内容正文:
四年级音乐答案:
选择题:
1. A 2. B 3. B 4. A 5. C
填空题:
1. ♯ 2. mp, mf 3. 竹笛 4. 乔羽,刘炽 5. 强
判断题:
1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×
创编题:
例如:
小船儿推开波浪,水面荡起圈圈的微笑。
小船儿轻快划行,岸边柳枝随风摆动。
小船儿推开波浪,湖面泛起粼粼的银光。
小船儿推开波浪,岸边传来欢笑的声响。
小船儿轻摇碧浪,水中倒映童年的脸庞。
(注:改编需押韵且符合主题,答案不唯一,合理即可。)
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2024-2025学年第二学期期中学业水平检测学校 班级 姓名 考号
四年级音乐试题
(时间:30分钟,满分50分)
一、选择题(每题2分,共10分)
1.《跳吧,跳吧》是一首( ) 。
A.三拍子舞曲风格的歌曲 B.四拍子进行曲风格的歌曲
C.二拍子摇篮曲风格的歌曲 D.五拍子民间舞曲
2.《小小少年》是一首( ) 。
A.中国民歌 B.德国电影插曲
C.美国民谣D.日本动画主题曲
3.表现水乡特色的乐器是( )。
A.钢琴 B.竹笛
C. 小提琴 D.架子鼓
4.《水乡船歌》的节奏特点是( )。
A.轻快流畅 B.缓慢沉重
C.激昂跳跃 D.断断续续
5.《让我们荡起双桨》的节拍是( )。
A.拍 B. 拍
C. 拍 D. 拍
二、填空题(每空2分,共10分)
1.变音记号升号 。
2.中弱力度记号是 _ ,中强力度记号是 。
3.水乡船歌常用 (乐器)来模仿流水声和鸟鸣声。
4.《让我们荡起双桨》的词作者是 ,曲作者是 。
5.音乐记号“f”表示 ,在强拍上可以增强音乐的感染力。
三、判断题(每题2分,共10分)
1.柴可夫斯基是俄国作曲家。( )
2.少年阿凡提体现了阿凡提风趣幽默的个性。( )
3.演唱时遇到“V”符号需要吸气。( )
4.竹笛是中国传统乐器,常用于表现水乡的柔美景色。( )
5.《让我们荡起双桨》是二声部合唱歌曲,需分声部配合演唱。( )
四、创编活动(20分)
题目:根据《让我们荡起双桨》的旋律,尝试改编以下两句歌词,要求押韵且符合童年趣事的主题。
原句:小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔。
例:小船儿推开波浪,水面荡起圈圈的微笑。
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