内容正文:
七年级下册道德与法治期中检测题参考答案
一、单项选择题
1. B 2. D 3. D 4. C 5. B 6. D 7. D 8. A 9. A 10. C 11. B 12. C 13. D 14. C 15. C 16. A
二、非选择题
17.(1)小宁出现了青春期的心理矛盾与困惑。(言之有理即可)
(2)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;
求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;
学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
18.(1)与异性交往要把握好尺度。我们应该注意交往的方式、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸和,做到言谈得当、举止得体。在于异性交往的过程中,我们可能萌发出对异性的朦胧情感,面对可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
(3)我们应当通过正规途径获取性知识;我们应当自尊自爱,言谈举止不越界;我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们要敢于和善于保护自己,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
19.(1)小辉产生了消极情绪(沮丧)。这种情绪会给他带来不良体验,影响他的身心健康,可能会让他对学习和生活失去信心,产生自卑心理,不利于他的成长和发展。
(2)建议:可以采用注意转移法,如做自己喜欢的事情,听音乐、打篮球等;也可以采用合理宣泄法,向朋友或家人倾诉自己的烦恼;还可以采用认知调节法,换个角度看问题,认识到一次考试失利并不代表什么,只要努力下次一定能取得进步等。(任答两个方法即可)20.(1)自信。相信自己的能力、发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战;自信的青春有力量;自信让人乐观坚定;自信让人远离自负与自卑;等等。(答出两点即可)
(2)乱刻乱画的行为是错误的。材料中的言行缺乏羞耻心,没有明辨是非的能力,没有做到行己有耻。我们要做有自尊的人,知廉耻、明是非,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
(3)学会维护自己的人格尊严,不做有损人格的事;学会不断提升自己,在学习上努力充实自己,在生活中不断历练自己,提升个人修养;学会尊重他人,尊重他人才可能赢得他人的尊重。
(4)示例:屈原被放逐而著《离骚》;司马迁忍辱而著《史记》;祖逖和刘琨闻鸡起舞;孙敬悬梁苏秦刺股;等等。
树立远大理想,怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来;求得真学问,练就真本领,认真对待各门课程,勤学好问,提高解决问题的能力;在苦干实干中磨砺成长,在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。我们只有不怕吃苦,努力耕耘,才能有所收获,有所成就。
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湘阴县长仑区2025年春七年级下册道德与法治期中学情调研
(时间60分钟 满分100分)
考号:_________________班级:____________姓名:________________得分____________
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1.进入青春期,我们的生理和心理都发生了明显变化。下列对青春期生理变化的描述,正确的有( )
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③体内机能的增强 ④认知能力得到提高
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
2.进入青春期,男生女生在( )等方面会表现出各自的特点。
①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④生理差异
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
3.与异性交往的积极作用有( )
①增进对异性的了解 ②扩大交往范围
③提高交往能力 ④学习异性的优点,完善自身
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
4.当我们对异性产生朦胧情感时,应该( )
A. 顺其自然,任其发展 B. 把这种情感当作爱情
C. 慎重对待,理智处理 D. 拒绝与异性交往
5.当我们产生愤怒情绪时,正确的做法是( )
A. 随意发泄,不顾及他人感受 B. 找个没人的地方大声喊出来,合理宣泄
C. 一直憋在心里 D. 对身边的人发脾气
6.有个老太太,有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖草鞋,这个老太太晴天的时候,担心大儿子的雨伞卖不出去,阴天的时候,担心小儿子的草鞋卖不出去。一个智者告诉她:你应该高兴才对啊!晴天的时候,小儿子的草鞋好卖,阴天的时候,大儿子的雨伞好卖,永远都有一个儿子生意好,这不是好事吗?老太太听后顿时感觉心情舒畅了!这位智者运用了( )调节情绪。
A 合理宣泄法 B 注意转移法 C 放松训练法 D 认知调节法
7.情感与情绪的关系是( )
A. 情感与情绪没有区别 B. 情感是短暂的、不稳定的
C. 情绪是逐渐积累的,相对稳定 D. 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
8.获得美好情感的方式有( )
①阅读一本好书 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④承受一切负面情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.某中学举办心理宣讲活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是( )
A.心理健康人开朗,管理情绪贵有章 B.忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉
C.消极情绪不可要,心平气和没烦恼 D.人际关系处理好,幸福生活压力少
10.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( )
A.张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
B.小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
C.小青想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶
D.看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去
11.做自尊的人,我们要( )
①维护自己的人格尊严 ②回击他人所有的批评 ③不断提升自己 ④只关注自己的内心感受
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12.面对他人的侮辱和诋毁,我们应该( )
A. 默默忍受 B. 以同样的方式回击
C. 运用法律武器保护自己 D. 无所谓,不放在心上
13.自信,是青春的我们必备的品质之一。下面同学的说法体现自信的是( )
A.小勇:自己的事情自己做 B.小法:守护生命我最行
C.小德:坚持不断超越自我 D.小治:相信自己我能行
14.做自信的人,我们要( )
A. 好高骛远,不切实际 B. 只关注学习成绩
C. 勇于探索,增强底气 D. 害怕失败,不敢尝试
15.战国时期的苏秦,跟随鬼谷子学习游说术后下山,游历列国却一事无成,遭家人讥笑。但他雄心不改,为抓紧时间学习,困了就用锥子刺大腿,鲜血流出还浑然不觉,继续苦读。最终他凭借出色的口才和谋略改变了命运。可见,自强的人( )
A. 没有克服困难的毅力 B. 不能发掘自身力量
C. 有锲而不舍的坚毅品格 D. 害怕挑战,逃避困难
16.弘扬自强不息精神,我们要( )
A. 树立远大理想,将个人命运与祖国发展结合 B. 只关注自己的利益
C. 只学习自己喜欢的学科知识 D. 好逸恶劳,贪图享受
二、非选择题(共52分)
17.小宁背上书包,正要去上学。可是妈妈说:“天气降温了,赶紧添件厚衣服再走。”小宁生气地说:“我一点儿也不冷,不用穿。”妈妈又补充了一句,“好好听课,才能考上好大学。”小宁说:“我成大人了,不用你操心。”走到半路上,小宁冷得打了好几个喷嚏。
(1)请你简要点评小宁的表现。(2分)
(2)请你出谋划策,告诉小宁如何化解青春期的心里矛盾与困惑。(6分)
18.小美和小丽在讨论与异性交往的问题。小美说:“与异性交往有重要的意义,我们要积极与异性交往。”小丽说:“我们与异性交往的同时,应该把握好尺度,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则。”
(1)我们该如何正确与异性交往?(6分)
(2) 进入青春期,我们逐渐走向性成熟,这时我们应该如何保护自己?(6分)
19.材料:小辉在一次考试中成绩不理想,他很沮丧,觉得自己很笨,什么都做不好。回到家后,他把自己关在房间里,不吃不喝。(8分)
(1)小辉产生了什么情绪?这种情绪会给他带来什么影响?(4分)
(2)请你为小辉调节情绪提出一些建议。(4分)
20.青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。
【凝聚青春智慧】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
★竟将云梦吞如芥,求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其一)》
★海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?(2分)青少年为什么需要具备这样的品格?(4分)
【表达青春观点】当今社会,在热门的旅游景区里,一些标志性的建筑物上,乱写乱画的痕迹随处可见,“某某某到此一游”“xxx年xxx日”等字样屡见不鲜。面对他人的质疑和建议,这些人大多不以为然,“关你什么事?”“只是留个纪念而已。”
(2)请运用“自尊”的知识,对材料中的言行进行评析。(4分)
(3)在生活中,我们应该如何做一个自尊的人?(6分)
【铸就青春品质】奋斗有担当,人生贵自强。
(4)请你根据以下示例列举一例,历史上的哪个人物给了你自强的力量?(2分)并说说我们该如何做一个自强的人?(6分)
示例:勾践 卧薪尝胆
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湘阴县长仑区2025春 (
学校
___________
班级___________ 姓名____________ 座位号___________
)七年级道德与法治期中学情调研
答题卡
分值:100分 时量:60分钟
1、 选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。每题3分,共48分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
二、非选择题(本大题有四道大题,共52分)
17.
(1)(2分)
(2)(6分)
18.
(1)(6分)
(2)(6分)
19.
(1)(4分)
(2)(4分)
20.
(1)(6分)
(2)(4分)
(3)(6分)
(4)(8分)
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