云南省昆明市寻甸回族彝族自治县2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

2024一2025学年下学期期中检测 七年级语文参考答案及评分意见 一、语文知识积累(1~5题，每题2分第6题6分，共16分) 1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.(1)独坐幽算里，弹琴复长啸。 (2)草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 (3)朔气传金柝，寒光照铁衣。 二、综合性学习(7~10题，共10分) 7.(2分)学生对阅读、口语交际、写作的兴趣程度依次降低：学生对阅读的兴趣程度远高于其 他两类；将近一半的学生都对写作不感兴趣。（任意答出其中两点可得满分） 8.(3分)招牌由图和文字两部分组成，图形部分是一本书（或：一摞书）的轮廓，轮廓内的书 页（或：众多书的书脊）巧妙地融合了汉字“书”的繁体字；图形下方是“书店”的英文字母 “BOOKSTORE”。整个招牌既融合了“书本”的形状，又点明了“书店”这一主题，内涵丰 富，极具特色 9.(2分)①祥子来到北平当车夫，买了人生中的第一辆新车。 ②祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 10.(3分) 示例一：我认为书名“骆驼样子”更好。因为①能点明小说的主人公一祥子；②能概括著 作的一个主要情节—骆驼祥子称号的得来；③能揭示主人公的性格一像骆驼一样吃苦耐劳、老 实憨厚。 示例二：我认为书名“拉车夫”更好。因为①书名直接点出了祥子的职业。②小说自始至终 围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。④拥有一辆 自己的车，是祥子一生最大的梦想。 三、阅读(11~24题，共34分) (一)阅读下面诗歌，完成11~12小题。(4分) 11.C(2分) 12.(2分)两首诗中的“故园”都是故乡、家乡的意思(1分)：都蕴含着诗人对故乡的思念之情 (1分)。 (二)阅读下面文言文，完成13~16题(10分) 13.(2分) (1)放下；(2)怎么；（3)慢慢地；(4)最终 14.(4分) (1)卖油翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 (2)我一个老头都快要死了，能够用我的死成全你的名声，死又有什么可怨恨的呢？ 七年级语文参考答案及评分意见·第1页（共3页） 15.(2分) 卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已；(1分)卖油翁对陈康肃炫耀自己的射箭技艺 的不以为意。(1分)》 16.(2分)甲：熟能生巧： 乙：天外有天，人外有人，任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。 译文： 【乙】南阳县有个叫杨二的精通拳术。每当他在演武场传授枪棒时，观看的人像一堵墙一样 多。有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。杨二大怒，把老人 叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后轻视地对老人说：“老头你能够像我 这样吗？”老人说：“你（这样也就)能打墙壁，却不能打人。”杨二怒喝道：“老家伙你能让我打 上一奉吗？被打死了不要怨恨我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，能够用我的死成全你 的名声，死又有什么可怨根的呢？”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮。杨二于是特意在 十步外摆好姿势，举起拳头奋力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在 地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。”当杨二想拔出拳头，却发现已经被夹在老人的肚子里， 坚固得出不来。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻 过一座桥了。老人慢慢地背着他的蒜回去了，最终也不肯告诉大家他的名字。 (三)阅读下面文章，完成17~19题。（8分) 17.(2分)怜爱（心疼）：敬仰 18.(3分)运用了排比的修辞(1分)，生动形象地写出了雨中凌霄花的坚强(1分)，表达了作 者对凌霄花的赞叹之情，增强了语言气势，使情感更加强烈。(1分) 19.(3分)结构上，照应开头，使文章结构严谨(1分)：内容上，深化了文章主旨(1分)：以 省略号结尾，言有尽而意无穷，引人深思(1分)。 (四)阅读下面文章.完成20~23题。(12分) 20.(2分)大家聚谈时他总是在听：不参与辩论；大家喝酒发议论时，他照例沉默：朋友和他开 玩笑，他仍微笑沉默。（每点0.5分） 21.(3分)运用神态和语言描写(1分)：“皱眉”表现叶圣陶心中不情愿(0.5分)：他心里已经 有了决定，但又不愿直接拒绝朋友的建议，因而用了较为委婉（设问）的语气(0.5分)：表 现出他反对形式主义（清高、天真、纯真、孤傲、任性)的性格特点(1分)。（答出神态或 语言描写都对，其他意近即可) 22.(3分) 第⑤段详写叶圣陶的创作过程(0.5分)，表达作者对他出众写作才华的赞赏和羡慕(1分)： 第⑥段详写叶圣陶与朋友为“我”饯行时的情形(0.5分)，表达作者对他珍视友情的感激怀念 之情(1分) 23.(4分) 示例：在学习的过程中，老师一开始会详细讲解各种题型的方法，这是“教”。但随着学习 的深入，老师会引导我们总结答题规律，培养我们独立思考的能力。当遇到新的题目时，我 能够运用所学的方法和思路去分析、解决，不再完全依赖老师的讲解，这就是“不需要教”。 叶圣陶先生这句话强调教育要培养学生自主学习的能力，让学生学会学习，受益终身。（结合 自身经历2分，阐述理解2分，意近即可)》 七年级语文参考答案及评分意见·第2页（共3页） 四、写作(40分) 24.下面两道作文题，请任选一题作文。(40分) 参考中考作文评分标准，高一档打分。 一类 二类 三类 四类 五类 项目 (40~36) (35~30) (29~24) (23~19)】 (18~0) 切合题意， 符合题意， 基本合题意， 中心突出， 中心明确， 偏离题意， A 中心尚明确， 严重偏题， 内容 中心不明确， 内容充实， 内容具体， 内容尚具体。 不知所云 内容不具体 感情真切 感情真实 感情尚真实 B 语言 得体、流畅 通顺 基本通顺 语病较多 文句不通 C 结构严谨 结构合理， 结构较完整， 结构不完整， 结构混乱 结构 详略得当 详略较得当 详略不明显 详略不当 ①立意深刻，构 ①具备本类 ①具备本类A、 ①具备本类 思精巧，语言生 A、B、C三项 B、C三项条件的 A、B、C三 动，富有文采评 条件的评35~ 评29~27分。 项条件的评 满分。 33分。 ②具备本类A 23~21分。 ②具备本类A、 ②具备本类A 项，本类B、C ②具备本类 评 此类作文 B、C三项条件 项，本类B、C 两项中某项稍 A项，本类B、 分 在180 的评39~38分。 两项中某项稍 弱，评26一24 C两项中某 细 分之间酌 则 ③具备本类A 弱，评32~30 分 项稍弱，评 情给分。 项，B、C两项 分。 本类基准分： 20~19分。 中某项稍弱，评 本类基准分： 24分 本类基准分： 37~36分. 30分 19分 本类基准分： 36分 注：①书写工整、美观，酌情加1-3分，字迹潦草、难以辨认，酌情扣1-3分： ②错别字三个扣1分，重现不计、最多扣3分： ③无标题者扣2分： ④字数不足450字，在16分以下酌情综合评分：450字以上但不足550字者，在综合评 定的基础上，每少20字扣1分，最多扣5分。 七年级语文参考答案及评分意见·第3页（共3页）3,文中横线上应硫人的词语,最恰当的一项是( 2024~2025学年云南名校阶段性学业评价(六)】 A兼容并包。全身 柄棉如生拓宽 九年级语文 B.兼容并包通身 相相如生充盈 C,粮收并蓄通身惟妙增指 拓宽 D.兼收并苦全身 惟妙惟肖充盈 (全卷共国个大题,24个小题,共10页:用时150分钟,满分100会) 4,对文中划线句子的修改,最恰当的一项是() A正是由于宋前文化的代代传承,我们才能在时隔千年后还能领略到如此精微的 一,积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分) 文化。 园读下面的文字,按要求完成1一4题。 2025年失视春晚以“巴已如意,生生不息”为主题,为观众停乘了一扬叹为观止的 B,正是因为宋的文化代代传承的结果,我们才能在时隔千年后还能领略到如此精徽 的文化。 视听盘宴。 吉样物形原为“巴升开”,。规褥全球华人在新的一年如意康宁、好事连连。“已升 C,结果正是来蔚文化代代传承,我们才能在时隔千年后还能领悟到如此精徽的文化, D.正是由于代代传承宋韵文化的结果,我们才鹏在时隔千年后还能领悟到如此精微 升”的五官也有渊泽,痛限取自四川广汉氢星堆境址出土的青斜蛇形器的埃羽饺、臣宇 日,共中臣半碧故样也广泛出现在中原地区的青解器和玉器上,够显着中华文明多元一 的文化。 、 一。从头部的纯地装饰刘尾已燕经的寿宇盘长结, 常意着“福从共 5.下列句子的排序。与上下文衔接最恰当的一项是() 腿,尾随知意”,“巴升升”就青