第20课《未选择的路》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册

假如让你选择，你想走哪条路？ 路 说到路，我们很自然想到人生之路。 古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的誓言，晏殊有“独上高楼，望尽天涯路”的词句，鲁迅也有“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路”这富于哲理的名言。 人们常常把人的一生比作走一条路，把人生的选择比作对路的选择.假如让你选择，你想走哪条路？ 未选择的路 《外国诗二首》 弗罗斯特 2 美国诗人，生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。 他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。他的诗往往以描写新英格兰的自然景色或风俗人情开始，渐渐进入哲理的境界。 其代表作有诗集有《少年的意志》《白桦树》等。 罗伯特•弗罗斯特 （1874-1963） 作者简介 作者简介 弗罗斯特的农场（位于美国） 《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的一条路上 未选择的路 黄色的树林里/分出/两条路， 可惜/我不能/同时去涉足， 我/在那路口/久久伫立， 我/向着/一条路/极目望去， 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路， 它/荒草萋萋，十分幽寂， 显得/更诱人，更美丽； 虽然/在这条小路上， 都很少/留下/旅人的足迹。 那天/清晨/落叶满地， 两条路/都未经/脚印污染。 啊，留下一条路/等改日再见！ 但我知道/路径/延绵无尽头， 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方， 我将轻声叹息/将往事回顾： 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条， 从此/决定了/我一生的道路。 读准字音、读清节奏、读出感情 缓慢低沉，读出无奈、矛盾 缓慢低沉，读出无奈 语速舒缓，语气肯定 缓慢低沉，读出感慨； 最后两句，语气坚定 1、朗读这首诗，说说诗中具体写了几条路,诗中描绘了两条路，根据1、2节，说说这两条路各有什么特点？（抓关键词句） 选择的路 未选择的路 “极目望去，直到它消失在丛林深处。 平坦、笔直、通畅 “荒草萋萋，十分幽寂。”…… “很少留下旅人的足迹。” 人迹罕至 两条路 品读诗歌 诗人选择了一条什么路？为什么这样选择？ 选择了一条荒草萋萋、十分幽寂的路。因为它更诱人、更美丽。 诗人为何选择了一条“荒草萋萋，十分幽寂”而且人迹更少的路？ 这条路“荒草萋萋，十分幽寂”，故更诱人，更美丽；因为人迹更少，故需要人们去开拓。诗人在纠结思考后，选择了这样一条特殊的路，表明了诗人不随波逐流、开拓进取的人生态度。 时隔多年，回首往事，作者又怎么想呢？齐读诗歌最后一节，思考：作者在叹息什么呢？ 人生必须面临选择的无奈（人生必须有所取舍的无奈）；人生中做出了一种选择就不能体验另一种选择的无奈（人生有限，追求无限的矛盾）。 “两条路”一是自然界的道路，平坦的笔直的大路和充满挑战的艰辛的小路；二是象征两种人生之路、两种生活方式、两种人生的理想和追求。 2.在面临选择时作者的心情是怎样的?在文章中找出相应的词语加以体会。 品读诗歌 久久伫立 极目望去 可 惜 选择时： 选择后： 谨慎 思考 向往 遗憾 改日再见 难以再回返 决定了我一生的道路 留恋 无奈 坚定 资料助读 【连接材料1】 诗歌的灵感源于诗人的好朋友托马斯，弗罗斯特经常与托马斯在乡间散步，托马斯不停地想要选择一条可以使他向弗罗斯特展示某种奇异植物或者奇特风景的路。但是，每次散完步，托马斯都要为做出的选择后悔，为如果他们选择“更好的”方向他本来可以展现的那些事物而长吁短叹。从这种为未选择的路而长吁短叹中诗人悟到了一些东西，以第一人称写下这首诗送给托马斯。 【连接材料2】 弗罗斯特38岁时作出一个重要选择：辞去在师范学校教书的平坦、安稳的生活，选择了诗歌创作。他卖掉祖父留下的农场，来到大洋彼岸的英国，在离伦敦不远的一个村子里找到了一座木板茅屋的新家。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。” 不久，他的第一本诗集《孩子的意愿》出版了，以它特有的朴素坦率和真诚赢得了人们的好评。庞德特别撰文推荐，说这是美国很长一段时间以来最好的一本诗集。后来，他先后出版了10部诗集，成为美国20世纪90年代最受欢迎的诗人之一，曾四度获得普利策奖，被称之为“美国文学中的桂冠诗人”。 这首诗既可以送给别人，也可以送给自己。因为每个人的一生都会有很多岔路口，每个人都无法同时涉足两条路，都有“未选择的路”。所以，这首诗歌表达的是人们的共同感受，具有普适性，能引发读者丰富的联想，给人以启迪。 1 第一节：伫立思考 2 3 4 第三节：选择之后的惆怅 第四节：多年后的回顾和叹息 第二节：决定选择 理清结构 请用简洁的语言概括每一节诗的主要内容。 伫立路口， 思索选择 作出决定， 选择荒路 选择之后， 满腹怅惘 多年之后，回顾叹息 第一节：处在人生的十字路口，徘徊伫立，不能选择。伫立（思索） 第二节：写我最终选择了一条别人很少走过的一条路，然而很诱人，很美丽。决定（选择） 第三节：虽然留恋未选择的那条路，但难以再回返。选择后的惆怅 第四节：由树林之路悟出的人生之路，同样未选择。多年后的回顾，叹息。 做出选择不同寻常 多年之后回顾叹息 伫立路口思索选择 未选之路怅惘不已 未选择的路 慎重选择 人生之路 岔路口 人生岔路口 选 择 理清结构 人生只能选择一条路，如果选择了就不能回头，因此必须谨慎，不能随波逐流。 寻找象征意象 树林 路 荒草 落叶 象征：象征是文学创作中的一种重要的表现方法，简而言之，象征就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感（被象征的本体）。 象征的作用：能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来，而且化“抽象”为“具体”，使思想更加形象、可感，极大地增强作品的艺术表现力和感染力。 怎样理解文中所说的路？运用了什么表现手法？ 表面上：自然之路 实际上：人生之路 运用了象征的表现手法 诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。 路——人生之路 树林——广博未知的人生 荒草——人生路上遭遇的困难、挫折、失败 落叶——象征人生路上的未知数 树林——优美而宁静，且充满未知数，是自然世界的象征。它的宁静深邃、广阔无际，恰如广博的人生。 路——不可知其源，茫然不知尽头的选择的象征。作者在人生岔路艰难抉择着，不愿从俗的心理让他选择了一条别人很少走的路。尽管他有过踌躇和犹豫，但这一切并非担心自己的选择是个错误，而是对人生只能选择一条路的遗憾。 荒草，落叶——人生中艰难困苦的象征。作者选择“荒草萋萋”的道路，也许更艰辛，更需要开拓。进一步强调了人生选择的偶然性与神秘性，提醒我们人生本来就有无限丰富的可能性。 象征和比喻的区别。 象征 比喻 是一种谋篇立意的写作手法 是一种修辞手法 一般要统摄全篇 只在个别语句、语段中起作用 与所象征的事物有内在联系 与本体有相似性 品读诗歌 你从这首诗中悟出了什么人生的哲理？ 在选择时， 要慎重思考。 人生道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，做出独立自主的选择。 少有人走的人生路虽充满坎坷，但可能会更精彩美丽，我们要勇于接受挑战； 人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条，这条路无法回头，可能会决定一生，所以做选择时必须慎重。 面对人生选择，犹豫矛盾是正常现象，选择完之后留恋另一种选择也是人之常情。 不管选择的路是否艰难，不管对未选择的路多么留恋，一旦选择，就要坚持下去。 品读诗歌 未选择的路有无限的可能，更让人遐想，这种遗憾之美让人惆怅追念，尤其是在当你选择的路不顺利的时候更易如此。留恋“未选择的路”是人之常情，诗人以此为题，更能激活我们的真实体验，触及我们的心灵。 同时，具有深刻的哲理性，引人深思，耐人寻味：选择某条人生之路后，可能会对未选择的路留恋不舍，但已经无法重新选择，更能启发我们当初做选择时必须慎重。 俗话说“一失足成千古恨”，当我们面对人生选择时，态度要慎重，三思而后行，不要随波逐流，而要选择适合自己的。既然选择了，就勇往直前，不再犹豫后悔。 诗人为什么把诗的题目起名为“未选择的路”？《未选择的路》中明确写了诗人选择了“其中一条”，为什么还要以“未选择的路”为题？ 诗人写作的重点不是那条已选择的路，而是那条未选择的路。未选择其实也就是选择，正是生活中许多人对于选择的不满，才更加产生了对未选择的怀恋。那些未走的路，才更让人想念，更让人留恋。 本诗通过叙述对树林中两条路的选择，表现了诗人对人生的思索，意在告诉人们：人生的道路千万条，但一个人一生只能选择其中的一条，并且一旦选择了就不能回头，所以我们应独立思考，慎重选择自己的人生之路。 象征 朴实 诗歌主旨 从日常生活中提炼诗情，写得朴实自然，不事雕琢，哲理丰富，读后耐人寻味。 以地上的路象征人生之路 品读诗歌 《假如生活欺骗了你》 《未选择的路》 相同点 不同点 比较《假如生活欺骗了你》与《未选择的路》， 找出它们的异同。 富有人情味和哲理性 写作手法 口语风格，亲切和婉 直抒胸臆，以对话的口吻娓娓道来。 朴实无华，耐人寻味 借助具体形象，用象征手法表达对人生道路的认识。 人生中遇到磨难挫折要积极乐观，要相信生活、相信未来。 在做决定人生方向的选择时要冷静慎重。表现得有些忧郁。 富有人情味和哲理性 语气风格 蕴含哲理 品读诗歌 两首诗都富于哲理，且都富于人情味。 《假如生活欺骗了你》表现得积极乐观，而《未选择的路》则表现得有些忧郁。 关于“路”的名句 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游 行路难，行路难，多歧路，今安在。——李白 走自己的路，让别人说去吧。——但丁 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。——柳青 独上高楼，望尽天涯路。——晏殊 礁 石 艾 青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 下面这首诗运用了什么表现手法？ 运用了象征手法：那在风浪狂涛中巍然屹立的礁石，象征了一个人、一个民族、一个国家的百折不挠、万难不屈的斗争精神。 $$