广东省阳江市阳东区2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年度第二学期期中教学质量监测 八年级语文试题 ［注：本试卷共21小题，满分为120分，考试时间为120分钟。］ 一、积累运用（21分）1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分。） （1）蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。（《蒹葭》） （2）关关雎鸠， ，君子好逑。（《关雎》） （3）微君之躬， ？（《式微》） (4) ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 。（陶渊明桃花源记》） （6）数字在古诗中的连续运用，往往给读者带来奇妙的美感，如在送杜少府之任蜀州》中的“ ”就连续使用了数字。还有《子衿》中的“ , ”前后数字对比，写出了自己的感慨。 阅读下面的文字，完成2-4小题。（7分） 时光静静地 ，春天的帷幕已经拉开。阳春三月，这里处处是浓浓的春意：春风轻拂、cǎo zhǎng yīng fēi；春花盛开，花香mí màn；阡陌如画，诗意盎然。那个寒冷的季节已经 xiāo shēng nì jì；无论是金山植物公园，还是金鸡岭森林公园，到处都是 、花团锦簇，一派生机勃勃的 。漫步其中，每一处的美景都令人tàn wéi guān zhǐ。如是，早春的味道装饰着萌动的大地，向各地的游客发出邀请。本着游客至上、安全有序，景区工作人员为大家提出了多种人性化服务。 2．根据拼音，依次写出相应的词语。（3分）(2)mí màn ( ) (1) cǎo zhǎng yīng fēi( )(3) tàn wéi guān zhǐ( ) 3．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是 ( )（2分） A.流动 碧草连天 现象 B.流动 衰草连天 现象 C.流淌 碧草连天 景象 D.流淌 衰草连天 现象 4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ( )（2分） A.本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提起了多种人性化建议。B.本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提供了多种人性化服务。 C.本着游客至上、安全有序的意义，景区工作人员为大家提出了多种人性化建议。D.本着游客至上、安全有序的意义，景区工作人员为大家提供了多种人性化服务。 阅读下面的文字，完成5-6小题。（4分） 阳江豆豉，与阳江的漆器、小刀一道被誉为“阳江三宝”。上个世纪五十年代起，她带着浓郁的香味，走进全国大小城市：上个世纪八十、九十年代，她飘洋过海远销港澳、东南亚、欧美等国家和地区，许多海内外客人，正是通过香醇味美的阳江豆豉，进而对阳江产生浓厚兴趣。 阳江豆豉能够挺立数百年而不倒，主要是原料和产品的风味有独到之处。先说原料，生产阳江豆豉选用的都是阳江本地区所产的黑豆。因为其皮薄肉多，颗粒适中，皮色乌黑油润，豉肉松化，豉味浓香醇厚，味道鲜美可口，余味绵长。此外，在高温浓缩下，其它种类的豆豉会成为糊状，而阳江豆豉依然颗粒玲珑，豉味更加浓香。如曾获国家金质奖的广东“豆豉鲮鱼”罐头，就是以阳江豆豉为主要辅助原料制成的。不少地方生产的豆豉中含有水分，阳江豆豉却是干的，这样更卫生，运输更方便。由于在国内同类产品中独具一格，品质优良，阳江豆豉被港澳客商誉为“一枝独秀”。 5．根据文段，请概括阳江豆豉驰名中外的原因。（2分） 6．小江同学想宣传阳江豆豉，请你帮帮他，为阳江豆豉写一则广告词。（2分）（不超过20字） 二、阅读（49分） （一）阅读下面文言文选段，完成下面7-11小题。（18分） 【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 （节选自《核舟记》） 【乙】古法以牛革①为矢服②，卧则以为枕。取其中虚③，附④地枕之，数里内有人马声，则皆闻之。盖虚能纳⑤声也。 （节选自《梦溪笔谈》） 【丙】令有客马日行三百里客去忘持衣日已三分之一主人乃觉。持衣追及与之而还。至家视日四分之三。问：主人马不休，日行几何？答曰：七百八十里。 （节选自《九章算术》）【注】①革：去了毛的兽皮。②矢服：装箭的器具。③虚：空。④附：附着。⑤纳：收进。 7．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） （1）能以径寸之木( ) （2）为宫室、器皿、人物( ) （3）罔不因势象形 ( ) 8．把下列的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（2）持衣追及与之还。 9．请用四条“／”给【丙】文中画波浪线的句子断句。（4分） 今有客马日行三百里客去忘持衣日已三分之一主人乃觉。 10．【乙】文，能听到数里内人马声音的原因大概是什么？请用自己的话回答。（3分） 11．三篇文章表现了古人什么智慧？（4分） （二）阅读下面的文字，完成下面12-14小题。（10分） 从“哪吒登顶”看文化自信 ①近日，《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。同时，哪吒的形象还出海，闪耀纽约时代广场大屏，吸引世人目光。从“三岁小儿”到“百亿影帝”，这部演绎神话也创造神话的中国动漫电影，让我们看到了什么？②看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效，观众走进影院，在光影流动中与传统文化撞了个满怀，升腾起血脉为经、文化作纬的共同情感。守正并非守旧。电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象，导演的解答颇具“现实主义”：多余的两个头好像并没有什么作用，难道在一旁喊加油吗？形象非刻板，变化含考量。新编又何须拘泥？坚持守正创新，静候惊喜生花。 ③哪吒“魔童降世”，“黑悟空”横空出世，“唐宫夜宴”舞动网端······如今，越来越多“古老的”正在成为“新生的”。文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽，生动印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”，持续充盈着文化宝库，深刻昭示“两创”的巨大空间。我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息，一份踏实感油然而生。文化自信莫过于此。 ④眼前是震撼影像，背后是创新链条。虚空裂口、妖兽涌出，妖兽身后的万条锁链是剧情成立的关键。特效团队让妖兽动作绑定物理引擎，每条锁链都独立运算，开发出“动态美感”算法，用技术创新“啃下硬骨头”，最终实现导演要求的视觉效果。 ⑤电影业是文化产业，更是高科技产业。3D建模、粒子特效、动态捕捉······哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字闪烁银幕。那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，皆由他们悉心打磨。文化筑基、创新赋能、科技领跑，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 ⑥“魔童”的成就映照产业的成长。“魔童故乡”成都汇集着特效、配音等多个环节的“隐形冠军”，释放出“由点带面”的集聚效应。如何浇灌更多“成长”？成都的实践带来启示。优化基础设施建设，以多类型的硬件设施，满足多样化创作需求；打造高效服务平台，实施跟踪指导，营造良好营商环境；“栽好梧桐树”，给予引进人才安家费、生活补贴并在设立工作室等方面提供支持，免除其后顾之忧，激发创新动力.......多向度、全方位补链、强链、延链，能够更好挖掘传统文化宝藏，让那些沉睡的资源焕发出新的生命力。 ⑦“魔童”还照见经济的“万花筒”。从日常消费品到联名汽车，商务联动、花样翻新，电周边产品热卖，相关景点成热点，影IP在商业上“开疆拓土”，催生消费新模式、经济新业态；带动影视股回暖······“魔童”施展拳脚，掀起涟漪、激活春水，让人看到文化之于经济的拉动和促进作用。不少观众变旅客，循着踪迹去旅 ⑧当前，文化与经济交融已成大势：看电影成为新年俗，游、品美食，流动的中国消费活力涌现；申遗成功后的第一个春节，外国人乐享新春“中国金额增长90.49％，“世界的中国”引力强大。文化，成为撬动高质量发展的重要支点，我们的信心在此、底气在此。 ⑨小小身躯，悠悠文脉；葱葱产业，蔚蔚蓝海。乘势而上、精耕细作，期待更多“魔童”（选自2025.2.17《人民日报》）现世，“闹”出经济新增长，“搅”动发展新浪潮。 12．《哪吒之魔童闹海》中，特效团队为表现妖兽万条锁链的视觉效果，采用了以下哪种技术手段（ ）（3分） A.虚拟现实（VR）技术实时渲染 B.动态捕捉技术绑定演员动作 C.开发“动态美感”算法独立运算每条锁链 D.人工智能生成随机动画效果 13．根据文章内容，《哪吒之魔童闹海》的成功如何体现“文化自信”？请结合文中例子简要说明。（3分） 14． 假设你是广州某文创团队负责人，计划以岭南传统文化（如粤剧、醒狮、广绣等）为主题，设计一个融合科技与文化的创新项目。请结合文中提到的“守正创新”“产业链集聚”等策略，提出你的项目方案（需包含项目名称、项目具体形式、技术应用及经济联动设想）。（4分） （三）电视剧《我的阿勒泰》播出后引起热议。同学们计划开展一次阿勒泰旅游研学活动。请你阅读材料，在出发前通过文字走近李娟，走近阿勒泰。完成15-18小题。（15分） 通往滴水泉的路 李娟 ①很早以前，茫茫戈壁上，牧民之间流传着一种神秘的说法：在戈壁滩最干渴的腹心地带，在那里的某个角落，深深地掩藏着一眼奇迹的泉水-这就是滴水泉。 ②这里的水从石头缝里渗出，一滴一滴掉进地面上的水洼中，夜以继日，寒暑不息。那里有着一小片青翠静谧的草地，有几丛茂盛的灌木，水流在草丛间闪烁，沼泽边生满了苔藓。每一个牧民在荒野深处寻找丢失羊羔的时候，都坚信滴水泉就在附近。滴水泉如同这片大地上的神明。它的水，一滴一滴从无比高远之处落下，一滴一滴敲打着存在于这里的一切生命痕迹的脉搏，一滴一滴无边无际地渗入苦寂的现实生活与美好纯真的传说。 ③在我很小很小的时候，从富蕴县到乌鲁木齐，没有开通班车。夏天我们只能走“东线”，搭乘拉矿石或木材的卡车，一路上得颠簸好几天。A我永远忘不了中途停宿的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。一次又一次，我被大人抱下车，被牵着往那里走去，心中涌动着奇异的激动，似乎知道自己从此就要在这个地方永远生活下去了。然而，我的命运直到今天仍没有停止。 ④到了冬天，大雪封路，去乌鲁木齐只有走通过滴水泉的那条路。司机们路过滴水泉，无疑是一件快乐的事情，无论当时天色早晚，都会停下来歇一宿。打水洗漱，升火烧茶泡干粮。等过了滴水泉，剩下的路程将是几天几夜无边无际的荒凉。 ⑤后来，有一对夫妻从内地辗转来到滴水泉，在泉边扎起了帐篷，开了一家简陋的小饭馆。菜蔬粮油全都由过往的司机捎送。这样一个小店对于司机们来说，简直就是天堂一般：在往返这片戈壁滩时，总算能过上一天“人过的日子”了。那时，饭桌前的板凳都不够用了，吃饭时大家黑压压蹲了一屋子。睡觉的地方更是不够用，女主人甚至把自己的床铺让出来，把饭桌拼起来。 ⑥那一年，从乌鲁木齐到富蕴县的班车也开通了，每星期对发一趟。两人的生意极好，滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大。他们把泉水下的水坑挖成深深的池子，又挖了引水渠一直通向店门口。泉水很小，他们用了一个夏天的时间耐心地等待水池一次次蓄满，用这水和泥巴打土坯。晾干后，土墙很快砌了起来。他们又赶着马车，从几百公里外拉来木头，架檩子、搭椽子。在屋顶铺上干草和厚厚的房泥。就这样累死累活干了一整个夏天，房子起来了，新的饭桌打制好了，新床也添了两个。他们坐下来等待冬天，等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车，等待门帘突然被猛地掀开，等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。 ⑦但是，他们一直等到现在。 ⑧就在他们盖好房子的第二年，新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路，被抛弃了。那些所有的，沿着山缘，沿着戈壁滩起伏不定的地势，沿着春夏寒暑，沿着古老的激情，沿着古老的悲伤，沿着漫漫时光，沿着深沉的畏惧与威严.....··而崎岖蜿蜒至此的道路都被抛弃了。B新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。 ⑨滴水泉的故事结束了吗？滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠，还有意义可被一点点滋润了吗？我们如今所能得到的一切，全都已经成为理所当然的了吗？ ⑩还有那对夫妻，至今仍留在那片小小的绿洲上，仍然还在泉水边日以继夜打土坯，并在等待土坯晾干的时间里，冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。只有他们仍然还在无边无际的等待之中，美梦不受丝毫惊扰。 ⑪当我在这片荒野里走着，不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。野地上，路的痕迹如此清晰，我不由得清楚地听到一个勇敢的声音：“我们去滴水泉吧！” 15．茫茫戈壁上的滴水泉，不论热闹或荒凉，（选自李娟《我的阿勒泰》，有删改）就在那里，不曾改变。请你根据文章内容，补全右图。（3分） ① ② ③ 16．品读语言，根据括号内提示，赏析下面句子。（4分）新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。（修辞角度） 17．结合文章内容，说说这对夫妻给你留下了怎样的印象。（4分） 18．小南认为，文章标题换成《滴水泉》更言简意赅，你赞同他的观点吗？请从内容、情感等角度说明理由。（4分） （四）阅读下面文字，完成19-20题。（6分） 19．下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是 ( ) （3分） A.《经典常谈》这本书对知识的讲解精辟，且通俗流畅。深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。 B．全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化基本面貌。 C.本书着重介绍的史书有《春秋》《史记》《汉书》《论语》《孟子》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 D.《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的传记文学有深远影响，它记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三干余年的史事。 20．有人建议阅读《经典常谈》时，可以选择《＜诗经＞第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读，这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。你是否同意这一建议？结合名著阅读方法，说说你的看法。（3分） 三、作文（50分） 21．阅读下面的文字，按要求作文。 人生旅途上，总会听到各种不同的声音。有自然的风吹雨落、鸟鸣虫唱，有爱的唠叨叮咛、提醒鼓励，也有痛的批评质疑、讽刺打击······无论哪种声音，都可以将其化为前进的力量。请以“听见你的声音”为题目，叙写生活故事，表达真情实感。 要求：（1）书写规范，卷面整洁，不少于600字。 （2） 不得抄袭套作，作文中不得出现真实的校名、人名。 2024—2025学年度第二学期 八年级期中质量监测语文参考答案 一、积累运用（21分） 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，最多不超过10分） 【答案】 1.白露为霜 在水一方 在河之洲 窈窕淑女 胡为乎泥中 气蒸云梦泽 芳草鲜美 落英缤纷 城阙辅三秦 风烟望五津 一日不见 如三月兮 2. （1）草长莺飞 （2）弥漫 （3）叹为观止 3．C 4．B 【解析】 2．本题考查字形。 cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi—草长莺飞，指的是春天到来时，大地上的草木开始茂盛生长，鸟儿欢快地飞翔。 mí màn——弥漫，意思是充盈，鼓荡； 密布，扬洒； 连绵不断；辽远或漫远；枝蔓多而冗长； 蔓延；烟尘或水雾布满，到处都是。 tàn wéi ɡuān zhǐ——叹为观止，用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。 3．本题考查词语运用。流动，液体或气体移动：流淌，指流着，向前流动。 第一处形容“时光”的消逝，可用“流淌”；衰草连天，意思是形容荒草遍地，极其荒凉的样子。 碧草连天，一片无尽的碧绿草地直接天边。 第二处语境，“乡间的田野，像一幅展开的画卷，充满了诗情画意”，应用“碧草连天”；景象，指景色、情景；指状况、气象。现象，能被人感觉到的一切情况。现象是人能够看到、听到、闻到、触摸到的。按照是否有自然属性来分，现象可分为自然现象和社会现象。 第三处形容公园，故填“景象”。故选C。 4．本题考查修改病句。画横线的句子“本着游客至上、安全有序”缺少成分，应在末尾加上“的原则”；“提出了……服务”搭配不当，应改为“提供了多种人性化服务”；故选B。 5.原料采用阳江本地黑豆，皮薄肉多，颗粒适中，乌黑油润；豆豉颗粒玲珑，豉肉松化，豉味鲜美可口；豆豉颗粒干燥，卫生，方便运输。（1点1分，其中任意2点满分） 6.参考：（突出阳江、豆豉特点各1分） 例一：阳江豆豉，香甜之选。 例二：阳江豆豉，齿颊留香。 例三：阳江豆豉，一枝独秀。 例四：阳江豆豉，美味香醇，口感非凡！ 【解析】 第5题考查对文段的理解及概括。立足文段，筛选信息。 第6小题考查广告词。广告词需要简洁明了，富有创意和吸引力，能够准确地传达产品的特点或卖点。 二、阅读（49分） （一）（18分） 【答案】 7. （1）用，拿 （2）雕刻 （3）顺着，就着 8．（1）译：（他）曾经赠送给我一只用核桃雕刻成的小船，（刻的）是苏轼游赤壁（的情景）。 （2）译：（主人）拿着衣服追上（客人），给他衣服后返回。 9．今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉。 10． 大概是中间空的东西能收进声波。 11．都体现了古人善于观察、思考与实践的精神，展现了中华文化的深厚底蕴与智慧。（1点1分，答满3点满分，其他言之有理也可给分） 【解析】7.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：他能用直径一寸的木头。以：用；（2）句意：雕刻出宫殿、器具、人物。为：雕刻 （3）句意：全都是就着材料原来的样子雕刻成各种形状的。因：顺着、就着。 8．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）尝：曾经；贻：赠；余：我；（2）持：拿；与：给、还；还：返回。 9．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法， 先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：现有客人的马日行三百里，客人离去时忘记带衣服，时间过了三分之一日，主人才发现。其中“今有客马”完整的主谓句，“日行三百里”说明马的情态，“客去忘持衣”交代原因，“日已三分之一”交代了计算的条件，“主人乃觉”是完整的主谓句，故断为：今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉。 10.本题考查内容理解。根据乙文“取其中虚，附地枕之，数里内有人马声，则皆闻之。盖虚能纳声也”可知，这个枕头里面是空的，放在地上枕着的话，能听到远方几里内的声音，在作者认为这可能是里面是空的，所以能收进远处的声波。故概括为：大概是中间空的东西能收进声波。 11.这篇阅读文章选取了三段文言文，分别来自《核舟记》、《梦溪笔谈》和《九章算术》，展现了古代中国在工艺、物理和数学方面的智慧。【甲】文通过描述王叔远的雕刻技艺，体现了古代工匠的精巧与创造力；【乙】文则从物理角度解释了声音传播的原理，反映了古人对自然现象的观察与思考；【丙】文则通过一个数学问题，展示了古代数学的实用性与逻辑性。三篇文章虽题材各异，但都体现了古人善于观察、思考与实践的精神，展现了中华文化的深厚底蕴与智慧。 参考译文： 【甲】 明朝有一个技艺精巧的人名字叫王叔远，他能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，全都是就着材料原来的样子雕刻成各种形状的，各有各的神情姿态。他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁的图案。 【乙】 古法用牛皮做箭袋，睡觉时把它当枕头。利用它中间空的特点，放在地上枕着，几里内有人马声都能听见，这是因为中间的空腔能收拢声音的缘故。 【丙】 现有客人的马日行三百里。客人离去时忘记带衣服。时间过了三分之一日，主人才发现。主人拿上衣服追上，等到还衣服后再返回。到家时看日影是四分之三日。问：主人的马不休息，马的日行速度是多少？回答说：七百八十里。 （二）（10分） 【答案】 12、C （根据第④段“每条锁链都独立运算，开发出“动态美感”算法可知） 13．参考：电影通过传承与创新中华优秀传统文化（如八卦阵、《周易》哲学、青铜饕餮纹等），并借助科技赋能（如特效算法、3D建模等），实现了文化软实力向现实生产力的转化。同时，电影IP带动经济新业态（如周边产品、文旅消费），展现了中华文化的生命力和影响力，体现了文化自信。（答出1点1分，其他言之成理也可以给分） 14．示例项目名称：“粤韵光影——数字醒狮互动展” 。（1分） 形式与技术及经济联动：利用3D全息投影技术还原传统醒狮表演，观众可通过AR眼镜与虚拟醒狮互动（如模拟“采青”动作）；开发“动态引擎”算法，让醒狮动作随观众手势实时变化，增强沉浸感；（2分）与广绣非遗传承人合作，设计醒狮主题数字藏品和实体工艺品，线上线下同步发售；（1分）将传统醒狮的“采青”“高桩”等动作转化为游戏化体验，吸引年轻群体。（1分，言之有理即可得分） （三）（15分） 【答案】 15.①牧民 ②扩建店铺（把店面扩大） ③新公路建成通车，旧道荒废。（新公路在戈壁另一端建成通车了，通往滴水泉的路被抛弃了） 16．示例：赏析：本句使用了比喻的修辞手法，将新的道路比作锋利的刀口，形象地描述了新道路笔直地切割在戈壁腹心的情景。这种描述既展现了新道路的锋利和笔直，也暗示了新道路对旧道路的破坏和替代，从而引发读者的深思。 （点出修辞手法1分，分析1分，效果2分） 17． ①勇敢坚韧：这对夫妻勇敢地从内地来到遥远而荒凉的滴水泉，开起了小饭馆。 ②吃苦耐劳：他们不怕寂寞和艰苦，努力生活，用自己的双手和汗水打造并扩建小饭馆。 ③积极乐观：面对新公路的通车和生意的冷清，他们仍然选择留在滴水泉，继续他们的生活和梦想。 ④执着坚守：尽管生意冷清，他们仍然选择留在滴水泉，继续打土坯，体现了他们的执着和对生活的热爱。 ⑤缺乏长远眼光：新道路开通，旧道路被抛弃，说明他们缺乏长远眼光和应时而变的适应性。 （1点1分，答出4点满分。） 18． 示例一：我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，文章的主要内容是描述通往滴水泉的路的变迁。情感上，“通往滴水泉的路”象征着对美好事物的追求和向往，更能体现文章的主题，引起读者的思考。（明确观点1分，能从内容分析1分，从情感角度具体分析2分。） 示例二：我同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，滴水泉是文章的重要内容，以《滴水泉》为标题更加简洁明了。情感上，“滴水泉”是沙漠中的一汪清泉，象征着生命和希望。因此我赞同将文章标题换成“滴水泉”。（明确观点1分，能从内容分析1分，从情感角度具体分析2分。） （四）（6分） 【答案】 19.C. 20.【答案】20．同意。《经典常谈》这种涉及面较广的作品适合选择性阅读，可以选择最感兴趣的部分作为切入点。《<诗经>第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》，《诗经》是中国诗歌现实主义的源头；《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头；《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代诗歌的发展脉络，以及楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读，可以让我们对中国古代诗歌有一个比较完整的了解。（分析三篇文章各1分） 【解析】 19.C.“本书着重介绍的史书有《春秋》《史记》《汉书》《论语》《孟子》等”错误，《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集；《孟子》记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动；《论语》《孟子》不是史书；故选C。 20.一二空： 《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。全书见解精辟，文笔优美，通俗流畅，深入浅出，是中学生了解中国古代文化典籍的经典指南，也是国学入门书。 三空： ①《周易》第二主要介绍了《周易》这部经典，包括其起源、基本构成（卦象、爻辞等），以及其中所蕴含的道家学说、阴阳家的思想等。还可能探讨了《周易》对中国传统文化和哲学思维的深远影响。 ②四书第七重点讲述了儒家经典“四书”，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。会阐述这四部书的核心思想、主要观点，以及它们在儒家学说中的地位和作用，展现了儒家关于修身、齐家、治国、平天下的理念。 ③《辞赋》第十一着重介绍了辞赋这种文学体裁，包括辞赋的起源、发展历程。重点会提及屈原及其作品，如《离骚》，分析屈原辞赋的艺术特色、所表达的情感，以及他对后世辞赋创作的深远影响。   ④《文第十三》涵盖了从春秋时期到后世的各种文体，如“辞”、战国时代的游说之文、孔子的讲学记录等。还会探讨记事文、辞赋、古文等不同文体的特点、发展演变，以及在文学史上的地位和价值。 因此，小语应该选择阅读《辞赋》第十一，故选③。 3、 作文（50分） 【详解】考查命题作文写作。 1、 审题立意。 “听见你的声音”，核心在于“声音”，它是文章的关键线索。“听见”意味着对这种声音有感知，“你”则明确了声音的发出者，这个人可以是身边的亲人、朋友、老师，也可以是某个触动心灵的陌生人，甚至可以是大自然中的事物。立意方向：文章要通过对“声音”的描述，挖掘其背后蕴含的情感、力量或启示。比如，从亲人的唠叨中听出关爱，从朋友的鼓励中获得勇气，从老师的批评中汲取成长的养分，从自然的声音里感悟生命的真谛，将这些声音转化为自己前进的动力，展现积极向上的人生态度。 二、选材构思。 适合写记叙文。选材方向：（1）亲情类：可以选取父母在生活中对自己的唠叨，如每天早起催促吃早餐、出门前叮嘱注意安全等，这些看似琐碎的声音，实则饱含着无尽的关爱。也可以是在自己遇到挫折时，家人给予的鼓励话语，像“别灰心，我们一起想办法”，从中体现亲情的温暖与力量。（2）友情类：朋友在学习上的帮助，如一起讨论难题时耐心的讲解声；在参加比赛前，朋友坚定的鼓励“你一定行”，这些声音见证着友情的珍贵，给予自己前行的勇气。（3）师生类：老师在课堂上充满激情的授课声，让自己对知识充满渴望；当自己犯错时，老师严肃却又饱含期望的批评声，促使自己反思成长。（4）自然类：倾听大自然的声音，如暴雨中狂风呼啸、雨滴敲打窗户的声音，让自己感受到自然的力量，从而在面对困难时更加坚强；或者清晨鸟儿欢快的歌声，给平淡的生活带来生机与希望，激励自己积极面对每一天。 文章构思：开头：以一段对声音的感悟引入，如“人生如旅，声音相伴。那些或温柔、或激昂、或严厉的声音，交织成一曲独特的乐章，引领我在成长的道路上不断前行。而有一个声音，深深烙印在我的心间……”，自然引出下文对“你的声音”的叙述。中间：详细描述与“声音”相关的事件。比如写老师的鼓励声音，先讲述自己在学习上遇到的困境，如数学成绩一直不理想，课堂上不敢发言。然后具体描述老师发现问题后，课后把自己叫到办公室，用温和且充满鼓励的声音说：“老师知道你很努力，只是方法可能不太对，不要害怕，大胆尝试，老师相信你一定能学好数学。”接着描述自己在老师声音的激励下，努力改变学习方法，逐渐取得进步的过程。结尾：再次强调“你的声音”给自己带来的影响，如“老师的声音，如同一盏明灯，照亮了我在学习道路上前行的方向。每当我遇到困难想要退缩时，那充满鼓励的声音就会在我耳边响起，给予我继续前进的力量。我会永远铭记这声音，带着它奔赴未来的每一场挑战。”，升华文章主题，表达对这一声音的感恩与珍视。 例文： 听见你的声音 蝉鸣在夏日的枝头喧嚣，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片光斑。可我的心情却如这闷热天气般压抑，因为即将到来的演讲比赛，我仍紧张得不知所措。 “丫头，怎么一个人在这儿发呆？”身后传来熟悉的声音，我回头，是邻居张爷爷。他身形清瘦，岁月在他脸上留下了深深浅浅的皱纹，可那双眼眸，总是闪烁着温和的光。 我苦笑着把自己的焦虑告诉了张爷爷。他听完，轻轻拍了拍我的肩膀，声音不疾不徐：“孩子，爷爷年轻的时候也怕上台，一想到台下那么多双眼睛盯着，腿肚子就打颤。但后来啊，我明白了，紧张不过是自己吓自己。你只要想着，把自己想说的话，好好说出来就行。”张爷爷的声音，就像一阵微风，轻轻拂过我烦躁的心。 比赛那天，我站在后台，看着台下密密麻麻的观众，心又开始狂跳。突然，我瞥见观众席上张爷爷的身影，他冲我竖起大拇指，目光坚定，仿佛在说：“你可以的！”那无声的鼓励，却如同在我耳边呐喊，给了我勇气。 演讲结束，台下响起热烈的掌声。我成功了！那一刻，我在人群中寻找张爷爷，他脸上洋溢着欣慰的笑容，向我走来。“我就知道，你能行！”他的声音带着满满的自豪。 后来，我在学习上遇到难题，心情低落。张爷爷知道后，坐在我身边，慢慢说道：“学习就像爬山，遇到陡坡别害怕，一步一个脚印，总能爬上去。”他的声音，带着历经岁月沉淀的智慧，让我不再彷徨。 再后来，张爷爷因病住院。我去看望他，他躺在病床上，面容憔悴，但看到我，还是努力挤出一丝笑容，声音微弱却依旧充满力量：“丫头，要好好生活，别害怕困难。” 如今，张爷爷已经离开我很久了，但他的声音，却时常在我耳边响起。每当我遇到挑战，脑海中就会浮现出他的面容，回响起他的鼓励与教导。那声音，穿越时光，给予我力量，让我在人生的道路上，勇敢前行，不惧风雨。 八年级语文试题 第1页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$