第4单元 素养综合评估卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文(人教2024)安徽专用

2025-04-27
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.95 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-04-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

钱中齿表上年级下明路文·月」发登专用 (4)这本名著被誉为”人生的教科节“,请结合选文,谏谈你的理解。《4分) 第四单元素养综合评估卷 忽时:0好钟口离计:1翰的 题号 总分 3,(六安市期术)为了传灰传统美德,弘扬民族文化,情你参加”孝亲酸老为主题的擦合性学习 得分 活动。(12分】 卷面分占5分 (1)你准备在开场白中引用一则孝亲敏老的名言受句和一个裁事名称,请可在下边。(4分》 一,请文积果与运用《35分) ①名言警句: 1.默写。(10分) 故事名称: 》 (门)《诸人京使)中运用夸张手法传站出思乡之情的诗句是: (2)传统的孝“比较强调长特有序,刷从父母。新时代,举顺观有了新的特点。请圆读以下 38 ·《存夜洛城闻苗》一诗中,形容前声悠扬,深远、飘忽不定的诗句是: 材料,写出称的两点发现。《4分) 。《竹里馆》一诗中以动材静,表现诗人愁然自得 A,节日里我会拾卷妈写小卡片,感潮他们的付出,告诉传们”我很爱你们” 的诗句是, B,覆认为”孝”保“福不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电路,我爸就不高兴,但 (2)刘禹(陋室铭中城写随案"环境恬静,整敦,令人赏心悦目的语句是: 需要的封候我还是会用的 《爱望说)中量能:括莲花高费品质的语句是: C,我国尔会和妈妈璃藤明星的人蜂,这是有科学依据的项,专家证明现代人压力很大,还度 封之(宿州市料县麻木)请运用所积累的知识,完成下面小驱。《13分) 八井是一种箭单有效的心理两节方法, 阿:姆,我想眼移说说我的情况,峰你以外,我大概是不会给性何人写途科的信的。 餐点一 你了解我,能理解我的每一句语。我受到接连不断的新方。一求打去过后,我刚刚站起来, 特点二 芳一次打告文株难而来,北上一次爱防害,最可袖的是我现在夜有力量反桃了。点臂巴经不 (3)某同学在写“零亲敬老”“售议书时,有两处错谈请帮助修改。(4分) 听使唤。这就修确带的了,可无接着两条照也不我活动了。我本泉只烧在房间里慰婚走动, 小时维,父零教会了表们生活的基本常识和微人的燕本道理。他们律一振大期,用那莲 现在从床造杯到桌于限前电要雾很大动,列这步四地大规还不算完。明天会怎么样—还 的的技叶为成们选风格后:他幻肇一双期蜂,属方辉年让我们得以和期:他们是这世界上最 很难说。我已经出不去墓,只能从室口看到大海的一角,一个人有一额右水什唯气的心,有 去出的建筑师,用双手和汗水创造了这世不上最温架的海清,[A们色幻格我们的爱如大施 线 布尔什惟免的意志,他是后样追不代)背地向社荣动,向社加入外们全战进这的大第, 能厚重,任凭州等一做的表们生柔,流取。日门当有一天表们足以输敏这个世界,表打是否还 向杜没黄到漾滚向前,棒山倒连的钢铁正流中去,可是他竹身体斯骨然了他,不听他的调遣。 会记起肿下这片上地,是否旦滋感愿聊下这方药上?音父零年单逝去,畔渐无神,梨角发台, 还有此这更可情的感剩喝?不过表还是相信我能够重返线车行列,相信在冲锋《) 月翼谢丰的成们,点该用自己的相睡,给予他们底种, 降的大军中包会有我的一记制万。十平来,党不其青团兼鲶了我反奖的艺术。领种说过,汉 ①[A]处属线句中请序不当,成将“ ”和“ ”位胃互损 有有尔什维充丈不免的使垒,这的话时我包造用。 ②[町处真线句中标点使用不当,应将“ ”改为 (1)给加点的学注音,根据拼奢写出图应的汉字。(4分) 二,阅读(55分) 接避()雨来勉强)地不()特冲锋x(:)阵 【一1〔湘州市润县月考)(22分) (2)孩语2出白苏花作家 所著的( 》.(2分) 小院里的“青春之歌” (3)语段中保尔说白已“受到接连不唐的打击”。结合原著,列举保尔北首在战场上受到的 季正光嘴足张晓甲 g 次打击。(3分》 ①12月10日清晨,从向周管返多来校图黄,中国农业大学明士所定生李蒸晴着电三轮, 一路题蓝看,更一次来到白塞丝此海村而的四地上。 ⑧查著,移佛$受利本常特亚,绸强美是着。 图测了一林又一桃。麦需巴正常会膜〔问),黄感粒城,但根基结实,进着精气神,隙一个 ⑧赫静提挨的叶于如同一桥柄侍利的小斜,图得人成肤生得。季蕙说,夏天景鸡舌,天零 个僵蛋成守的小战士。 常无就得下地,尽要早点完成洲量,要不然,等太阳一升起来,里面的温虎复本受不了。工作 田“慢慢表,则着急,礼隐根基,才驼机位风青、长得爱壮呢。 且,破晒帽,口不,的套,什水是着露水,不一舍儿,全身就湿满流的。蚊盘飞来电头,有叶任会 回李笔振着冻径的双手,拍了几依麦黄的震片。该大丰平的幸苦,旅全都灌注在眼前的网远上蛇 地上。米去春来,远表了玉术,又孕育麦蓟,地世然一位众人。 四“后降到小院来吗?” 回与晚,2023身入冬后竹一场大雪,粉粉桥额叔通大地。麦洞拔上米禁,一望无限。 回”辛著归辛苦,却浸后梅过.“幸差美着就,批在欢无土的味道,看到玉术出嘴,被节、素 心两无后,我们被适李笔的电话,想打听衣作物化化纯肥处理的技来如节。电话那兵,地花,吐能,就觉样喜视而婚害。“表业稳,天下安一玩整感要有人干这件事,为什公就不范是 就着玩着,返食不由自主地提起雾南女地上的那片麦明。 代?”李落认养地说, 细“附还有衣户网,雪这么厚中办?我其有信心的。下雪不冷化雪冷,接下表,一火要防止 (选自《河北日挂》,有别改) 冻伤,好想主创回女有,"李落就 4下列对文意相关内容和艺术背色的分析蜜食,不正确的一项是()3分) A,文章路一那分描给了麦苗旺盛生长的景象,表现了学蕙对庄像的关注,棋托了水惠的 ①第一次见到幸墓,是今年中秋节前。 形象 四白章科柱小院,梧杨树下,挤满了来听讲瘦的村民 B.甘民门一个接着一个地向李惠提出问题,表明衣村需要科被划识,也可见李薰受到甘民们 ③“玉米地有了红物燥用什么药最好?” 的欢退。 ①“地方不好竹地块用什盆化配” C.文章第三军分提绘了一株株挺拔仁立的玉米,也植绘了我们亲身感受到了玉采林中的 面“小或播种后怎么补水” 阿热。 团村民幻饲期一个接着一个,季落一一时心解答。这个山点格新姑振李平玉立,面圆物脸 D李愿为了自已的纤究保题,深人到田间地头,无论酷暑还是寒冬都屋持观测和记录 保上一取大鼠嘴设者堂, 5.请用箭洁的语言分别氧括文章第一,二,三部分的内容大意,(3分) ⑦白家科拉小花,是南周第一个料挂小院,电是会中国第一个科挂小能 ⑧李落,是伞年春节后到小院的。礼幅醉天中,素人行带功,母豪脸上写满不解一 四“体染所完生,牛选了村?生上峰学呢?那里是盘城地州,华不是自找着吃乘” 们“这站很熟透州,我们故表在每我带吃”中国农业大幸普周失验城叫地长张客东坚定地 说,神色中意露出象浪的业记和悟怀, 4文中写李意亲人的苦种和不解,写张索度的话,有什么作用?(4分) ①“走,我骨停们去地里者有,” 四阀车,掉头,一气可成,车葛灵浩自加地根控着电三轮 这无驻礼科装小院的省要技能,下四,去尖壮站,出粉全拿它 ①村子在东,五来他在西。阳完造过套是,瓷酒在翠绿的四间。一游上,一林林玉来如同7,清从描写于法的角度其析下面句子。(6分) 士吴,视减份或着 (1)这个山求储所站旅事亭玉是,围园的脸先上一双大眼晴连着德重, ⑤“这平年多时同,除了村民,打交道蔓多的就是玉表地,”事蕙所说的玉来地在村路我侧, 与周国的地挑此起米,玉悬植妹更加垫齐,高大,杆在叶聪 窗李惹的研定方向是“小农户然食燥色生产的土境制的四于消减装术胸走观应屑”。从机 作,格种,施彩,到后期的修草,打药,收夜,作物整个生长址程布要记录在骨。取三件、则量植 (2)侧车,掉失,一气四底,李落灵治自如地换控着电三轮。 辣,检满土壤系分…密植我培要哀海,◆隔十儿天,她就要格一衣玉来地, ⑦土地,被浓求的草峰包图,基星大自然的佛力。限随华装,我们钻迹3表多高的五来 林中。 2 &根据全文内容,说说对文章标题小院里的“青作之歌“含义的孔解。6分) 2023年12州14日,镜油湖冰火梦幻世界整第九前镜沟淘国辟皋捕节余冰权天条期底燕 在镜油淘西湖单行。光次“开泳节“,镜油湖黄次将采冰与来指泰潮庆来相性合,传承和弘扬 镜泊海两史格久竹来湖淡骨文乾,培育打造镜为潮冰雪文化品牌。南日上午:在镜油湖广的 冰面上,速风碑猜附招展,震天鼓生动山河,背龙表流欢快然烈,开条节正式开蜡,身着羊虎花 【二】(轴井江中考)17分) 的“液把头”始调新袖河,喝过出延酒后,正天开始”术头冷”。卖济出水,”演把头将象框着规 材料一: 精南病待的红幅系在上面,领常看镜油典冰火梦幻量界竖第九临镜油湖国释冬湖节项目肛红 这个春天,一晚麻棘设让甘肃天永火绳~出图”!从去年平和的酒馋“赶烤”到岁末的“尔演大火竹好魏头,也向八方等客发最然情的泳雪逃约 保雪文化”,不少城市峰龄情势网蜂流量,积框圈粉”, 《选自《触升江日挂》,有测改) 守近平后书亿指会:”文化产业和旅游产是密不可分,委竖静以文塑兼、以旅够文。推动文材料四: 化和菜海融合发展,”在城布网红化的亚解下,如何从“始于爆状履引·说量”同“终于文化编保 *雪发力,未来可期。在保持冰雪草游格度持埃上升的网时,我市地不斯完器“泳雪十“根 “留量”,曲~同虹”变~关虹”,是每一个域审值得认真感考的议通,中国传绿大学谓研组在光式,经连米雪体育,缘雪策各朝造,米雪文免,冰雪艺术等产业深度融命,有数尉雅~冷景酒"发 明日振胜博上进行了“什么样的装等株脸最重委”的调麦。 辉得数应”。 什么转的华醉体铃是致袋 冰天雪流是文自然埔予买龙江的瑰宝,发排*雪簧潭优势是叶代给于杜异江的难得积通 正麻,“林身雪原·北国风无"辞身会国十大冰雪城海精品线路。我审将整埃释数休雪接海和 味雪文化产业的无头常动作用,积极推造相头产主项目建夜,常$化举办品牌*上体育赛事, 味雪变流活动,不新紧果冰零道动产业,视并冰雪控济整保发展水平,起冰无雪地更特转化为 104 金山镇山 《选自《盐丹江日报》,有园改) 9,阅读上述材料,我出不符合文夏的一项()(3分) (选自《光明日报》,有到改) A,从去年年初列这个春天,不少就市粉始背势网锋流量,积极圈粉” 材料二: 且,镜泊潮由牡丹江上德大小两条水系三十条阿流呈向心式汇装面或, 战泊潮暴奉花,置水,秋叶,来雪于一潮,以亮并神工之美热,写邀湖山溢彩,是金全翠,古身者单皮袄的渔把头”念诵折锅调,需过出征酒丽,正式开始“采头冰” 途隐竹的水的华拿, D.冰天雪地是大白然赠予黑龙江的观室,发挥冰雪资限优势是时代恰予牡丹江的难得机调 镜油湖是我国藏大的大山第容爆塞海,由壮井江上群文小两条农系的三十备河流美向分 10.请探究材料一中的表格,箭要写出你的站论。《6分) 成需集后减,古称播沱湘。唐高家水服二年(会无B51年)称阿上河,又名列卜隆湘,后程呼尔 海金。唐玄蜜开无元年(公兄13年),装中汗海,明时地释战清潮,清时释率农路潮,意为水平 镜,今仍称镜油淘 1,阅读材料三和材料回,说说牡丹江市为了或为餐量”“长红”的戴市,果取了际牛具体的措 镜油湖风景区,180年做黑龙江者人民放府就准为省级自然集扩区,1982争纹国套院看 德,(4分) 杜申定为国家线重杰风泽名超B,镜油湖风素名胜区,血线保护区惑面和121《平方公里, 风素青源由三韩分组或,一是线油粥静夏区,展现百里天渊的奇观胜章:二是大山口原始本林 自篇依扩区,展现丰富的地下森林资源,动植常资源和种奇壮是的大山感鬼闲景区:三是席代 事海国上龙泉府进址,最现两史悠久的人文景观 之得知“林海雪原·北国风光”席身全国十大这雪旅游精品线路,徐迫不及特炮想要与好朗友 (选自《可爱的家多牡开江》,有周改) 小江分享,表达你的算悦与自豪之情,你会怎么说?(4分》 制料三: 素有“山上平询水上山,北国风光肚江南”曼零的镜泊渊,是大角然论桑变化官给世国的精 品。命天的镜油散景,试升就的套态,缝看墓名而烈的中外游人。 23 【三】(准南韦准南枝版期木)(]6分)》 三、写作(55分) 【甲】爱算说 17.请阅读下面的文字,龙臺求作文。(55分) 周教所 成柔是奇炒的装程,我们一略是来,返会整历一参事,让我们发欢笑,或感仿,发骨醒, 水独草木之花,可爱者甚著。香网闻明稳爱萄。自李唐来,餐人甚爱:井。予枚爱莲之由 点物悟…在这个过程中,我们饶慢长大。 弟泥而不,源清连而不妖,中通粉直,不蔓不枝,香这益滑,亭年净植,可这观而不可集坑秀。 请以《作着成长为题,写一篇不少于00字的文章。 予谓菊,花之路遍者也:相丹,花之富费者也:莲,花之君中者也。嗜!莉之爱,两后鲜有 提示和要求:(1)请自主选择词语,把驱日补充完整。(2)可以大但选择你最能驾取的 闻。莲之爱,可予考侧人?钜开之爱,宜乎众矣。 文体进行写作。(3)文中不得出理真实的地名,校名,人名。(4)抄费是不良行为,请不餐国 【乙】夏日黄荷 素别人的文章, 李显: 女忆年夕时,往西湘。每五夏目,临湖赏荷,侵代然忘食,一日,管数友,税荷于潮遵亭中 外玉发多有大商顿金而至演中荷花尽作氯摇之与。少时,雨过天晴,疏满不馆,潮关一色。背 花为西所洗,解解明桶,州都多毫,清丽離数,实为花中每子也。李大白诗云“清术出美葱,天然 去雕体”,余以为妙艳。 13解释下列加点的词。(4分) (1)香运整清 (2)可运观面不可要玩得 (3)营花为南所法 (4)余以为妙绝 14.请用“广始【乙】中商线句子新何(两处即可)。(2分) 兴正德复有大帽领量市至萄中背花尽作飘摇之态 15.将下列句子翻译成观代汉请。(6分) (1)莲之爱,同予者何人? (2)每系夏日,略期貫药,梗欣驾忘食。 16,【甲】文作者将莲花比作“花中君子“【乙】文非者又将莲花比作什么?两者有什久区定(4分) 24后来”色”成了麻水,液间、较骨。白暴自得 的我果,表达了作者对父亲辛助劳作的赞更 干,获得收益。自不我们读书会使人进参, 金到玉桌林中外以线灶读〔” 的人 之情 只有不断学习,才能增长才干 ,第一分,李蒸心系条中的麦:第二部 3.(1)承例一,这期香请强到了可图书馆“彩 ?.文章以《父亲的周》为题,起到了以下作用 【乙译文】区的出修严传重,语 分,李蕙对白解答付民关于庄稼的问选:商 去怀要出径监,保季发静”,与用书前安们 是贯家会文的线素,文章阳烧着父亲在图 不就下 那分:李宽保人到玉米地中工作 的环境一致。 中的话动和情展开使文章结构紧凑 书 有A 有上 的 6,可道人的苦劝和不解,是反深 示例二:这螺广告语川用徐老摩(再财康桥 是奖出了父亲的形象,再翼了父亲付出和精 其 客村不怕吃苦的精神:写张累的话,是正 中的句子,充离诗意,行合图书馆的文化 柱的背景,凸曼了父来的无老和伟大:三局 区》限随世家去平定淮河随 面背定白找若乾的精钟 表达了作者对父亲的散爱之情,通过对父新 〔1外规晶写,表由李怎出众的外形和的 (2B 解析:表题专查对联 是一道对 在渐中的可,展现了作者对父亲的深深 下 重的性格征 族臣忆的同题,衣们雾要根是格文的上联 爱:用是将示了文章的主题,即父亲的折 (2动作据写,表现出李区的使干和财斯环 找到与之在字,,结构和意说上相匹 奉敏精韩,以及作青对这种精神的赞美和 (里面)只(有)见千书,并有 境的适传力 配的 上联“灯上的如月”:宇 小院“指的是白科技小院,青之我” 七个字,所以下展城是七令半:胡 &与《台阶》相比,本文蜗的父亲形象有以下 “保现在正在普我军风 的是李意这语年轻人限人农村进行科研,巴 不同:首先,父亲的身简不司,(台阶中的父 应让 青春佩常农村和衣业 “构 名调 动调 君号的 一个青的农民,面本文的父是 什 什 生.B 解析:本理查内理解和析。队有 村组长,报着更多的责任义务:北次 转的感,(但是实要)帝德,肩自《 溪,结合材料二第二段中“镜湖是瓦国最 的月 亮:意境上,上输了 C亲的付出方式不司,台阶)中的父亲是通 等托的重任,时常担心不达到《震》, 大的大山馨靠展客期,山祖齐生上群太小两 上的美 嵩有 过自己的努力和辛蜀勇作米数变家庭的 售存这多卡,是要扩充重界,增 ,本文的父亲 华灯”相封,是凭的 ,铜性了自己的健康:最后,父亲的精神境 17.略 表过于施时, 开是动,与“ 界不可,(台所)中的父京在面对国难时 表现 0 侧:①铁得积极的情绪价算(占比 山坚和般力,而木文的父璃更多地表观 第四单元素养综合评估( 30%)”“感受不一样的文化用《占比 地播 出:无琶奉献和机挂精韩,他为了村民的利 23%)”“体段城市的行色美食(占比 社客 ,与 上 的安,甚至在年老时然整 1(1)放园东路漫漫 家柔前晴老声脓人春风高洛戴跑坐料 2)“推在整馨体验重要程度偷 四·侯得积段的精结价值“的整溶体验最香 为” ②研文是 解析:本题考内容理解牌桥,有 蓝里第琴复长啸 3 ,站台材料二第5月中句,2024年 21背襄上阶绿 草色入前青莲 范之日 人门最不看重“利买当地的特色 品”的醇体 内 客理解解 国品牌日动在上海华行,·里'眉山 1 示例:①开发镜首贵的风景资泡。四培有 中 表别父亲 树高大 事·毫血一批名犹特产。晚植杆技,国龄 2.(1)zh6n口Qiin0是第 (2)奥所洛大基钢铁是鲜炼发的 冰文化品体,。发挥冰雪餐源优势,把 网”表的是父 天雪地化为金银山。①举办品牌冰 身 为民的 不个人 科技,当高等“后山品”在202 (3)示例一:与被爸白军战斗,但常受伤并阀 上体育事,冰害交活动等 ,在风中水的高的彩 年中国品眸日活动中无妈,向世基展见乳丽 3示制:水江,你知道马?“林海雪痕·北 不后悔 ①从文章第 段“ “销国外”于文无据 队的战斗中,弹在 风光”精身全国十大冰雪腹薄精品线路了 中。道道水流从山上 下 父亲全把它们 10,示:跨界融合,为老号品让人质 导边响,保尔富受伤导收右眼失明 ()保家然经受了接连不斯的打击,I仍 这真是个好消息,作为丹江人我太高 往山期里 山像个气球 力(其他容案,之有理也可) 了,太自豪了 可以看出,品然当时根大, 但父策饲 1L.与传统文化元素结合, “山品解”利用 向往,向投身列可家建设中去,这 (1》更如(2)亲近面不庄重(3) 然冒雨去拦水,山禁的水 民的 有 山文化,上海料皂与放官博物名 种为革命列底,房毅坚亲,无私春佩,用 水,2亲内是是的,所以传心里 强店牌的文化底施与吸力。与观代科拉 昆自信、信念学定的精样品质能明了一代又 4,保止浓/怎新大雨流盆而至/铺中荷花尽行 后悔 从文章第程“1今年老的父亲 相结合,如A1健账附可为前费者摄供更 代人为 千万万的青年人如龙好人生 飘之 身转精 ,不打点断扣 母 程能、便捷的务。米自“天释星”的“东 之路做店了榜样 5.(1》对莲花的喜爱,像段一样的还有什么 时.还在不势地意切,布父赛,也再不作笑 敲号卫屋“膜型,在“东技料壶“展区中棉外 玉(1)名青背句:老吾老以及人之老 人不铠 人呢 地斯在床上,配合得亲的 条其策 百善学为光 雀言寸草心,报得 念叨,型磁地从牙缝里着凉气,他序呢 12.示同:合此文北,新技术等持续斯打 存晖做事名称:香扇 (2》每肖可了夏天,帝近潮边欣贫荷花,就 公高兴得了吃饭 可以着出,且然现在父亲一身有痛,血当时 蕾“老字号”品棒文化开括同内外面场,因 绿怀橘[各灯出1不博可 花中仙子。区别:“花中君子”雀两的是品 父素为了村民的利益而南忙,父京内心是快 级提高地方品牌年名度推多网力,全业图 (2)直接表达对父母的爱 听父母的话,但 德,而“花中h子“侧重于外风与气 乐的.质以他心里求必厅 國行社会数任,关社会公事业,何立局 从有度 与父母平等相处善于与父 【乙译文】衣年径竹时候,在西 .1这句话过“飘”“四财”两个动,形 两酒资直 十50 表达整情的方式活遗,有画立 象城捐绘了斗签被风欢得旋转着飞进: 1.(1)当权,拿权多)到,等到31收下 (写出西点即可》 得忘了饭 有一天。几个好 的情景,雨水从斗签的边缘四散飞藏,给人 (4》有人 (3)生长 取 “下这方想十”后的 号第2个潭号问母 边的李于中花, 1包某下寿州磊,所程月量情重货也 父亲在风围中甘假水面的取辛,也体现了 .(1你回令的才干和深条,不再是吴下的阿 4 解顿:表题查理解文章内多,合 父亲不个人安危,为村利益看想的 不 会,雨过天睛,漂中泼 精神 (3)(他)斯隐有人有t上平见的书,不惟花 下地,尽量早九完成别量 满不起·湖南和天空现出解司的色 〔2这可使用了比喻的修形于店,将 货「金也安把书案 升“来,里南的度恨本受不了 背花而水所冲洗够国,明可妮垢 比稀成气球,形单地精给了山斯在复时可内 16.孙权和赵属鼠带兵打仗,公务紧忙,饱 ,防帽,口军、始套,开水着水,不 膏花被叶柔皇,易态多样,清秀美 品充的情景,生动展观了父亲本 们那喜欢看书,并且通过习富长了才 优别,是花中的凸子啊 时还会得上蛇…”可知,门有青身 远”清水出美管,无然去静饰“,我认为挖妙 风E 止公网变裂更知有思,复捷,情足了市民对 尔羽铁般的强意志 5,瓜快瓜计生长迅连四模点,类里大大调 于健事,吴乐的需求。同时,科技也止公风 示例二:保尔在全身城候、礼目失明的情况 1?,思路点拔:题日中的“件”和或长”是关键 心相心瓜悬垂空中,平台 的管理里如高效,为市民提供了更好的眼 下,仍然不向运用服,克种种国,拿超 可研,本题目可以这样理解,席作我成长的 上,适计地停止生长,搜网承重的地方 务。因此,公园与科技的结合,让我们的生 创作这个“新的式器",重新问到战4的行 东西,在写作文时,成长种那种东国两条 线通过种下的随意与不用心,反材堂瓜的制 活更知美好 列,开的了新的生话。表观了保尔职铁毅的 索都要到。从材料中,我们可以得出 青,为后文瓜神奇生长做镇级 1a.(1)神异(2)形体,区体(3说(4给千 意志,华定不移的信念和阁蛋奋斗的高费 两种立享,一个是写成长中的事情,另一个 7,运用比喻的修整手法,捐迷丝瓜不计环境 、14.若金期不然/背我者得意/题代受其苦 品质 是写域长中的蓝受, 成程生长。生机旺感,充演活力,与世无争,151)片痕整廷到台阶上,使台前都绿了,章3.1心将句梦移列引号内 毫不张扬 色人竹,使室内最上青色 。示例,你是香也曾语到过像野完生一样 第五单元素养综合评估卷 捌:D2 文我1把植物当作一 (2)找子飞2有去探究这个道里,被梦境质 的管育者给予身止并国越多的鲁迅真号 生介去看背,闭心靓寒,川心体球和思等,并 路迫。 1,(1)不段浮云意望眼自缘身在量高层山 的关怀 从中获得里语的量示。生锈中,无论器习什 6,示例:刘禹国在《脑案铭》中通过月自己随 重水复质无路棉暗花明又一甘落红不 质除“由于” 么用难,都要目然面对生命中的各种道遇, 室的环境织围与日常生活,表现作者高宿 是无情物化作春配更护花 (2)上联:一支粉笔机淀千秋智鼓下联:三 不管透到国境还是面感,露匠从容不息地所 的情操和安贫乐道的情怀,意文乙可出苏 (21千独爱莲之出常泥面不勇星请诞面不 尺讲台传乘万世文明 尾夜对,随割面安,的然,秦然,经然,组然面 与予飞的做法不同,认为即便受到脚 亭亭净植可远尾面不可装玩喝 ()张教授,您好!您从老年大学向西走到 对环境。②树木在四季更法中展现出的生 自,风褒能治好)人的病,自已黑童重相 2.()意kniang 博物院,然后向西北走到百大超南,最后向 天发芽 罚痛苦,突出捷艺心济世的人格魅力 (2)广算析:本精专整属得结构。“适开大 命力“这一自然现象中 意走到兴华学校即可 【乙文】民子电有治风的方子 步“是动完姐语,A“祖国警蒙“是主弱想 长,夏天茂盛繁荣,做天落叶自根,冬天 解:本考查星解内,“沾洁日 传发,它随着季管的变化而展现出不可的 语:品“传桃文化”是正语:C,打 生命力。这种生命力止我深刻体会,生命 个人 康票:第《我”作连印曾回花:右到 上天让美些人此,你 样“灵动宾性语:1以”衰风破限”是并列址 让上天生年 你就 香日的荒山花岭上有了成片的绿色,成状感 个不新带环,不所更所的过型 油感而生”可粉,加友调“桥傲“写出了张将 个阶授,力成长,间时电应 得这什病。用两,系凳冷 5 ()尼古控·奥所背济夫斯甚成奥斯特济夫 分药 军看到山上片的绿色的成就感,价值感 学会收下和释桥,为新的生合阶段管好准 情,于是不弄苑金5方餐人 故逃) 斯基等民重 有果 (4)例:冬妮餐恩想精俗。图位的 司时,树木业数会我门整有整不的 示例:这何话属于环境指写〔或“景物黄 情伸,无论得到什么相难相桃混,部要撞利 活,沦为转代的落伍者和餐生虫精停不高 木一样,扎银于大地,商世成长。《答案不 绿我不这样,如果人能第座您,民恩意 写"),突出左云县环境的恶务以及张连印将 ,有等领观念与保尔所处的阶层不同,没 代他食 中有 军在家乡种树的闲,与下文张家树绿 有和保尔一样参加革行 ,日解析:太题考壳信息技取兵得斯 ,在黄州时试过,病很就好了, 磁水请的生数环喷形成每明对比{皮为下文 3,(1》示例:读书使青春展细,知识止生角 张连印种树成功埋下伏笔1,侧面村托张连 合朝样一中幕的收”深圳在条空性上的企走 这以店总授秀格弱人用 飞电 7,思路点拔:作文要录先将题日补充完整 印将军为家多绿化质作的贡献 达到1600多,盖听发,制造.适管 (2)①将也不会凳得一点儿(单政为“ 酒餐无人机与工业无人机分占 补的内荐,可以是具体的可以是抽象 .示例:(1)对张连印将军的逝世感 《儿也不会健得汇单 〔2)材重连印得张的逝盘表示不舍成“依限 幅号改为是号 到味产量龄7巧5%和50%可如 不角”》,〔3)表达了对张近印将军的无比密 “为城有经济增长食旅了县过50%的棕 可以叙起地人的行为反应给 0重道这样的夜晚,不适合读都些情真意切 结合材三中第税的 我”带来韵积极响、正能量 在材料的 (“依”或仰)之情 的书吗?(或:这样的夜隆,蓬道木适合读围 这择上,要关注生活买床,然工可自已的第 7.:《1)传承的优良传统,保特苦 线情真童切的5再?) 上出门时发现有痕多关军也在会 的作风::餐连印将年0年来都整特生 可加”家写公国中的智能健身补其量易主 经历,这样才会有内容真实情感真华的 (3示例:同学们.阀读文学名著,能够培得 效果 农家候,乾农家级,先后建基胞,有树苗,茜 且子青少年”表错侯 我们高尚的着德情和健裹的审美情,使 根家乡 料图中的“有民可通·深公国”小程 我)形成正确的价值缓和积极的人生态度 阶段检卷(二 (2)不图名不图转。如:他将生名建设成装 日不读书,目可情”,让“好读书,读好 全部无偿交给集体 至天t【 ”成为我们生活的习,让我门在古今 1.(1落红不是无情物化作春配更护花山 (3)卸思解服.知:为报家乡人民增对他生 进入“卡吧平魔”,而非“引书吧” B 重水复显无落棉暗花明又一村不畏? 外的名海弹中畅等吧 活上及推荐他人伍参军等方面的棒曲,退休 10有金国首部低空经济产止足进专法规 解斯:本雅雪意对文章为享的是解与分 公遮型限自缘身在最A层〔2)金当凌道 后勉与老伴带着全部30万元以!解国到老家 (深经济特区低经济产业促进条例泪 结台第段“非细的一根换竟能 顶一宽众山小念天地之悠然独抢雪 种树,上后人免受风步之苦 食之间输这样多的水分和养林, 为保障:侧该空硅上的全业从多,两盖因 面溪下 (4努力上过。如:在部以里他努力上进,从 个“”宇等出了对拉底秋盛生 发,制造、话背等环节:①无人机在多个 春通的咸士,张连甲一路成长为一名共和国 直领广泛应用:④鼓全业机构,市民和 (2)尼古拉·奥斯特洛夫斯基(减贺所持倍 军 生直升肌 夫斯基) 量水会和系料的景,正的生 (5有西大志闻。如:他立志简理家多的 】示例,海纳百”一同透行解释,海低容 (3)示例一,解米是一名老布尔什性克, 修,绿化家多,让后人免受风沙之若 给解尔传授了许多革命知供御策命道理。 中的瓜志名平身制在了呢 百川,代表着深圳文会包,开故的 )得闲章不放(坚持不解),如:在整 点。它爱引着世界各越的文化企业展品 色是保察革命路上的引装人 :的 汇聚于此,体现了深训的带亿混野和 :达是一名优秀的共产党员 片整片树音霉枯簧,新有人那功饱放弃的情 行为感因和不解,但隐也表 助绿不提高认识,裤好工作,让绿尔再次增 记下,他霄不信部.怎翼在胎沙,选简, 元文化的监合 可其有某种智艺和行动能力的 品目,健是保尔昌道合的故友 虫害,抗寒等方置做等力 一东包不相信” 作专用我修 1Z,示制:科技理由:观代科技已经豫通到我 生话的方方而而,公用非为皆市的重要 (4)示例·:护士给保尔的伤口换药时,保尔 (7)无私素献,如:为了家多不图名,不图 佛觉得这址瓜有了惑想“等语句,表明他 组成富分,电道眼上时代的步我,程闺 都是紧咬牙美一声不真,拔至终得失去意 样,席重了依旧执意悬》国去牌树,直到生窗 对北是有一文的易考和息象的,只 的最后一皂 健身的材,无人机表育等科技元素的如人 头,也是从头到尾都没有中时过。表现了保

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第4单元 素养综合评估卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文(人教2024)安徽专用
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