第10单元 常见的酸、碱、盐 素养提升检测卷-【优+密卷】2024-2025学年新教材九年级下册化学(人教2024)

2025-05-07
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 第十单元 常见的酸、碱、盐
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.89 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51847415.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

NSU,三种溶洗均不及应.无明星现录, FC·FC1考NaH能生成红荷色元10,(1》NaC十H以),一N,5SD+ 第十单元素养提升检测卷 A不符金则意HSO,身Na,CU2反总生 淀,故至鉴别出NaDH,日C1.HS).都是 H0十0+ LD 2.C 3.D 成气朱无存意就次,与NaSO,,Ag0 悦,无法幂别,D不杆合湖鸯, 42)阳酞游流 LC解析:么教化号与Na,C0足应生威底 不及应,B不符合随意:BCl.与AgNU、15,C解额:向一式量稀盐酸和重化民的是 (3)【设计方案】HS01溶液 酸5含色沉淀,海BCL,和NOH均不反 NnC0,N),元种溶液发生反应均至 台第液中流和一定浪定的氢策化的溶液, (O,):济液都有白色沉淀产生 应,A不能要科。稀发酸与N)度定生 成白色说奖,C并合期意:NaH与 开拾时氧氧化的和是酿及盘生成美化的和 【实段反见】经过多罩1后帝液中有晴酸, 点二氧化碗气张,与NOH反度生成盖化 NnC),Nm5)均不反旅,D不行含 水,震有沉院产生。盖反底是酸和成成感 会先和驱氧化钠爱生反成 的和水,冬无明正底录,与以引不反2,B 明意 生成盘和水的反盘,是中和反点,阶以0M20.1)22 不能星利。6建酸与NC,及总生威二11,巴 授多液中发生中和反应,A正确。W点经 《2)设参知反应的碳限钠的质域为士,生成 氧化成气体,与BC反应生成硫舱领向色12.A解析:碗藏钙难溶于水,不能与成溶液 散和复领化的格好完全反庭,龙时忽唐芳 的氯化钠的质量为y, 院翼:净Na(H不反足:C可以要到 反应,国光CC0,不能一多反应转化生成 生成的夏化的和表反总的鱼化铁,有两种, NC3+2Hd1一2N1+HO+· AeN)与NnC)aC反虚势生成白色 Cm(()H》+A正晚。NC)与复氧化钙 B正确。盐酸及应完后,美氧化的和最化 10m 117 44 花没,D不靠荟利 反应可以一多转化生成C),B特误 民及应生威题袁化疑沉宽和重化的,孩及 a,2某 5.A N济液显中性,不就使喻酞常液变红,日 应建程沉没滑量不断增加。夏化低反总完 105r 低A解析:,碳酸盐能马轮反是我出气体,但 督误。若往某监溶液中商加能监酸,有 后属埃加入意美化钠,沉院质量不再增知。 4科工2黑 1=n,38 德与酸及应数出气体的物质不一史是成酸 0气体产生,则请丛不一定是暖载盐。 所以Q点溶准为卓销+盖单化纳,直氧 117 行22.9-55g 监,色可能是漆浅金属¥,A正扇。快缘的 息T统是破酸炙:,D错接, 化的产液为城注,款使紫怎石盆济液变为 )样品中含有的氧化的的质量为8: 主要或分是氧化钱,不能与食监反应,不意1A解析:与NO日溶流反应本减蓝色沉 压包C替误NPt发东风应勇十 瓜,3R=0,7某。反应后溶质的爱量为 用食盐术命铁诗,B错误。氯化的能与硝髓 瓷,总明滚津流中含有C山T,A至确。斌 2NaOH -Mg (OH)+2NaCl.D 585g十07g-6,55黑恰好完全反成时, 银发生复分解反应,生成章化想沉流和填酸 客液竹相离予是钾高予,域密流中不含 系暗 的,汇错是。日>7的溶液不一定是硫的常 C5以0,,B悟溪.与N0H客凌反生成16,(1》出 溶质的暖量分数为高县父m%=1保1% 5O R 流,包可能是煮垫拔馆液,中观藏的馆减羊 蓝色说院,礼功请浓液中台有C”,直氧 (2Mg十2HCI一MC:十H,↑置换 答:(2)样品中城胶的的质量为5.3g, D德溪 化朝难客于水,不了乳是域的客液,C精 反应 《?)反应目所得溶液中溶质的质量分数为 7,)解析:F点第滩的日小千了,溶液是酸 现。线容液中含有C”,墙溶减为直色第 《3)除铁锈(合理围可) 13.1% 性,A错溪a东溶流的H大于7,客流星 液,D情误 (4)氯离子(或日) 阶段评估检测卷(二) 碱社,说明复氧化杆这受,所得客液中的常14,入解析,NC)与口反2亮产生气: 《(5)AI(()H)+3HC1一AI.+3H( 魔为KOH和K,S以),书售流:由用像可知 体,与CaN))及度能产生白色沉宽,与17,(I)2N0H+C)一NmC)十H,() 1.C2A3.4.5. 川开给号大于7,逢渐浅小到7然后中于 其余三种扬情不反应的是日N),,A开合 不合理,氢氧化钠溶液双及生成的碳能钠6,D解桥:南每分酸和盘的溶解性表(堂温) T,可加条溶混延威过,然后不制光加入酸性 题意:AN与1,和Na国都魏生成 群液都星碱性,都能使附溶液变成红色 可和,是酸是辉发社戴,A正确:室置下 容液,欣H减小,说明走把稀酸滴如列 向色沉篷·以鉴割AgN0,HN) 稀盐酸 C()不馆于水,B正确,有藏钙席于水,硫 重氧化杆常液中,C徒误:急到d的变 NL,CaC,无法茎利,日不特台殖意: 《2H:50,十2N0H-a:30+21H0 能钙资溶于尽,则堂温下水中落解度 化过征,是完全及应后然能清射棒硫藏,镜 》,常液是流心片:第套利出C).· =N1,S,广和H0(8)1 a《N)):2CaS0,C正暗:MgND1,客 有发生化学反应,D三将 BCL2与CuS,成盘能生支白色沉院,花18,(11①请期灵西6HC+FeO, 液与溶流相是文槐盛分浸有沉发线 &.C9.B 多湖B米,NC.KNO无法茎科,C不特 gF4CL+3H.0图AID 气体或水生或,不能发生成应,D错误 10C解期:KNO号AgNO3,N), 备题意:FCl溶滨是凳色的,花墨时出 (2》①糊镜酸:西站③()H,5以 ,口解析,稀益能可使蒙色石富诊液堂红,优+密卷九年饭下得院学,P D构成:缓筱钠由情离子和碳酸复离子构成 ,M溶液 D,Na(H溶液 丽,下列说法正确的是( 上,小围总站出如图的物盾之间的反应关系(僧中“一”生援的物 第十单元素养提升检测卷 A國脑盐与酸反应公致出气体,但能与鼎反悦放出气体的 质表示使柑巨反皮),晚指示然外D中的物质可能是() 物质不一定是碳酸盐 四w 国到:0好#满0:10分 以生话中可用食盐水除铁锡 题号 总分 C.氯化钠不能发生复分解反应 D,H>7的溶液一老是或韵溶浪 A.NaCl B.C() C.CO D.Cuo 得分 利用棉硫酸和复氧化钾再种溶液探究酸叶 2如图断示为初中化学常见的儿种盐,下列说 一,这择题(表则色场15个小题,每小题3分,共45分,每小题 或中和反应时,数字化传站器测得烧杯中 法正确的是( 只有一个选项林合题意) 游液H的变化周液如图。下列说法正确 A.C)不衡一步反度转化战Ca(OH) 了 L,一趣食物的似H如表所示,下列说法正确的是( 的是(》 BNn,C)一步反应转化生最(C只雀 知可容性钙盐 886 食物取计臂在什牛奶鸟置指 入周中F点所示溶液呈碱性 队图中点所示溶液中,含有的溶缓是KS0,和HS) C,Na,CO,NlHC),NmC1的溶液均衡使酯霞剂液变红色 C,该实验是将氢氧化师溶液逐滴商入盛有稻硫酸的烧杯中 几若往某盐溶液中滴用稀盐酸,有)气体产生,娜该松 国 A.牛奶放置一段时同后变酸,H变大 一定是碳酸齿 B.连瓜非比草果计酸鞋强 D由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应 品,有某单一溶质的溶藏X,取三份等量的该游液,分别南相 C,鸡雀清翻牛奶都蔓碱性 名,《冀东港区?一模》NC是一种重要资源,其应用与生 NOH溶液.稀盐酸.AgN《).溶液中的各一种,产生的现 D胃酸过多的人应核少饮草果计 产如图断示,下列说法正确的是《 象如表所述。喇下列对该溶液X的叙近,正确的是() 三如园所示是酸氯皱化肥包装袋上的官分信息,美于该化 设流生产 一1哲 应用 主,16五化纳装 如入的按质 NMH溶液 相盐餐 AN帝清 里的说达正魂的是( 实赣现象 蓝色配烫 无明显我象 白色沉能 A.酸氧装是一一种复合肥拜 C验区特H闪 西东面线 数 。0 A,该溶液中含有C 该溶液中含有C以) B.碳酸氯接可与器石灰混合使用 食额量: C.储存和运缩时,不宜受潮或醒晒 A.粗盐初多提纯实验中玻璃棒用了「次,作用都相同 C,孩溶液是一种藏的溶液D.筏溶浪一定为无色溶液 14.下列各组稀溶液,仅用组内物质及其反应产物就能鉴别出 D大量依用此化匣可以是高农作物产量 M北定油昌 认应用②实验的主要少豫为,作量,剂解,装瓶 来的是) 线不下列关干碳酸钠与殿险氢的的说法情误的是( 亡皮用③工业甜绕碱还可道过纯碱和熟石灰反应制取 A.HCI.KNO,.Na-CO:.Ca(NO,) A.Na,CO,南流呈碱性 口应用①为侯氏朝碱法的一个步覆,该反应只有小茅打 种生成物 B.NiCL AgNO.CaCl HNO 上NH),可用于烘培核点 9,下列气体医可以用浓硫酸干慢又能用氧氧化钠干燥 C.CuS.NaC.KN)、a☐ C,“地城是康酸钠的瞥名 的是(》 D.FeClH.SO .NaOH.HCI )酸棱钠内威酸氢钠的化学性质相同 A.S00 B.HCO C.CO.CO D.NH:.HO 15,(高洛二装)向-一定量稀控酸和氢亿镁的混合溶液中滴相 4.可以一次性鉴别a.)溶液、(:溶粮和NH溶浪的 10,知因所示,X溶液与AeN(),Na,C),N5),三种溶液发 一定索度的氢氧化钠溶瓷,反应过程中生成沉淀的面量与 试剂是 1 生反良均生成白色风淀。属X可能是( 加人氢氧化销溶液的质量关系如图所示。下列说法错调 A.Ca(H),常液 B骨盐酸 的是() C,稀装酸 D.AgNO蒂液 A.M段等液中发生中和反应 乐.下列关于碳酸钠的说法不正确的是() 山色定 BM点溶浪中的等暖有艺种 A.生产,盒用的单质与二氧化碳通过化合反应到得 B性黄,碳酸钠水溶液望碱性 翻⊙- C,Q点溶液中演如需色石蔗溶液, 游液变红色 C.用途:碳酸钠广泛用干玻璃,意纸,纺凯和法篷利的生产 A.KN)溶藏 队HS》,溶藏 DNP段发生反应:+H -2NC1+M(OH) 15 二,填空题(本随包斯3个小舞,秀3分》 物备食醋油污净 销同灵 ()小明同学向煜有NOH溶液的试管中先加了一种试 1域.(分)如围显盐酸与本回类料物置之西反应的知识同路 plI 3 斜,再如稻硫酸,从而能说明试管①中也发生了反成,这种 (1物质1的发属是 试剂是 ①上述物品中,酸性最强的是 (?)写出金属镁与盐能反成的 (3)为了验正试管四中是否发生复分解反应,小明同学击 ②小明将少量洁圈灵同在地砖的锈斑上,注行擦拭冲法。 化学方程式 行了如下探究 快钙袒快被请晚。结测灵的主要成分是盐脸,写出北酸与 所 【是出猜思】精想1:试管多中段有发生复分解及度,溶查中 铁锈反夜的化学方程式: 的基木反应类型为 有MC生,即Me和口月时存在溶浪中 ③油污净中含有氧氧化钠,下列关于氢氧化钠的罐述正确 (3)写出解盐酸的一种用途: 猜想2,试管②中发生了复分解反成,帝液中无CL 的是 〔筑字母》。 (4盐极,硫酸,食后具有相似化学性爱的原阴是它们的水 老师提示会对门的检验有干就,需要先除去,小明 A餐氧亿销俗称火,烧碱,奇性情 限据老闻的提示和白己的猜想提出了如图质示实羚方紧 溶液中都食有 我氢氧化钠圆体具有吸术性,可干燥C,气棒 【设计方案】 (5》氢氧化铝可用于医欢,服用它可以治疗胃酸过多,请写 C蚊虫叮咬后除抹氢氧化钠游液减轻痛痒 令且M齐第 出此反成的化学方程式: D.如果氢氧化钠不信沾到皮队上,整用大量本冲,,再涂 A 高过量n流 1乙,(1:分)小明同学用周甲总结了N0H的周条化学性爱 上随酸溶液 四查盒®线军 袋1 (甲NaOH与四类物质能够发生化学反废) ()某兴趣小相用如周一所示的装置探究氢氧化钠溶液与 过 N油流 情城指示列 尾陵陵的反立,用H传感器两得烧杯中溶液H与滴加 一风华战幻 资体体积的变化精况如图二所示: 沉淀A的化学式是 老师评换该方案时指出:设 计思路正确,但试斜选择有我,你认为应该将所透的试剂 限 非室试氧化物 化象的高位 改成 ,小明授凰修改后的方 甲 案进行了实验,量后得出的结论是猪里1正确,荆步骤Ⅱ。 (1山写出反立©中装氧化钠和二氧化费反应的化学方程 步辱Ⅲ中必然会观察用的璞象是 式: 该反皮无现象,小明为 【实验反思】小明反思进行步骤自时,加NOH帝液采用了 了验证反应的发生,在氢氧化钠帝液中滴知角做游液日通 人二氧化除。使的设计是否合理?为什么? ①胶头管中X是已名称可 滴相的方式,国没有立啡观察到任州现象。你认为其中的 草因是 四图二中氢氧化钠溶液与得酸酸恰好完全反度韵点是 四,计算题《本题息括1个小因,共2分 小芳认为向反定后的溶液中相人 就佳判断反南 (填字有 .在实际生产的产品碳酸前中会混有少量的氯化的,现有纯 发生了。通过小芳的悟助小明得到了正确的结论 ③图二中。点帝液中章有的朋南子是 《填离 碱样品,为测定该样品中读酸钠的质量分数,称取样品6黑, (2》小明利川温度计测出溶液的温度,川溶液温度随加人 子符号。 收人20g水中使其完全溶解,两如入稀控酸26.2层,恰好 稀硫酸的质量而变化的由线来说明反应③的发生(如阁乙 三.实验探究题本随包桥【个小想,件14分 完全反应,气体全郭递出,视到不饱和氯北钠溶液,溶浅的 1,学习复分解反皮发生条什时,问学们做了如下表中的周个 所示》,该反应的化学方程式为 思质量为60然,试计算, 实段, :从该阁中可以看出,反度后B处的溶液用 (])生成二氧化碳的质绿园 (填”<”=境>”7:点溶液中的微观粒 试管塘多 (2)样品中碳酸钠的质量 子有 试管肉 Na.CO BalNCh.1 含)反应行所得溶激中溶质的质量分数。 NH客情 (3》如果证明反立④①能够发生,你选择的物质是 试剂 M帝礼 溶液 暗液 A.Bacl B.HCI C.Cuso D.Mgtl E.CaCo. 能入稀碳前 生或白 无解从观象 无解易呢象 产生气将 8,(7分)酸,碱、盐是生活中常见的物质,也是初中化学学习 后的堤餐 色沉刻 的重要内存。 《1)根据以上实验,可以判断试管③①中爱生了复分解反 (1)小明打扫卫生时发现地砖上的铁锈用水很重清徒,围 应。试管③中反应的化学方程式为 后通过测试•日,得找除诱剂,结果如表:

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