18.1 统计的初步认识-【优+学案】2024-2025学年八年级下册数学课时通(冀教版)

2025-04-27
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 统计的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51837501.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优★学案 参考答案 课通]* 八年级·下·数学·JJ 第十八章 数据的收集与整理 第2课时 抽样调查中样本的代表性 18.1 统计的初步认识 1.D 2.C 3.A 1.C 2.C 3.C 4.③④②① 5.D 4.刘强同学只对自己所在城区人口和城区初中生人数进行了调 6.解:(1)调查的问题:在语文、数学、英语这3门学科中,你最喜 查,选取的样本不具有代表性 欢学习哪门学科? 5.解:(1)总体:一周内生产的果汗的维生素C含量. (2)调查的对象:某校五年级的全体同学 样本;70瓶果注的维生素C含量 (3)最喜欢学数学这门学科的学生占学生总数的比例为 该样本具有代表性. 60 (2)总体:全国初中生的平均身高和体重 200×100%-30%. 样本:某省会城市某中学的100名八年级的学生的身高和 体重。 该样本不具有代表性,因为初中生包括七、八、九年级的学生, 100%-20%; 各个年级的学生年龄不同,身高和体重也有所差异,另外某一 60 最喜欢学数学的人数占学生总数的百分比为 城市的学生身高体重不能代表全国,地域不同,身高体重有所 200× 差异。 100%-30%: 6.解:(1)000×100%-5%. 300 最喜欢学英语的人数点学生总数的百分比为 80 {20 答:张旭同学是按5%的比例抽样的. 100%-40%: (2)900×5%-45(名),840×5%-42(名). 最喜欢其他学科的人数占学生总数的百分比为 200-40-60-80 1100×5%-55(名).1120×5%-56(名). 0×100%-10%. 200 1060×5%-53(名),980×5%-49(名). 填表如下: 答:六所中学应该分别调查的学生人数为45名、42名、55名、 56名、53名、49名. 学科 语文 数学 英语 其他 7.D 8.C 人数 60 80 20 9.否 所取的样本容量太小,样本缺乏代表性 占学生总数 20% 30% 40% 10.小新 的百分比 10% 11.解:(1)·3000×10%-300(名). 18.2 抽样调查 2.样本是300名学生的视力情况,样本容量是300. (2)如下表所示. 第1课时 普查和抽样调查 年级 1. B 2. B 3.C 4. B 5.270 七年级八年级 九年级 高一 高二 高三 合计 560 520 500 人数/名 6.解:(1)中的调查是抽样调查:是简单随机抽样 500 480 440 3000 (2)中的调查是抽样调查,是简单随机抽样 调查数/名 56 5250 50 48 44 300 (3)中的调查是普查. (4)中的调查是抽样调查,但不是简单随机抽样 (3)答案不唯一,示例;方案如下:对50名学生按1~50分别 进行编号,并将号码写在50张卡片上,把卡片装在一个盒子 7.B 8.C 9.C 10.A 11.① 12.解:(1)调查淮河流域的水污染情况适合采用抽样调查的 中,混合后,从中随机抽取5张卡片,得到5个号码,选出对 应这5个号码的学生. 方式. (2)调查一个村庄所有家庭的年收入情况适合采用普查的 12.解:(1)抽样 (2)60(3)不能 方式. 18.3 数据的整理与表示 (3)调查某电视剧的收视率适合采用抽样调查的方式 (4)调查某一地区市场上奶粉的质量状况适合采用抽样调查 第1课时 条形统计图和扇形统计图 的方式. 1.12 2.C 3.24% 4.C 5.165 6.D (5)调查八年级二班学生课外时间上网的情况适合采用普查 7.解:(1)200 122 的方式. 200=442(人). 13.解:(1)调查的问题是了解某校八年级400名学生的视力 情况. 估计全校可评为“运动之星”的人数为442人 (2)在这个问题中,采用的是抽样调查. (3)50.4 (3)总体为400名学生的视力情况;个体为每名学生的视力 (4)体育锻炼是强身健体的一个非常好的途径,只有有一个良 情况;样本为80名学生的视力情况;样本容量为80. 好的身体状况,才能更好的把自己的精力投人到学习中,因此 14.解:调查方案是从每一包的每一打抽取每打校服的第6套; 建议学生多多主动加强每周的体育锻炼时间 总体是10×10×12-1200(套)冬装校服的质量,个体是每 8.解:(1)15-25%一60(名). 套冬装校服的质量,样本是抽取的100套冬装校服的质量。 答:本次共调查了60名学生第十八章数据的收集与整理 大单元建构 实际问题 总体、个体、样本、样本容量 抽样调查 抽样的必要性,样本的代表性 数据的收果 普查 过程 数据分类汇总 分析数据 数据的整理和表示 得出结论 应用 本章核心素养 学科核心素养 具体内容 感悟样本数据的意义和随机性,体会样本与总体的关系.知道现实世界中的许多随机现象是不能 数据观念 直接分析的,通过经历相对完整的统计活动,可以更好地理解统计的意义与思维特点,形成正确 的数据观念 感悟统计图表的意义,解释数据中蕴含的信息.能画条形统计图、折线统计图,扇形统计图与颜数 几何直观 直方图,知道直方图与条形统计图的区别 了解数据处理的过程,并利用数据进行统计推理:理解三种统计图的意义及特点选择合适的统计 推理能力 图来描述有关数据,并会根据统计图分析数据,得出结论 运算能力 知道样本与总体的关系,知道频率、频数与数据总数的关系,能熟练计算频率、频数等 能根据需要使用恰当的统计图表整理和表示数据,体会数据分析的重要性,感悟通过样本特征估 模型观念 计总体特征的思想,发展模型观念 能读懂报纸、杂志、电视、互联网等媒体中的简单统计图表;能依据数据的特征合理选择统计图 应用意识 表,并用统计图表合理表示和分析数据,通过统计图表感受随机现象的变化趋势,解释所表达的 意义,养成通过数据来分析问题的习惯,培养学生的实践能力和分析、解决问题的能力 一八级数学山 18.1 统计的初步认识(答案P1) 通基仙● 通能力 知识点1收集数据的常用方法 5.应用意识某商场为了解用户最喜欢的家用电 器,设计了如下尚不完整的调查问卷: 1.(2024·保定正定期末)下列统计活动中,适合 该商场准备在“①制冷电器,②微波炉,③冰 用问卷调查方法收集数据的是( ) 箱,④电饭锅,⑤空调,⑥厨房电器”中选取四 ①班级同学的身高; 个作为问卷问题的备选项目,你认为最合理的 ②某大学近五年的招生数; 是() ③学生对数学学科教师的满意程度; ④1小时内某路口通过的车辆数, 调查问卷 A.①②B.②③C.①③D.③④ 年 月 日 2.数学文化◆(2024·宝鸡凤翔区期末)国际数学 你最喜欢的一种家用电器是( )(单选) 奥林匹克是世界上规模和影响最大的中学生 A B C D 数学学科竞赛活动,我国自1985年第一次参 A.①②③④ B.①③⑤⑥ 加比赛以来取得卓越的成绩.想了解历届我国 C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 参赛的获奖情况获得数据的方式是() 6.在语文、数学、英语这3门学科中,某校八年级 A.实验 B.问卷调查 开展了同学们最喜欢学习哪门学科的调查(五 C.查阅文献资料 D.实地考察 年级共有200人). 知识点2统计的一般过程 (1)调查的问题是什么? 3.(2024·河北期末)班委会决定组织一次娱乐 (2)调查的对象是谁? 活动,内容从讲笑话和唱歌中选择一项,决定 (3)在被调查的200名学生中,有40人最喜欢 是讲笑话还是唱歌,班委会决定进行民意调 学语文,60人最喜欢学数学,80人最喜欢学英 查,下列说法错误的是( ) 语,其余的人选择其他,求最喜欢学数学这门 A.调查的问题:选择讲笑话还是唱歌 学科的学生占学生总数的比例, B.调查的范围:全班同学 (4)根据调查情况,把八年级的学生最喜欢学 C.调查的方式:查找资料 习某学科的人数及其占学生总数的百分比填 D.这次调查需要收集的数据:全班同学选择 人下表 讲笑话和唱歌的人数 学科 语文 数学 英语 其他 4.模型观念为统计了解某市4万名学生平均每 天读书的时间,有以下步骤:①得出结论,提出 人数 建议;②分析数据:③从4万名学生中随机抽 占学生总数 取400名学生,调查他们平均每天读书的时 的百分比 间;④利用统计图表将收集的数据整理和表 示.请您对以上步骤进行合理排序 (只填序号) 优学案课时道

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