10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

2025-04-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 10-1 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.28 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 糖里加蜜
品牌系列 -
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

在 人 民 报 创刊会上的演说 马克思 1 各位同仁、朋友们!当我们回首审视往昔,那些被众人热议的 1848 年革命,在历史的宏大叙事中,实则不过是些无足轻重的小插曲,恰似欧洲社会那看似坚不可摧的硬壳上,意外出现的几处细微裂痕。然而,这些看似不起眼的缝隙,却如同一扇扇通往未知的窗,暴露出了硬壳之下那深不见底的社会深渊。在那看似稳固坚实的表象之下,涌动着的是一片浩瀚无垠的汪洋大海,一旦它被激起汹涌波涛,便能以摧枯拉朽之势,将由坚硬岩石堆砌而成的旧大陆彻底撞得支离破碎。这些革命,以其嘈杂、混沌的方式,隐隐约约地宣告了一个关乎 19 世纪命运走向的重大秘密 —— 无产阶级解放,这一 19 世纪革命的核心要义。 导语: 语言建构与运用:了解演讲词的相关知识,学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧。 思维发展与提升:深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。 审美鉴赏与创造:品味语言魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。 文化传承与理解:在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵,树立对无产阶级革命过程和意义的正确观点。 教学目标: 卡尔·马克思(1818—1883),德国人。马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。 1818 年马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。中学毕业后进入波恩大学,后转学到柏林大学学习法律,但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。1841 年大学毕业后担任《莱茵报》编辑,1843 年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克思认识了恩格斯,并结下深厚的友谊。1847 年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟,此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。 1848 年在科隆创办《新莱茵报》,1849 年遭驱逐出境,辗转到达伦敦。在经济极度困难的情况下,马克思翻阅伦敦大英图书馆里的资料并写出他的最重要著作——《资本论》(第一卷)。1864 年,马克思参加第一国际成立大会,被选入领导委员会。1867 年,《资本论》(第一卷)出版。1883 年马克思在伦敦辞世。 主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。 1、作者简介 了解作者: 1856年4月14日,马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表,出席为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会,做了关于无产阶级的世界历史使命的演说。 在这个时期,该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。琼斯和资产阶级激进派的接近,使马克思和恩格斯停止了为《人民报》撰稿并使他们和琼斯的关系一度破裂,1858年6月该报转到了资产阶级实业家的手中。 背景介绍: 5 《人民报》是英国宪章派的周报,1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月—1856年12月,马克思和恩格斯曾为该报撰稿,并对该报的编辑工作给予帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外,还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的重要的文章。在这个时期,该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。 1848年欧洲革命是世界近代史上规模最大、范围最广的一次革命,它把每个阶级、阶层和政党都卷入斗争的浪潮。 伟大的革命实践使马克思主义胜利地经历了第一次巨大的检验,证明它是指导无产阶级革命斗争的唯一正确的革命学说。 马克思和恩格斯不但亲身参加了1848年的革命斗争实践,而且在革命过程中,总结了革命的历史经验。写出了《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》、《中央委员会告共产主义者同盟书》、《德国的革命和反革命》、《路易·波拿巴的雾月十八日》等著作,进一步丰富和发展了科学社会主义的理论。 正如毛主席指出的:“通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。”[ 《实践论》,《毛泽东选集》,第273页。] 本文是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说,以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾,富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和和典故,将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动,极具鼓动性和感召力。 3.课文简介: 文本简介: 演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上,它用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召与倡议。 学习演讲词,要从演讲的目的、场合和对象等方面把握其针对性。还可以设想作者演讲时的现场氛围,揣摩演讲者的语气、语调,想象其表情和肢体语言。 文体知识: 演讲词有三种类型。 ①叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。 ②说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿、有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。 ③抒情型:以抒情为主要表达方式,在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情,对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。 1.针对性:要考虑演说的具体场合、听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题,以及演说者所处的地位、身份等,力戒泛泛而谈、无的放矢。 2.启发性:要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演说辞要阐明的意见和观点。明确努力的方向和目标。必要的设问、反诘,深入浅出的譬喻、引用,这些都是增强演说辞启发性常用的方法。 3.感染力:由于演说辞是说给人听的,因此,语言明白晓畅、自然朴素是产生感染力的先决条件。 演讲的特点 1848年革命解开的秘密:无产阶级解放世界。 社会革命的起源;工业与科学的力量;衰颓的征兆 新生的力量:工人 英国工人的先进性; 现代工业、科学与现代贫困、衰颓的对抗 无产阶级革命的彻底性。 三,梳理文章结构 文章结构脉络 文章结构: 这篇演讲词的逻辑结构是怎样的? 明确: 演说的中心观点是无产阶级在社会革命中起主要作用,最终会推翻资本主义,建立共产主义。 作者开篇先由1848年革命谈起,揭示欧洲社会蕴蓄的革命力量,由资产阶级民主革命的不足引出无产阶级革命; 再通过分析,展示了资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗,阐明无产阶级登上历史舞台的原因; 最后作出无产阶级就是资本主义灭亡的“执刑者”的预言。 思考:作者是怎样安排演讲结构的? 1848年革命的意义:无产阶级解放世界。 社会革命的根源:工业科学发展和工人贫困的矛盾 解决社会主要矛盾的力量:工人 英国工人的先进性; 社会主要矛盾:现代工业和科学与现代贫困和衰颓 工人革命斗争的彻底性。 【开门见山】 【剖析原因】 【揭示矛盾】 【解决矛盾】 【创刊会现场与听众的互动】 【照应开篇,展望革命前景】 概括内容,理清思路 阅读全文,概括文章的主要内容,补写下面表格。 段落层次 内容大意 第一部分 (第1、2段) 第二部分(第3段) 第三部分(第4段) ①无产阶级革命和社会革命均处于初始阶段,却都具有潜在的巨大力量。 ②生产力与生产关系之间的对抗,为无产阶级革命运动提供了条件。 ③各种矛盾的充分体现,历史的发展趋势,预示着无产阶级革命的光辉前景。 1、这次演讲的主旨是什么?演说的时间、背景、场合、对象分别是什么? 明确: 主旨:阐述无产阶级革命的原理。 时间:1856年。 背景:19世纪中叶的欧洲崇尚革命、追求革命,发表这篇演说时近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命已经过去,新的革命高潮尚未到来。 场合:在伦敦《人民报》创刊纪念会上。 对象:参加纪念会的欧洲群体,志同道合的革命友人。 感知文本: 2.、细读文本,重点句、段研读 精读第一段,思考文意: “干硬外壳”,“细小的裂口和缝隙”,“无底深渊”, “汪洋大海”分别指什么?本段文字想表达什么 主要意思? 多种手法的运用:比喻 喻体 本体
 
效果 干硬外壳 细小的裂口和缝隙 无底深渊 汪洋大海 顽固的君权独裁的社会现状。 1848年的革命对社会的影响力,引发了各国君主与贵族体制的动荡,但收效不大。 当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象。 气势宏大、波澜壮阔的无产阶级解放运动。 用精妙的比喻、鲜明的对比形象生动地总结评价了 1848年革命对社会的影响; 对无产阶级解放运动的意义:锻炼培养了无产阶级,预示无产阶级革命的巨大威力。 (第一段) 3.马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。但他为何从1848年革命谈起?这样的安排有什么作用? 明确: 他称这场革命“只不过是些做不足道的事件”,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。当时,1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此,从听众的接受心理来看,马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差,从而一开始就紧紧地抓住了听众。马克思和恩格斯曾科学地总结了这场革命经验。在演说里,马克思想用它来对照反衬,由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前,震撼着人们的心灵。 4、研读第二段:为什么说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基 诸位公民更危险万分的革命家”? 蒸汽、电力和自动走锭纺纱机 明确: 代表工业革命,代表先进的生产力,由这一生产方式产生了无产阶级 巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民 资产阶级民主革命的代表,由他们发起的革命必将被无产阶级革命取代,所以说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”甚至“更危险”。 多种手法的运用:对比 文本: ②的确,这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。/蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。/但是,尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上,你们可感觉得到吗? /同样,欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。 第二段:通过对比形象鲜明地指出无产阶级是真正的革命家, 无产阶级革命即将到来。为下文做铺垫,将演讲引向深入。 5.第三段 如何理解第三段中提及的“不敢否认的事实”? “不敢否认的事实”是指现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间,生产力与生产关系之间的尖锐对抗,即“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量”,“而另一方面却显露出衰颓的征兆”。其中,前者构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础,而后者则说明了这场革命的时机已经成熟。 文本: ③这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实,一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 第三段:作者用异常坚定的语气,从正反两方面揭示19世纪的特征——产生了工业和科学空前强大的力量;社会却显露出衰颓的征兆(矛盾异常突出)。 多种手法的运用:对比 6.研读第四段:资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗表现在哪些方面? 明确: ①机器提高生产效率却带来工人的贫穷和劳动强度的提高; ②财富集中在少数人手里而大多数人更加贫困; ③无序竞争使社会道德日益沦丧; ④人所创造的技术,反过来成为束缚人自身的枷锁; ⑤人成为物质的奴隶。 总之,资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾,使现代工业发展、科学技术的进步站在了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。 7.如何理解这篇演讲词在当今社会的价值?是否有应该重新审视的方面? 明确:马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗,描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。他的思想见解和理论高度对当时的革命具有重大意义。在当今社会,马克思主义对社会发展、国家进步依然具有指导意义。不过,时代在发展,如今科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发展不再是相互对立的;相反,科技不断创新发展,为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我们必须坚持发展科学技术,创造更多的物质财富和人文价值,解放更多的劳动力,促进人的全面发展,促进社会的不断进步。 ⑴那些所谓的1848年革命,只不过是些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面,现出了一片汪洋大海,只要它动荡起来,就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。 明确:这两句话运用了比喻的手法,将革命形象比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”,并生动描绘革命的力量:暴露出了外壳下面的一个无底深渊,在看来似乎坚硬的外表下面,现出了一片汪洋大海,只要它动荡起来,就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。把无产阶级革命的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前。 赏析句子: (2)现在,欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官,而无产阶级就是执刑者。 明确:这就话套用菲默法庭的典故,形象告诉我们,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的,无产阶级最终会成为资产阶级的掘墓人。 1.深刻的思想性与明确的针对性 2.多种手法的运用 3.巧妙的结构安排 4.精炼有力又生动形象的语言 艺术特色: 巧妙的结构安排 本文逻辑严密,环环相扣,请同学们归纳本文的行文思路: 引出话题:无产阶级必然解放世界。(第1段) 指出问题:生产力已然进步,但人们没有找到正确的革命方式,忽视了身边的革命氛围,社会矛盾没有解决。(第2、3段) 摆出现状:列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。面对如此现象,还有一些党派回避问题。(第4段至“毋庸争辩的事实”) 解决问题(宣告观点):只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用,宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。(第4段后半部分) 课堂小结: $$

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