3.3.2 细菌-【优+学案】2024-2025学年新教材六年级下册生物课时通(鲁教版五四制2024)

第二节 细菌（答案P6)》 课程标准 重难点 重点：细菌的形态和结构特征及其与人类的关系。 细菌是单细胞生物，无成形的细胞核。 难点：比较细菌与动植物的主要区别，推测细菌的营养 方式。 通教材 (2)生产药物：将人的 转人大 肠杆菌，培养这种大肠杆菌，就可以产生治疗 一、细菌的形态、结构和生殖 糖尿病的药物 1.细菌的形态 (3)清洁能源沼气的主要成分是 细菌个体十分微小，需要用 显微镜或 可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产 电子显微镜才能观察到。虽然细菌种类很多， 沼气。 但是根据形态的不同，大致可以分为 (4)污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或 杆菌和 工业废水。 2.细菌的结构 5.有害方面：某些细菌对人类有害，有的可使食 物腐烂变质，有的会引起传染性疾病，危害人 和动物的健康。 通基础 5 知识点1细菌的形态、结构和生殖 (1)细菌虽有遗传物质集中的区域，却没有成 1.如图所示是两种不同形态的细菌，请你判断它 形的 ,属于原核生物。 们分别是( (2)有些细菌的细胞壁外有 ,有些细 菌有鞭毛。 (3)大多数细菌不能进行 作用，只能 利用现成的 生活，并将有机物分解为 A.球菌、杆菌 B.球菌、螺旋菌 简单的无机物。 C.螺旋菌、杆菌 D.杆菌、螺旋菌 3.细菌的生殖 2.神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空 细菌是靠 进行生殖的。某些细菌在 间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌 一定条件下会形成 ,是细菌的休眠 没有的结构是( 体，对高温、干旱等不良环境有很强的抵抗 A.细胞核 B.细胞质 能力。 C.细胞膜 D.细胞壁 二、细菌与人类生活的关系 3.“超级细菌”是指因为抗菌药物的滥用，使细菌 4.有益方面 的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性 (1)制作食品：利用 可以制作酸奶和 的细菌。“超级细菌”的生殖方式是( 泡菜；利用 可以制醋；利用 A.形成芽孢 B.孢子生殖 生产味精。 C.出芽生殖 D.分裂生殖 优十学课时通 4.易错题关于细菌的芽孢有下列说法，其中不 10.细菌的个体十分微小，分布极其广泛。下列 正确的是() 关于细菌的叙述，不正确的是( A.芽孢是细菌的休眠体 A.是单细胞生物 B.一个芽孢可以萌发成一个细菌 B.不具有细胞壁 C.芽孢也是细菌用来繁殖的结构 C.没有成形的细胞核 D.芽孢可以帮助细菌度过不良环境 D.进行分裂生殖 易错提醒 11.勤洗手是良好的卫生习惯，因为细菌繁殖速 芽孢是细菌的休眠体，不是生殖细胞。 度非常快，在适宜的环境里，细菌每20分钟 知识2细菌与人类生活的关系 分裂一次。在这种情况下，10个细菌1个小 5.跨学科实践》很多人喜欢自己制作“酸菜”，制 时后将变成( 作过程中需要利用的微生物是() A.10×2个 A.棒状杆菌 B.乳酸菌 B.10×8个 C.醋酸菌 D.枯草杆菌 C.10×32个 6.农作物秸秆、人畜粪便中含有很多有机物。在 D.10×64个 没有氧气的环境中，下列微生物能利用这些有 技巧点拨 机物生产清洁能源的是() m个细菌分裂n次后的个数是m×2个。 A.乳酸菌B.酵母菌C.甲烷菌D.醋酸菌 12.一般情况下，有些细菌很难被杀灭，其原因 7.利用细菌来净化污水的主要原理是( 是() A.细菌可以分解污水中的有机物 A.细菌在一定条件下能形成孢子 B.细菌可以分解污水中的无机物 B.细菌能形成休眠体—芽孢 C.细菌喜欢喝大量的污水 C.细菌可无限繁殖，且繁殖速度快 D.利用污水来繁殖细菌 D.细菌无细胞结构，不易被消灭 通能力 13.下列不是与细菌分布广泛相适应的特点的一 8.细菌已经在地球上存在三十多亿年了，但在显 项是() 微镜发明之前，人们没有发现它，主要是因 A.个体小，容易被各种媒介传播 为() B.繁殖速度快，产生后代数量多 A.细菌太小，肉眼无法看见 C.对不良环境有较强的抵抗力 B.细菌存活时间太短，难以发现 D.形态多样，有球形、杆形、螺旋形 C.细菌太透明，难以发现 14.科普知识》(2024·郑州一模)产乙醇梭菌因 D.细菌生活在特定环境中，难以发现 其芽孢呈梭状而得名。我国科研人员将其置 9.科普知识)破伤风杆菌是一种芽孢杆菌，广泛 于无氧环境下，产乙醇梭菌能利用一氧化碳 存在于泥土，粪便之中，对环境的适应性很强。 等无机物合成有机物。下列有关叙述不正确 当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时便 的是() 会大量繁殖并使人患病。由此推断破伤风杆 A.没有成形的细胞核 菌的营养方式和生活条件是( ) B.可用无机物合成有机物 A.异养、不需要氧气B.异养、需要氧气 C.通过芽孢进行繁殖 C.自养、不需要氧气 D.自养、需要氧气 D.能在无氧的条件下生存 一大年级下能生物意件通 45 15.实验情境，将灭菌后的鹅颈瓶分别加人以下 C.该细菌也能进行光合作用制造有机物 四种液体，放置在28℃的恒温箱中。推测一 D.该细菌是自养细菌，其光合作用的场所是 周后细菌数量最多的是( 叶绿体 19.(2024·西安新城区模拟)我国各地有丰富的 特色美食，很多美食的制作用到了一些细菌和 的清水 B 真菌。下列细菌与食物匹配正确的是() A.棒状杆菌一泡菜 B.醋酸菌—醋 未煮沸的 煮沸的 牛肉计 肉汁 C.醋酸菌—一酸奶 D D.链球菌—味精 16.如图所示是细菌生活中的两个重要过程，下 20.下列选项关于细菌与人类生活关系的说法， 列相关描述正确的是( ) 错误的是( A.科学家利用大肠杆菌生产胰岛素 B.鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫，放线菌可以使 人患猩红热 A.①（内圈）过程表示细菌利用芽孢生殖 C.污水处理厂常利用细菌净化生活污水或工 B.②（外圈）过程表示细菌进行孢子生殖 业废水 C.①过程是在环境恶劣的情况下发生的 D.人的肠道中的很多细菌对人体没有危害 D.每个细菌可以产生多个芽孢 21.鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物引 17.如图所示为某种细菌在一定温度条件下分裂 发的“恶作剧”。这些微生物来自哪里？科学 速度的曲线。下列叙述正确的是( 家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。 分裂速度 如图是巴斯德的实验示意图，A瓶和B瓶内 都装有肉汤，图甲表示将A瓶内肉汤煮沸，B 温度 瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶肉汤仍 A.温度越高，细菌分裂速度越快 然保持鲜美，另一瓶肉汤变质：接着，将肉汤 B.从T,~T2细菌分裂速度随温度的升高而 鲜美那瓶的瓶颈打断（如图乙），数日后，瓶中 加快 肉汤也变质。请分析回答问题 C,从T。~T1细菌分裂速度随温度的升高而 诚慢 打断瓶颈 D.细菌分裂速度最快时的温度为T 静置 18.研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕 见细菌，每个集光绿色体含有大量的叶绿素，使 (1)图甲中，肉汤仍然保持鲜美的是 得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。 下列有关该细菌的叙述，正确的是() 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中 A.该细菌有完整的细胞核 的 进入了瓶内。 B.该细菌只能依靠分解现成的有机物获取生 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是 命活动所需能量 优十学编课时渔 (3)“鹅颈瓶实验”得出的结论是 前，我国约有7亿左右的人感染幽门螺杆菌。 幽门螺杆菌可通过饮食等途径传播。 (4)在安装好装置之后，利用酒精灯把A瓶 (1)幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面， 肉汤煮沸，其主要目的是 可引起慢性胃炎，甚至胃遗疡。由此推测，幽 门螺杆菌的营养方式为 (填“自养” 22.根据细菌的结构图，回答下列问题。 或“异养”)。 (2)为研究乳酸菌对幽门螺杆菌感染程度的 影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均 分为三组，按下表进行处理。几个月后检测 三组小鼠胃黏膜炎症因子（炎症反应的一个 检测指标)的量，结果如图所示。 (1)遗传物质存在于图中数字 所指 的结构中。 处理 1组 2组 3组 (2)大多数细菌不能进行 作用，只能 灌胃乳酸菌 利用现成的有机物生活。 三周后灌胃幽门螺杆菌 (3)遇不良环境时，细菌形成休眠体 注：“一”表示未进行处理，“+”表示进行处理 细菌的生殖方式是 生殖。 胃黏膜炎症因子水平相对值 (4)细菌都是 细胞的，细菌没有 ,属于 生物，个别细菌有 6 和 (5)科学家能够利用现代技术手段，对大肠杆 菌做一定的技术处理，使处理过的大肠杆菌 1组 2组3组组别 能够合成 ① (填组号)结果对比，说明幽门 通素养> >》》>39>》3》>>>>>》2》>》9>>>>>>>>33> 螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。 ②2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门 系养解 螺杆菌感染起到 (填“促进”或“抑 (科学思维)通过对幽门螺杆菌引起胃溃疡和 制”)作用。 十二指肠溃疡等疾病分析、推理，明确该细菌的 ③就上述实验，有研究者质疑，乳酸菌是否会 特点及危害，警示我们养成健康的生活习惯。 引起胃黏膜炎症因子的产生呢？请设计一组 实验对上述实验加以完善： 23.幽门螺杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细 菌。资料显示，67%~80%的胃遗疡和95% 的十二指肠遗疡是由幽门螺杆菌引起的。目 一六年级下能生物。其通 47(3)芽袍 所不同) 设置重复实验 分裂 (5)我们要注意手机卫生,定期用酒精对手机进行 (4)单 成形的细胞核 原核 鞭毛 荚膜 (5)岛素 消毒(合理即可) 【通素养】 第二节 细菌 23.(1)异养 【通教材】 (2)①1组和2组 ②抑制 ③对若干只健康的实 1.高倍 球菌 旋菌 验小鼠只灌胃孔酸菌,不灌胃幽门蝶杆菌,三周后 ④荚膜 2.①遗传物质 ②鞭毛 ③细胞质 细胞 检测该组小鼠胃黏膜炎症因子 壁 细胞膜 菌毛 第三节 真菌 有机物 (1)细胞核 (2)荚膜 (3)光合 【通教材】 3.分裂 芽袍 1.单细胞 多细胞 4.(1)孔酸菌 醋酸菌 棒状杆菌 2.成形的细胞核 真核 3.(1)菌丝 气生 营养 有机物 (2)岛素基因 岛素 (2)有机物 子实体 (3)甲炕 甲烧菌 4.叶绿体 有机物 【通基础】 5.袍子 出芽 1.A 2.A 3. D 4.C 5.B 6.C 7.A 6.(2)醇母菌 (3)青霉 细菌 【通能力】 (4)二氧化碳、水和无机盐 8.A 9.A 10.B 【通实验】 11.B 解析:细菌进行分裂生殖,也就是一个细菌分裂 2.C 3.D 4.A 成两个细菌。一个细菌分裂n次后的个数是2” 【通基础】 个。细菌每20分钟分裂一次,1小时后,细菌分裂 1.C 2. B 3.C 4.A 5.D 6. B 了3次,因此10个细菌经过1小时的分裂可得到 【通能力】 的细菌数目是10×2*个,B正确。 7.D 解析:母菌是单细胞真菌,有真正的细胞核, 12.B 13.D 14.C 15.C 图中①为母菌细胞上生出的芽体,表示该母菌 16.C 解析:细菌在恶劣的环境条件下,能够形成芽狗 正在进行出芽生殖,②为醇母菌的细胞壁。 抵抗不良环境。当环境适宜的时侯,芽抱又可以萌 8.B 发形成一个细菌。细菌进行分裂生殖,一个细菌分 9.D 解析:真菌没有叶绿体,不能进行光合作用,其 裂成两个细菌。由此可见,图中外圈表示细菌的分 生长需要水、适宜的温度和有机物,不需要光照 裂生殖,内圈表示芽抱的形成过程。 条件。 17.D 18.C 19.B 20.B 21.(1)A细菌 10.D 解析:①是母菌,属于单细胞真菌,没有荫 (2)细菌的有无 丝,A、B错误;②是青霉,利用抱子繁殖后代,不能 (3)细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌 进行出芽生殖,C错误;①②③细胞内都没有叶绿 产生的 体,都营腐生生活,D正确。 (4)高温杀灭肉汤内的细菌等微生牧 11.D 22.(16 12.(1)液 细胞核 (2)光合 (2)放大镜