内容正文:
2024一2025学年第二学期学科素养评估
八年级语文答案
一、积累与运用(共22分)】
1.(共4分】
(1)(2分)麓峻
(2)(2分)fyng
2.(3分)②④①③
3.(4分)
示例:这幅图画主体是一片大叶子,叶子的纹理清晰可见:叶子上有一个人骑自行车
奔跑。图画的寓意是倡导人们在生活中积极践行低碳理念,与自然和谐共生,共同保护地
球环境。这幅画表达了环保、健康生活理念,强调低碳出行的重要性和享受自然的美好,
符合活动主题,我向学校推荐这幅画作为活动海报。(内容2分,寓意1分,推荐语1分。
意思对即可)
4.(共3分)》
(1)(2分)把“吸收”改为“吸引”
(2)(1分)示例:“垃圾分一分,环境美十分”主题活动吸引众多观众(或备受关
注)。(主题活动+结果)
5.(共8分。每空1分,有错不给分)》
①白露为霜②所谓伊人③关关雎鸠④怡然不动⑤很尔远逝⑥往来翕忽⑦挑兮达兮
⑧在城阙兮
二、现代文阅读。(共28分)
(一)(16分)
6.(4分)①腊肉蕴含着人们对食物的精妙构思以及对季节的敬畏与顺应。②腌制腊
肉是人间烟火中的诗情画意,承载着人民对美好生活的向往与追求。③腊肉是用时间和耐
心雕琢的杰作,为生活增添一抹亮色。④腌制腊肉有亲手的力量,蕴含着亲情的味道。
(每点1分,意思对即可)
7.(4分)(1)运用比喻修辞,将农村小院、城市阳台的一串串腊肉比作金色的舞者
(1分),写出了腌制腊肉已成为根深蒂固的习俗,表达了作者对腊肉由衷的喜爱,这是记
忆里最温暖的港湾(1分)。
(2)“每…便”写婆婆年年制作腊肉,劲头十足,表现出婆婆的勤劳能干和对
八年级语文答案第1页(共4页)
家人浓浓的爱(1分):“还”表示递进,承接前面动作描写,表现出婆婆的细心灵巧(1
分)(意思对即可)
8.(4分)不能删去(1分)。这一段将当下种类丰富的腊肉和记忆里的腊肉作对比
(1分),现在的腊肉虽然方便快捷,但简化了腊肉的腌制程序,让腊肉的味道趋于同质
化,没有过去腊肉的特色和灵魂,突出强调了腊肉里的亲情(2分)。
9.(4分)示例:白烧的羊肉,一清二白,汤色乳白,散发着最纯粹的香味,羊肉看
着白嫩,吃着细嫩爽口,羊皮弹性十足不肥腻。那汤里带着家的温暖,是世间独一无二的
味道。(写出美食名字1分,阐释2分,自我情感评价等1分)
(二)(12分)
10.(4分)文本一说明对象是“石矶娘娘是什么石”这个问题,属于事理说明:文
本二说明对象是玄武岩,属于事物说明。(2分)文本一的说明内容:从肤色暗沉偏紫、
面有雀斑、力撕铜镜、头戴红簪等特征,推理出石矶娘娘是玄武岩:文本二的说明内容:
玄武岩的形成、化学成分、结构、颜色、密度、用途等。(2分)(意思对即可)
11.(4分)主要运用了下定义和列数字(2分)。从形成及特性对玄武岩进行定义,
科学准确地说明了玄武岩的本质特征(1分):列出45%~52%、2.8~3.3g/cm3等数据,
具体准确地说明了玄武岩中二氧化硅含量高及其体积密度大等特点,使读者信服(1分)。
12.(4分)先由石矶娘娘肤色黑、皮肤有棱角但不粗糙、手掰铜镜等特点,推断出
石矶娘娘是一块镁、铁含量高,硬邦邦的喷出岩,即玄武岩:接着从玄武岩岩浆冷却时气
体会向上溢出,找到石矶娘娘脸上有雀斑、发髻高耸的依据:然后,根据石矶娘娘肤色偏
紫、法力为紫色,推断可能处于氧化环境:最后,根据石矶娘娘的发饰是红玛瑙,再次确
认她是玄武岩。(意思对即可)
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(11分)
13.(2分)C
14.(2分)老人和小孩,都安闲快乐。(“怡然”1分,句意通顺1分)
15.(3分)一方面交代了桃花源中人的来历,使故事显得更加真实可信(1分):另
一方面,表明桃花源是一个与世隔绝、安宁和乐、自由平等的地方(1分),表现了作者
对美好理想社会的追求(1分)。(意思对即可)
16.(4分)甲文采用虚构(想象)的写法,通过渔人的偶遇展现了一个与世隔绝的
理想社会,表达作者对没有剥削、没有压迫的美好生活的追求,暗含对当时乱世的批判
八年级语文答案第2页(共4页)》
(2分):乙文是“日记”,采用纪实的写法,通过江北农家男女分工劳作的场景,表达了
对朴素和谐生活的热爱和向往(2分)。(意思对即可)
(二)(4分)
17.(2分)不赞同。因为“望”字将京城与千里之外的蜀地联系起来,体现出两地
距离遥远,营造出开阔的意境,奠定了全诗豪迈的情感基调。“看”字则无法表达这种效
果。(意思对即可)
18.(2分)示例:因为这一联既写出了朋友之间的深厚友谊不受时间的限制和空间
的阻隔,又能表达对朋友的宽慰和惜别之情:境界开阔,格调高昂,在送别诗句中别具
一格。
四、名著阅读。(共5分)】
19.示例1:选A。《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成与特色,经过课内
的学习,我们知道《诗经》是我国第一部诗歌总集,是国人诗歌启蒙之作,因此深入阅
读《诗经》,不仅可以了解先秦人们的生活,从中感悟人生的真谛,还可以欣赏其语言
美,学习赋比兴的表现手法。
示例2:选B。《经典常谈》中介绍了《战国策》的发展由来与艺术特色。《战国策》
是一部重要的古史,深入阅读《战国策》不仅可以了解战国时期诸国策土的谋略,从中
学习知识,还可以欣赏其绝妙的文辞。
五、作文。(共50分)
20.作文评分标准。(见下页)
八年级语文答案第3页(共4页)
内容
语言
结构
书写
文从字顺,
一类
思想感情健康,立意深
结构严谨,
字体工整,书写
语言准确
(46-50分)
刻,内容充实,中心突出
层次清楚
规范,卷面整洁
生动
结构完整,
字体工整,书写
二类
思想感情健康,内容具
文从字顺
层次比较
规范,卷面较
(40-45分)
体,中心明确
表达较好
清楚
整洁
字迹清楚,有少
三类
思想感情健康,内容尚具
语言通顺,
结构基本
量错别字,少量
(35-39分)
体,中心基本明确
病句少
完整
涂改
语言基本通
字迹潦草,错别
四类
思想感情基本健康,内容
结构不够
顺,病句不
字较多,卷面不
(30-34分)
不够具体,中心不够明确
完整
太多
整洁
字迹不易辨认,
五类
思想感情不健康,内容不
语言不通
结构不完整
错别字多,卷面
(30-29分)
具体,中心不明确
顺,病句多
很不整洁
八年级语文答案第4页(共4页)2024一2025学年第二学期学科素养评估
情高遂,丘戴余案加筑同标以及·总城分类数适工”游戏军更是得到了师生打的热情
八年级语文
和应。
(1》第一段巾有一是纯轮情你提出悠改意见:
(2分)
愿号
国
五
总分
(2)青始新用服写一「标速不过30个字。(1分】
得分
(总分:120分时可:10分钟)
一、积累与造用1共22分)
5.研长围装话动孙生整写丁一段感言。请你将空峡的古诗文名句补充光餐。《多分)
学校开展低衡环保,1你我同柠”主厨活道.裤你参与。
现观赏青煤水,休脸人情暖意,片是在中系大地上,衣们可以在“紧能苍苍,①
L.症长就此次倍动的意文程海」下面一段话参与讨论,其中有些字国拿不准,请你
爱
,在水一方”(《盖度》》的辽远清状,延手是好的通见:可
帮饱判帐。(4分)
以在“面
慧善,天空澄明。亭个人都满望期有这样的生活乐境。然
在河之训”的裤热春天,或平乾体钟天猜:以在潮小津中桥
溪水海海,山位
后,我围环境游兼洛理形势战房严门
,低戒东保,需要除我共同参与,每个
看海童“里
,窥
似与游老标
人生活中暖补收的数量看佩假小,一卫以14亿人口泰数来计算,那靴是一个伞人震施的
竹角山框常:加果登上城稀,我们还可以参象“
天文最字。低成生活才式不是一科桌博
,而是一种时表来负★任的香度,北次
一日不无,如三月令“((子种)》的制晋思念。
学模的主题活骑保入人心,牌学们精
肤表与。达到了长好的室待处果,
二、现代文网读(共28分】
(1)语授中两处拼音分别对应哪个字?猜工整书写。(2分)
(一)周该下文,完成5-9题。16分)
(2)语授中两个加点字空该怎么读?请写出正确的拼音。{2分】
陆肉里的来情
2.下面是小像理集到的宣能材料。请你帮他起空缺处语句重新律序,使该段文字语
文/钟建爱
装
意连贯。(3分)
①册月,家冷特冬日。一排热特的普气在案风中浸溢,这春气,不是清新流教的花
新年来图烧“协网教堤海碗,域湾、扩极、增长”,河南不断发力。
音,本非次烈醉人时酒青,它雪着时风说波的味城、家的温被气惠。潮无声惠地枯入鼻
一,全者生态原能多样性,棉文性、种续性不箭增强,生态批势玉在不新桥纯为
尖,唤显沉韩的味若,它故是臂肉转香气,
屋济亿势。
②在罩这流长的中园传蛇文伦中,人农岳制量刺早已戴为一种视深蒂圈的习每。当秋
①一边做“减法”,一边做“加法·
风甘尽落叶,冬的脚手情然希至,气温豫萍,天气奢发干桑,这种是将制陪内的青全时
②座“降碳”方面,扣快推功产业结构。能源结构。交通运输结构调垂
节。古人见绮智思复观,此时导制的稀肉,不机易于保存。能为家冷的来季隆备无足的食
闲
通过山水林田湖章沙一体化保护和系统治理
物,补充人体所雪的管养与元量,更会寻有亡剂具一格的风味。确肉,作为中国传能美食
①在“减污”方面,持续深人打好污染脚治攻坚最
转堆隳明味。其制作工艺源站流养。植含着人幻叶食妆的前妙构品双及对李节的爱畏与
及,
3.美术代装必本次活动设计了右图参与学整活动汽报透选:
随着年天的深入。人们始岭忙球起泉,精心机速上好竹凳肉,开启鲜作精内的展项
请你从海规的属面离意两方面问呼委推介这解海报。《4分)
旅观清走。格创,这睡?年一道工序都雪御玫入限,客不得半点马克。衣村的小院,
城市的阳台,一体率碧肉高高报赵,像一个个命限的会色脊者,摇曳成多日里不空的风
景。待带人间烟火中的诗清画老,承杭着人氏对美对生活的向往与域求。
④记出的老河中,婆姿轮制醋向的考形无%造业。每到人冬,地便兴数物的地著春感
来,就边最上桑的五花有,初成观整的系方块从,一共还巧步地我个小调,才使穿尾晾
岳。地清盐妙王金黄,弄情心调胞砖制醛内的调并。树昔、合糖、花瓶粉,八角粉、林度
4,小像同学把学校相关活动摆写了一则消息。有些地方待完善,青你帮曲。(3分)
粉、命酒等善新接比酬种合,仔新涂林在身一提肉上。让肉的舟一业成理海不效过。涂好
4月15日晚,“粒城分一分,环境美十分”生避活动在我校文化广情开济,暖收了全
的肉就展是套批在大量中,大燕于压实,奉天翻墙一次,痛保内块均均入味
体钾生和附近活民首来观看。
@十天后,魔制完夜的群有电来琼稻杯节,被桂在通风、阳光充足的林方,艳受曲然
本次活动中,快板《地板分夹意大家》,骨而《低观斑风》、三向半《地圾分是势在
的洗礼但光下,稀肉前指色甸浅变深,直至成为持人的深稼色。这是毫婆周时间和时心
必行)帝节目,都是季校青是社园围烧拉规分奏主是偏写的原创作品。演出现场死众然
障现物本作,餐发山的比大专气一为冬日婚添了一林温整的色彩。
®精肉倒作完成,三任方式事料,载、离、梦曾空,争一种都能这追传纯美食释故毯
八年级语文第1页(共8页)
八年级话文第2页(共8页)
转慧力。蒋配一小杯酒,爱是人生一文享受。妻要推长的醇蓬炒解肉。雷内鲜厚抑不属。
【镒接二】点鸭受质铺而油多。圣白来米徒子女一礼下去,生一一红沟花置出来
等基晚派带清相,建对“梵金新档”是表节饭来上不可成缺的美味,也无春天吃春桥叶
了。我文的处方不少,府食鸭每多矣,包和支家乡的完全不院制比!
的地绝村使有。冬日莫。下班钢末,一兼门,使觉一大止初好的腊内片,一金胶肉汤款的罗
一托智减《端午的得蛋)
下哀头。香味扑鼻。腾内配品不感,入口即化,然气两降的涛派在柔上,一家人围坐
是壶种禁。这世间的温暖某过于此。
⑦知今,生活水平的提高,带来了酷肉种夹的来富,卧棒骨、耐附子、精胆于等或有
尽有:随着生清节鼻的加快,色这制作替博的方或发生了变化,从用现戒的调件包到满
干,简化可许多流狂,一条龙聚鼻侧是方侵快镜。然而,这会变化色让除肉的味道楚于习
爱化,失去了但月的特色多灵规
二】阀读下面两个文本,充成10-12愿。【12分】
⑧或依然杯念婆婆希手制件的特肉,解不收是融一无二的美味,更是难以到舍的泰横
【文率一】
味通,是忆忆军处兼温暖的港湾。
石孔娘娘是什么石?
(选自(像评新阳)2025年1月有改功)】
①《哪吃2》然城的热潮仍在特候升演,不止主角常氏、教两深受大家在爱,连慈共
6箭制等肉为什么会成为一种传统饮食文北?结合全文,加以概括。(4分)
出场没无食钟的酰角们色郊爆大出国了,比打葡存青山在,不油流京烧”约石气旅装。
西那名可爱的石风娘到成是什会不头?命天衣们就来坪钢请请
圆石现嫌娘在(哪毛2)里的形象,与大家的全年仰果可谓大不相可。纯肤色暗况偏
黑,函有雀提,方而朝酰、头我虹#。相信各位在香电彩常,膝海中校冒出了一个问观
这是什么后头啊
④从地的外表上,我就第和规一二
7,根据要求赏析语句。(4分)
⑤在意影中石风娘缘不仅又黑又社,头发也鼻黑毫可,这说明地含有不少“暗色
(1)农村竹小院,城市的阳台。一摩布腾内高高社起,单一个个钟展的金色母者,
标”。许多富金缓元素。候元煮的矿聯葬比钱贰,在地质学上就叫“世色矿物”仔加
输曳成来日里不变的风素。《从修醉的角度宽析)
希地的发酰,虽品有号棱角,信并不蜂,成们看不到大焕的矿物品你职。网此石风球
维竹身朱可能是聪晶盾或有置晶虎。这是黄出文成的常见种板。石鼠银娘还能于厨黄铜
位,黄钢合全的装氏陵度大物是3,所以地还费比其项得多。
团因此,不肌娘娘是一大绕疑、铁含量离,硬坏杯的喻出若,也就是式我。
(2)李到入衣,地便兴数物物地等备起朵,桃选要上泉的五花内。却成规整竹长方
⑦您城许会这意到,玄式岩上有许多孔洞,在生鼠岩的紫菜冷与时,气伴◆向上速
块我,一头还巧炒地损个小网,方使隐噬画。(赏桥加点可语》
出。在丽邮形成这垂气孔。这数小气礼驼到石成娘娘的验上。形或了许多小雀庭。弄向上
聪到兵发上,疏会显得发W高米。
图西其,石配娘苹的肤色条嫩偏繁,龙速表力也是零色的。紫色的官或岩,毫味着笃
生岩石可昆处于具化环境,铁元幸从「a“夏线了F”
8,有同学说文章的标品“需肉里的亲情”,m第①及话然平与之无美,可以副去。
⑨我幻养看石民娘的头饰,对它也有了一个晴测:红焉唱:围为它正是产出自室式
时此你怎么看?请简要丽述你的匠解。《4分)
岩,且年红的燕色也桌自三氧化二钱。其他红色堂石延包裤尖晶石、剪复、石狗石等,似
一来铁元煮无微让它门形成遵造的亮红色,二良它们在家气岩中没有那名雪莞,因此与石
机动娘共存的可能杜不高。
①话说回来,声石风绿娘被常毛用一朵大莲打败后,变点可爱的小小一只,老性又发
生了变充,
心玄武君被大站的晚后,如果没有完会啥最,就会在高逼下发生然麦黄。因此,连体
9.在各地习俗中,都有其代表性美會,它们不仅是我们记忆深处的根腰范湾,更是
域不风娘娘可能是变黄宝或岩。具体变点了解种是石,委由成度和压力柔判斯,这就得看
一种传浇文化,檬作者笔下的“时肉”,狂管棋笔下的“或鸭霍”等。请仿照链接材料,
那吃的火有多热、属炸有多猛了。
际介细家参的一种美食,又表达自己的情感。(4分)
(这台“料普中回公众号,有政)
【益提一】橘肉彩而不脱。入口即化,热气喝隔的涛摆在来上,家人国坐,暖套融触,
【文本二】
这世间的温暖某垃于北。
室或名是一种基社喷出岩,山火山喷发盘的希聚在地表冷种后凝国而成的一朴爱密花
一钟建设《精肉里的亲情》】
虎泡体犹给构的岩石,属于果容。其化平成骨主要是二策化生、三氧化二品、果化钱、
八年级语文第3买(共8页】
八年级语文第4瓦〔共8页)
策化角、氧化徒(远有少量的氧化物、氢化的),并中二具化难会景最高。一般会量在
C,“老幼男女俱耘于日倒”中的俱”与“具答之”中“具”意恩相同,都基“余,都”的
45%一52%之阔。常石站构常具气孔钱、春仁缺构读木电我情构。未风化的盒究套主要星
意思。
某色和美色,电有紧褐色、暗聚色和灰绿色的。★武老体枫密度为28-3.3g/c3,结构数
D.“盖江北之俗”中的苦“的解释,可以由课文(记录关寺夜辫》中“若竹柏影性”一句
密的压暗经废根大,可选到0MP,甚至受高,智透如果带有晶外杂发及气礼时则度会
迁巷运用,理解为大艇是”。
有所牌低,女载名时久过岳高,梦多,具带理面多成内过利。具验丛,园而不易兼得大块
14.用我代汉语出译下面句子,《2分》
石解,由于无礼,和杏仁构逢常见,虽尘或多地表上分有广泛,包可作神面石树不多。
贵发色氧,并指然盘承。
《就白“百度百科")
10阅读两个文本,分析它们的说明对象和说明内容有何不同。(4分)
15,甲文出凳了三个历史时间,即~晋太元中“自云先世凝善时根“乃不知有汉,无论
物晋”,请说说它们在文中的作用。〔3分)
I1.定本二丰要词用丁些说明方法?有何作用?(4分)
16.甲乙湖文程精绘了理粗化的田园生活条景,但写作手波得写作目的有所不同。请
简要分析,(4分)
12.文本一④至②段是怎样推理出石机龈娘是玄武岩的?请葡妻分析其说明烟路
(4分)
(二)阒读下更一首诗,完成17-18题。(4分1
送杜少府之任蜀
里粉
三、古诗文阅读{共15分)
城候轴足幸,风闻里五律。
{一阅该下而两个文本,完成13-16题。{11分)
与君离利意,同是室牌入
【甲】林尽水源,使得一山,山有中口,仿佛老有先。便食都,从口入。柳粒装,才通人
婆内存知己,天是若比第
复行餐十岁,俗然开朝。土地平矿,星含使然,有良明、美池、桑待之属。阡陌交通,火机
无净在装路,几女矣沾中。
阳。其中往来种竹,男女来着品如外人。黄发企蟹,并恰然自承。
17.有间学读了此诗后,认为风闲里五津”中的“整”字可以换成“看”字,你是否赞可1
莞通人,乃大惊,内所从果。具装之。使要还家,藏酒帝鸡作食。村中闻有先人,成来同
为什么?《2分)
讯。自会元世理秦时乱,年妻于总人未此她境,不复出青,提与外人同偶。问今是何世,乃不
知有汉,无北魏骨。此人一为具言所阳,曾叹施,章人各复延互其家,皆出酒食。序数日,
种去。此中人语云:“不足为外人道也,”
18.人打常用海内存知己,天证若比邻”一句作为离别难言,请常说明理由,(2分)
(节选自陶荆明《桃花源记》)
【乙】明日,宿旺子网。南行数里,克四野禾苗油油然,老精男女保#于田间。盖江
北之俗,知女亦耕世分作:以视两光男子静惰不事生产者,其每海美臭。偶舍附步释,过一
四、名著阅读(5分》
农家,其丈夫方担年潭图,而世人缓并且沈求:闻有亚相底案,又有树数林郁郁然,儿★峰筑,
9班缓举行“典'亮青春·《经典意漾)园读话动。在厕读过程中,你发现(经类常
鸡喝火火。余隔而草之,汉为北一家之中,有万物得所之意,角恨不如逃甚也!
谈》对下面两本典帮都有精彩的属述。素你任选一木向同学门窗要介绍。
(节选自黛名世《乙资北行日记)》
A(许经)
B(战回策)
【往释1①日于冈:江苏省江宁这附进,②前:别。有:确实。
13.下列对两个文段中加点词语及相关内存的解说,不正南的一项是(,)(2分)
人.“复蓟行”中的“复”是“再,又”的意思,与“不复出”中的“复”意思相同。
D.“率妻子邑人米此她境”中的~艳”是“隔地”的意思,与“船额阻地”(《三峡》)中的
“绝“意思不月。
八年最语文第5页(共8页)
八年缓诺文第6重〔共8)
五,作文(50分】
20.园读下面材料,任选一暨作文。
鲁运先生在《社戏》结见等道:“真的,一直到现在,我实在再授有吃到那夜假的奸
:,一电不再看到那夜很的好戏了。”叶无流或,世享卖此,让我们的生活里有太多的“再
也没有”
“再也爱有”电许是一今不再衡有的遗部,色许更是一种成长中的美好。“再也没有
里,有对且事的追务,有时规实的感怀,有时未来的集哈一…
()请以“再也设有为题目,写一篇记叙文,讲述你的戏长故事。
(2)上面材料是否让你想到看过的某一本节或观过的某一部刷?请以“再也没有为话
愿,白扳恩目可一篇读后感或现后感。
要求:
①600字左右.
②不得套作、抄袭。
③文中请国避与体有关的人名校名,地名。
题目
八年级语文第T真(共8真)
八年级语文第8页(共8页)