广东省湛江市廉江市横山镇小学联考2024-2025学年五年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年度第二学期 餐捉着,跟眶发虹:精的终没让眼泪掉下来,忽然呀见门外腿步声,猛地拾头 五年级语文 声音沙嘎地喊了一句“妈,对不起.....我......我不是故意的。” A.喜悦与得 B.怒与不满 ) 一.根据拼音和上下文提示填写正确汉字。(每空1分,共6分) C.疚与自贵 D.恐惧与惊憬 周末清晨:阳光洒在 (zhanxn)的跑道上.王校长用 三、根据语境填写恰当的诗句,使文意连贯完整。(每题3分,共9分) (cf xing)的语气对两学们说:“平时多(dun lián)身体,遇到 6.西北大漠的孤域外,守关的老兵摩挚着手中的芜笛:苦笑道:“当年我们在此 驻守,听惯了这曲子。都说 (iīnif)情况才能冷静应对,在比赛中要 (znzhong)他 ..可时连 人,不能 (suy1)奔跑,安全第一。”听完这话,大家纷纷点头。 春风都吹不到这苦寒之过啊,” 二、选择题。(餐题3分,共15分) 7.车站里,母亲将织好的毛衣塞进行李箱,少年低头攘着衣角,哦头硬哦,他忽 然想起塞句· 短 ). 1.下列加点字读音有误的一项是( '.这世阅最睡的恩情: A.(rt) () 布(n) B.枝(i) 来是母来默无言的既. C.进裂(bng)刻(j)B.书(1ì) 祀(s) 四、阅读与理解.(20+20一40分) 2.下列词语的书写正确的一项是( 1. (一)孟母断织 孟子少时,语书,孟母方绩,乃引刀断其织,孟子惧而同其故,母曰:“子之 A.拨河 B.助下 跨幕 C.枇杷 书籍 废学,若哥断斯织也!夫君子学以立名,勤以成德,令而废之,宁能衣其夫子平?” D.鲁恋 疑惑 孟子惧,且夕勤学不息,遂成天下名偶。(改编自(列女)) 3.张师的暇装开业了,请你精处选一副对联贴在门口 1. 8.解释加点字的意思,(每空2分,共4分) A.清息联通九万用,往来不过一副那。 孟母方:__ 乃引刀断其组: B.虽为毫末接艺,是顶上功夫。 9.选择题.(每题3分,共6分) (1)孟母“断识”的目的是 C.巧手度处,天衣无;匠心裁来,长短合身. . A.教孟子织布 B.警告孟子不可荒度学业 C.怒孟子含玩 D.乃国之宝,民以食为天。 D.展示刀法 (2文中“中趋衣其去子乎”的意思是( 4.学校要举办书法展览,需要接汉字演变的顺序布展,你会选择以下感一项来布 )。 . A.难道能靠织布养活家人叹 置f B.表照破了要 C.织布比读书更重要 鼎 鼎 B.夫子喜欢穿新衣 10.判暂题,对的打“”,错的打“x”.(每题2分,共4分) (1)孟子看到母亲断织后,仍然不认真学习,( A.①②④ B.③②④ ) ) (2)孟母认为勤学才能成疑品德与名声,( C.③②④① D.④①③ 11.孟子成才事例,你明白了什么道理?(6分) 5.阅读以下文字,选择最能体现人物内心情感的一项 ). 林小雨的手指微微发抖,她蹲下身子,一片片捡起地上的青瓷花瓶碎片,哮 五年语文 题1页共2页 (二)田里的追梦人 隆平爷是我国著名的“杂交水稻之父”,年轻时,位在潮南安江的稿田 里发现一株天然杂交水稻,从此立下赞言:”要让会中国人吃炮饭!” 盛夏的稻田热得像落笼,袁隆平酸着草幅,赤深迷泥水里,他夸要用放大键 难察相稿,汗水照着脸滴进混土,助手劝他休息,处却摆摆手:”格子不会等人。 这时候最要看清楚它们的生长规律. 实险失败时,稻答被恶意拔光,烛蹲在田埋上,一根提捡起残存的稻苗,手指 激发抖,却对学生们说:“稿秘研就像种田,九分努力,一分运气,只要还有一 操茁,就有悬望.” 2004年,他获得“世界粮食奖”后,记者闻他为何不退体享,她换着试验田 的稻穗笑道:“我梦见水稻长得像高梁一样高,德子像扫那么大,我和胁手坐在 稻下乘凉...._这个梦还没实现呢!” 12.选择题。(每题3分,共6分) (1)“袁隆平敲着草帽,赤御踩进泡水里”可以看出他 A.喜欢玩水 B.工作不怕理苦 C.不评究卫生 D.想炼身体 (2)袁隆平说“我和助手坐在稻稳下燥凉”,真正想表达的是 ). A.希望水稻能速阳 B.渴悠闲的生活 C.追求更高的科研目标 D.自己的成效 13.判断题,对的打“”,错的打“×”.(每题2分,共4分) (1)意隆平年轻时发现身交水稻后立股成功,没有经历过失败。 (2)文中“稻子不会等人”体现了他珍借时间,专注科研的态度。 14.袁隆平爷答用一生践行“让中国人吃信饭”的任,作为小学生,你可以从 些小事敬起,学习这种家国情怀?请写出两条具体行动 五、习作.(30分) 校园活动中,总有些特别的人成事让人难妄:或许是运动会上扶起你的手,或 许是义卖时怯件眼辈的光,父或是春游途中老伯来的一把哥果,请写下让你印 最深的那个瞬间. 题目自阻,450字以上:内容真实题人。 五语文 第2离共2责