内容正文:
第2课时
中位数与众数(答案P28)
通基础
5. 数据观念某校八年级1班统一购买夏季校服
统计出各种尺码的校服的数量如下表所示:
知识点1中位数
尺码/厘米 160 165 170 175 180 185 195
数量/件
2
1.(2024·宿迁述阳模拟)菲尔兹奖是数学领域
14 10 22 14 6 1
由表可以看出,校服尺码的众数是
的一项国际大奖,常被视为数学界的诺见尔
厘米.
奖,每四年颁发一次,最近一届获奖者获奖时
6.(2024·河北中考)某校生物小组的9名同学
的年龄(单位:岁)分别为:36,39,35,38,则这
各用100粒种子做发芽实验,几天后观察并记
)
组数据的中位数是(
录种子的发芽数分别为;89,73,90,86,75,86.
C.37
A.35
B.36
D.39
89.95,89,以上数据的众数为
2.(2024·东营东营区模拟)如图所示是某市某
知识点3平均数、中位数和众数的综合
段时间内8个整点时刻的气温预报图,则这8
7.(2024·张家口宣化区模拟)一组数据2,3,5.
C.
个整点时刻气温的中位数是
x.7,4,6,9的众数是4.则这组数据的中位数
是(
_
温度/C
D1
A.4
C.5
9)
8.五个正整数从小到大排列,若这组数据的中位
数是4,唯一众数是5,则这五个正整数的和最
3. 抽象能力某校抽测了某班级的10名学生竞
小为
赛成绩(均为整数),从低到高排序如下。
没有将数据进行正确的排序,造成错解
t1 t x x. t xs x7 xs x。 t10
9.某排球队6名场上队员的身高(单位;cm)是;
如果x一83,x一86,该组数据的中位数是
180.184,188,190,192,194.现用一名身高为
85,则x一
186cm的队员换下场上身高为192cm的队
员,与换人前相比,场上队员的身高
知识而2众数
A.平均数变小,中位数变小
4.(2024·临沂河东区期末)某校为了解学生在
B.平均数变小,中位数变大
校体育锻炼的时间情况,随机调查部分学生一
C.平均数变大,中位数变小
周里平均每天的锻炼时间(单位:小时),统计
D.平均数变大,中位数变大
结果如图所示,这些学生锻炼时间的众数、平
通能力
均数分别是(
)
,人数
10.某篮球队10名队员的年龄结构如下表;
年龄/岁19 202122
24 26
人数
1
0.5 1 1.5 2般炼时间/小时
已知该队队员年龄的中位数为21.5岁,则众
.0
D.1
数是(
)
B.9.2
C.23岁
A.21岁
1 B22岁
D.24岁
126
11.若一组数据x,3,1,6,3的中位数和平均数相
等,则x的值为
-
C.4
D.5
A.2
B.3
14.数据观念某学校八年级共有三个班,都参加
12.某班的中考英语听力口语模拟考试成绩如下
了学校举行的书法绘画大赛,三个班根据初
考试成绩/分 30 29 28 27 26
赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些
学生数/人 20 15102 2
选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:
班级
决赛成绩/分
该班中考英语听力口语模拟考试成绩的众数
分.
比中位数多
八年级1班 80.86,88.80.88.99.80,74.91,89
13.(2024·沧州南皮模拟)为验收某校对学生
八年级2班 85,85,87,97,85,76,88,77,87,88
“消防安全教育”的教学质量,教育局工作组
在该校随机抽取了10名学生进行“消防安
八年级3班 82,80,78,78,81,96,97,87,92,84
全”知识质量检测(得分均为整数分,满分
解答下列问题:
100分).并规定:若学生成绩的平均分或中
(1)请填写下表:
位数小于80分,则该校此项工作不合格,把
班级
平均数/分 众数/分 中位数/分
成绩进行整理分析后,制成如下统计图
85.5
八年级1班
(1)求学生此次检测成绩的平均数和中位数
85.5
八年级2班
85
并判断该校此项工作是否合格
78
八年级3班
83
(2)工作组从余下的学生中又随机抽取了两
名进行答题,并和之前10名同学的数据整合
(2)请从以下两个不同的角度对三个班级的
在一起,重新计算后,发现数据的平均数变
决赛成绩进行分析
小,但中位数没有改变;已知这两名学生的分
①从平均数和众数相结合看,分析哪个班级
数相同,求这两名学生分数的最大值
成绩好些.
(3)若对该校全体学生1200人进行检测,请
②从平均数和中位数相结合看,分析哪个班
你根据(2)题中的数据,估计该校能得满分的
级成绩好些
学生人数.
(3)如果在每个班级参加决赛的选手中分别
选出3人参加总决赛,你认为哪个班级的实
力更强一些?请简要说明理由。
100分数第20章
数据的初步分析
乙的综合得分为89十12=101(分).
,100101,.乙当选学生会主席.
20.1数据的频数分布
(3)当a=0.6时,甲的综合得分为92×0.6+
8×0.4=58.4(分),
1.C2.C3.C4.25%5.206.D7.D
乙的综合得分为89×0.6十12×0.4=58.2(分).
8.解:(1)2十4+21十13+8十4=52(人).
,58.4>58.2,∴.甲当选学生会主席。
(2)组距:80-60=20,
组数是6.
第2课时中位数与众数
(3)跳绳次数x在120≤x<160范围的学生有13+1.C2.163.84或85
8=21(人).
4.B5.1756.897.B8.179.A
9.C10.20011.C12.A13.72
10.A11.A12.1
14.解:(1)150.3
13.解:(1)平均数为
(2)补全的频数直方图如图所示.
70×4+80×2+90×3+100X1=81(分).
“宇宙2号”番茄挂果数量
10
頫数直方图
,第5和第6个数据都是80,
频数
.中位数为80分
18
18
·学生成绩的平均数或中位数均不小于80分
15
15
该校此项工作合格。
12
(2)设两名学生的分数为x分,
根据题意,得81X10+2r<81.
12
0
253545556575
个数
解得x<81,
(3)72
中位数没有改变。
(4)由题意可得,挂果数量在“55≤x<65”范围的
.这两名学生分数的最大值为80分.
番茄有1000×0.3=300(株).
1
20.2数据的集中趋势与离散程度
(3)1200×12=100(人).
答:根据(2)题中的数据,估计该校能得满分的学生
1.数据的集中趋势
人数为100人.
第1课时平均数
14.解:(1)808685.5
(2)①从平均数和众数相结合看,八年级2班成绩
1.C2.D3.124.A5.87.4
比较好。
6.解:由题意得
甲的平均成绩是5×84+3×90
②从平均数和中位数相结合看,八年级1班成绩比
较好
5+3
86.25(分).
乙的平均成绩是5X91+3×80
(3)八年级3班比较强一些.理由:
86.875(分).
因为八年级3班前三名的成绩为97,96,92:八年级
5+3
.86.875>86.25,
2班前三名的成绩为97,88,88:八年级1班前三名
.乙的平均成绩比甲高.∴.乙将被录取.
的成绩为99,91,89,所以八年级3班的实力更强一
7.D8.A9.D10.A
些
11.m.x+y
第3课时用样本平均数估计
12.9.1
mn
总体平均数
13.解:(1)小张的期末评价成绩为70+90+80_
1.B2.C3.1254.160
5.解:(1)200(2)12%
80(分).
72
(3)3000×
(2)①小张的期末评价成绩为
200
=1080(名).
70×1+90×2+80×7
答:估计“总是”对错题进行整理纠错的学生共有
1+2+7
=81(分):
1080名.
②设小王期末考试成绩为x分,
6.30007.56856
根据题意,得60X1+75X2+7r≥80.
8.解:(1)根据题意得
1+2+7
7×(36+29+27+40+43+72+33)=40(千米),
解得x≥84.3,
∴.小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考85分
40×30=1200(千米).
才能达到优秀,
答:此人的汽车每月(按30天计算)约行驶
14.解:(D甲的竞选答辩得分为2+90十9则
1200千米.
=92(分),
3
(2)根据题意,得
乙的竞选答辩得分为86十90+91
=89(分)
3
200X12X00X7.60≈8755(元方
(2)甲的综合得分为92十8=100(分),
答:此人一年的汽油费用大约是8755元.
28