1.集训一至二 声现象 物态变化-【加速度中考·优题库】2025年陕西中考物理真题分类卷

2025-05-17
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加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 温度与物态变化,声学
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.07 MB
发布时间 2025-05-17
更新时间 2025-05-17
作者 加速度中考
品牌系列 -
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

窗题点2声音的特性 命点5声学蜂合 第二部分 欧西中考考点集训 3[2如24幅魔1语音识别机容人箱过声音龄证用户身份,这是取据声 1娘.心薄学科·化单[4止酒]如图所承为科接小组制作的火焰 音的 琴。展示时,试管电金属签和 钱限白 集调一声现象 A响度 山.音到 ,音色 D.顿率 空气被相热,培住凌松开塑料 象对首案刊4 核心知织点r 4[21无博歌由(东方红3简请中有如下片段: 曾上不同的孔能发出不同声 s5到2-山2-5升51巧其中的数学符号表示声 言。下列说法正确的是《) 1.声音是由物体 产生的,一切正在发声的物体备在 音的 入琴声不是此物体餐动产生的 :琴声在真空中传指速发最大 A.音调 山.响皮 音色 D.速度 2.声音的传精需因 :真空 传声 5可段转索制故铺【23表庄如图所示,将一把明尺繁按在桌面边 二琴声是通过空气传人人耳的 3.声速的影响因素:一显情况下,声速>v。>+5七时 缘。先将尺的一率神出桌边,用力我动钢尺,所它象动发曲的声 按压不同的孔可以改变音色 空气中的声速为 音:再增短尺韩出桌边的长度,用相同的力接 1L整精素材改罐[222泸增门南图所示是汽车利用恒南被辅历同 4.声音的特性 车的情境,当汽车与障到物相厅校近时,汽军 局钢尺,所到的卉膏 《1》音调:本在的 ,由声酸振动的 说定, A响度变大 就会爱出“响响确”的雪报声,下列关千声支 连高,著妈 的说法中,正确的是 我响度变小 《2响置:声音的 ,声膜粗动的 鲶大,响度 C.音到变高 A翅格被的传摄需要分质 距发古体越运:响度越 且“铸啊啊”的警报声,置是团声鲨 第1门是因 《3)音色:声音到品疑特任,与声源的材料和结约有关,人们 D音调要低 C.超声技在空气中的传指速度为3×1㎡m/% 根貂 泉牌别发声体爱出的声青 .[021广们如图,叠又L完全相其,M发出40的声音,氨 来静止的N随之系对,N也发出40z的声 D.警报声对正在倒车的异先员来说是噪声 5.可所声:人耳能听到的领率范围在 Hz之0. 12[24量山]下列中华古诗词中渗及到的声现象,分析正确的是 6.颇南波与次声泼 音,周 1》超声虚:颗率高干 H,传递信息:声前,B园 A.M发时每分钟据动A0次 土”谁家五笛暗飞本”,苗在的传播不需要介质 等:传递能量:加声技碎石,青洗仪需等 线M和N发出的声音的期率相同 且”忽闻岸上路果声“,默声“在任阿时候都属于乐音 《2》次声波:顿率低于 Hz。传递信皂:酒白驾完 CM和N发时的最幅定相同 害等,传递能量:次声波武器等 D.M发出的声昏无我介项能传滑 二“不藏高声语,恐惊天上人,“高“是指声春的响度大 山“装门阳犬欧,风害夜归人”,“低大或”说明声音可以传通使量 7,减到限声的逸径 白四点3柴本及其拉制 3,加必齿州自然界小万物生灵都有着自己独特的交流方式,其中 1》在 处减弱,如姿装消尚器 7.「如24无津如幅是我属能空蜂舰上两位单 声着是量毫见,量有效的力式之一。下列关于青现象说法正确 (2》在 中减弱:如设置绿北带,隔音靖 服引导员导龙机起复修情镜。佳们工 的是 《8在 处减弱,如嘴耳器 作时要风魔时隆声耳罩,这种控制装声的 A声音是由物体振动产生的,一切物体素雨产生的声音人都能所到 【负面清单】《教有相》金厅关干印发义县餐有六韩程际短管端 措依属于 A融止噪声产生 长我国“天宫”望间站的能天员出愈后,在太室中仍使道过声音 可负面清单(试)的通如》,其中物理章料本菜得辉察短直内容 且监再噪声强则 直接交流 体在”多普的效应”,(注:后国各蝶树具体观帽标好前内容 C助量噪声进人耳朵 D,减小降声传接速度 仁常见假用设备出翅,是利用缸声波来孩取人体内部鞋答信的 面直1、声音的产生与传耀 的逆点4声音的利用 儿广场上的蒙声高测仅能在传罐过程中减每噪声 1.[202时着厘]下列乐器中,老要通过空气柱深诗发商的是( 保[如2烟台]科学技术是一肥红引剑,它氨可以壶榴人类,应可能带来 14⊙挥核文能[24青美尔]中华优秀传统 入.编特 且二胡 心,W琴 D长前 不利悲响。生产和生法中产生的噪高会影响人门的生话,组有些情说 文化部运慎长。如用所示是我国吉老的份 2.[2沙州们384平4月0日.雪龙号惯请完发中国第0次南级 下我们位可以利用提声,下列现象属于利用吸声的是 统弹履乐器古事,用古罩流奏乐尚时,下列 A摩托车安装消声春 科考任务,雪龙号在科考新同中经过某海祥区城时,利用同声定 说法正稀的是 代有的道路旁设置隔声框 位原理从海面整直向许能发射超声度,从发对到接收到可声所用 人占筝通过蒸的动发)悠杨悦耳的声 工厂工人随着防装声耳翼 第4是周 的时间为4,若声音在海水中的传楼速度为1用m/,孩处南币 且快速黄动统时,发出的声登在祖度不变的空气中传播迪度 的深度为 m:探测器发出的超声效是由青湿的 )飞行员取感发动机表喝声判所其运转情况 变大 .[如2!务齐年]声在生怀中有着泛的成用。是销用请洗眼履的 产生的:在月球表面不能用超声教代整数先来深测距离,原因是 仁用大小不可的力找动日一银驾可以改变发出西的蛋司 设备是利用 《选馆量声放”或“次离度”)使请流流发 B.吉筝与长苗在演奏同一乐由时爱出声音的音色是图何的 生则据动达到去可的效果,这利用了青可以传通 集训二物态变化 2.【22成垂每区性架)如周所示为小林利月玻隔小板,透明陵裤管。 6.4南老用飞机向云层撒干冰进行人工降雨,出现下列物态变 Q型落案P以4 红墨水等器材制作的温度计,该温度什是限据液体 的原理 化,其中饭热的是 核心知职点C如 制域的:扣果将玻璃小直放再括本中,玻璃管中的液挂会 A.干冰逃边升华成二氧化装气体 (莲镇“上升”或“下降),为了提高夜但度计的精魂度,可以换用 以小冰昌在下落过程中熔化为小水株 1.液体遇僵计的厦理:液体 的性看 2,昌体和非晶体 内轻要 填“相”或“细”)的玻璃管 C,小用浦在下落注程中常分汽化为水高气 D.云层中韵水赛气凝华成小冰晶 (1)品体 国定的馆点和蛋调点,卫废达到第点,持 7.2024南]2024年初,几场寒孩来袭,止潮南人在家门口也崔看 热,温度不变 到北方常义的冰携(如图》,下列说法正确的是 (2)华晶体: 国足的蜂点和凝周点,缩化时氢度不期 将续 热 3增化和凝国:绵化为物爱从 变为 的过程 省要 為:能树为物质从 变为 的过 暴站国 程,石贤 命白2物志变化的磷识及吸、枚热的判断 +,汽化和凌化:汽化为物版以 变为 的过程, 3.[2024丽王大刚空三擒]可学们在体看课上完成长跑后T流浅脊,龟 人冰挂熔化时,需餐酸热 汽化要 牌:液化为物质认 变为 的 在操断休息时,有风吹过盛觉停典。下列现象在物态变化上与此 认冰是水藏气液北形成的 过程,成化经 制同的是 C,冰是非晶棒,有同定的熔点 5.升华和凝华:升华为特质从 直接变为 的过 A,夏天,湿衣服变十 D.一定质量的水带冰时,体积雯小 程,升华餐 热:凝华为物质从 直核变为 私春天,冰雪酒随 8.回体级文化[论:安魔]我国古代释技著作《天工开物里记复了 的过程,餐华要 热, C,深秋的林是.树叶上社响感珠 诗造“万的钟”和“局”的方达,先用配土副外权骨”,“十燥之后以 牛油、黄娟附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如国),然后在 6,汽化的两种方式 D用久了的灯馆变相 油蜡的外直用泥土制成外壳,干漫之后,“外值大力美化其中油 (1)恶发:在 都能发生,且具在液停 发 4.[24江香]单得所表是某物原的三中状密的分子觉观府载。甲附 蜡“,油蜡藏唐彩成空腔,东空腔中例人铜报,持铜藏冷卸后,钟 生的汽化现象:线体 越高 越大,流痛上方 中的物质古变域乙中的物重我声的过一”《 条成矣“。下列说法王瑞的是 空气液违怒快,燕发地快 (2)端霜:定型度下,在流体 同时发生 的 (透项“刚烈”成“缓授”)的汽化现象诗该吸热: 围度 :气压越高,满点越 养4厘道 7.液化的两种方式:1山 渴度:(2) 体积 A.凝网 熔化 C,液化 山汽化 【负重清单】“用纶计观点议说温准” 5.心境学转·使学[22(无棒如阁肝承,密时的桶形玻璃泡内装有 第公题国 少是康颗粒,确的缩点的为11目工。打开电攻风鹅风指时班璃雅 面盟点1温度计的使用及德数 .“炙化其中非蜡是丹华过程 知热,围度约为0℃。一程时间后,凳察到玻璃泡内路理着紫红 1.[24罩云4门用山度计湖量凌体的温皮,下直四幅图中,操作正喻 弘“炙化其中油蜡”是液化过程 色的露气,停止加结,冷排后度辆卷内又出理确颗粒。关于这 C.铜液冷即或钟熟是凝周过四 的是 个过程,下列说法中正确的超 D.铜液冷加成伸桥是餐华过型 A,知热时确颗控熔化 9,[2如四常雷]关于生济现象的解释,下列说法中精设的是 且冷与时,确藏气碰楼 八商压锅煮食物路得快,是因为解内气压大,佛点杯 长人出面欢风的会感觉更凉快,是因为风即快了开液蒸爱 C,如移时,确颗我升华 心夏天,从冰箱拿出来的世料瓶外壁会冒开,这是一种液化现第 D冷却时,确萧气浪化 第G周 D,湖南的冬季,前户上的小水家常西现在威精内侧 10.G的学和·罐文[2配4广走]量中华诗间、寻文化基因、播生丙之 15(如青情在课外实我性作业中,某风学探究了一一定菲度的 易拉课的下雷和核部出现白面,这些日霜是空气中的水气 理。对下列诗句所植含的热现象分析正确的是 盐水诞图时墓度的在化规非,复据实验数据国出了盐水的薮 (填物态变化名释)形戒的,用温度计测量罐中冰与武 A.“北国风光,千里水封,万里写飘”,水凝同成冰的过程会酸体 周用象《如图),该热水的隧国点是 ℃,餐周过华经 水翼合物的和度,可以看到视合物的泪度 0 很度降年 历了 mn,凝风过程中盐水的内能 一(选填 而题热6报究水沸器时湿度查化的特点 品,“风雨送存日,飞雪迎春到”,需的形爱是开华瑾第 “增大”“减小或不变》, 家[24或幅A门如图品某小图探究“本墙聘审后基度变化的特点 心,”一夜新霜著轻,爸熊新折数简镇“:霜的形戒是足华现象 的实验装置,下判说法正畸的是 D“青青园中葵,朝露背日阅”,露的彩成需要吸热 11.回敕转素精故偏[2零由如图,在易料 袋中演人儿满酒萄,将袋济常,推出空气后 把爱口扎紧,或入炼水中,能料袋道超,该过 时i 程巾清精发生的物态变亿是 ,此过 弟11题图 ■■■■■■■ 程中酒精热量, 第15理国 12.2廿高]夏天,打开电冰箭门时,常会看到冰箱门附近有一恩 防题点5探究困体培化时温度的查化规神 器18碧图 “白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气“都是水裁气 16[四无博用如图所示的装置探究冰的第化特点,将装有适量醉 A实验中还需要的测量假得是秒表 (填物海变化名路)形收的小水满,衡青是 飞该实跨操作简单,不需警注复姿全 冰的试管置于烧杯内的因水中,冰 热量:围度升高。当 (这填冰箱内”或“冰箱外“)的水商气形成的 二有“白气”冒出,说明水已晕浩满 的题3影响蕉发快慢的因素 冰开始馆化时,基度计的示数如国所示为 气,冰在馆亿 B水房,后即可圈火酒精灯,势止加热 13.[23成单A幻学校开展的峰合实活向,理日丰盒,体轮感强,深 过程中湿度计的示数 ,由觉可知,冰属于品体 1,[248州门视察水的礼所实验 受同学们喜盈。下列实我话动中,主更是为了切快水分黄发 的是 1 A.给果树用算多余的枝叶且为移栽的瓜苗蓝上勉做 C,给山敲上的小树苗浇水D.将潮是的裕容溶开望婚 命圆江4蛴化.凝固的特点及湿度一时间图象的球解 14.224真门如图质示是某物质塘化时泪度随时同变化的周象,下 7,「24文其门某同学利用如图甲衡示的实验装置探究冰地化时星 列说法正确的是 1 度的查化规律,得到了如图乙绣示的很度陆时间查化的图象。 (1)授等甲组装春材,使用大试管可以适当缩规实验时间,也可 t温流/ 实食中要粒制好烧杯中韵水温 以更鲈娃裂察水沸满肩后 的变化情况,用道精灯加 株,水是达到越气时开始读数,解所1m加记录一次,第3mn 时度计示数如图乙所示,读数为 时/。12多4方于8 水温/代好阳路6指路8味 时 (2)用表中致据在阁丙上作出水温随时间变化的图象 第1H理湘 〔)由表可知,水的清点为无。 八.该物质是事昌体 口)根基图乙所示的图象中 量围度的变化特点可每冰 ()为屏究沸点与气压的关荔,用抽气打气两用气算、榨皮寨等 品,箱化过覆特婆了25min 量品体,在这程时可内,物质处于 组装成如帝了所示装餐。用气算(这物”成“打 C,该物所悠化过望中不惠吸热:祖度保特不变 (2)茂同学醒婆探究加有盐的冰块嫁化时温度的变化行点。核 气”),戏察到水再次沸骑,记录此时的 良色老拔 D熔化背后,流物质的比热容不变 将冰块放于易拉细中并加入活量的盐,用模子阀样大约半分钟, 实验可得出的结蛇是19.(1)气泡 (3)98 94 (2)如答图所示 (4)抽气 集l一 声现象 沸点温度 沸点随着气压的减小而降低 .-..--★......★.。 △水温/C 核心知识点 100 1.振动 振动 2.介质 不能 3.340 t4.(1)高低 频率 频率 高 (2)大小 振幅 大小(3)音色 5.20-20 000 6.(1)20000 (2)20 17.(1)声源(2)传播过程(3)人耳 0 2 4 6 8 时间/min 1.D 2.3000 振动 真空不能传声 第19题答图 3.C 4.A 5.D 6.B 【解析】A.M发出440Hz的声音,说明M发声时 每秒振动440次,故错误;B.M和N发出的声音频率 均为440Hz,频率相同,故正确;C.音调相同的两个 音叉发声时振动的振幅可能相同,也可能不同,因此 M和N发声时的振幅不一定相同,故错误;D.声音的 传播需要介质,因此M发出的声音需要介质才能传 播,故错误。 7.C 8.D 9.超声波 能量 10.C 11.A 12.C 13.C 14.A 11 集训二 物态变化 核心知识点 f1.热胀冷缩 +2.(1)有 吸(2)没有 升高 吸 3.固态 液态 吸 液态 固态 放 4.液态 气态 吸 气态 液态 放 I5.固态 气态 吸 气态 固态 放 +6.(1)任何温度下 表面 温度 表面积 (2)内部 表面 剧烈 不变 高 +7.(1)降低(2)压缩 1.C 2.热胀冷缩 上升 细 3.A 4. B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.汽化 吸收 12.液化 冰箱外 13.D 14.C 15.-6 5 减小 16.吸收 0 不变 17.(1)BC固液共存 (2)凝华 低于 18.A

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