内容正文:
($2)r+4-2-0,+4-2
*+4x+4-6,(+2)-6
代入求根公式,得-
##
$+2=+,+2=6或x+2=-,
所以$=6-2,=-6-2
-2
-8
士2
3+③
16.解:(1)5
3-③
(2)原方程可变形,得
.
2
,
2)
[(-1)-4][(-1)+4]-6.
16.解:令m}+n{}=x,则(m}+n^{})}-(m{}+n})-6
(-1)-4-6,(-1)-6+4^.
0可整理为x^{}-x-6-0.此时a=1,b=-1$$
直接开平方并整理,得
--6.'b-4ac-(-1)*-4×1x(-6)-250.
x.-1+22,r-1-22.
第3课时 公式法
2X1
2方
1.B 2.D 3.D
程x-x-6-0的解为x.--2,x。-3.
-3十5
-3-5
又:n十n0x0.
4.一二
一,r一
2
2
心x-3,即n}士n^{的值为3
5.解:(1)a-5,b-2,c--1.
17.解:(1)由题意,得n≠1,a=n-1;
6*-4ac-4-45(-1)-24>0
b--2m,c=m+1.
代入求根公式,得
-4ac-(-2m)*-4(m-1)(m+1)-4.
代入求根公式,得x2(m-1)
2n士2
-1士
10
5
.x.
n+1
.-1+6
-1:=1.
5
5
2
(2)a-3,b--2③.c-1.
(2)由(1)知x.-n+1
-1--
1n-1
n-1'x:-1.
b-4ac-(-2/3)-4×3x1-0
.方程的两个根都为正整数,..
2
代入求根公式,得
.是正整数.
233
3
.n是整数...m-1-1或n-1-2.
3;
解得n-2或3.
6.解:小林错在没有把原方程整理成一般式,直接代人
即n为2或3时,此方程的两个根都为正整数.
求根公式.
第4课时
因式分解法
正确解法:
1.B 2.A 3.C
整理,得4.r-9.r+5-0.
a-4,b--9.c-5.
4.y-2,y-4
6*-4ac-81-80-1.
5.解:(1)·(2r-1)--3(2x-1).
'.(2x-1)+3(2c-1D-0.
-b士v6-4ac9士19士1
即(2x-1[(2x-1)+3]-0.
2a
2X4
8,
。
5
2r-1-0或2r+2-0.11-2:--1.
'二
=1.
($2)+7y+6-0.'(y+1)(y+6)-0.
7.4
'y--1,y:--6.
1+/13
1-13
6.D
8.B 9.C 10.B 11.x=
2
.7.=
2
7.解:(1)2r+3x-1.
133
1-③3
12.-1士
2x^+3x-1-0.
13.三
一,2。二
2
4
,-4ac=3-42t(-1-17 0.
-#士v6-4ac二
14.-3士v11
-3士v17
'二-
2
15.解;(1)(x+1)(x-3)-2x-5.
2X2
由原方程,得x-4x十2-0.
-317
-3-17
解得x一二
a=1,b--4,c-2.
A
,2二二
4
代人求根公式,得
(2)(x-2)(x+5)-18,整理,得x+3x-28-0
4士(-4)*-4X1X2
r+7)(x-4)-0,x+7-0或x-4-0.
_一
--2士②.
2X1
解得x.=-7,x。-4.
.-2-2.-2+2.
8.C 9.C 10.C 11.(2x+1)(x-1)
12.x-1,x--2
13.解:(1)2x-4x十1-0.
2
“.这里a-2,--4.c-1.
一
.6*-4ac-16-4×2X1-8.
b-4ac-(-2)*-4X
4士82士/②
。
.
2X2
2
2+②
2-2
则原方程化为”}-”-1-0.
'.x
2=
2.
1-5
解得n,1+5
(2)9(x-3)-4(x-2)-0.
2
2
[3(-3)+2(-2)][3(-3)-2(-2)]-0
1/5.
1
-时,-1-
1+5
(5x-13)(x-5)-0.
当n=
2
13
解得x一
0.r:-5.
解得x-5+3.
1-5
1.
5时,-1-1
1-5
(3)(2x+3)*-(3x+2).
当n-
2
开平方,得2x+3-3x+2
2
或2x+3--3x-2.
解得x=-5十3.
解得x-1,x。=-1.
故原方程的解为
1
r.-5+3.r:=-5+3.
(4)方程整理,得x-2x--
2.
18.解;(1)-6+16-(-3)+7
配方,得{-2x+1-1.
-6+16-r-8x+16+2r-(-4)*+2$.
2,
(答案不唯一)
②
(2):'+6^{+c-ab-6b-6c+21-0,
即(x-1)*-
-,开平方,得x-1-士)
2'
/2
2.
14.解:6x+7x-3-0.
拆项,分组,得6x-2x+9x-3-0$$
#,=4.c=3.i-a=2,i'-a-b+c=1.
.三
提公因式,得2x(3x-1)+3(3.x-1)-0.
(3)r+2xy+y-3x-2y
再提公因式,得(3x-1)(2x+3)-0.
所以3x-1-0,或2x+3-0.
-(r+y)-(2x+y十r+y)
一。
-(r+y)*-6-(+y)
1
即一
3
2
阶段检测二(17.1~17.2)
#
1.C 2. C 3. C 4. C 5. B 6. D 7. A 8. B 9. A
#。
10.A 11.3x*+5.x+1-0
当十y-2
1
12.4或-113.114.1
15.解:(1)由原方程,得x-1一士③
小值.
解得x=1-3,x=1+/3.
(2x十y=6,
又
(2)a-1,b--3.c-1.
{+-2
2.
3士5
y=-5.
2
,所
2
3+/5
3-5
以x
2.
2,r二
最小值为一
16.解:(1)由题意,得-1一2且一3:0.
专题二
灵活地选择方法解
解得一-1.
所以当 一一1时,方程是关于x的一元二次方程
一元二次方程
(2)①当×-3-0时,解得 -3,
1.B 2.x.=
2
3.x-2v2或-4
2=
4.B
此时,方程为一5x一2,是一元一次方程;
②当-1-1时,解得 -0或2,
5.解:(1)x(x+5)=x-4.
此时,方程分别为-3x-5x-2和-x-5x=2,都
原方程可化为x+5x=x-4.
是一元一次方程:
移项,得x②十4x十4-0.
③当:-1-0时,解得 -1,
配方,得(r十2){一0.
此时,方程为-2-5x一2,是一元一次方程。
即x十2-0,解得x=x。=-2.
综上所述,当^的值分别为0,1,2,3时,方程为一
(2)由原方程,得x*-2x十1-4十1.
元一次方程.
即(r-1)-5,解得x-1-5,x-1+5
17.解:(1)设r=n.
(3)2r+4x-1-0.
则原方程化为n{-m-6-0.
1
解得n-3,m。=-2(舍去).
原方程可化为x十2x一
2
当n一3时,r一3,解得x=士③,
配方,得:+2x+1-
故原方程的解为x,-3,x。-一3.
(2)设x-1-n
即(x十1)2-3.
2第4课时
因式分解法(答案P7)
通基础
7.运算能力)用适当的方法解下列方程:
(1)2x2+3x=1:
知识1用因式分解法解一元二次方程
1.(2024·贵州中考)一元二次方程x2-2x=0
的解是()
A.x1=3,x2=1
B.x1=2,x2=0
C.x1=3,x2=-2
D.x1=-2,x2=-1
2.(2024·泰安岱岳区期中)用因式分解法解方
(2)(x-2)(x+5)=18.
程,下列方法中正确的是()
A.(2x-2)(3x一4)=0,∴.2x-2=0或3x-4=0
B.(x十3)(x-1)=1,∴.x十3=0或x-1=1
C.(x-2)(x-3)=2×3,∴,x-2=2或x-3=3
D.x(x+2)=0,.x+2=0
3.(2024·赤峰中考)等腰三角形的两边长分别
是方程x2一10x十21=0的两个根,则这个三
)帽三用因式分解法解方程时,两边同除以含
角形的周长为()
有未知数的式子导致丢根
A.17或13
B.13或21
8.某节数学课上,老师让学生解关于x的方程
C.17
D.13
x(x+5)=2(x+5),下面是三位同学的解答
4.(2024·泰安泰山区二模)关于y的方程
过程:
y(y一2)=4(y-2)的解是
小逸
小明
小琛
5.数材P30练习变式)用因式分解法解下列
整理,得x2十
方程:
3x=10,
移项,得x(x十5)
(1)(2x-1)2=3-6x;
配方,得x2+3x十
2(x+5)=0,
两边同时
-10+,
9
.(x+5)(x
除以
4
2)=0,
(x+5),
∴.x十5=0或
(2)y2+7y+6=0.
得x=2.
x-2=0,
3
六x+2=士2
x1=-5,
x1=2,
x2=2.
x2=-5.
知识2用适当的方法解一元二次方程
下列选项说法正确的是(
6.解方程(5x一3)=2(5x-3),选择最适当的
A.只有小明的解法正确
方法是(
)
B.只有小琛的解法正确
A.直接开平方法
B.配方法
C.只有小逸的解法错误
C.公式法
D.因式分解法
D.小明和小琛的解法都是错误的
一八件级卡西数学
33
通能力
(4)2x2-4x+1=0.
9.解方程2-反x-2=0时,最适当的方法
是()
A.直接开平方法
B.配方法
C.公式法
D.因式分解法
10.若x2-2x+3q=0的两根分别是一3与5,
则多项式2x2一4px十6g可以分解为(
A.(x+3)(x-5)B.(x-3)(x+5)
C.2(x+3)(x-5)D.2(x-3)(x+5)
通素养9999999999999999
11.已知公式:ax2十bx十c=a(x一x1)(x一x2)14.阅读理解阅读材料后解答问题
可用来进行因式分解,其中x1,x2是方程
解:2x2-3x-2=0,
ax2+bx+c=0的两根,试分解因式:2x2-
拆项,分组,得2x2一4x十x一2=0,
x-1=
提公因式,得2x(x一2)+(x-2)=0,
12.对于实数a,b,定义运算“※”:a※b=a2十b,
再提公因式,得(x一2)(2x+1)=0,
则方程x※(x一2)=0的根为
所以x一2=0,或2x十1=0.
13.用适当的方法解下列方程:
1
(1)2x-4x+1=0:
即x1=2,x2=一2
运用以上方法解方程6x2十7x一3=0.
(2)9(x-3)2-4(x-2)2=0:
(3)(2x+3)2=(3x+2)2:
634
优学案课时通