内容正文:
吉化三中2024一2025学年度第二学期
初一年级期中教学质量检测(语文)
题
三
总分
得分
一“、
积累与运用(20分)
“两汉文化看徐州”。徐州沛县是汉高祖刘邦的故乡,古彭大地一直回蒜着“大风起兮云
扬”、徐州两汉文化遗存最为丰富,汉墓、汉兵马俑、汉画像石被称为徐州“汉代三绝”。
汉墓依画而建,雕凿精细,(A)雄伟,巧夺天工。金缕五衣、玉棺、玉龙,一件件国之重宝
辈声海外。汉兵马俑方阵威武雄zhug,麾森猎猎。官员俑博袖长袍,发辫俑手执长械,甲
士俑抱弩负弓,各具形态、惟妙椎肖。汉画像石(B)丰富,包括神话传说、典章制度、风土
人情等各个方面。牛耕图、纺织图、九仕图、迎宾图、百戏图及八米长卷押囚图,形象相棚如
生,堪称艺术奇葩。这些图画会让你暂时忘记烦z0。
”这是《水浒传》中所记载的一首北宋山歌,歌中描绘的是楚汉军队
在徐州九里山的一场鏖战。九里山上现在还留有项羽兵败而逃的白云洞和樊哈指挥汉军的磨潮
故
石。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)
①雄zhuang(
)②烦xo(
③雕凿(
④惟妙惟肖(:)
2.为立中A、B处选择恰当的词语。(2分)》
气势
气魄
体裁
题材
3修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(2分)
4.文中横线处省略掉的语句,排列顺序恰当的一项是(
)(2分)
①牧童拾得1旧刀枪②九里山前作战场③好似虞姬别霸王
④顺风吹动乌江水
A.①②③④
B.④③②①
C.②①④③
D.④③①②
5.
请根据提示分门别类辑古诗。(8分)
意象
诗句
情感
出处
明月
①
②
隐居之趣
王维《竹里馆》
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草树
草树知春不久归,③】
④
韩愈《晚春》
⑥
何人不起故园
李白《春夜洛城闻
⑤
思乡之情
情。
笛》
⑦
凭君传语报平
⑧
《逢入京
口信
思亲之愁
安。
使》
6.下列文学、文化常识表述正确的一项是(
)(2分)
A.孙犁,作家,代表作有长篇小说《风云初记》《白洋淀纪事》、中篇小说《铁木前传》。
B.端木蕻良,代表作有散文《科尔沁旗草原》,我们学过他的《土地的誓言》《山驰回忆》。
C.《归田录》这一笔记体小说,多以人物趣闻轶事、民间故事传说为题材,具有写人粗疏
叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。我们]学过的《卖油翁》出自该书。
D.在古代,豆蔻指女子十三四岁,及笄指女子十五岁,二八指女子十八岁,花信年华则指女
子二十四岁。
二、阅读(40分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下面古诗文,完成下面小题。
【甲】题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉⊙。
几度思归还把酒,拂云堆@上祝明妃⑧。
【注】①与画眉,指与女伴一起梳妆打粉。②拂云堆,古地名,堆上有明妃祠。③明妃,
指舍身报国、出塞和亲的王昭君。
【乙】
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开
我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,
火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)
【丙】
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里
诸少年皆次当行。其父以老病不能行,木兰乃易男装市鞍马代父从里。溯黄河,度黑山,转战
驱驰,凡十余年,数建奇功。嘻!男子可为之事,女子未必不可为。余观夫木兰从军之事,因
益信。(《木兰从军》)
7.用斜线(/)为文中画横线的句子断句,限两处。(2分)
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2
木兰乃易男装市鞍马代父从军
8.参考表格提示的方法,解释加点字,只写词义。(4分)
文言语句
方法借鉴
释义
出郭相扶将
课内积累、诵记
①郭:
对镜帖花黄
课内积累、诵记,古字通假
②帖:
双兔傍地走
课内积累、诵记,古今异义
③走:
课内迁移“因曰:‘我亦无他,惟手熟尔。’”《卖油
因益信
④因:
翁》
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①脱我战时袍,著我旧时裳。
②少习骑,长而益精。
10.根据要求,完成下列各题。(5分)
(1)有同学认为甲诗中“弯弓征战作男儿”应改为“弯弓征战扮男儿”,对于这种观点,
你是否赞同,为什么?(2分)
(2)甲诗“与画眉”借取乙诗《木兰诗》中“
”的意境,反映了木兰女儿
身的特质。(1分)
(3)丙诗的主旨句是
它与乙诗中的
意思相似。(用原句回答,2分)
(二)现代文阅读(20分)
【甲】阅读下面的文字,完成11-14小题。(12分)
母亲的园子
李秀萍
①在我的家乡,每户人家的房前都有个园子。母亲把园子的一角开辟成花固,种了许多花,
因此,我家的园子是莱园,也是花园。
②自春天起,父亲就调侃母亲说,浇浇你的花园吧。母亲笑了,我也笑了。父亲话中的意
味是,母亲只是一个乡村老太太,本该在园子里种满蔬莱,可是老太太居然浪漫起来,种了许
多的花。左邻右舍看见母亲在种花,也都觉得那么大一块地种立角更实惠,种花怪可惜的。
③我和母亲打电话聊天时,母亲说的多是园子里的花,它们像是母亲养育的婴孩。在栽种、
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3
浇水、锄草的繁杂劳动中,它们发生着令人惊喜的变化。母亲学会了使用智能手机,经常给那
些花儿拍照,然后通过微信传给我。有时,地还会用视频对我作现场解说,令我心头发痒,想
回家一睹家意
④当我夏身母亲的花因,心中满是惊叹。在清澈的天空下,园子中的大丽花、百日菊、紫
茉莉、凤仙花…正在盛开。它们尽情地绽放,色彩令人陶醉,给人一种蓬勃向上的力量。不
知为何,我想到了美妙的音乐、光滑的丝绸,身心无比舒畅和熨帖。其实,母亲所种的花,在
城市的公园、小区或是街道随处可见,那些寻常的花开在母亲的花园里,却给了我不同寻常的
美感。
⑤母亲创造了生活的艺术。她熟知每种花的色彩、轮廓、表情以及习性,她使出艺术家的
手法,安排好每种花的位置。她想让藤蔓植物沿着墙壁和屋檐攀爬,就设计出几条繁复的路线
供其游走,取得她想要的效果。果然,幸牛花找到攀蠓物后四处蔓延,形成了一面锦绣墙垣。
有趣的是,一些牵牛花穿过旁边的玉米地向远处走去,有多远就走多远,一边伸茎吐叶,一边
自在开花。房子的墙角处还种着几林受陀罗,受陀罗枝叶茂密,花姿奇特,据说躺在受陀罗的
花枝下,能安然入睡。
⑥在母亲的房间里,透过窗子随意向外一瞥,便是一幅画。大丽花正对着窗子绽放,从盛
夏到晚秋,饱满的花朵时刻展现着炫目的姿采,这是母亲最喜爱的花。从我的房间望出去,风
景更加别致,窗外是一片藤蔓植物。早晨睁开眼睛,在晨曦柔和的光线中,许许多多的牵牛花
和小葫芦在撒风中晃动,向我躬身致意,多么可爱,多么令人满足一—母亲在某一个清晨看到
一朵倏然盛开的花朵,立刻拍照分享给我,想必就是这种心情。
⑦我和母亲坐在牵牛花架下一边扒豆英一边崂家常。母亲说园子里的蔬莱品种多,自己吃
不过来,就送给亲贼朋友吃,他们高兴,她心里也乐呵。我想起《闲情偶寄》中的话来:“殊
不知草木欣欣向荣,非止耳目堪娱,亦可为艺草植木之家,助祥光而生瑞气。”这就是灌园之
乐和居家之道:草木能颐养性情,使人感受到生活的美好,不以灌园为苦,反以为乐,日子自
然过得朴素而丰裕。
⑧母亲扒开干枯的豆英,拣选出颗粒饱满的豆子在阳光下晾晒。豆子是芸豆,母亲每年都
会为我种一些,她说芸豆的营养价值胜过鸡肉,焖饭最好吃。母亲说起从前的事,叙事的节奏
随着她干活的方式时断时续,叙事的内容像意识流小说变幻不定,把我带回到一段段旧时光里。
我凝视着母亲感叹道:“妈,一晃你都七十多了!”母亲看了看我,笑道:“想想你都多大啦?”
⑨秋天一过,母亲的园子就表歌了。冬天,白雪覆盖着大地,雪被下休眠的园子应该会做
着春天的梦吧。我期待着母亲的园子再度鲜花盛开一那时,我和母亲还会坐在牵牛花架下扒
豆英,唠家常…
(选自《光明日报》,一有删改)
11.母亲在自家园子里种了许多花,下列选项中的花不是母亲种的一项是(
)(2分)
A.牵牛花B.变陀罗C.大丽花D.豆花
12.下面选项中对母亲描述和评价不正确的一项是(
)(2分)
A母亲在自家园子里种满了花,把家房前变成了一个花国?可见地是一个热爱生活的人。
B.母亲熟知各种花的习性,亲手照顾它们,使国子充满了生机,可见她是一个勤劳的人。
C.母亲对蔬莱和花草充满关爱,就像对待自己的孩子一样,可见她是一个关爱孩子的人。
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4
D.“园子里的蔬莱品种多,自己吃不过来,就送给亲戚朋友吃”,可见母亲是一个杀于分享
的人。
13.根据文章内容,将表格补充完整。(4分)
内容概括
作者情感
母亲把花儿的照片、视频发给我
①
②
惊叹、内心舒畅、熨帖
在母亲的房间赏“画”
⑧
14.选文第②段写了父亲和左邻右舍对母亲种花的态度,有什么用意?(4分)
【乙】阅读选文,完成15-17小题。(8分)
这些疾病,最容易拿“春困”当幌子
乔会秀
俗话有“春困秋乏夏打驰”,一年一度的“春困”来袭让不少人感到昏昏沉沉,甚至工作、
学习效率都大打折扣。别急,中医就送大家一份“春困”的自救指南。“春困”本身并不是疾
病,但是就有那么一些疾病,伪装成“春困”的样子,一定要提高警惕。
春困有“理”
《黄帝内经》云:“人与天地相参,与日月相应”,古人在长期生活和医疗实践中,逐渐
认识到人与外界自然环境有着不可分割的密切关系,从而确立了“天人相应”的整体观。四时
气候及环境变化,会影响人体内阴阳平衡。在冬春季节转换的阶段,人体阳气从冬藏转为春生,
气血增长。如果本身气血充足的人,能较好地适应这一转变,没什么感笔。
如果人体气血不足,就容易出现春困的症状,这主要因为人体内阳气跟不上自然界阳气升
发的步伐,是一种人体暂时失调的现象。春困不是一种病,而是人体生理机能随自然气侯变化
出现的一种生理现象。
具体来讲,季节转换主要会带来以下影响:
生物钟发生改变。光照程度会影响人体褪黑激素的分泌量。褪黑激素是松果体分沁的神经
内分泌激素,它的时相反应曲线与光照刚好相反,可以简单地理解为天黑的时候褪黑激素开始
分沙,天亮了就停止分沁了。春天昼夜时长发生改变,和冬天相比较,天长夜短,体内褪黑激
素的分次时长也相应缩短了,导致睡眠不足或质量差,白天犯困的时间会相应增加。
代谢增加。进入春天后,气温回暖,人体新陈代谢也逐渐增加,机体消耗的能量增多,可
能会导致能量供应不足,使得身体容易疲乏。
湿气重。中医贡之于“湿”。春天雨水偏多,空气湿度大,受到外湿的彩响,湿邪困脾,
脾运化功能下停,气血生化乏源,易出现疲倦乏力。同时,湿为阴邪,易阻通气机,损伤阳气,
导致气的升降运动失常。
脑供血减少。春天由于天气变暖,血管和毛孔渐渐扩张,皮肤的血流量大大增加,但由于
人体内血液的总流量是相对稳定的,供应皮肤的血流增加,供应给脑部的血液就会相对减少,
导政大脑缺血缺氧。
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从个人体质来看,脾虚湿盛和肝火旺盛之人易成为“特困户”。
脾虚湿盛。主要表现为乏力、困倦、头身困重,头昏,伴有腹胀、恶心、食欲减退、大便
黏滞等。舌苔较厚赋、有齿痕。“脾虚不能运化水湿,而水湿反过来又加重脾虚的症状,外湿
与内湿,内外相和,就加重了春困的症状。
肝火旺盛。在春天,肝气旺盛而升发,春天是肝旺之时,春季养生宜疏肝。而如果平时肝
火偏旺,会影响肝的疏泄和阳气生发,导致脏腑机能素乱,出现急躁易怒、心慌气短、失眠、
头晕、头痛以及因乏等症状。
解“困”有方
根报中医治未病养生理念,春困可以通过起居、情志、饮食、运动等方法综合调理。
起居调节。应顺应四时气候的变化,春捂以免寒湿内伤。早睡早起,逐渐适应春天阳气的
生发。
情志调节。畅达情志以养肝。肝主情志。养肝首先要保持心情舒畅,防止肝火内盛,避免
不良情绪刺激。
饮食调节。春天是阳气生发的季节,适当多吃一些辛甘发散的食物,比如白萝卜、芜荽、
葱白等:避免过多食用酸性食物,比如石榴、柠檬、橘子等,因为酸味入肝,酸性收敛,不利
于阳气的生发以及肝气的疏泄。同时饮食宜清淡,少食寒凉和肥甘厚味之品,以免伤脾。
运动调节。多做户外运动、有氧运动,比如春游、慢跑、打太极等,加强血液循环,促进
人体气血的运行。注意不宜做过于剧烈的运动,容易耗伤阳气。
这几种困倦要警惕
有些疾病打着春因的幌子,正在威胁着你的健康。
脑中风。据报道,70%以上的中风患者在发病前5至10天会频繁打哈欠。如果本身就有
高血压等高危因素,同时出现频繁连续哈欠,且伴有肢体麻木无力、头晕头痛、言语不清等症
状,要高度怀疑是脑血管的问题。一定要引起重视、及时就医。
肝脏疾病。肝脏是个“沉默的器官”,而且肝脏上没有痛觉神经分布,因此在患病初期,
人体很难察觉到。如果疲劳犯困的同时,还伴有食欲不振、恶心、厌油腻、腹张等症状,应尽
快到医院就诊,进行肝炎病毒学、肝功能及肝脏B超等检查来排查肝病。
睡眠呼吸暂停综合征。由于某些原因造成上呼吸道阻塞,睡眠时可能会出现呼吸暂停,从
而机体缺氧,导致疲劳、困倦、反应迟钝以及记忆力、注意力、判断力和警觉力下降,甚至还
会产生窒息猝死。对于这类患者,应该进行监测,必要时给予治疗。
心脏病。如果同时伴有心慌、胸闷、胸痛,甚至晕厥等症状,特别是在活动后症状加重、
休息后减轻,则要警惕心脏病,及时到医院检查。
此外,甲状腺功能减退、贫血、糖尿病、焦虑症等疾病也会让人感觉白天困倦、精神疲乏,
症状与春困很像,但这是“假春困”。如果保持充足的睡眠之后,“春困”仍然得不到缓解,
还是拉制不住频频犯困,应尽快到医院完善相关检查,对症治疗。
(选自《北京青年报》,有删改)
15.下列对“春困”的定义,最准确的一项是(
)(2分)
A.春困是冬春季节转换阶段人体未能较好道应这一转变而阳气从冬藏转为春生,气血增长的
征状。
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B.春困是人在四时气候及环境变化时感到昏沉,甚至工作、学习效率都大打折扣的种症状。
C.春困是气血不足的人体内阳气跟不上春季自然界阳气升发步伐而产生的一种人体暂时失
调现象。
D.春困是人体生理机能未能适应冬春季节转换带来的影响而出现疲乏、犯困等的一种生理现
象。
16.请你认真阅读全文,概括引发“春困”的原因。(4分)
17,某同学对本文小标题结构法相关信息进行了整理。请你根据文章内容及下表提示,完成表
格。(2分)
小标题
内容理解
小标题结构法的作用
春困有“理”
春困的原因
①吸引读者;②B,
③便于分
解“困”有方
A.
门别类组织材料,使行文条理清楚。
这几种困倦要警惕
警惕几种易被误解为“春困”的疾病
(三)名著阅读(5分)班级开展《骆驼祥了》阅读活动,请你完成以下任务。
【关注人物】(1分)
18.下面这段描写所对应的人物是:
看样子已有五十多岁,穿着件短不够短,长不够长,莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上巴都露
出了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得像要落下来
的采子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着:眉上,短须上,都桂着些冰珠。
【关注情节】
虎姑娘把家伙撤下去,刘四爷仰着头似乎是想起点来什么。忽然一笑,露出两个越老越结
实的虎牙:“傻子,你说病在了海句?为什么不由黄村大道一直回来?”
“还是绕西山回来的,怕走大道教人追上,万一村子里的人想过味儿来,还拿我当逃兵呢!”
刘四爷笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是枪了来的
呢,他不便代人存着赃物。(选自《骆驼祥子》,有删改)
19.选段中的样了“逃出命来”后做了以下四件事,按照事情发生的先后顺序,排列正确
的一项是(
)(2分)
①请老马孙吃包子
②到曹家拉包月
③到杨家拉包月
④被孙侦探敲诈一空
A.③②④①
B.②③①④
C.②③④0
D.③②①④
【关注评价】
20.有人认为,《骆驼样子》这本书用“拉车夫”作为书名更恰当。你认为哪个更好,为什
么?(2分)
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)七年级开展“我的语文生活专题学习活动活动,请你参加并完成
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下面的任务。
21.【识广告】小语搜集了以下几则广告语,可是无法将广告语和相关店铺依次对应起来,请
你帮帮她()(2分)
【茶叶店】·【理发店】【文具店】【鲜花店】
①芳蕊溢彩迎佳客,景叶摇姿迷端春:②香氛袅袅盈楼阁,雅趣修悠漫店堂。
③意心巧艺添神韵,巧手轻拂展芳华。④墨染华章诗意涌。笺留抄迹才桥添
A.②③①④B.①②③④
c.②③4①
D.①③④②
22.【赏对联】活动中,同学们分享自己寻找的最美对联,小文找的济南大明湖联:四面荷花
三面柳,一城山色半城湖。同学们纷纷拍手称美,请任选一个角度,替小文说说这副对联美在
哪里。(3分)
23.【明用意】国人取名常从诗文中汲取灵感,请从下面的名称或名字中任选一个,仿照示例,
说说这样取名的用意。(5分)
示例:弘般(校名)出处:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
用意:“弘毅”有抱负远大,意志坚强的意思。用这个词作为校名,意在希望同学们在学习道
路上不畏艰难,志存高远。
A一览(旅行社)B王若飞(无产阶级革命家)
我选(
)出处:“
用意:
(二)写作(50分)
24.阅读下面的材料,按要求写作。
学完七年级下册前三单元,我们总会想起闻一多先生“深宵灯火”“惜寸阴”的一幕,
被他的“沥尽心血”而感动:也总会想起《老山界》中红军战士在“之”字拐的路上相互鼓励
一步一步走上去的一幕,被他们的乐观精神所鼓舞:还总会想起阿长给“我”买来《山海经》
的那一幕,被阿长的质朴触动心弦…
在我们的学习中、生活中,一定有人有事有景触动着我们的心灵,给我们带来独特的难忘
的感受,请拿起笔,以“总会想起那一幕”为题写一篇记叙文。
作文要求:
(1)有创意地表达真情实感。
(2)不少于500字。
(3)文字和标点书写规范、整洁。
(4)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
出题人:林莉
审题人:付烧
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