素养综合练测8 一元一次不等式(组)及其解法(PPT课件)-【架构中考】2025年中考数学练测(贵州专用)

2025-05-02
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素养综合练测8 一元一次不等式(组)及其解法 《架构中考》 2025贵州数学 2 3 2 3 2 1 A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 目 录 2 A组 素养达标 考点综述 01 3 1.(2024·贵阳一模) 如果a<b,那么下列各式中正确的是(  ) A.a+5<b+5 B.a-1>b-1 C.-a<-b D. 2.(2024·毕节一模) 若不等式(a-2)x<a-2的解集为x>1,则a必须满 足的条件是(  ) A.a>0 B.a>2 C.a≠2 D.a<2 A D A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 首页 目录 3.一个不等式的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式可以是 (  ) A.x+2≥0 B.x-2≤0 C.2x≥4 D.2-x≤0 B A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 首页 目录 4.已知不等式组的解集是-1<x<1,则(a+b)2 025=(  ) A.0 B.-1 C.1 D.2 025 5.(2024·黔东南州二模) 若关于x的不等式组的解集是x>1,则 m的取值范围是____________.  B m≤1 A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 首页 目录 6 6.条件开放 (2024·黔南州模拟) 有三个不等式:①2(x+1)<4;②3x+2>-1;③-5x>10.请在其中任选两个不等式,组成一个不等式组,并求出它的解集. 解:(答案不唯一)选①③可得 解2(x+1)<4,得x<1. 解-5x>10,得x<-2. ∴不等式组的解集为x<-2. A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 首页 目录 B组 素养提优 考点综述 02 8 7.不等式x-2≤1的最大整数解是____________.  8.关于x的不等式组恰好有2个整数解,则a的取值范围是____________.  x=3 0<a≤ 9.阅读理解 定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[-3.14]=-4,[5]=5.如果=-3,则x的取值范围为______________.  -4≤x<-2 首页 目录 A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 10.(2024·黔东南州一模) 若关于x的不等式组所有整 数解的和为14,则整数a的值为____________.  2或-1 首页 目录 A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 11.关于x的分式方程+1=的解为正数,且使关于y的一元一次不等式组有解,则所有满足条件的整数a的值之和是 (  ) A.-5 B.-4 C.-3 D.-2 B 首页 目录 A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 C组 素养拓展 考点综述 03 12 12.阅读理解 (2024·湖南) 在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),若x,y均为整数,则称点P为“整点”,特别地,当(其中xy≠0)的值为整数时,称“整点”P为“超整点”.已知点P(2a-4,a+3)在第二象 限,下列说法正确的是(  ) A.a<-3 B.若点P为“整点”,则点P的个数为3个 C.若点P为“超整点”,则点P的个数为1个 D.若点P为“超整点”,则点P到两坐标轴的距离之和大于10 C 首页 目录 A组 素养达标 B组 素养提优 C组 素养拓展 本讲内容结束 $$

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