第6章 人体生命活动的调节总结-【优+学案】2024-2025学年七年级下册生物课时通(鲁科版五四制)

章末总结（答案P4) 本章知识梳理 感觉器官：带有附属结构的感受器 外膜：角膜、巩膜 眼球壁中膜：虹膜、睫辣体、脉络膜 内膜：视网膜 眼与视觉眼球内容物：晶状体、玻璃体 视觉的形成：外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→品状体玻璃 体一视网膜（成像、产生神经冲动）→视神经一大脑皮层（视觉中枢） 形成视觉 成因：眼球的品状体血度过大或前后径过长，远处物体反射的 人体对外界 光线成像在视网膜的前方，导致人看不清远处的物体 环境的感知 近视及其预防矫正：配戴凹逢镜 预防：“三要”和“四不要” 外耳：耳郭、外耳道 耳的结构中耳：鼓膜、听小骨、鼓室 耳与听党 内耳：耳场、前庭和半规管 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受 器听觉神经→大脑听觉中枢形成听觉 其他感觉器官：鼻（噢觉、舌（味觉）、皮肤（冷、热、触、痛、压等） 人体生命活 动的调节 中枢部分：脑（大脑、小脑、脑千）、脊酸 组成 周图部分：脑神经、券种经 神经系统 的组成 结构：细胞体和突起 基本单位：神经元 功能：接受刺激，产生并传乎神经冲动 反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 反射孤：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经一→效应器 神经调节的 非条件反射：生来就有的反射 基本方式 反射的类型 条件反射：通过生活积累，形成的后天性反射 人类特有的反射：与语言文字有关的反射 内分泌腺：无导管，分沁物直接进入血液，人体的内分泌腺构成内分泌系统 生长激素：调节人体的生长发育 激素调节业素甲状腺撒素：促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奇性 胰岛素：调节糖的吸收、利用和转化 人体的生令活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 一七年级下能生物鱼版 21 通巾考> 4.(2024·宿迁中考)打乒乓球时，随着球由远及 近的移动，运动员始终能看清球的位置，主要 1.(2024·菏泽中考)“眼观六路，耳听八方”。下 是因为( 列有关眼和耳的说法，正确的是( A.晶状体的凸度可以调节 A.看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是 B.视网膜可以前后调节 由大到小 C.玻璃体的大小可以调节 B.视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体一→ D.瞳孔的大小可以调节 晶状体视网膜→视神经·视觉中枢 5.科普知识(2024·无锡中考)脑卒中又称中风， C.耳蜗内的听觉感受器，能感受振动刺激，产 是一种急性脑血管疾病，20%~30%的脑卒中 生神经冲动 是由脑出血引起的。某病人因脑出血导致呼吸 D.听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳 和心跳骤停，凝血块可能压迫的部位是( 蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 A.大脑 B.小脑 2.(2024·菏泽中考)下图为人体大脑皮层控制排 C.神经元 D.脑干 尿反射的示意图。下列说法错误的是( 6.(2024·河南中考)琴声悠远，笔健墨香，音乐、 书法给人带来美的感受。下列相关叙述错误 大脑皮居 脊髓 胱 的是( A.排尿反射属于非条件反射 A.接受琴声的感受器在耳蜗内 B.尿意在人体的大脑皮层产生 B.产生听觉的中枢在大脑皮层 C.a、b分别代表反射弧中的传入神经和传出 C.挥笔写字需要神经系统调节 神经 D.形成视觉的部位在视网膜上 D.若M处受损阻断，人体仍能排尿，但不能产 7.(2024·凉山州中考)如图，ICL晶体植入手术可 生尿意 以矫正近视，植入的CL晶体相当于 3.(2024·聊城中考)“共享单车”已经遍布我市 骨传导耳机可以减小声音对鼓膜的损伤，戴上 各县区，绿色出行成为一种时尚。骑车时需要 耳机听音乐时，感受声音刺激并产生神经冲动 你“眼观六路，耳听八方”，下列说法正确的 的部位是 是( 传导 A.鼓膜接受汽笛声产生神经冲动，传到听觉 中枢形成听觉 B.骑车时听到提示音“倒车，请注意”及时躲 避，属于非条件反射 A.凸透镜：大脑皮层 B.凸透镜：耳蜗 C.当你骑车遇到红灯紧急刹车时，肾上腺素分 C.凹透镜：大脑皮层 D.凹透镜；耳蜗 泌会增加 8.(2024·乐山中考)如图所示，当迅速叩击一下 D.在骑行中维持身体平衡的神经中枢位于 膝盖下的韧带，小腿会以膝盖为轴，突然地跳 大脑 起来。对于小腿的这种反应，下列判断错误的 优种学秦说的道一 是( 的小瓶，已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛 素。某实验小组为确定瓶内激素种类，将20 只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为 甲、乙两组，甲组饲喂添加该激素的饲料，乙 组饲喂不添加该激素的等量同种饲料，置于 相同且适宜的环境中，观察实验现象。下列 A.属于非条件反射 分析不正确的是() B.不需要大脑的控制 A.该实验的变量是激素，乙组是对照组 C.神经中枢在脊髓 B.如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠会 D.没有反射弧参与 出现低血糖症状 9.(2024·凉山州中考)近年来，我州中小学定期 C.如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙 开展防震诚灾疏散演练，预警声响起师生迅速 组，那么该激素是甲状腺激素 来到操场等开阔地带，模拟紧急避险。下列叙 D.如果甲乙两组小白鼠表现相同，可注射适 述错误的是( 量该激素进一步实验 A.在听到防震减灾演练警报声时，撤离行为 13.料普知识◆(2024·泰安中考)褪黑素是一种 是通过反射弧来完成的 激素，可以调节人体昼夜节律。当人在黑暗 B.听到口令，学生一系列的撤离行为，都属于 环境中一段时间，光暗信号会引起反射活动， 非条件反射 使松果体分泌褪黑素，如图所示。可见光中 C.快速奔跑到操场需要运动系统和其他系统 的蓝光对褪黑素分泌有较强的抑制作用。下 的协调配合 列叙述错误的是( D.中学生应具备一定的急救知识，以应对突 发事件中的紧急情况 10.(2024·潍坊中考)欲观察小鼠甲状腺功能亢 光 进（甲亢）引起的症状，合理的实验方法 松果体 煮 是() A.手术摘除正常小鼠的垂体 A.引起分泌褪黑素的反射是生来就有的，属 B.手术摘除正常小鼠的甲状腺 于非条件反射 C.给正常小鼠饲喂含碘丰富的食物 B.分泌褪黑素反射的反射弧由①②③④⑤构 D.给正常小鼠饲喂甲状腺激素制剂饲料 成，视网膜是感受器 11.(2024·眉山中考)人体的生命活动主要受神 C.光线依次穿过角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 到达视网膜 下列相关叙述正确的是( D.睡前长时间看手机，手机蓝光会抑制褪黑 A.胰腺和胰岛都是内分泌腺 素分泌影响睡眠 B.人体内的腺体都能分泌激素 14.跨学科实践·模型制作小(2024·静坊中考)某 C.激素调节不受神经调节的控制 生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可 D.激素调节能对神经调节产生影响 调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。 12.(2024·滨州中考)实验室里有一个标签脱落 活动计划如下：①学习眼球的结构和成像原 一七年级：下不能生物鱼版 23 理，并查阅、学习物理学科的相关内容：②研 强迫游泳不动时间/min 讨眼球模型制作方案，并绘制草图：③选择合 分组 前测 后测 适的材料和工艺，制作眼球结构模型和成像 甲 20 35 模型：④测试眼球模型，并根据测试效果进行 乙 20 20 改进：⑤撰写实践活动报告。 以上结果显示 (1)学习的过程就是建立 (填反射类 型)的过程。在学习眼球的结构和成像原理 表明只有夜间蓝光可诱发小鼠的抑 时，听到老师“眼是视觉器官…”的声音前， 郁行为。本研究结果对你健康生活的启示是 声波刺激依次经过耳的结构是 (用名称和箭头表示)，最后经 15.探究题(2024·菏泽中考)阿卡波糖是国外 听觉中枢分析处理形成听觉。 开发的口服降糖药，可有效降低餐后血糖高 (2)兴趣小组制作的模型如图所示，其中光盘 峰。为开发具有我国自主知识产权的同类型 相当于眼球的 ,气球B相当于眼球 新药，科研人员研究了植物来源的两种药品 的 生物碱(NB)和黄酮(CH)对餐后血糖高峰的 调节螺丝 弹簧 影响。为此，利用生理状况相同的若干小鼠 玻蹲北盘 蓝色塑料板 和有关试剂进行实验，将等量且适量溶于生 巢色塑料板 口色塑料板 理盐水的物质同时灌胃（用灌胃器将溶液由 口直接注入胃中)各组小鼠后，在不同时间检 光源 测其血糖值，实验设计及结果如下表所示。 (3)为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调 请据表回答下列问题。 节螺丝，使光源清晰地成像在蓝色塑料板上， 处理后不同时间 组别 该过程模拟的是 的血糖值/(mmol/L) (每组 处理方式（灌胃） 为演示近视的形成，可以调节螺丝使气球A 30 60 120 10只) 的前后径 (填“变大”或“变小”)，让 分钟分钟分钟分钟 物体成像于蓝色塑料板前方。 生理盐水十淀粉 4.3711.037.885.04 (4)查阅资料时发现，光也会影响睡眠、情绪 生理盐水十淀 4.197.506.825.20 等非成像视觉功能，夜间光的输入会增加患 粉+NB 抑郁症的风险。兴趣小组模拟手机、电脑等 生理盐水十淀 3 4.247.287.205.12 粉+CH 蓝光模式，按图示流程探究夜间蓝光诱发小 生理盐水十淀粉+ 鼠的抑郁行为，得到表中结果(“强迫游泳”作 4.366.115.495.03 NB+CH 为反映抑郁程度的指标)。 (1)灌胃小鼠后，淀粉在其消化道内最终被分 1.止常光喑环 4.后测呢 境处厘8：00- 2前测：虽3分组处理 甲组：夜间蓝光处理12 解为 ,该物质由小肠肠腔经过以下 20:00给光 迫游泳 乙组：白天蓝光处里12 迫游泳 部位形成餐后血糖，将这些部位按正确路径 排序： (填字母)。 A.血液 (3)临沂炒鸡美味珍馐，色香味俱全。鸡肉入 B.毛细血管壁细胞 口刺激味蕾，唾液分泌增加，该反射活动属于 C.小肠绒毛上皮细胞 反射，请用图中文字、数字和箭头表 (2)第2、3组与第1组相比，可得出的结论 示该反射活动的传导途径： 是： 再将第 组与第 组相比，可进一步得出的结论是： 小 NB和CH二者共同使用比单独使用降低餐 睡液腺 后血糖高峰的效果更好。 (3)科研人员为研究生物碱(NB)和黄酮 (CH)能否代替阿卡波糖治疗糖尿病，还做了 17.传统文化(2024·宜宾中考)《世说新语·假 一组实验，该实验的设计思路为：用等量且适 谲》记载：“魏武行役，失汲道，三军皆渴，乃令 量溶于生理盐水的 灌胃10只与上 曰·前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴。’士卒 述生理状况相同的小鼠后，在相应的时间检 闻之，口皆出水。乘此得及前源。”根据记载 测其血糖值。 回答下列问题。 16.社会热点◆(2024·临沂中考)2024年临沂的 (1)在听到关于“大梅林”的描述过程中，声波 灯光秀叫响全国，五一黄金周期间，赏夜画琅 会引起士卒 的振动，通过听小骨传 琊、吃临沂炒鸡成为来自全国各地游客的必 到内耳，刺激了内耳的 内对声波信 选。请结合相关知识回答问题。 息敏感的感觉细胞。 (1)夜乘水上巴士，沿涑河顺流而下，古琅琊 (2)从反射类型的角度来分析，“士卒闻之，口 历史画卷徐徐展开，让游人感受到千年古城 皆出水”的反射类型属于 ,这一过程 的魅力。听琴音、赏画卷、品历史与文化，在 反射弧的结构模式为 听与赏中穿越历史千年，产生这种反射的神 (用文字和 经中枢位于人体的 ,同时，这种与 箭头表示)。 有关的反射，也是人类所特有的反 (3)“士卒闻之，口皆出水”的反射建立后，如 射活动。 果士卒经常“闻之”，而未吃到“梅”，他们分泌 (2)出涑河人沂河，光影变幻莫测，把游人带 睡液会不断减少，甚至不再分泌睡液，这说明 入科技临沂的时代。动感的音乐、闪烁的灯 光瞬间调动着每一位游客的激情，大脑的兴 奋也促使肾上腺素分泌增加，惊叹声，尖叫声 (4)人体通过感觉器官感知周围环境，从而调 不绝于耳。可见，人体生命活动是受 节生命活动，以维持自身的生存。我们要爱 共同调节的。分泌肾上腺素的腺 惜自己的感官，如不要长时间戴耳机听音乐， 体与睡液腺比，其结构上的主要区别是 不要躺着看书，请你提出其他保护感官的具 体措施： (至少写出2种)。 一口年级下能生物鱼版 25属于非条件反射,D正确。 视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲 3.D 动,因此,视网膜是感受器,B正确;光线依次穿过 4.D 解析:排尿反射的效应器是传出神经末梢及其 角膜、晚孔、晶状体、玻璃体到达视网膜,C错误;由 支配的遥尿肌,D错误。 题干可知,可见光中的蓝光对褪黑素分泌有较强的 5.B 6.C 抑制作用,睡前长时间看手机,手机蓝光会抑制禄 7.(1)反射狐 视网膜、松果体 黑素分必影响睡眠,D正确。 (2)激素 14.(1)条件反射 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蝎 (3)减少 (2)虹膜 玻璃体 (4)品状体 抑制 (3)健状体调节晶状体的曲度,在视网膜上形成侄 8.(1)促进代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 立的物像 变大 甲状功能亢进 (4)与白天蓝光处理(乙组)相比,夜间蓝光处理(甲 (2)皮肤 血管舒张、排汗增加 贤上素 组)的小鼠强迫游泳不动时间变长 减少夜间手 (3)①2 ②外生殖器表现雕性 ③外生殖器表现 机、电脑等电子产品的使用 雄性 15.(1)葡萄糖 CBA 9.(1)非条件反射 II脊髓 细胞体 反射和传导 (2)半规管 ①→②→③→④→ (2)生物碱(NB)和黄嗣(CH)均能有效降低餐后血 (3)4晶状体 9视网膜 10视神经 A大脑 糖高峰 4 2、3 (4)9→10→A→g→c→d→e B小脑 (3)阿卡波糖 (5)脊髓中的神经中枢受大脑控制 16.(1)大脑 语言文字 (2)神经系统和激素 (6)1角膜 2虹膜 贤上酿没有导管,分泌的滚 章未总结 素直接进入体内的毛细血管,而唾液豚有导管, 【通中考】 分泌的睡液通过导管进入口腔 1.C (3)非条件 舌→①→脑干→②→唾液膘 2.D 解析:排尿反射属于非条件反射,是人生来就有 17.(1)鼓膜 耳蝎 的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑 (2)条件反射 感受器→传入神经→神经中枢→传 皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成 出神经→效应器 A正确:排尿反射属于非条件反射,神经中枢在脊 (3)条件反射建立后,如果反复应用条件刺激而不 髓,但是受大脑控制,尿意在人体的大脑皮层产生, 给予非条件刺激强化,条件反射就会逐渐减弱,最 B正确;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基 后完全不出现 础是反射孤,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出 (4不要长时间看电视;不要长时间玩手机、电服 神经、效应器,所以a是传入神经,b是传出神经,C (合理即可) 正确;若M受损,则该人能够产生尿意,但不能控制 第七章 人类活动对生物圈的影响 排尿,D错误。 3.C 4. A 5. D 6. D 7. D 8. D 9. B 10. D 第一节 分析人类活动对生态环境的影响 11.D 12.B 【通教材】 1.10 20 20世纪中期 13.C 解析;引起分必褪黑素的反射不需要大脑皮层 70 参与,是人生来就有的,属于非条件反射,A正确; 2.资源 环境 社会承载