第3单元第3、4章 微生物的主要类群 基础达标检测卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材六年级下册生物(鲁科2024 五四制)

2025-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级下册
年级 六年级
章节 第三章 微生物的主要类群,第四章 生物分类的方法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.90 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-04-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优密六华婚下物·U 6.应用题人工镜培爵底时,常在清涩的晴室进行,这是因 C黑暗环境 )缺氧环境 为41 14.创新题)支原体是甘前发观的最小、最箱单的单细散生指 第三单元第三,四章基础达标检测卷 A爵蓝生长需要和暖,有湿的环填 (如闲》,它有三是细胞震,没有组图壁和泪感板。下列生 国到有件钟☑共分,10线 以莉乐能在恶劣条牛下生长 物比支第体结构更物单的量《 C舞菇疮千衡到处飘酸,对环境条件没有要求 A乳酸菌 通号 B分 D.以上三眉坏是正确的 且.需调虫 停分 7.下列关于成察那导莆实验的说法,不正晴的是( C,青荷 入该实黄不霍要染色 B掩客病涛 一,燃择题(年小期2分,共40分) 队观察毛的组乾为麻调形 15.用醒病毒构建的霍体可用于开发发全有数的度苗。下列 【,在检测不可环境中的细菌和真菊的探免语动中,对培养基 C观察到的组路中有明摹的流泡 对醒病毒的叙述,不正确的是( 的宜述不正确的是() D.先用低信镜成察。再换高信领现察 A.只由速传物质构成 二4 A,应含有闺蘭和直南生长所必需的营界物质 8.赤松茸品一种真菌,程养丰富,味道鲜美,触会为“茵中之 B没有塑胞结梅 且最好采用丙休培养基,这样有利干观 工”,下列关干松花的说法正确的是( C,不能独文生活 C,不同紧养且中的培养琴应是用同的营养物质配制韵 A.面进行光合作用 D用电子显微镜才能观察到 D接种后的席养琴此再次进行灭菌处理 队细鸭有美圈结构 16.险生物一般用肉里看不见,红其实无处不在,下列有关下 2.小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的将养基上出 C.是多细图生物体,潮体由菌址构成 图意生物的指连正确的是( 残了几种不可类型的菌落,清你帮他指出是领菌菌落的 D.喜分裂繁殖 是( 复,鲜新题→有一种生物侵人蚂身体后会消耗掉它的内睡,热 A.菌落小,表面完滑苗周 且.黄落大,呈黄色 后从其头上冒出一根长长的子实体释救出整子,散到济过 C,菌落大,星青绿色 D前落小,星城毛线 数 的朝鼠导上。山此游测,该生将是可健是() 玉下列关于班菌和真商的说法,军确的是() A.相商 氏第之C济物 I1植物 A,①是咳菌体,相皇结构算单 A,细前和真端可以不受温度的限制而生活在任何环境中 10.日常生活将值的内重地人花盐的土增中,一段时间后抗 且艺是青寄,是单捐整个体 且.闺精和真南的生有国以不受电碱,空可的限制 开土壤,发现鱼的内董不见了,这是以为( (,③是帮母黄,能进行光合作用 C,闺前和真菊在有堂气和无堂气的环境中均可以生存 A.鱼的内直已作为花起被植物的根吸收了 D.四设有成形的领能核 D醒菌和直菌是环境中广泛分春的生物 B鱼的内筐被花盆中的是虫吃掉了 17.某同学对家中问春的牧羊犬,金鱼,乌龟,怒等、期着等宠 4.锥菌的结构很特别,下刻有关祖莆结构的叙述,错议的一项 C鱼的内虹被微生物分解成了水,二氧化我和无机数 物正行了如下分类,其中不合理的是( 是() D.鱼的内脏已转化为溶解于木的有机物 入,按体置是否恒定,牧羊大和男第为一类,号龟,睡粹和金 A.闺菌的个体都十分霞小,是单细图生物 1山.修母商和乳酸商在结构上的主要区料是( 鱼为一美 B.饵菌一取有球形,杆形,螺旋形三种外部形型 入.静婷常有细胞枝 玉解得前有叶绿体 且拔体内有无管柱,牧羊犬,金负,乌龟和舞然为一类,远 仁,细菌都有的销构是细形里,垂枣圆,甲胞爱 C解接常有细胞明 D.感母有细酸脑 韩为一卖 D所有细南都有美震,鞭毛,芽形等结构 12.脖母商可以酸酒,这是科用静母效在发酵时能分解葡着锦 C按是吾否生,牧羊犬为一类,金鱼,乌龟,经林和则鹅为一类 5.下列关于厘菌生隋方式的说法,不正确的是( 产生(》 D,按是否用帅野吸,牧羊犬和期鹅为一类,金鱼,乌龟和经 A.靠分裂进行生箱 L氧气 B二氧化酸C酒精 D本 虾为一类 B.在适宜环境下,有的细端不到革小时藏能分塑一次 13,利月泡菜坛利作泡荣时,民要如盖,述要用水来封口,这样1然.下列达项不能作为需中任料一个形内两种生物的分类依 C.细菌快速繁痛和形或芽形的特性使它能广泛分布 做是为乳酸菌程供( 累的是(》 D.采意是细菌的生殖细跑,对不良环境有较激赶抗力 A.千漫环境 B清清环境 A,组慰核内是否合澄传物质 队相胞内是否有叶绿体 材料三或前外结购意图(女阁) 三个相问容输的桩形角,分测面人0m.楚牛奶,做在高 C体内有无脊柱 压蒸锅内加热,冷却后取出,分别做如下处理: ,是否有花这一器面 装置组刷 甲瓶 乙原 内国 1“种“是最某本的分类单位,同种的生物( 加入物员 动ml天葡牛奶 A.生话环境一定相同 且,亲缘美系是运 组口是 不登坐理 用筒喜相球案佳 C透成环规的您力相同 D一定城干月一个“属 1)病春性疾栽不能用抗生索进行治整,理由思 !情列举出一种病容感 保存细虞 25U 5 25c 2境.如图所示是部分肉动物的分类系统阁解,据国判断下列 买验结果 干奶不嘴数 复述不正确的晶( 染引起的燕转名称: 《2)与细商,真菌等生物相比,转设有 结构,不 (11在实段前将装置敛在高医燕到内加热,其目的 食岗H 作盥文生任,离开活组胞时,通常会变成 ,当 第皮国可国 环境杀件适宜,便会设人活睡图,生命清动重新开单。 (2)甲压和内压这第对里实接的变量是 ,通 《3)瑞菌体攻击细菌过程中,衡够进人相商体内的是 过甲瓶和乙程这组对照实险可以设明细菌的生存条 " [1 件是 A.到和氧的共同点比陶和船的共司点多 23,(14分)应用题◆酸奶机的功能相当于一个园祖培养箱.能 3)候存相同时闻后,牛奶量先将败变斯的是 B图中动物中到和复的亲缘关系最近 够将其内容物加热至2℃并限持恒墨,小附利用胶奶机按 (4)豆天,但头号发霉,主要是因为霉着的 落到慢 C.犬科动物之可的共同特征比天属动物之闻的多 下列步霞进行触奶的制作 头上期发并繁殖,制作慢头时要用到 (填名称), D种是最基本的分类单的 第一步,将1开群奶例进锅里加热至海背,同时将酸奶机的 25.(18分阅读下表,回答相关问画 二,非选择题〔共60分) 内阳放在南水中煮5分钟 儿种容见连染在分为学中的地构 21.(名分)现察领菌的结构图,据国答问题 第二步,取出内朋,将加热煮流厅的解奶和克酸奶例天 其中,充分授排后放人殿明枫中并单好盖子 数卜梦卜属十学烧科十字挂日双子叶植物钢种予轴物门 第三步:设定加热温度和时月,让其进行发爵。 自榨若整属十学花科十学花日双子叶植物渊种子越物门 1)制作酸奶时去要用到(筑微生物名称),它能 鉴 行科 天门冬目单子非罐物解种子罐物门 (11一个银嘴就是 个籍电: 在一定条件下使手奶中的背养物质发酵产生 ,能 幢国辣散属结科: 结日双了叶越物钢种子整物门 (》州南释动植物领图相同的部分是霜有[ 徒被左钙转变为固志、列外,制作 也离不拆这种 [们下列对种的有关叙述,正确的是 (填字母)。 微生物。 A.每一个种里只有一种生物 集中的区城。 (2)第一步将解朗和能奶机内和都进行高里处理的目 丘一一个物肿就是一个生物 (31B 能够腔制物质进出切雀罪监 的是 已,间种生物的亲燥关系量 (OC 健够起保护作用 《3)将50克酸奶相人鲜好中,相当于培卷组灌和真围的 D.同种生物的共同特证最少 22.(10分)分析下列材料并国答同题 过程 (2)分析上运材料可以看出,慧卜与白菜同属于 材料一杭生素主要是一垫如前,真首,效线菌¥餐生新 《)在酸奶制作过程中羞好虚子主要是给乳酸菌提供 科,梦卜与葱司属于 门,梦卜与谏版问篇于 在生物潘过程中所产生的花学物魔,能杆制、吾死如博或干 的环境 解。乐以梦卜与 的亲缘关系显近 昆实隐生清饵胞的正常发育,麦叠清治疗人和动粉铺菌岛荣 《行)背充分发界厨打开酯钙虎,小喇意外地发现,牛奶:然 与 的亲缘关系最运 的常屑药骑,使用就生量时,数病菌和有道菌会被一起录死 是牛奶,投有变成酸奶,她分析了自己的持作步翼,发现失 (3现有生物分类等级单位由高到低依次是 村料二蜜菌徐是寄生在捕篇集内的病在,在鱼然悬中圆 数的原因是 ,其中亚洲位于 之闻 面体是加菌的“天我”。一种发苗体只攻金特定的辅商。 24.(12分)探究题+为探究食品属数的原因和细菌生存的条 (4在技子植物分类过程中 的特征是比 科伞案正在研发灌菌体药物同于油疗相菌感最 作,某生物兴愿小组的同学授计了如下实验:取甲,乙,内 较重的分类低据,(2)设有鼠.基叶,花,果实,种子的分化 的结构更场单 (3)界、门,钢、日、科.属、种粥和目 色的敌予,而不是平形,A错溪 律持大气中氧气的相对稳提会消耗水中15,A ()花,果实和种子 12D解析:加菊(峰酸萌)寸以酿磷,但微面 的氧气,造或术体缺氧:鱼虾大藏死亡:另6D解析:①是嘴湾体:属于鸡4.没有每 第三单元第三、四章素养提升检测卷 包需要解母葡发邮,醇号面属于真首,不属 外有的还会释放毒素生话杯境 总结构,A错误:心是城慎,属于原核生物 于物值,D得溪 (3)而望根胡芦藓的药和叶中位有输绿 没有成彩的细聪核,B精接,D三确:③是1.D I3.B14.B 饥机,无达将水和养料运送到距离较这的 酵译藏,馬于真前,不合叶球低,不能迹行2D解析:控指印后,不此再逢行无断处理,5日解新:超圈生物体属于璃奉,洗有艳 部位 元合作,C特民。 如某秀远仔叉葡处那,接种的饵前域会被票 站构,不况单如聪生新,A,打援:确毒对 (4)期芦群的叶片无角质层图盖,只由一层7,D解析:按是香用称呼发分美。裁羊犬,托,先去了接种的念文,D督误 人类总,有益关,如村用赋首体治升妇菌引 衡型构成,所以会快通失水 聘鹅,高龟标用肺呼哌,金鱼用相中观,场3C解析:稀子上长出的毛”是青客,是善 起的殊病,C替误。 (5)形子囊肝的形两心色少限 峰用气管呼威,不合理 商到成的满落,心不正境。 16.C 22.(1》保护 塔A解折:超圈中的四种生物布是核生4心解析:盐水和时有系简作库,钱柳制低7.D解析:分析题留中的分是意引可如, (2)截子 号,其有养压的加吃植,相整核内都令有填生游的生老餐植.因此A,B中横生物数量 ①内有叶绿体,②的细聪内无成道的细晚 (3)胚装钰根 传物减,购沈,入酒不胞作为题用中任何一 较少:木煮过的中肉神,里而的撒生物般多, 楂,可能是加菌:团无饵聪结构,是璃喜。 个恒内两种生物的会桌像据 管长物减丰常。加前和真勇蒙随校快.因北 (410胚乳 大白茶属于绿色植故,鲜母首馬于真简。术 19,D20.C C中限生斯最多,煮过的牛肉汁,姬过高温 (5》2没有 耳焉于真前,A不杆合通套:水地属于动 2L(1- 多简:里面的雕生物较少:日此D中薇生物 23,(1)节校身体附肢 物,大所补西属于据,青客属于真商,日 (2)B用胞度E飞质道传物质 数量敏少。 (2外骨督防止水分蒸发 不禁合题含,香据属下真葡,轴草什菌属 〔3)相粕腹《4)美腹 5.C解析:①是靴毛,可使创首在德保中群 (3)脊桂无脊相 幅前,乙肝璃4属于湖◆,C不符合随意, 22.(1)抗生素治疗细商感染导致的疾病,对我 动,位不属于器官,A错误:不是所有的加第 24.(1)节技动物塑虫,销经,氢虫《两种印可) 霉无效流行性悠冒(或甲型肝炎等) 年具有英酸,B最证:M菌没有点形的口 《增有叶辣保,甲就篇属个如简,H行N如马 (2)①本经环节青蛙(或小鱼》 (?)相蝗病店颗粒 胞核@是线传物质果中的区减,C正魂:芽 春属于病春,D林合题唐 (3)槐叶缅 1器C解析:就鱼属于敏茶物扬,体内泛有餐 (①德传物遁 形是恒前的朱第体,不能繁蓝后代,D惜误。 柱,C行合期意, 第三单元第三、四章基础达标检测卷 23,(1乳酸面乳酸.在菜 〔2)高温求菌,防止杂菌的污染 7.A 解斩:加简和酵骨简率是单妇总生物。入线A解析:典车包桥墙指裤车,线物济4, ID2,A天D (3)接尊 正桶:幅商迹行分氧生殖,酵母菌近行跑于生 船前病◆,A正确:非前、杆第基于酒蔺,而 4D解析:不是所有的加起有关展,寝毛 (4)无氧 殖气出等生随,书C情误:银简不其有盛形的 酵背简属千真首,B倍误:大砖杆司属个帽 而第趋是制盲在不底基境中形成的朱取体 (5)蜂奶发沸后没有冷却藏接种,乳腔南在 相隐核,酵县前具有成到的裤聪慎,D修误。 面,而不是真函,C传误:是血属于无骨枚 D错溪. 高温环境中失去了活性 发B解析:程毛和餐属是烟面的铸珠格构, 时格,D母误。 怎D解析:芽孢是解前热机不良环境郑成的24.(1除上奈菌 外不是所有的加简年具有食七和芜民,B不2观C解析:维,郑照,狐郑属于0将,它们之 朱鼠体。不是摇菌的生随驰,D不正确, (2)泪商(的有无)话翼的酒度 正晚 间有来同转短,A情误,能和链可补,镇声 6A7.A8.C9,B1C11.A12.G (31甲 9.D 年作同属,因此,很和解的亲绿美原比单和 13,D (4》形子律母陶 .A解析:斯每處菜要用水浸池主要是为 名限的素像天系选,和年酿的美南补挂 14,D解析:支条保是目前发观的最简单的25.(1)A 了去常我留的农背:与佩简,真菌的令等 校多。限和最的头日动轻桂y,山错误,G 半稀整生扬,璃奉爱有州整格购,只山蛋台〔2》十字花仲子植物烈子叶植物白 无头 正确:就和系阴科,必定月,D错误 质外完和内都的建修转质红成,此支原朱 菜毯 11.A解析:青客气,生篇线的凝端生有青绿2.(1》①鞭毛②美胸

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