第8章 4 平行线的判定定理-【优+学案】2024-2025学年七年级下册数学课时通(鲁教版 五四制)

2025-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4 平行线的判定定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2025-04-26
更新时间 2025-04-26
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-26
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来源 学科网

内容正文:

平行线的判定定理(答案P9) 通基础 知识点3同旁内角互补,两直线平行 3.如图所示,下列推理正确的是( - 知识点1同位角相等,两直线平行 A. 因为1=4,所以 1.(2024·泰安奏山区期中)如图所示,已知 BC/AD BE MN,垂足为B,DF1MN,垂足为D, B.因为BCD+ADC= 1-2.试说明直线AB与CD平行 180*,所以BC/AD #{## C.因为 2= 3,所以AB/CD D.因为 CBA十 C=180*,所以BC/AD 4.如图所示,DE平分ADC,CE平分BCD 且 1+2-90{,求证:AD/BC 则点2内错角相等,两直线平行 2. 数材P47习题8.5T2变式 (2024·聊城冠县期 不能正确识别“截线与被截线" 中)如图所示,点G在CD上,已知BAG十 5.如图所示,下列说法正确的是 AGD=180{*},AE 平分 BAG,GF 平分$ A.若 3= 8,则AB/CD 乙AGC,证明AE/GF. B.若 1-5,则AB/CD 证明:因为 BAG十 AGD=180{$$ C.若DAB十ABC= ). AGC+ AGD=180*( 180*.,则AB/CD 。 所以 BAG- AGC( D.若 2-6,则AB/CD 因为AE平分BAG, 通能力 ). 6.(2024·烟台牟乎区期末)如图所示是李强想 因为GF平分/AGC, 出画一条直线的平行线的方法,这种画法的依 据是( ) *) p. 得 1=/2(等量代换) 所以 A.两直线平行,同位角相等 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.同位角相等,两直线平行 七因:下:数学: 7.(2024·济宁任城区期末)如图所示,点E在 10.如图所示,一个由4条线段构成的“鱼”形图 AD的延长线上,给出下列条件; 案,其中 1-50{,2-50{*,3-130*,找 $ (1)A=CDE;(2)CDE=C;(3) 1= 图中的平行线,并说明理由 $ 2;(4) 3=4;(5)A+ABC=180* (6) A十 ADC=180*,能判定BC/AD的 条件有 .(填序号) 8.如图所示,已知 1-70*,CDN-125*,CM 平分 DCF,判断CM与DN是否平行,并说 明理由. 11. 几何直观(2024·烟台栖霞期末)如图所示, ## 直线CD,EF交于点O,OA,OB分别平分 COE和DOE. (1)若 2:3-2:5,求 AOF的度数 (2)在(1)的条件下,若 1=50{*,AB/CD吗? 请说明理由. 9. 一题多解如图所示,一块不规则木料,只有 AB一边成直线,木工师傅想在这块木料上截 出一块一组对边平行的木板,用角尺在MN处 画了一条直线,然后又用角尺在EF处画了一 条直线;画完后用锯沿MN,EF锯开就截出了 一块有一组对边平行的本料,请你用所学的几 何知识说明这样做的道理 ## 通素养 12. 推理能力如图所示,EFIAC交AC于点 F,DB1AC交AC于点M,1=2,3 C,请问AB与MN平行吗?说明理由. ##4.B5.B6.两直线平行,同位角相等(答案不唯一) 7.C8.C9.这两个数的和为零 号AB=a(等式的性质。 10.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直6.证明::∠ECB=90°,∠ACD=90(已知), 线,那么这两条直线平行 ∴.∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB, 11.D12.D13.①②③14.A15.A16.假 ∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-∠DCB(角的和 17.C18.64 差). ∴.∠ACB+∠DCE=180°(等式的性质). 19.解:(1)条件:两个角的和等于平角,结论:这两个角 即∠ACB与∠DCE互补. 互为补角.是真命题. 7.证明:,∠COD=∠AOB(正方形的定义), (2)条件:两个角是内错角,结 .∠COA=∠DOB(同角的余角相等). 论:这两个角相等.是假命题,如 同理可得∠EOA=∠FOB 图所示,∠1与∠2是内错角, :OF平分∠DOB(已知), ∠2>∠1. (3)条件:两条平行线被第三条 ∠DOF=∠FOB=号∠DOB(角平分线的定义. 直线所截,结论:同旁内角互补,是真命题. 20.解:(1)∠B=∠E,理由如下:如图①所示 ∠E0A=号∠DOB=∠COA(等量代换). 因为AB∥DE,所以∠B=∠1.因为BC∥EF,所以 .OE平分∠AOC(角平分线的定义) ∠1=∠E.所以∠B=∠E. 8.A9.A 10.证明:,M是AB的中点,N是CD的中点, :AM-BM-7AB.DN-CN-7CD. .MN=MB+CN+BC=a,BC=b, .MB+CN=a-6, ..AB+CD=2(MB+CN)=2(a-b), (2)∠B十∠E=180°,理由如下:如图②所示, ,∴.AD=2(a-b)+b=2a-b. 因为AB∥DE,所以∠B+∠1=180°. 11.证明:,∠BOC+∠2=180°,∠BOC=80°, 因为BC∥EF,所以∠E=∠1. .∠2=180°-80°=100°. 所以∠B+∠E=180° OE是∠BOC的平分线,∴∠1=40° (3)如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相 ,∠1+∠2+∠3=180°, 等或者互补. ,.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-100°=40° 2证明的必要性 ,∠2+∠3+∠AOF=180°,.∠AOF=180°- 1.解:观察发现:AB和CD是弯曲的:AB和CD不 ∠2-∠3=180°-100°-40°=40. 平行. ..∠AOF=∠3=40°」 用直尺验证:AB和CD是直的;AB∥CD .OF平分∠AOD. 2.解:从直观上看,图形中的四边形都不像是正方形. 12.证明:,OE,OF分别平分∠AOB,∠BOC,且 事实上,它们都是正方形. ∠EOF是直角,.∠AOE=∠BOE,∠COF= 3.A4.5 ∠BOF,∠EOF=90. 5.解:由于整数的末位数字只能是0,1,2,3,4,5,6,7, .(∠AOE+∠EOB)+(∠COF+∠BOF)= 8,9中的一个,它们的平方的末位数字只能是0,1, 2×90°=180°,即∠AOB+∠B0C=180° 4,9,6,5中的一个,所以“任何一个整数的平方,末 .∠AOC=180° 位数字都不是2”是一个正确的说法. AO,OC成一条直线,即A,O,C三点共线, 6.D 13.解:可分三种情况进行讨论: 7.解:这个判断不对.理由如下: ①若甲真,则乙假,丙真,丁真.这种情况下,三人说 反例:当n=12时,n2一12n=0,故这个判断不对. 了实话,显然与条件不符 8.解:(1)因为20÷3=6…2, ②若甲假,乙真,则丙假,丁真.这种情况下,两人说 所以只要甲先说2个数,然后保证下一次所说的数 了实话,显然与条件不符. 与乙所说的数的个数的和是3,就一定能抢到20,所 ③若甲假,乙假,则丙真,丁假.这种情况下,只有丙 以游戏不公平,偏向甲. 说了实话,符合题目给出的条件. (2)应抢到2,5,8,11,14,17. 由于丁说了假话,因此闯祸的人一定是丁, 3基本事实与定理 4平行线的判定定理 1.C2.B 1.解:BE⊥MN,DF⊥MN(已知), 3.解:两点确定一条直线;两点之间线段最短.(答案不 .∠MBE=90°,∠MDF=90°(垂直定义), 唯一)】 即∠ABM+∠1=90°,∠CDM+∠2=90°. 4.B 又:∠1=∠2(已知), 5.证明:,M是AC的中点,N是BC的中点(已知), .∠ABM=∠CDM(等角的余角相等), “MC=2AC,CN=2BC(线段中点的定义), ∴.ABCD(同位角相等,两直线平行). 2.已知平角的定义同角的补角相等角平分线的 MN-MC+CN-AC+C-(AC+BC)- 定义∠AGC AE∥GF内错角相等,两直线 平行 9 3.B 2.证明:AC∥BD(已知), 4.证明::DE平分∠ADC,CE平分∠BCD(已知), ∴∠A=∠B(两直线平行,内错角相等). ∴.∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2(角平分线的定 :∠A=∠AOC(已知), 义). ∴,∠B=∠AOC(等量代换) ,∠1十∠2=90°(已知), ∴.∠ADC+∠BCD=2(∠1+∠2)=180°(等式的 :∠AOC=∠BOD(对顶角相等), 性质),∴.AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行). ∴∠B=∠BOD(等量代换). 3.证明:过点C作CF∥AB,如图所示, 5.D6.D7.(2)(4)(5) 8.解:CM与DN平行.理由如下: :AB∥ED,∴.AB∥CFED,A ,∠1=70°,.∠BCF=180°-70°=110 .B+∠BCF=180°, ,CM平分∠DCF,∴.∠DCM=55. ∠DCF+∠D=180°, ∠CDN=125°, ∴.∠B+∠BCF+∠DCF+E ∴.∠DCM+∠CDN=180°. ∠D=180°+180°=360°,即∠B+∠BCD+ ∴.CMDN. ∠D=360°. 9.解:方法一:,MN⊥AB,EF⊥AB, 4.证明:AB∥CD,∴∠A=∠C ∴.∠MNB=∠EFB=90°,∴.MN∥EF. ∠1=∠A,∠1=∠C,.EF∥AC,∠EFO+ ∴.沿MN,EF锯开就截出了一块有一组对边平行 ∠COF=180°. 的木料. 方法二:,MN⊥AB,EF⊥AB, 5.D6.90°7.70 ∴.∠MNB=∠EFN=90°,.∠MNB+∠EFN= 8.证明:AB∥CD,∴,∠CEG=∠BGE 180°,∴.MN∥EF. ,EF平分∠CEG,GH平分∠BGE, '.沿MN,EF锯开就截出了一块有一组对边平行 的木料 ∴∠FEG-2∠CBG,∠HGE-∠BGE, 10.解:OA∥BC,OB∥AC.理由如下: .∠FEG=∠HGE,.EFGH. ∠1=50°,∠2=50°,.∠1=∠2,.0B∥AC. 变式题:证明:,AB∥CD,∴.∠CEG=∠AGM. :∠2=50°,∠3=130°, :EF平分∠CEG,GH平分∠AGM, .∠2+∠3=180°,.0A∥BC 11.解:(1)∠2:∠3=2:5,∠2= 2∠DOE, ÷∠FEG=∠CBG,∠HGM=7∠AM, ∴.∠FEG=∠HGM,∴.EFGH .∠DOE:∠3=4:5. 9.解:(1)证明:,∠1=∠BDC, ,∠D0E+∠3=180°, .ABCD(同位角相等,两直线平行), ∠D0E=180×号=80, ,∠2=∠ADC(两直线平行,内错角相等). ∠3=180×号=100, :∠2+∠3=180°, ∴.∠ADC+∠3=180°(等量代换), .∠C0E=∠3=100. ∴ADCE(同旁内角互补,两直线平行). ,OA平分∠COE, (2):∠1=∠BDC,∠1=64°, ∠A0C=∠A0E-3∠C0E=50. ∠BDC=64°. ,DA平分∠BDC, ∴.∠AOF=180°-∠AOE=130°, ∴.∠AOF的度数为130° ∴∠ADC=号∠BDC=32r(角平分线定义), (2)平行. ∴.∠2=∠ADC=32°(已证). 理由:由(1)可知∠AOC=∠AOE=50. 又,CE⊥AE, ,∠1=50°, .∠AOC=∠1, ∴.∠AEC=90°(垂直定义). ..AB//CD. ,ADCE(已证), 12.解:ABMN.理由如下: ∴.∠FAD=∠AEC=90°(两直线平行,同位角相 EF⊥AC,DB⊥AC,.DBEF, 等), ∴∠2=∠MDC ∴.∠FAB=∠FAD-∠2=90°-32°=58. ∠1=∠2,∴.∠1=∠MDC,∴.MN∥CD. 10.解:探究一:∠BPD=∠ABP十∠CDP,理由 ,∠3=∠C,∴.AB∥CD,∴.ABMN. 如下: 5平行线的性质定理 如题图①, 1.证明:,BE平分∠ABC(已知), .AB//MN//CD, ∠1=∠2(角平分线的定义). .∠BPN=∠ABP,∠DPN=∠CDP, 又,DEBC(已知), .∠BPN+∠DPN=∠ABP+∠CDP, .∠2=∠3(两直线平行,同位角相等), ∴.∠BPD=∠ABP+∠CDP ∴.∠1=∠3(等量代换). 探究二:∠AMP=∠P+∠CNP145 10

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