第6单元 素养综合评估卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文(人教2024)安徽专用

2025-05-14
| 2份
| 5页
| 86人阅读
| 2人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第六单元 活动·探究
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.95 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51853106.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

忧些卷七年板下精路文·月J安量专用 (11【启动活动我通知】学校读定举行活动的自动仪式,为此,*华同学以学较爱名义草制 了如下通想,通如的内容与格式各存在一处间题,请然提出修改意见,(4分 第六单元素养综合评估卷 通 各位同学,利着时代学生来议,纳爱同晶这身之本,成才之林,为了更好物传承爱国非文精神:投 一间时角:0件种2编计:1角分一 研究决足,校闭委在5月斜日下午三点在我校开展~婚育亚国棒神·厚植爱国情怀”主题的系列话动启 题号 总分 动仅式,情大家M民参妇: 得分 ××年5月16目 和华中学轻出委 卷面分占5分 一,语文积果与运用《指分) 第 1.默可。10分 (2)【参与话动我路请】假如让你通过不机短信的形式卷请团委的陈老师参知上面的动假 山古代很多海人善于信古头今。杜致的(泊案连)中借演女以喻晚岸统涂者醉生梦莞.靠 式,你应该知有编期知信内客学(4分) 误国的句子是“ ”,李南隐情仅文帝与货谊的 国 故事孤喻貌唐皇帝限药求仙,荒干我事的句子是 “:效子昂在(登房州台载)中玲出” 表我白已对浸有适见像燕昭E样赏饵避才的君主的植装 (8)【后读话动我议计】本次活动间学门积极餐与,讨论热烈,语动援近尾害。大家仍意箕 (2古诗文中经常运用叠间案强御特殊的感情。“ 尽,希壁雀够围资木次主题组织更多的后续活功,因觉,请你再设计两项活动。4分】 ”(《术兰诗》)以黄河流水而来材托术兰对金望的思念:“ 【活动一】霞发心志,爱国人物故事合 “(陈子品(登除州台歌》)运用经问来表现天电广国、历史怒运 【活功二】 之(阜附市修泉其湖末)清运用积累的知识,完成各题。(13分) 【济动三】 数 保东领时惊在得b阳住了呼观,绝的内公平争了片刻,低还是和大包天施魏进房同,都 二,阅读55分9 位伦套,从望面设出那美zh肌新鸟死的千稳,又匆忙国到花图。他警修地看看臂两,把千整 【一】水北章事东城区枝线片考改编(2程分) 富进口条,夏字过花网,燥程子一样地零看根桃树,颗上建顶。做又回头作望一下只见刹 试飞莴雄 线 吴正若无其率地与馬夫聊天,花周里静指描的四 ①聊起业飞美们的时候,飞行大风收套丁玉清一直味章着,速是联老璃。达让秘的叙遮吴 (山根据耕音写出相应的汉字,拾知点的字注音,(3分) 群新续与国难,但美于大底养位议飞到的生何事连,丁玉清都常丝爱不差地花起,并且规翼 条。装万攸的那次尺有姐鞋8分钟的认飞,意是在德的讲逃中如电彩复重现 blna()住 ②2004年7月1日13对40分,吾南装机垮 (2)下列短语的箔构类型“跳进房间“不相同的一项是()〔3分》 ③随着绿色信号弹的发出,就飞具深万校驾收发机直冲云赏,蓝色的天基上远挂划出一道 A.抓住脸套B安排任务C.马大解天D.家过花同 以色竹孤线,缘掉在流是样是一… (名)下列诗句与文段中黄横线一句运用的修辞手法相同的一明是( )3分) 国达克一次新机的定型认电,梁万他驾破的是一能多用逢科所样和,价植上化无, A,报君黄金台上意 私,润乐锋官沙银写 ⑤险情在1,2万泉高空究然出觅。发动机品油,仪议两分计,油量表橙针乳择向了一0”国 C.自发三千丈 D壶化钟神秀 度,浸有了汕,发动机现完全失去时力。 (4)以上文段节透自小说(钢找是怎样炼成的,作者是万联作家 ,文拉主 这走一诚堂中特情! 要用了 情写刻南了主人公保名偷枪的经过,小说紧接着写了 ⑦地面指裤所内的空气就格列丫决,流。叶同在那一醉属复平受得无比爱长,每个人都明 两个与枪”有关的情靠。(4分) 命,任在该飞具面首的只有得静选择一跳伞浅迪降,跳伞意味着就年飞名,疑聚科师人黄无 玉〔合彩有桃气期中)维华中学并展~培有爱国精伸·原作爱国情杯”主题氧列活动,请你参敏心血的线鹰会坠夏,故悟厚牌难以注确壶找,新机型的推进也可能四绘立很搭而延容一造 与,《2分) 降?可能机敛人亡! 资有任何优隙,梁万俊使对地面斯都員需怪传达了角已的快择:”我要滑回去,尽一初可?纪光时飞机的逢度在0会里/中时左右,瑞选女个正常值。大毫度落地,飞机冲力过太,但凡 能把样款保位1”溪万被对鲁己的德修有信? 换件上有了丛无失误,飞机此可使冷出总道,面溪坠登。 面试飞具收称为“卷建迫的骨者”。飞行议验动及飞行方学,空气动力学,机空发动化、自 ⑨地面上,飞机设计年,生产人观、认飞指择是、地面低障人员一齐犀往了呼发 动拉制,位堂电子等多个争科专立。为了盛为一名优秀的依飞黄,浸万俊刻若格研军事科弦和 @13叶44分,线携及越降落,棒近吃试的一利形,视头一房,”哈!”轮胎下飞出所量白城 就空枝术理挖,控果壑里了上而万字的机堂普科,上千获飞机结构图片,规在,稳已经成为热 @“栽伞!”需景及时或话。声音加大。 峰驾改6种机型的高素减认飞質,有量善文章在国内外减空命志发表。多年的该飞生亚中,他 ☒他的墙音未落,一桑伞花在飞机尾年但然欧开。格而,飞机冲挚只是略减。依然朝略道 光后写到惯平梳障,就电旋障,桀美板障等量十次险情,但最林都化险为夷“ 尽头红鼻。 ①这一次,棉也一定委济飞机宠整地带回地爵。 ⑨“杜应急!,“常张的指令一连事联上 即雪虽风北查看看客种监拉数摇,人们在他拧紧的眉头上仿格看到了步步调近的意机。 的“制得!”一肆朗异的失流,能数在永泥税球靴起丙是制镇的卖龙!巨太的建度下,一创 同在塔台的研完所的世总眼里含着酒,声音井她议:“雪头,观◆吧一“稳晚阳看设有说出轮酚爆破。 下平句, ©千钩一发之际,装万仪有条不豪地执行着一系列换作程序,时间,才向,力度记提精准 命省强的银晴血红,序气附瓜的他声帝悬大地成了一声,“所我的!” 人打铜章的安更有了小心其翼的期脊。500米,00来,1000装…飞款一气儿冲出170来, 阳区大的飞机肉机杨上空进过。他场上,购有应急车扬全率到位,所有人的心都表到T噪在理离意道本卖0术是夏装停住。驰道上,南下两道46术的烹色榕承。 于眼儿。拉辉塔你卫静得让人室息,其所见指挥翼下选指个的产香,“保种好电机从多,位朝高 @“成功了!”“成功了一”人们欧呼看从春个角度向机场冲去。 度,地度。微好迪降津备,“ @梁万收走下楚悬,飞忆越设计得与稳量景视地,震动地记:“你帕造了世界机空史上的 唱失去动力控制的飞机在下一秒会发生什么,瓷有人笔每折测得到 奇连!” 深万控以里限明角,要梦得飞积空滑国去,女师业境地通址高度来筷取地度,用势臣来 ③205年2月,“2004年或动中国十大人粉”领爱忆人在中臭电视台隆重华行,演格大月 艳放动范,这一切必姨十分精准,百分可的精准。乏常的飞批降落,可以缘王方向和连度,实在量,雪主神人念到梁万能的名字时,一个身守飞行原的清我年轻人走向前合:德神情安择宁静, 不什,逐可以拉起来夏飞。但美去陆力的飞机设有可拉金地,精有是他,使泛有任何魂同的检上一体薇笑传佛清风 可能 围主持人的卢囊在蛋大的大厅国响:这投堪称经舟的佩吴博多年之后伪然被人们反皇 雪飞机滑到积统.1400未上空 心蓝蓝的天堂,路隐传来一体堂气的胸乳声,棒解,一架失去为力的成机暮姓闻米 D“鹰是天堂中藏酷的飞什常,但是他邮有此属还要先秀的飞行技能,万米高堂之上, 形竞时,机场上,塔台里,教面人仰兴。一戏双罩晴发灼地行位飞机! 赶格肝发之意,他从容铸静:解间的选接注定丁选决飞行檬彩虹一样辉煌,生尼8分钟.惊天 ⑧在所有人心跳如越射当儿,需强的声香听上去还是那名就县,缓将好状态[ 一幕,艳创凌了奇连,为得醉做】中国军人,钠钱是这样练成的,” 幻梁万发冷静沉看地码望飞亿的化态:在指都具的指挥下,小心地修乏建度和高度偏是, D“中国军人,这是一个5名伞人警做的称训,它代表着患导义胆,快年柔精,而在T三 为业降争取每一秒怜时间 清的误连中,它流缩为坟飞大队里一位位成飞黄的名宇,这物涂初而闪壳的名辛骨后。意味看 0“军以下降高度了,就起落紫,“雪强可令 本献与担者! @“好的。“果万俊下降高爱,效提落架, 围“风单议翼,民全豆床,“这群持士在直天的雄晨,他们怀驾着怪国的梦想,用青森与生命 自“起落笼保射,对正总理,”雪强碧辉道 在蓝关上完或备最执着,最用我,最让丽的飞知! “好的。“煤万镜对正脆道 (根米张于彩的[试飞延雄》收露】 奶”有对正一克、算… 4,下列对文章相关内容的理解和分析,不置确的一填是 )3分1 司“诗的。” A.“这是一线室中怀精”说明此次情配9险万分, 如裙尊见,策万俊的语气平平静静,声青高低大小儿手宽全度有文化,一般精风下,人在 且,佳先后君习惯导板障,航电故候、供氧最障等数十次段情,但最篷俗化险为夷…“,说明 紧医帕时缓呼嘎会急促,指环黄幻华听到垃从话简里特来的学中的喘气声,似溪万镜浸有。 梁万俊的心理求质和飞行拉术过提,才能化鸭为夷 声也瓷有 二,“机场上,所有成急车辆全部判位,所有人的心常县到了现子眼儿“指群塔台里静得让人 份地面指挥所内,人们的心味线安定了套 童息”,说明气氯很紧张, ⑨说了,是近了…传眼网,梁万俊驾装的战机领冲直下,下落就族与地道里70度类扇, D.失去动力的飞惧,可以修正方句每速度,但前有差德,便没有任何貌国的可俺 品文章国旅環万俊如何处理”一跟空中特情展开情节,一步步塘是现梁万俊的“英螺“彩象 四不少国剂管销对文化元素的院用界是一种特号挥用竹实我,并瓷有时传墙,传承优秀文 侧读全文,在下面横规处得相关内容补充凳整。《4分) 化产生实减形吟,导数表土文纪的他转性与差弄性说新城端解,演文成了一种明璃的高业是势 1,?万米高空,梁万傻决定将失去时力的样机滑阿去,毫不凭准。①+四→006年2月,爱和无厘头的形元未义。车分商常在打造国潮P时(国潮P是择鼻有国潮神色的,有独转价性 万段出席”20阳4年够动中围十大人物”缓奖仅式,神情安详宁静。 和影响力的加识产规形象或品牌)往往习惯直接套对现成的国完模纸,瑞排了相恒甚至常网的 ② 创意,存在模传、节款,无或鲜,明居度等行为,或币说氏币的现象景色不穷。一参文创产品 也缺远叶文化情源的顿棒,冬略了对文化量源中视具商业滑力部分的席或,导致表逃手凳单 氏,文章雨线何中雷函所说·听我的”意喉者他将酸面怎样的这择?他为什么会蟹出这样的莲 一,客号治为形天。 择?5分) (或自”来月该列”,2024年04月11日,有测改) 材料三: ①数动国病晚出”潮起刹落”,就不彩两定千·一时火“,而要茶蜂内功,增接光力,争取“持 埃湘”。打造经久不集的国衡“潮品“,姿有之化传承的定力,避免一两上的冲对:要引领和到 7,本文上要是通过闲节刻面人物,侧面描写,情趋人之口转述等河作方法来银迹主要人物形象造断需求:通免空有杆季没有内函:委有对传统文化的社混,避免猛茅充数。经文文化角然,理 的。请从文中任选一处运用了某种写达的文字,赏所这种写作方法的表达效果。(4分) 精市培规非,精心特育新型文倪业与和请管模式,中华优费传航文免动将展风更加旺且的 活力, ☒国潮成行,让我打真初感全到,中华文化潭送流天,是们的精种根味,七是我门吃立下 世界民传之林的底气,推诗中华化秀传统文化朗造性棒化和创背仕发系,花化秀释纯文化中 &在新梁万俊的颗奖词中,称涮由他"到“你再到中闻军人”,请简要谈谈你对这种脐变化其有代价位,址幂意又的文院精线裁体女泉、展金由泉,在就承中华化,在学习中是痛,闻潮 的用箭。(6分) 一文第不舞提发时代无制。 4该自《人民日接),2024年04月11日,有圆改) 下列封林料的用解和分析,不在偶的一项是()(3分》 八,河潮经济新均消资措长点可伦是智雀家君,文吴游,体脊汽事,闪货需品”等。 【二】K合它市偏海区校极和木)(17分》 山国图文创在博火之后出现了阶度性瓶颈,曾经火焊的那些国福品南销量那开始走下鼓路 精料一1 C,不少同滴产品的创意存在相以裴至雷同的现象。 ①一授时间头来。国剂风动欢,国剂健济火4。从国资“海路”走红,到汉服热算,面风装减 D何液类起让我们真切地盛受到,中华优秀传说文化历久弥新的数特价值与深厚底道。 桶颜出圈,再到非通“中艺人”,传统文化将主在网蜂上收较大批静生…·国潮乱根中国本土,10阀读材料二颗括“国薇”文创发展存在的主要问思。(6分》 传承中率文化,植生前的渊膏雾,遂2新的审场环境,展观出古老文观代的批特聪方,鬼足了 文化自信 ②今年(直希工作战香)视出,积权培有智常累居,文娱威郑,俸育赛事,国货”料品”量年的 请费增长点。从不义前发有的2024年中国国潮经济发展我说及消原行为调查根香1来看,11,围资”如何推动国福发晨”,请从上面每期材料中各灵炼一条建汉。《3分) 2023年中国国满2将有场规展为20517,4也元,网比增长5,44%。国货“瓶格”浓馆文化观引 方,产品部背力,品神常精力,有助于让中国品牌走得更园,中草文化传待得更广 (选自G人其肆数》,2024年04月1上日) 材料二 12.请你为兰可古镇设计一款”国褐”产品,间述构成元素和设计意图。《分) ①随看产业规展身目俱增,菌潮丈创在火想之后色规了骨授灶想雌,一都分臂程火渠的国 湘岛降集量并始走下破鸡。占越了天时地利人和的“面满起万物生”,却在路上填遥了童堂阻 得,遂者“备”。 【三】(淮北市期煮联考)[6分》 三,写作(55分) 【甲】 17,请以(角你对我的3为题,写一骑记氢文。(55分) 庄两中,有布衣毕里,又为需板。其法:粮无州子,深女加风春,每字为一印,文烧今李,先 提示和要求:1)请你从“美爱“点梵“教导一发容"等问请中选择一个,把题日补充完 设一铁瓶,其上以松路,婚和纸灰之寒冒之。致印,到以一快花置钱花上,方密有宇草:清快范 整。《?)可以大割选择你量使驾取的文体是行写作。(3》抄爱是-一种不良行为,请不要屏撒 为一桃,诗北火培之:病稍锦,解以一平板按其面,叫子平如展。若止绍三二本,表为慎易:希印 别人的文赛。《4)文张不要少于600学, 数十百千本,制板为种建。常作二铁纸,一航印制,一植已鲁有字,光身者才华,利第二核巴其 更是用之,醉息可就。每一字皆有数聊,“之“也“等字,吾字有二十余印,以备一能内有重爱 者。不用。制领愁之,每的为一帖,来格心之 《速自沈括活短》) 【乙】 子伯光善精,角能为耳。异耳有六善:一者性外四少而勋,二者和而有力:三者失精力不 屈,同者常暑力一:无者值声清实,☆者二鼠挽正。凡月社性少卧易俄而寿,但患不助,欲其 动者,梦在治精。思蒂生长一尺。千州减丰,以酸海常两梳之,复长一其,贴后用,时精力心尽, 无复律他,文株其村伞们格后得角与精北两法所现为品也, (造角沈0(梦浅笔议》) 【注】D性蛛:号保。密对:强动。心仰:与开号扣反的方向 三,者解师下列句子中加点司语的意思。(4分) (1》持纸大场之就: (2)期第二板已其其: (3)但患其不动惠: (4》无复停殖港, 4精用”拾文中新波浪线的句子断句斯再处》。(2分 又挥其材令仰然后得角匀筋此两法所以为善也 1运,膏把下面的可予载译成现代议话。《6分) (1》先设一铁板,其上以松程,蜡和纸灰之凳日之 〔2)藏其劲者,妙在沿第 16,霄文在介年说明对象时,分别佩绕着愿个字展开阐述?它们都表达了作者怎样的情透?(4分)〔8)信守承话。如:为了完成要种000审地 橡立黄的人色,少了。凳中立有才选还瓷有&用”他“,客观叙述量万饱的英螺事迹:用 家著可的力量都一样,玉是巧随的声音清 的诉诺,他依旧带病补刺 开龄城展,种早早地道常高节操而立下 ·你”,表达对站在面前的英维的酸佩:用“中 整实,六是两文使用时都很烤正 &,示例一±我喜欢·绿北将军”魂归青山” 向,这真具有非常过人的施才,怎能 军人”,表达对以梁万度为代表的中国军 为绿化将紧建出青山”圆桥了文章的由 不高斧呢! 人的尊项 命长,如世心它不每植勋,超让力拉动 要内容,点明张连印将军的身简以及范在家 7,路 ,山解析:本题考查对村料内客的厘解与令 地都在处厘好精。见是将生长到一尺,贴 多绿化方面所作的面标,同时设置悬念,聚 干后北会减平,用浸池开它,会 引读者侧读兴经,更体况了他死灵魂回口 第六单元素养综合评估卷 目增,国湘文在火之后出见阶段性 传复到 尺长然后再使用,这时精的方 青山的奉就精神 直,質,一多分曾且火得的国指岛单辑量开始 已经用尽,不会弄神展换烧。文装延制骨 示侧二,我真欢“为家多种树的共和国将军, 1.(1裔女不过亡国根江优码后好花可 走下城格”可和,“管经戈爆的那传国湖品牌 写的木林使它向与听子加反的方向雪南, 走了" 因为为家多种树的共和国将军, 怜夜半退国席不问苍生同鬼神简不见 古人后不见来者 情量开給走下坡路”线项表述过于烧对。 然后弄贴上和,这两种方是屏未 「”招「文的主警内容,点明张近印 板送B 军的身份以及鲍在家多绿化方面所做的到 (2)不闻爷奴筑文声阳闻黄河流水码就视 0.)文化兄素装简单撑用,没有“安所影到文【7现路点线:期目《时谢年对我的 就,间时以“种阿”为线常舞穿全文,更表达 念天地之悠怒 独怆然面第下 化的传舞和传承:呼得P创意雷具,存 中“夷谢”表理了“我”的主观璃受,四为对 亲门对勉意世的影伤与不会之情 2.(1)深i (2)C解析:本别青整诗结构,“晚进房 在模仿,等行为:③文创产品缺乏对文 解析:本通考时材补的品速 方予了自己种东我,所以发自内心胞 间”是动雾短语,AD称是动男姐语,C,是 化贡的是炼,表站手段单 “”在这甲的选材范很,可以 C框据材科三第①我“素说自城的哥 1.①要叫所产品,钩是消持者需求,提升围潜 地零。无疑芳一方盒心夏的小界 主谓姐语。板选C。 是人,例如父母,老排、学或陷生人等可 的吸引力和响力。绍要草重文化,候料 女登山,流、附行,常普等产外运 以是其他的事物.例抽书稿,阅读,篮球等 动 的 (31已解析:衣题考壹修4手法。■像限于 一样地翠着展桃树,能上能观”是比喻,记保 文化的盟特性和异性,静免单模仿和 ,更家易实现”可为,具地带 先把“你的确定,再补充题目, 要臣定文化日信,维承韩化优 东比作照子。A.论周疼致.运用了规国时 《储密保对我的关爱)《谢喵保对我的数 为念出灵的小,是库为具地 秀作烧文化,展示其当代价值和食界意义 然。鼻地念心和更易干展户 期点那王在水东南就台,上面着金, 导等 名示例:产品名称:三河古的湖下慎 动同为人们意到暑群的原君:二 回乐峰前的沙手北作香:,选用夸宿,枫本 构元素:进取三判古填的标志性建筑,如 专项训算卷一诗文名句默写 古桥,古塔成特色民居,采用手绘成的派 之所以能或为希念心灵的小仕第,主要是因 头发之长:)运叔人,”钟”将大角然人格 术彩式进行再创作,壁入观代审美无素,形 1.(1将军百战死仕七十年归2)金天起 为其里可开展户法陆”这一法有 比,欧平了大鲁然人的情感和动作。因 成集特的同调风格周案。以传水果色调 之整悠检然而梯下(3)花信美无才 恩推解漫买作雪飞(4银林人不扣周 0,一方而,尊客主动弃灶具规,体验不一样的 (41已古拉·奥所背洛夫斯基功作保尔 为主如、朱珍红,石等:指配代 行的亮色点级。扣金黄,聚绿等,形成解明 月来相明(5)查化种神秀阴阳料程晓 生活,另一方面,头城果取多种方式吸引 在陵瓦厂薰怆(埋枪)中时(角务民)找伦 对比:展觅古具与现代的陵罐题合。在T2.(1此度由中闻折柳何人不屈故园情 奇客 导枪,设枪 檀上如人 浮云进眼自缘身在高层落红不 11,D整亚米快速扩张区 不可区 3.〔1)内容,缺少活动的其体地点,如在我授” 三河古镇的历奥故事,诗间取动 成塘方透请,以书法形式观,馨现中华 是无情物化作套泥更护花〔2)会当瘦的 城,各个层次的酸游日的地我寻发展机会 日面闻上”歌梯餐室”:格式,票名程口明的 化的厚随 一觉众山小山重水复匠无路期的 2.①如强县城紫等资闺的开发,☒满足野客 设计重图0过T饱上的图案和文字,传 花明又一村 多样化,个性化的雷求。完秀基出设箱 (2)草量的老阳,好!我是×××,学整 3〔1)草树知春不久口百股红紫斗芳菲格 决定干5月2目举你”培育爱精神·厚 河古镇的质文化地方特色,让第 ④①机任营登透明,破信的整避剂费环境 在日常生活中多受到中华文化的 某大如何齐鲁青未了落红不是无情物 的相大宣传力崖 值爱国情体”主期系列活动的府诗仪式, 结合代审美和行元煮,打民有 化作存泥更护花(2)不阳爷单晚女南 飞.(1》策近面不庄重 (2)改变.动握 国您是吾有室花路智导,我门丰常们船您怕 时战盛和葡瓷药的国圈文叫产品,吸引年 但闻黄河藏水鸭置蓝黄梅时节家家雨 (3)少(4)确 米 轻人的关佳和爱。穿这款T,可以 青草就塘处处蛙 1.面柯不改/叶不易色花花面不空 (3(示例)周治心风:爱国诗同阴会 多的人了解三河占镇,是高占的闻名 4.(】留理云积对頓帖花筑草树知存不 5,(1)喜欢莲花的.常我一样的还有什么 日发心州:爱名百眼压会 度和美营度,足进地方文化的传承和发展 久归百般红紫斗芳事节痕上除绿可 人呢: 4.D解析:.“夫去动力的意机,可以修方 3.(1)常近近 (2有备好》30 色人帘青(2)欲穷千黑日更上一层楼 (?》柔美每不会被风W耀就折斯,是因为它 向”,句有渠。失去方的飞机 (4》松担 山重水复无路擦暗花明又一村 是不可以修正方向和建度竹 1,又揉其制令甲,然后何角与售此两法所以 ,(1)蔫列生曾云现藏人归鸟~弹琴复长W 调数顾在(夜莲见中表达叫莲花的召 5,D1400米商空.景万腹在婚台人员的指择 为筋也 景效追箱春近(2)一山胶出山担 爱,认为透花常泥面不染,象证其子在污 下调整飞行状态,冷静沉着 15,〔1》先设置一块铁版,在它的上面用松当 落虹不是无特物化作年泥更护花 被的环境中仍能保持高洁的品格。周爱网 走人直道,梁万位在语台人员的蕾弃下暂 在择布成功释落,有条不素 蜡混合看纸灰一类东丙覆置好。 .(])格红不是无情物化作春混亚护花 高结自持,不与贯假可流合污。 黄中立在 ()与上相逢无承笔 凭君传n报平因 才能术购展时欧以节立志,他怀藏才能切 6支持梁万假的决定。相售梁万俊,因为梁万 (2想让弓力强简,绝折在成妙在”1处理 好6 (31莫笑农家酒浑 丰年留客足鸡群 不为环境所用,坚宇白己的节操和情念 俊是 ·名高素质的试飞员,具有数十次处四 16,两文分别围绕”活”“善”两子米展用阐述. (4)领笑有湾儒往来无白丁《5)可杆月 【乙译文】什子这骨植,体度柔两,中延 信飞段相的经股,其有稳是的心理素质:相 精台指挥打以,凭修及时科学塘若挥梁万 它门福表达了作者对劳动人民高超智慧和 所社木兰不用尚书正 是堂的,柔美却不会故风而耀残折断,是因 初意才衡的费美(或一贤美劳动者高延的找 7,〔1上用量慌笔凭开传报平安度 为它有节 至于经历了多天的严累,夏天 夜安全滑行释落 受曲中闻折柳刊人不起故用情落红 的酷势,遗受了需雪的径桌,外感枝干不 ,示例,在所有人心我鼓的当儿,雷属的面 【乙译文】(的大哥望长特新,色自己能够 是无情物化作春泥更护花(2》限林人石 ,叶子不变,颜已世青青的,肇是空位 音所上去还是那么沉稳,保持好仪态 制子,制作的子有个点,一是 加明月案相凰草树知春不久目百取 大节后不可以使他角服的君于一校 食析,璃用调面播,表现了塔台工作人 体经5而要诗,三是开可时着面有力,三 素野手 世风我礼了,道德治表了,能够见管节 的军圣和需强的镇定沉稳,从陶宜表理了第 是多北帮青后可的分是不域弱,回是无论 &1不提桥云甲里 自缘身在量高层度 万程高蜀的驾激社术,

资源预览图

第6单元 素养综合评估卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文(人教2024)安徽专用
1
第6单元 素养综合评估卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文(人教2024)安徽专用
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。