浙江省温岭市团队六校2024-2025学年七年级下学期4月期中考试语文试题

团队六校2024学年第二学期期中调研七年级语文试卷 命题学校：长屿中学 亲爱的同学们： 欢迎参加本次考试！请认真审题，积极思考，细心答题，发挥出你最佳水平。答题时请注 意：全卷共6页，五大题，共20题。满分120分（含书写3分），考试时间为120分钟。 一、语文基础知识积累与运用(15分) 1.阅读语段，按要求完成题目。(5分) 青春，是人一生中最珍贵的岁月。青春年华的我们热爱生活，努力奋发，闪耀着斑I如（) 的色彩。但，青春的道路不是一泻千里的，时常会遭遇长途跋涉，甚至血雨腥风。青春的我们， 从不憎恶挑战，为了前途，我们鞠躬尽疼，qi论(）而不舍：深x0()灯火是我们的伴侣， 追求卓越是我们的目标。不用哀悼逝去的岁月，我们倾情投入新的征程，不再拖沓，也不再抱 怨。即使有时遇到别人的怀疑而气冲斗牛，我们也要不忘初心，继续坚定地向前。生逢伟大时 代，我们青年不能随波逐流，也不必锋芒毕露，要沉淀自我，勇于探求新事物，并持之以恒， 让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的基献中焕发出更加绚丽的光彩！ (1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。(3分) ①斑lan ②qi论而不舍③深xao (2)给语段中加点字选择正确的读音。(2分) ①憎(A.z心ngB,zeng)②气冲斗牛(A.douB.du) 2请根据下表提供的信息，整理诗歌，按要求填写相关的内容。(10分) 作者出处 题目 批注 诗文 乐府诗集 木兰英勇善战，功勋 ① 木兰诗 卓著。 拟人，从植物角度写 ② 珍惜春光，看似揶揄， 杨花榆荚无才思， 晚春 其实是更深层次的赞 惟解漫天作雪飞。 许。 宁静的竹林，如水的 ③ ④ 竹里馆 月光，如一幅淡雅的 水墨画，令人深感隐 居生活的美好。 思念亲人又不愿让亲 岑参 ⑤ 《逢入京使》 人挂念担心的复杂感 情。 李自 春夜听到笛曲，引发 ⑥ 《春夜洛城闻笛》 思乡愁绪。 七年级语文期中试卷第1页共6页 二、名著阅读(7分) 3.下面对《骆驼样子》中相关内容的叙述，正确的一项是()。(3分) A.《骆驼祥子》是以19世纪末期北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷遭遇为主要 情节。 B.《骆驼祥子》是老舍的代表作品，描写了普通人力车夫样子的一生，表现了一个有良知 的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 C老马是一个一辈子要强，最后无法拯救自己小孙子的车夫，最后只剩下一辆车陪伴他， 他是样子未来的缩影。 D.刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没有借到钱而 告发曹先生，《骆驼祥子》中这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。 4.有同学打算用老舍和《骆驼祥子》作为“我和我的祖国”演讲比赛的素材，你认为可行吗？ 请结合链接材料和名著内容谈谈你的看法。(4分) 链接材料：老舍出身贫苦市民家庭，从小就与下层民众接触，对劳苦大众的生活状况和心 理有着较深入的了解。20世纪30年代，老含从英国回来，面对满目疮须的祖国，作品的格调 开始变得沉重起来，《骆驼祥子》就是这一时期的作品。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面的文字，完成题目。(16分) 一个茶缸 霍丰 ①上小学时的一天，吃过早饭，妈妈从里屋拿出一个白底红字的塘党茶缸，郑重其事地 对我说：“爸爸从朝鲜给你带来了礼物。” ②我双手接过茶缸，沉句句的，好厚实呀。我把茶缸捧在手里，仔细端详起来。茶缸通 体以雪白的瓷釉为底色，“抗美援朝保家卫国”八个鲜红的美术字格外让人心动：茶缸另一面 的红色大字是“赠给最可爱的人”，最下方同样是一排小红字“中国人民赴朝魅问团”。茶缸 的缸口比一般的茶缸要大，沿着缸口有一图浅蓝色的彩带，上面镂空出一只接一只展翅飞翔的 和平鸽。我不禁佩服起茶缸的设计者和工人师傅了：把茶缸设计得这般耐看，还制作得这么结 实。 ③得到这个茶缸后，它就一直陪伴着我，跟我常住北京，后叉南下海南岛，北上黑龙江， 还去过四川的农村、云南的阿瓦山寨… ④上中学时，我在北京第十三中住校生活。这茶缸曾陪我参加过修丰沙铁路的勒工俭学、 大兴和昌平的下乡劳动。记得在昌平县史各庄，学校组织民兵连夜行军。当时，我把茶缸拴在 背包带上。我听到后而的同学嘀咕：“这不是志愿军的茶缸吗？”“嗯，他爸肯定打过美国鬼 子！”这话真让我心里美滋滋的，我骄傲地抖抖肩，感受一下身后缸子的晃动。 ⑤1962年，我到重庆上军医大学，这茶缸吸我参加了重走长征路的野营拉练，在磕磕碰 碰中，茶缸底部被磕掉一块白色的瓷釉，露出里面黑色的铸铁层，如一块黑色的“伤疤”。握 着这破损的茶缸，我真是心疼又无奈。想起学校大门外有维修各种物件的小摊儿，我便拿起茶 缸去碰碰运气。 ⑥守摊的老师傅面容清瘦，鼻子上架着一副圆圆的黑边眼镜。他接过我递上来的茶缸， 七年级语文期中试卷第2页共6页 扶了扶眼镜，仔细端详了一阵，赞叹了一句：“好厚的料子啊！”然后他的眼睛透过镜片盯着 我问：“哪来的？”“是到过朝鲜战场的爸爸给我的。”老人竖起大拇指说：“我敬重去过朔 鲜战场的英雄。”说着就利索地忙起来，他先是用性刀和砂纸打麽，将“伤口”冲洗、晾干后， 又用焊锡把洞口井死，然后打摩得平整光滑。一切准备停当后，老师傅从内衣口袋掬出一个纸 包，取出一块巧克力糖大小的白色东西。老师傅笑着说：“好马配好鞍，给你用点好花釉。” 他用格铁将瓷釉片化开，涂在修补的地方。这样，除了修补的地方颜色略微显黄外，缸体还是 那么洁白，红字还是那么显眼。 ⑦啊，老师傅真是妙手回春啊，一个崭新的茶缸呈现在我眼前。我激动地拘出钱包，准 备多付给老师傅一些钱。谁知道，他竟然死活不收，还说愿意为志愿军茶缸尽义务。 ⑧20世纪70年代的一个冬天，我乘火车去四川内江，上车后习惯地把茶缸放在车窗前的 小桌上。这时，对面一位穿褪色棉军装的中年人引起了我的注意：他吃力地从包里抓了一把茶 叶，放进茶缸。他的茶缸被整个染成了黄褐色，看不清原来的样子了。可细一端详，那茶缸的 大小、高矮、形状显然都和我的茶缸相似，尤其在茶缸把手上方，隐隐约约现出我熟悉的“和 平鸠”图形。我暗想，这人莫非与抗美接朝有关？我和他攀谈起来。他果真是一名志愿军老兵， 还参加过上甘岭战役，被美国凝困汽油弹烧伤致残。一路上，老兵给我们讲了几个他在朝鲜经 历的小故事。这位志愿军老兵的坚韧、乐观已深深地感动了我。眼看就要分离，我突然想为他 做点什么。我双手捧起我的茶缸，对老兵说：“如果您不介意，这缸子留给您。”老兵诧异地 问：“你舍得吗？”我说：“您连命都舍得，我还有啥会不得的？”“哦，那就谢谢你了。” 老兵没再推辞，接过茶缸说：“老家县里博物馆多次向我征集过这个缸子，我没舍得，这回可 以考虑把它捐出去了。”车停了，我起身紧握了一下他那满是疤痕的双手，告别下车。 ⑨站在月台上，我注视着窗口为老兵送行。他举起茶缸，向我致意。那个茶缸以及茶缸 上“赠给最可爱的人”几个红字，像一把火炬，真真切切，分外耀眼，这个茶缸真正回到了“最 可爱的人”身边。 ⑩这个茶缸，从抗美援朝的战场上走来，而今，又将会踏上新的征程。 (选自《解放军报》，有删改) 5通读全文，根据提示，概括作者围绕“茶缸”所讲述的故事及感受。(2分) 上小学时 上中学时 大学期间 在火车上 同学认出茶缸，“我” (1) 老师傅修茶缸，敬重英雄 (2) 骄傲不已 6.品味语言，按要求赏析下列句子。(6分) (1)他先是用锉刀和砂纸打磨，将“伤口”冲洗、晾干后，又用焊锡把洞口封死，然后打磨得 平整光滑。（从描写方法角度赏析） (2)啊，老师傅真是妙手回春啊，一个崭新的茶缸呈现在我眼前。（赏析加点的词语） 7.请结合文本内容分析志愿者老兵的人物形象。(4分) 8第⑩段“这个茶缸，从抗美援朝的战场上走来，而今，又将会踏上新的征程。”这句话有什 么含义？结合文章内容谈谈你的理解。(4分) 七年级语文期中试卷第3页共6页 (二)阅读下面材料，回答问题。(14分) 材料一 智商税 ①“智商税”这个说法，最早出现的时间是2013年。 ②智商税，网络流行词，又被称之为“低智商税”，本义指由于在购物时缺乏判断能力， 花了冤枉钱，这些冤枉钱就被认为是交了智商税。引申义指因为自己缺乏判断力、“智商不够 用”而付出的代价。这些付出的代价，不管是物质的还是精神的，均被大家吐槽为“交了智商 税”。 材料二 ①1991年3月15日，中国中央电视台经济部首次以现场直播的形式推出了“3·15国际 消费者权益日消费者之友”主题晚会。自开播以来，晚会揭穿了无数的骗局、陷阱，揭露了无 数假冒伪劣产品生产的种种黑慕。维护了公平公正，改变了无数人的命运和人生。每年的3月 15日，中夹电视台都以“3·15”晚会的形式为保护消费者权益发出强烈呼声。 材料三 2024年央视“3·15晚会”曝光了“偷工减料的灭火器” ①据报道，根据知情人提供的钱索，2024年1月初，“3·15晚会”记者来到了华中地 区知名的五金机电市场，很多灭火器都是从这里批发出去的，然而，一些商家低廉的报价和他 们所说的灭火效果却令人胆战心惊。 ②鼎盛交通设施消防器材批发门店的销售人员告诉记者：如果你拿30块钱一瓶的，可以 给你保证灭不了火的。你越灭火还越大，实话告诉你。”30元？不灭火？这还是灭火器吗？按 照国标GB4066-2017千粉灭火剂的规定，ABC千粉灭火剂主要组分为磷酸二氢按，含量为75%。 ③在这里记者发现，有的店铺售实的非标灭火器，磷酸二铵的含量从75%偷偷降低到 50%,甚至降到20%，质量是没有最差，只有更差！市场上这些非标灭火器究竞是哪里生产出来 的呢？ ④记者在全国多地进行了调查走访，湖南林洲XX消防设备有限公司，是一家专门从事 灭火器生产的企业，记者走进生产车间，负责人告诉记者，他这里可以定做非标灭火器。 ⑤媒体眼光后，相关部门迅速行动，依法对生产和销售环节进行全面从严治理，以确保 人民群众生命健康和财产安全。 材料四 ①近视能被治愈？别被商家忽悠了」 ②正是因为我国拥有数量庞大的近视群体，市场上不断浦现大量的“视力保护产品”， 如护眼贴、明目膏、护眼仪、穴位按摩仪等，并使用“康复”“恢复”“缓解眼疲劳”“降低 度数”“提升祝力”“近视治愈”“近视克星”“度数修复”等表述，有的还列举了一些“成 功”的案例以博取消费者的信任。 ③这些广告宣传，大都缺乏科学依据，不仅侵害了消费者的知情权，甚至会让部分消费 者产生“治疗近视很容易”的误解，进而忽视孩子的近视防控工作。 ④此外，还有一些中药药教、耳豆、足底刺激、训练仪器、按摩等针对儿童青少年近视 的康复干预产品和服务以及针灸、特效眼镜等看似科学的治疗近视的方法，有些消费者在试用 或者初次接受服务后，可能会有一些“效果”。 ⑤对此，有专家表示，它们都是通过放松神经肌肉来援解因祝疲劳而产生的一些“疗效”， 但不能根治，近视依然存在。 (节选自《中国消费者协会》2022年5月26日，有删改) 七年级语文期中试卷第4页共6页 9结合上面四则材料分析，下列说法正确的一项是()。(3分) A消费中交了智商税是商家虚假宣传和诱导造成的，和消费者无关。 B.因为每年中央电视台都以“315”晚会的形式，为保护消费者权益发出强烈呼声，所以 我们的消费权益完全得到了保障。 C偷工减料的灭火器，在火灾中使用，非但灭不了火，反而会越灭火越大，灭火效果令人 胆战心惊。 D.中国消费者协会提示广大近视患者，市场上不断涌现的大量“视力保护产品”，都是通 过放松神经肌肉来缓解因视疲劳而产生的一些“疗效”，但不能根治，近视依然存在。 10根据材料二和材料三，分析“3·15”晚会的社会价值和意义。(3分) 1.爷爷奶奶给小华买了一副“近视度数修复按摩仪”，高兴地说：“用上它就能治好近视，看 电视、用电脑、玩手机从此无忧，而且加上‘买二送三’的配套药包，只要5000元，真划算！” 请你结合材料一、材料四分析小华同学的爷爷奶奶在消费时是否交了智商税，并说明理由。(4 分) 12结合以上材料，联系生活实际，谈一谈如何才能做到规范生产，诚信经营，安心消费，真正 实现社会消费的公平正义。(4分) 四、古诗文阅读(25分) (一)古诗阅读。(7分) 山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访苹门稀。 绿竹含斯粉⑦，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。 【注释】①苹(b1)门：荆竹编成的门，又称柴门。常指房屋简陋破旧。②新粉：指竹子 刚生长出来，竹节周围带有的白色的茸粉。③故衣：指莲花败落调谢的部分。 13.从体裁上来看，这首诗属于近体诗中的 ,其中额联运用了 手法，写出了山 居环境的 特点。(3分) 14.苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画”。请结合颈联赏析。(4分) (二)文言文阅读(18分) 狄或襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发 面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翁然称之，而尤为韩魏公、范 文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》《汉书》投之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足 尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅书史策配享宗庙为宋名将，天下称 其贤。 (节选自《渑水燕谈录》) 七年级语文期中试卷第5页共6页 【注】①狄武襄公青：狄青，字汉臣，汾州西河（今山西）人。北宋名将，死后追赠中书 令，谥号“武襄”。②散直：官名，侍从之官。③翁然：一致。 15.读文言文，需先疏通文意。根据提示，借助方法，解释加点字词。(3分) 文言字词 方法 提示 释义 公以才勇知略 课内迁移 公亦以此自矜(《卖油翁》) (1) 天下称其贤 组词解释 组成新词，解释字义 (2) 是时西边用兵 语境猜读 关注后文“频立战功”的情节 (3) 16.给画线句断句，限断3处。(3分) 登辅弼书史策配享宗庙为宋名将 17.翻译下列句子。(2分) 将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。 18.此文与《孙权劝学》都提到劝学，请结合AB句，借助思考锦囊，简析两文劝说方式的不同。 (4分) A文正以《春秋》《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。” B孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为 大有所益。(《孙权劝学》) 思考锦囊：①可以想想劝说方法：②可以想想劝说语气 19.吕蒙和狄青是历史上的名将，广为赞誉。结合《孙权劝学》和选文内容，谈谈读书的重要性。 (6分) 五、作文（作文40分+卷面分3分） 20遇见慧眼识珠的老师，臧克家成就了自己的诗坛；逃见远见卓识的孙权，吕蒙非复“吴下阿 蒙”：遇质朴善良微的阿长，鲁迅获得了半世温暖…如此，你定会感叹：生命中遇见某个人， 或许他的美德，他的才华，他的性情…给了你力量，是多么幸运！请你以“遇见你，是我的 幸运”为题目，写一篇文章。 要求：(1)请将题目写在答题卡的相应位置。(2)字迹工整，书写规范，字数600字以上。 (3)文体不限（诗歌除外）。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (5)文中不得抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 七年级语文期中试卷第6页共6页 团队学校2024学年第二学期期中语文测试答案 一、语文基础知识积累与运用(15分) 1.(1)(3分)①湘②锲③宵(2)(2分)①B②B 2.(10分)①策勋十二转赏赐百千强②韩愈③王维④深林人不知明月来相照 ⑤马上相逢无纸笔凭君传语报平安⑥此夜曲中闻折柳何人不起故园情 二、名著阅读(7分) 3.(3分)B 4.(4分)示例：可行。箱子渴望通过自己的努力拥有自己的车和事业，在“三起三落”后 愿望彻底破灭，最终在落后黑暗的社会中走向堕落。他是黑暗社会中千万劳苦民众的一员， 是底层劳动人民的缩影。祥子的悲剧可以激发我们关注社会和国事，引以为戒，励志爱国。 老舍书写普通人力车夫祥子的一生，体现了他对劳动人民的同情与关怀，对祖国的命运的关 心。 三、现代文阅读(30分) (一)《一个茶缸》(16分) 5.(2分)(1)“我”观察茶缸，佩服设计者和制作者 (2)“我”被老兵的事迹感动，赠送茶缸，敬佩英雄 6.(1)(3分)这个句子运用动作描写，“打磨”“冲洗”“封死”等一连串的动词写出了老师 傅的熟练、细致，体现了他对工作的认真，对英雄的敬佩。 (2)(3分)“妙手回春”，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。此处把磕坏的茶缸 比作病人，生动形象地写出了老师傅技艺高超，表现了“我”内心的喜悦以及对老师傅的感 激之情。 7.(4分)①朴实低调：老兵穿着褪色的棉军装，穿着朴素：②坚韧英勇：老兵参加过上甘 岭战役，并在战场上被烧伤致残，他一直默默忍受：③谦逊乐观：在火车上，老兵没有讲述 战争的残酷和自己的英勇事迹，而是分享了几个真实生动的小故事。（答出两点即可） 8.(4分)①表层含义：这个茶缸是抗美援朝的纪念品，见证了那段历史，而今它将在博物 馆中去讲述那段历史，去影响更多的人，就像它影响了我：②茶缸代表着“最可爱”的志愿 军战士，象征着奉献牺牲的志愿军精神，这种精神将永远传承下去。 (二)(14分) 9.(3分)C 10.(3分)“3·15”晚会揭穿了无数的骗局、陷阱，揭露了无数假冒伪劣产品生产的种种黑 幕，维护了公平公正，改变了无数人的命运和人生。中央电视台以“315”晚会的形式为保 护消费者权益发出强烈呼声，可以促进有关部门全面从严治理，以确保人民群众生命健康和 财产安全。 11.(4分)小华同学的爷爷奶奶在消费时交了智商税。智商税，又叫“低智商税”，指由于 在购物时缺乏判断能力，花了冤枉钱，这些冤枉钱就被认为是交了智商税。又指因为自己缺 乏判断力、“智商不够用”而付出的代价。市场上的“视力保护产品”以各种虚假宣传博取 消费者的信任，这些宣传大都缺乏科学依据，不仅侵害了消费者的知情权，甚至会让部分消 费者产生“治疗近视很容易”的误解，进而忽视孩子的近视防控工作：小华同学的爷爷奶奶 爱孙心切，在消费时听信了商家的虚假宜传，花钱买了无用甚至有害的物品，所以说是交了 智商税。 12.(4分)①国家层面要加强消费领域的立法，规范产品在生产、流通过程中质量标准，加 强广告管理，确保人民群众生命健康和财产安全；②包括生产农业产品在内的生产厂商和销 售商家，要心中有法，肩负起贵任担当：眼中有人，坚守住诚信正义，做到规范生产，诚信 经营：③消费者在消费时要了解相关产品知识，擦亮眼晴，能够辨别广告的真伪和产品的优 劣。 四、古诗文阅读(25分) (一)古诗阅读(7分) 13.(3分)律诗对比幽静 14.(4分)颈联描绘了一幅金秋美景图。柔嫩的竹节上添上了一层新粉，衰老的荷花落下片 片花瓣，“绿竹”对“红莲”，“新粉”对“故衣”，色彩鲜明，动静结合，（比喻，拟人）渲 染了山居环境的清新雅致，表达了诗人对山居生活的喜爱和高洁的隐逸情怀。 (二)文言文阅读(18分) 15.(3分)(1)凭借(2)称赞(3)这时 16.(3分)登辅弼/书史策/配享宗庙/为宋名将 17.(2分)作为将领，不了解古今历史、古今战法，那是匹夫之勇，不值得崇尚。 18.（4分)①劝说方法上：A句举反面例子，且给出具体且权威的方法：B句现身说法，举 自身实例来规劝：②劝说语气上，A句用“不知”“也”语气强烈直接，B句“岂欲”“孰若” 表反问，语气强烈：耶，反问语气，表责备：耳，表舒缓语气，可解释为语气词“罢了”， 语气有转变。 19.(6分)示例：《孙权劝学》中吕蒙在孙权的劝说下开始学习，才略大有长进，令人刮目 相看：选文中狄青起初凭借才勇知略频立战功，但经范仲淹教导后，博览书史、通究古今， 最终立下大功，成为宋朝名将。从这两则故事可看出读书十分重要。一方面，读书能提升个 人素养和能力，吕蒙通过学习增长才略，狄青通过读书开阔眼界、提升格局，使他们从单纯 的勇夫成长为有智谋的将领：另一方面，读书有助于树立正确价值观和远大志向，狄背因读 书能更深刻理解家国责任，从而成就一番大事业。同时，读书还能获得他人的认可与尊重， 吕蒙因学习让鲁肃对其态度转变，狄青因学习被士大夫称赞。读书能丰富知识、提升能力、 塑造品格，助力我们在人生道路上取得更大成就，实现自身价值。（言之有理即可） 五、作文（作文40分+卷面分3分） 20.略