内容正文:
宿迁市文昌高级中学2024-2025学年度第二学期
高一年级生物试卷
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于人体精子和卵细胞形成过程以及受精作用的叙述,正确的是( )
A.精原细胞可通过有丝分裂的方式增殖而卵原细胞不可以
B.卵细胞的形成过程中存在细胞质的不均等分裂
C.产生的受精卵一半的遗传物质来自于精子,一半来自于卵细胞
D.减数分裂的相同时期,人体细胞中的染色体行为变化存在性别差异
2.如图为某XY型雄性动物减数分裂过程中不同时期的细胞图像。下列叙述正确的是( )
A.图甲细胞染色体的着丝粒排列在细胞板上
B.图乙细胞中含有同源染色体
C.图丙和图丁细胞正在进行同源染色体分离
D.正常情况下,图戊4个细胞所含染色体种类和基因种类完全相同
3.下列关于“观察减数分裂实验”的叙述正确的是( )
A.观察植物细胞减数分裂的材料很多,常用的是花药中的花粉母细胞
B.在视野中可以观察到精原细胞到精子的动态变化过程
C.在一个视野中可观察到大部分的细胞处于分裂期
D.使用洋葱根尖细胞作为实验的材料可以观察到同源染色体联会
4.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是( )
A.运用统计学方法分析实验结果
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
5.下列各组中属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎和匍匐茎
B.小麦的抗倒伏和不抗病
C.小狗的长毛和粗毛
D.小猫的立耳和垂耳
6.现有一株高茎豌豆,判断其是否是纯合子的最简便的方法是( )
A.让其作母本,与矮茎豌豆植株杂交,观察后代表现
B.让其自交,观察后代表现
C.让其与纯合高茎豌豆植株杂交,观察后代表现
D.让其作父本,与矮茎豌豆植株杂交,观察后代表现
7.已知遗传因子组成为AaBbddEe的植株(独立遗传),该植株产生花粉种类数为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
8.如图为果蝇X染色体上的部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )
A.孟德尔运用假说—演绎法证明基因在染色体上
B.图示中所示的基因控制的性状遗传都和性别相关联
C.摩尔根和他的学生发现基因在染色体上呈线性排列
D.雌果蝇的体细胞中分叉毛基因最多有4个
9.某红绿色盲女人(XbXb)与一个正常男子(XBY)结婚,生了一个基因型为XBXbY的孩子,则父母在形成决定该孩子的配子过程中( )
A.精子异常,减Ⅰ异常
B.精子异常,减Ⅱ异常
C.卵细胞异常,减Ⅰ异常
D.卵细胞异常,减Ⅱ异常
10.下列有关遗传物质探索历程的叙述,正确的是( )
A.赫尔希与蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.艾弗里的肺炎链球菌的转化实验中向细胞提取物添加酶利用了加法原理
C.格里菲斯的肺炎链球菌体内转化实验没有证明DNA是遗传物质
D.烟草花叶病毒侵染烟草实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质
11.执法部门检测出某餐馆出售的一种烤肉来自国家二级保护动物班羚,检测方法主要依据斑羚的DNA 分子具有特定的碱基序列,即DNA分子的( )
A.特异性 B.稳定性 C.多样性 D.可变性
12.在DNA复制过程中,下列对应关系错误的是( )
A.酶——RNA聚合酶 B.原料——脱氧核苷酸
C.能量——ATP提供 D.模板——DNA的2条链
13.下列关于表观遗传的说法,错误的是( )
A.蜂王和工蜂的异型分化是一种表观遗传现象
B.表观遗传修饰有DNA甲基化和组蛋白修饰两种重要形式
C.导致基因碱基序列的改变
D.表观遗传导致的性状改变可以遗传给下一代
14.“替诺福韦”能与艾滋病病毒逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被“替诺福韦”阻断的是( )
A.复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录
15.南宋诗人杨万里的诗句“素罗笠顶碧罗檐,脱卸蓝裳著茜衫”描写了牵牛花的色彩和形态。牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化,生理机制如下。则下列说法中正确的是( )
A.图中a、b过程合成原料相同
B.图中a、b过程在真核细胞中可同时进行
C.蛋白R是一种转运蛋白,说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
D.蛋白R是一种转运蛋白,说明基因通过控制酶的合成直接控制生物性状
二、多项选择题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.精细胞形成过程的顺序为丙→甲→乙→丁
B.图丙细胞中不含同源染色体
C.图乙细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1∶2
D.图丁细胞中有0个四分体
17.今年京杭大运河泗阳段两岸的桂花开花时节,相对往年晚了些。下列关于桂花叙述正确的是( )
A.桂花的开花时节只与桂花的基因型有关,与环境因素无关
B.桂花根尖细胞是观察减数分裂较为理想的材料
C.桂花表皮细胞和根尖细胞中的遗传物质是相同的
D.桂花开花时节,相关基因的转录主要在细胞核内进行
18.生物学是一门以实验为基础的学科,生物学的形成和发展离不开实验,下列有关实验的说法不正确的是( )
A.证明DNA是半保留复制的实验观察指标是同位素的放射性
B.孟德尔发现F1高茎豌豆自交,F2出现3:1的分离比属于假说-演绎法中提出假说的环节
C.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,搅拌的目的是将噬菌体与大肠杆菌分开
D.沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出了双链DNA分子中碱基互补配对
19.如图为tRNA的结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.tRNA上只有3个碱基
B.一种tRNA只可以转运一种氨基酸
C.图中b处上下链中间的结构为磷酸二酯键
D.图中c处表示密码子
三、非选择题:本部分包括5题,共计58分。
20.(12分)图一表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图。图二表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线,请据图回答:
(1)图一中 细胞含同源染色体,发生等位基因分离的是 细胞。根据图一中 细胞,可判断该动物的性别是 。乙细胞的名称为 。
(2)图一中甲细胞发生在图二中的 (用图中数字表示)阶段。
(3)图二中 ③、⑥阶段染色体数目加倍原因 (填“相同”或“不相同”或“不完全相同”),图三中AB段的原因是 ,CD段的原因是 。
(4)图一中 细胞处于图三中的BC段。
(5)下图 A 是该动物产生的一个生殖细胞,根据染色体的类型和数目,判断图 B 中可能与其一起产生的细胞有 (2分)。
21.(13分)向日葵种子的粒大(B)对粒小(b)为显性,含油少(S)对含油多(s)为显性,这两对基因的遗传遵循自由组合定律。现有粒大油少和粒小油多种子若干,请回答下列问题:
(1)怎样才能培育出能稳定遗传的粒大油多的新品种?补充下列步骤。
第一步:让纯种粒大油少(BBSS)与纯种粒小油多(bbss)的个体杂交产生F1 ,F1的基因型是 。
第二步:让F1自交产生F2,F2表型有 种,比例为 ,F2基因型有 种。
第三步:选出F2中粒大油多的个体连续自交,逐代淘汰粒小油多的个体,直到后代不再发生 ,即可获得能稳定遗传的粒大油多的新品种。
(2)若获得F2种子544粒,则理论上双显性纯种(BBSS)有 粒,粒大油多(B_ss)的有 粒。
(3)让F1(BbSs)与粒小油多(bbss)的个体杂交,这种方法称为 。
某种兔的毛色有黑色(B)和褐色(b)两种,毛长有短毛(E)和长毛(e)两种,两对相对性状独立遗传。某养殖场只有纯种的黑色短毛兔和褐色长毛兔,现想培育出能稳定遗传的黑色长毛兔。请回答下列问题:
(4) 黑色长毛是该养殖场中没有的性状组合,若要得到能稳定遗传的黑色长毛兔(BBee),则可利用纯种的黑色短毛兔(BBEE)与褐色长毛兔(bbee)杂交得F1,F1雌雄个体相互交配得F2。理论上F2中出现黑色长毛兔(B_ee)的概率为 ,其基因型有 种。
(5)F2中出现的黑色长毛兔(B_ee)中纯合子所占比例为 。
(6)为了检验F2中出现的黑色长毛兔(B_ee)是否为纯合子,可让F2中的黑色长毛兔与 兔进行杂交,若后代全部为 兔,则该黑色长毛兔为纯合子。
22.(11分)早在1966年,日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说:DNA复制形成互补子链时,一条子链是连续形成,另一条子链不连续即先形成短链片段(如图1)。为验证这一假说,冈崎进行了如下实验:让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后,将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后,分离T4噬苗体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋,再进行密度梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小(分子越小离试管口距离越近),并检测相应位置DNA单链片段的放射性,结果如图2。请分析回答:
(1)大肠杆菌DNA复制的主要场所是 (填“拟核”或“细胞核”),原料是4种 。DNA双螺旋结构的构建属于构建 (填“物理”或“数学”或“概念”)模型。据图1分析,DNA分子的复制与解旋的关系是 (填“边解旋边复制”或“先解旋后复制”)。
(2)以3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,最终子代菌体 (填“全部有”或“部分有”或“无”)放射性分布。
(3)双链DNA复制时,子链延伸的方向为 (填“5′→3′”或“3′→5′”),这一过程需要解旋酶催化,该酶不能为反应提供能量,但能 (填“提高”或“降低”)化学反应的活化能。研究表明,在DNA分子加热解链时,DNA分子中 (填“A+T”或“G+C”)的比例越高,需要解链温度越高。
(4)从图1中可以看出除了半不连续复制之外,DNA复制还有 (答对1点即可)的特点。
(5)图2中,与30秒结果相比,120秒结果中短链片段 (填“减少”或“增加”)。
(6)该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是:每个时间内细胞中均能检测到较多的 (填“短链片段”或“长链片段”)。
23.(10分)研究发现,肝脏肿瘤患者体内促进肿瘤血管生长的血管内皮生长因子(VEGF)和加速肿瘤细胞快速分裂的纺锤体驱动蛋白(KSP)这两种蛋白质过量表达。据报道,药物ALN-VSP通过核糖核酸干扰(RNAi)疗法直接阻止细胞生成致病蛋白质。下图1表示某基因首端的部分序列,可指导编码6个氨基酸,下图2表示人体细胞内合成蛋白质的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,下图中①②③表示相关过程。请回答下列有关问题:
(1)图2中②过程为 ,该过程需要的原料是 ,该过程需要的酶是 ,模板是 。结合起始密码子(AUG)判断,图1中 链是转录的模板链。
(2)图2中,a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 (填“由a到b”或“由b到a”)。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是 。若图1所示的序列发生碱基对的替换,导致mRNA上的4个密码子都各替换了1个碱基,但其编码的氨基酸序列没有改变,则氨基酸序列不变的原因是密码子具有 。
(3)由题干中加点句子推测药物ALN-VSP发挥作用影响的是 (填序号“②”或“③”)过程。
(4)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是 。
24.(12分)探索遗传物质本质的历程中,几个经典实验发挥了重要作用。请回答下列问题。
(1)①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,得出S型细菌中存在某种 ,能将R型细菌转化成S型细菌。
②下图表示艾弗里实验的某组实验,根据实验结果可知,加入的物质X为 ,利用的是酶的 特性。
(2)1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:
a.噬菌体侵染大肠杆菌 b.35S和32P分别标记噬菌体 c.放射性检测 d.离心分离
①该实验步骤的正确顺序是 。
A.a b c d B.d b a c C.b a d c D.b a c d
②若要大量制备含有35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去侵染 (填“带标记”或“未带标记”)的大肠杆菌,收集噬菌体;若用3H标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,经离心后放射性主要存在于 (填“上清液”或“沉淀物”或“上清液和沉淀物”)。
③噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体需要 。(2分)
A.细菌的DNA B.噬菌体的DNA
C.噬菌体的原料 D.细菌的原料
(3)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒M,为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA,开展了相关实验,如表所示。回答下列问题:
组别
处理方式
实验结果
A
病毒M+活鸡胚培养基
分离得到大量的病毒M
B
病毒M +DNA水解酶+活鸡胚培养基
C
病毒M+ +活鸡胚培养基
①该实验运用了 (填“加法”或“减法”)原理。C组的处理方式横线处填 。
②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒,则B组的实验结果: (填“能”或“不能”)分离得到病毒M;C组的实验结果: (填“能”或“不能”)分离得到病毒M。
第8页,共8页
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宿迁市文昌高级中学2024-2025学年度第二学期高一年级生物试卷答案
1、 单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1-5BBADD 6-10BBAAC 11-15 AACDC
二、多项选择题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16 CD 17CD 18ABD 19ACD
三、非选择题:本部分包括5题,共计58分。
20.(12分)
(1) 甲、乙 乙 乙 雌性 初级卵母细胞
(2) ⑥
(3) 相同 DNA复制 着丝粒分裂
(4) 乙、丙
(5) ①③(2分,答对一个给1分)
21.(13分)
(1) BbSs 4 9∶3∶3∶1 9 性状分离
(2) 34 102
(3) 测交
(4) 3/16 2
(5) 1/3
(6) 褐色长毛 黑色长毛
22.(11分)
(1) 拟核 脱氧核苷酸 物理 边解旋边复制
(2) 全部有
(3) 5′→3′ 降低 G+C
(4) 半保留复制;边解旋边复制(答对1点即可)
(5) 减少
(6) 短链片段
23.(10分)
(1) 转录 4种核糖核苷酸 RNA聚合酶 DNA的一条链 β
(2) 由a到b 甲硫氨酸 简并性
(3) ③
(4) 少量mRNA能迅速合成较多的蛋白质
24.(12分)
(1) 转化因子 DNA酶(DNA水解酶) 专一性
(2) ① C
② 带标记 上清液和沉淀物
③ BD(2分,答对一个给1分)
(3) ① 减法 RNA水解酶
② 不能 能
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