2.集训三 生命的思考-【加速度中考·优题库】2025年陕西中考道德与法治真题分类卷

GH>I1™bš+ 考点１　敬畏生命　守护生命 １．Ｄ　考查点：生命有接续。 ２．Ｃ　考查点：关爱他人、守护生命。 ３．Ｃ　考查点：敬畏生命。 ４．Ａ　【解析】考查点：敬畏生命、在平凡中创造伟大、承 担责任。解题思路：他们在危险情况下的勇敢举动彰 显了平凡人身上的伟大之处，诠释了对生命的尊重和 敬畏，他们不惧危险去拦截车辆、奋不顾身救治伤员， 体现了见义勇为的责任担当，①②③正确。这属于道 德层面的高尚行为，并不是法定义务，④错误。 ５．Ａ　【解析】考查点：敬畏生命、爱护身体、养护精神。 解题思路：观察数据可知，调查对象中会主动为老年 人、残疾人让座的占比高达９０．１％，说明大多数同学 不漠视他人生命，关怀他人，①正确。调查对象中会 积极参加研学、经典诵读等活动的占比为６７．１％，说明 多数同学能积极融入社会，关注并养护精神，②正确。 数据未体现不言代价与回报，③排除。调查对象中了 解自己对药物过敏的情况的占比仅１１．９％，说明只有 少数同学能做到爱护身体，关注自己的身体，④正确。 ６．Ｂ　【解析】考查点：爱护身体。解题思路：预制菜是 完成初步加工和保鲜防腐处理的半成品食品，教育部 有关负责人认为不宜推广预制菜进校园，这是因为预 制菜食品添加剂过多，存在食品安全风险；营养流失， 影响学生生长发育，②③正确。“烹制方便，节省时间 和人力成本”是支持推广预制菜进校园的原因，①不 符合题意。预制菜可能存在食品安全风险，“                                   提高了 饮食质量”说法错误，④排除。 ７．Ｃ　考查点：养护精神的作用、学习的意义。 ８．（１）只要结合材料，围绕“守护生命的做法”作答，观 点正确，言之有理即可。例答：①我们需要增强安全 意识和自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些 基本的自救自护方法。②我们要关注并养护我们的 精神。（４分） （２）只要符合题意，观点正确，答出一点即可。例答： ①有利于弘扬社会主义核心价值观，为全社会树立起 光辉的榜样，激励人们见贤思齐、努力奋斗、追求卓 越。②有利于弘扬爱国、敬业、奉献等崇高精神，凝聚 民族精神力量，引领社会的价值追求和道德风尚。 ③有利于强化人们的国家认同感和民族自豪感，增强 国家凝聚力和向心力，促进社会进步。（２分） 考点２　挫折 １．Ｃ　【解析】考查点：挫折的作用。解题思路：接纳自 己，包括接纳自己的优点和不完美，Ａ项错误。班集 体里的每一个人都可以为制定班级公约提建议，Ｂ项 错误。挫折带给我们的影响也有积极方面的，挫折可 以磨砺意志，增强生命的韧性，Ｃ项正确。网上交友， 需要理性辨别、慎重对待，对家庭住址等个人重要信 息，要注意保密，Ｄ项错误。 ２．Ａ　【解析】考查点：对待挫折的正确态度。解题思 路：李大钊先生说的话启示我们要正确面对困难和挫 折，“艰难困苦，玉汝于成”的意思是要成大器，必须 经过艰难困苦的磨砺；“烈火见真金，逆境出英雄”的 意思是只有在烈火中烧炼才能辨别金子的真假，在面 对困难和挫折时，人们能够展现出非凡的勇气和智 慧，从而成为英雄，①③均与题干主旨一致，符合题 意。“知人者智，自知者明”的意思是了解别人的人 是有智慧的，了解自己的人是明智的，启示我们要正 确认识自己，②不符合题意。“会心今古远，放眼天地 宽”的意思是一个人如果能够深入理解古代和现代的 知识，放宽眼界去看待广阔的天地，就能够达到一种 心境开阔、思维深远的境界，强调知识和视野的重要 性，④不符合题意。 ３．Ｄ　【解析】考查点：正确对待挫折。解题思路：漫画 主要强调的是在逆境中成长，①与漫画主旨不符，排 除。“只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成 长”说法过于绝对，②错误。 ４．Ｄ　【解析】考查点：自强精神、合理调节情绪、正确对 待挫折。解题思路：“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一 定是蝶变之后”，这体现了张雨霏发扬自强不息的精 神，敢于战胜自己，追求更高的目标，②正确。“不让 情绪在失败中沉沦”反映出张雨霏懂得合理调节自己 的情绪，做情绪的主人，③正确。在逆境中崛起体现 了张雨霏正确对待挫折，不断发掘自身生命的力量， ④正确。材料未涉及情感的相关内容，①排除。 考点３　生命的意义 １．Ａ　【解析】考查点：共同愿景的重要性、实现人生价 值的做法。解题思路：“海牛”团队以国家需要为研究 方向，持续攻关取得成果，说明共同愿景（国家需要） 推动集体发展，人生的价值在于创造和贡献，①③正 确。个人利益要服从国家利益，②错误。材料未体现 职业平等观，④排除。 ２．Ｂ　【解析】考查点：冷漠与关切、平凡与伟大。解题 思路：通过“扶不扶”情境表演使学生知道人与人之间 要传递温暖，拒绝冷漠，①正确。通过“不一样的指 纹”感受生命是独特的，②错误。通过观看“感动中国 人物”体味生命的伟大，努力做到在平凡中创造伟大， ③正确。通过“阳光体育运动１小时”学会爱护身体， ④错误。 ３．Ａ　【解析】考查点：实现人生价值。解题思路：龚全 珍几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作 出了自己力所能及的贡献，这体现了她心怀大爱，在 奋斗中绽放生命色彩；甘为人梯，在奉献中实现人生 价值；扎根山区，在坚守中勇担社会责任，①②③正 确。龚全珍爱岗敬业，勇于承担责任，不言代价与回 报，④不符合题意。 ４．Ｃ　考查点：生命的特点。 ５．Ｃ　【解析】考查点：实现人生价值的做法。解题思 路：分析材料可知，科学家们将青春奉献给祖国，是我 们学习的榜样，这启示我们要勇于承担责任，赢得他 人尊重；汲取榜样力量，绽放青春光彩；奉献国家与社 会，实现自己的人生价值，①③④正确。科学家们的 伟大之处不在于追求名利，而在于对科学事业的热爱 和对国家的无私奉献，②错误。 ６．（１）①生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成 长的一部分。②面对前行路上的“风雨”，我们应该及 时调整自己，正确对待挫折。③增强生命的承受力、 自我调节和自我修复的能力。④发掘自身的生命力 量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。⑤要学 会借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助， 获得他人的支持和鼓励。（答出两点即可，４分） （２）①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在 于创造和贡献，我们应该运用自身的品德、才智和劳 动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社 会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富。③面对生 活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会 的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责 任、勇敢书写自己的生命价值。④生命虽然平凡，但 也能创造伟大，我们要将个体生命和他人的、集体的、 民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命 从平凡中闪耀出伟大。（答出两点即可，４分）                                                                 ６８　 　　　　　　集训三　生命的思考 Ｐ３０ !" 1 敬畏生命　守护生命 １．［２０２４天津］泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风， 折射着祖辈的智慧。 上述材料告诉我们，生命是 （　　） Ａ．艰难的，要迎难而上 Ｂ．脆弱的，要拒绝伤害 Ｃ．不可逆的，应只珍爱自己的身体 Ｄ．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命 ２．［２０２４西安高新一中五模］以下是两则新闻报道的内容摘录。 新闻一 　　２０２４年２月，江西财经大学余文鑫成功捐献造血干细 胞混悬液１６９ｍｌ，挽救了一位１３岁的白血病患儿。 新闻二 　　２０２４年３月，看到有老人摔倒，３名小学生及时拨打 １２０，上前询问老人状况，引导１２０车辆，“教科书”式的救助 行动获得了全网点赞。 以下最能反映两则新闻共同主题的是 （　　） Ａ．品味情感　健康成长 Ｂ．维护秩序　遵守规则 Ｃ．关爱他人　守护生命 Ｄ．增强韧性　发掘力量 　　材料一　“麻烦让一让，我学过急救，有证的，能帮忙！”身为“闪 送红十字爱心志愿服务队”的成员，在北京从事配送工作的“闪送 员”张携着急救包穿梭在大街小巷，成为城市中移动的救护站。 　　材料二　“车内有乘客晕倒了！快，准备急救！”湖北武汉地铁 １１号线长岭山站的值班站长肖畅面对突发情况，总能果敢应对、迅 速组织，带领站内职工守护好民众的安全。 ３．［２０２３西安高新一中七模改编］以上两则材料共同启示 獉獉獉獉 我们要 （　　） Ａ．积极承担社会责任，尊重他人 Ｂ．热爱生命，抗拒生命发展的自然规律 Ｃ．敬畏生命，与其他生命休戚与共 Ｄ．珍爱生命，热心志愿服务 ４．［２０２４云南］２０２４年５月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不 惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员 ……他们的行为 （　　） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当 ④自觉履行了法定义务 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ５． ［２０２４交大附中四模改编］学习完《生命的思 考》后，同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据（部分）。 对此，以下结论正确的有 （　　） ①大多数同学不漠视他人生命，关怀他人 ②多数同学能积极融入社会，关注并养护精神 ③少数同学对自己负责，不言代价与回报 ④少数同学能做到爱护身体，关注自己的身体 Ａ．①②④ Ｂ．①②③ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ６．［２０２４西工大附中九模］预制菜是指完成初步加工和保鲜防腐处 理，只需要进行简单加热或加工即可食用的半成品食品。近期， 预制菜进校园成为社会广泛关注的热点话题，教育部有关负责人 表示，目前不宜推广预制菜进校园。下列有关预制菜的信息能支 持该负责人观点的有 （　　） ①烹制方便，节省时间和人力成本 ②营养流失，影响学生生长发育 ③食品添加剂过多，存在食品安全风险 ④食物种类多样，提高了饮食质量 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ ７．［２０２４西安铁一中辅轮七模］２０２４年 ４月 ２３日，以“共建书香社 会　共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开 幕。本次大会举办阅读推广等系列活动，旨在持续深化全民阅读 活动，在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。从个人 角度讲，阅读能够让我们 （　　） ①爱护身体，保持健康的体质 ②养护精神，让生命更加充盈 ③知行合一，延长生命的时间 ④启智增慧，延展人生的深度 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．②④ Ｄ．①③ ８．［２０２４西工大附中八模］【青春的思考】 　　生命就像一场旅行，每一次经历，都会让我们收获更多成长 的喜悦。 镜头一　 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 生命的守护 几位同学在一起探讨守护生命的话题： ◆小秦：我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我要注意安全，不要到有危险 的地方玩。 ◆小西：我参观中国国家博物馆，感受我国历代文物藏品的精美 绝伦。 ◆小美：一位拄着拐杖的男子突然倒地，我为他撑伞，并拨打“１２０” 求助。 （１）上述同学们的探讨，对你守护生命有何启示？（４分） 镜头二　 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 国家在行动 　　热点素材：中共中央办公厅印发的《关于做好国家勋章和国家 荣誉称号提名评选工作的通知》指出，党中央决定，在庆祝中华人民 共和国成立７５周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授， 隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋 模范人物。 （２）请你谈谈，国家开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授活动 有何意义？（２分                                                                                                                                                   ） ６９　 !" 2 挫折 １． ［２０２４山西］青春的生命在解决困惑中不断 成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是 （　　） Ａ．接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？ ———不包括，接纳自己是指接纳自己的优点 Ｂ．班里制定班级公约，我可以提建议吗？ ———不需要，这是班主任和班干部的事 Ｃ．挫折带给我们的影响都是消极的吗？ ———不是的，挫折可以磨砺意志，增强生命的韧性 Ｄ．陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息，要不要说？ ———要，交网友也需要坦诚相待 ２．［２０２４榆林府谷县模考］“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强 者面前是垫脚石”。李大钊先生说，青年之字典，无“困难”之字； 青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本自由之 精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历 史。下列名言与材料主旨一致的是 （　　） ①艰难困苦，玉汝于成 ②知人者智，自知者明 ③烈火见真金，逆境出英雄 ④会心今古远，放眼天地宽 Ａ．①③ Ｂ．①② Ｃ．③④ Ｄ．②④ ３．［２０２４河南改编］下面漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我 们的启示是 （　　） ①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止 ②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长 ③要勇于在逆境中锤炼自己，增强生命的承受力 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ４．［２０２４宜宾］“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。 哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极 限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中 国２０２３年度人物张雨霏的成长密码是 （　　） ①善于将负面的情感转变为成长的助力 ②发扬自强不息的精神，敢于战胜自己 ③学会合理调节情绪，成为情绪的主人 ④正确对待挫折，发掘自身的生命力量 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ !" 3 生命的意义 １．［２０２４盐城］多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研 究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深 海浅地层岩芯取样钻机。这说明 （　　） ①共同愿景能够推动集体发展 ②国家利益为个人利益服务 ③人生的价值在于创造和贡献 ④劳动者要树立职业平等观 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ２．［２０２４郑州实验中学二模］在“生命的思考”系列活动上，同学们通 过丰富多彩的体验活动感受生命的特点、意义和价值。下列活动 的目的和同学们的体验相一致的有 （　　） ①通过“扶不扶”情境表演体验生命拒绝冷漠 ②通过“不一样的指纹”感受生命是不可逆的 ③通过观看“感动中国人物”体味生命的伟大 ④通过“阳光体育运动１小时”学习养护精神 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．②④ ３．［２０２４包头］龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样， 几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所 能及的贡献，荣获第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们 敬重龚全珍，是因为她 （　　） ①心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值 ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ４．［２０２３西工大附中九模］小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥 抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦 绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就 已经身处迟暮……”这首小诗启发我们 （　　） ①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③直面生命的脆弱，增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ５．［２０２４临沂］人民日报官微制作了一则短视频，这则视频集纳了钱 学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片，这些灿若星辰的 名字也曾风华正茂。有网友留言：“没有人永远年轻，但永远有人 年轻。他们的青春与祖国同在，他们是我们学习的榜样。”上述材 料启示我们要 （　　） ①奉献国家社会，实现人生价值 ②坚持名利至上，成为卓越人才 ③勇于承担责任，赢得他人尊重 ④汲取榜样力量，绽放青春光彩 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④ ６．［２０２４乐山］阅读材料，完成下列要求 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 　　前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群 众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害， 这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克 难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创 业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平 凡的人都作出了不平凡的贡献！ ———节选自国家主席习近平二○二四年新年贺词 （１）我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？（４分） （２）请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。（４分                                                                                                                                                   ）