2.山东省济南市高新区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中考试真卷改编

画题 与法治 5.右面漫野《情绪中号)中形响情绪的因素是 ) 试真题卷 ,为 七年提712% A.外部环境 2.济南高新区真卷改编(期中 B.生话事任 (时间:60分钟 满分:100分) C.个人的性格特点 D.对事物的现念和看法 x 情 献f 6.小整期中考试成绩不大理想,处非常伤心,回别家里,结拿起一本自已平时最喜欢的杂读了起 选择题分(共20小题.每小题25分.共50分 来。书中的幽默故事使小那忘记了烦情,心情慢侵熟好起来,这一事偶说明 在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求 ) ①情绪是可以管避的 ②每个人可以根据自身的替点灵活地选择调节情绪的方法 ;③消情曙 1.青春期是人的一生中最为关的发展阶段,这一时期,我们的生现将会发生著变化,这些生现 变化) 只有涌过默化幅法才可以酒除 ④每个人调节情绪的方法部是一样的 C② A.①② B.②④ D.① ①使我们的身体迅迷长高,是我们人生第一个生长发育的高峰期 ②让我们感受到旺婆的生命 力,让我们身体充能量 ③说明我们已经真正长大成人了 ④会使我们精力充涉,思堆敏捷 7.在一次全国比赛中,一位跳水运动员因为家张导致失误,成绩不佳。另一位运动员小时目睹这一 对成谐 情况后也很紧张,勃不断提置自已“我一定行”,最终轻松上阵,夺得了置军,小叶探的经历说 B.③④ C.①③ D.② A.② 明) 2.开学后,有些家长发现自已的孩子回到家后喜欢独处,拒绝与人交流,不轻易吐露自已内心的想 A.容前紧张是正常现象,不必洞整自已的心态 法,但在学校响哈哈,非常开心。这些特点反映出青少年具有( B. 情绪会祖互感染.不要让道极情诸出束 A.团与开心理 B.理立与心可 C.用认知诞节的方法,呵以缓解压力、词节情绪 C.勇与怯心邦 D.开朗与内向心理 D.自信可以给人勇气.满怀信心就能赢得比容 3.步入青春期,一股从未有过的心潮情然涌动,带给我们特绽的情感体验,见生勇敢,坚毅、有力量 8.司马迁受酸刑写就《史记》:韩信受跨下之导成为大军;王卧薪会朋打败吴国.....这启示我 让女生仰蓬和信赖;女生美可,掉洁,可爱让男生心生爱怜,男女生对异性的心理认知和感受 ) ①生活中的清祸情感都不美好,对我们的成长没有衰义 ②消极情感比积提情感好 。 告我们 ③学会转化 A.青春期情感是特定时期的飘效不定的感变,会严重影响身心键康 消极情感,可以让我感受到生活的美好,不断成长 ④体验消极情感未必是坏事 A.①② B. C. B.异性之间的交往,主要源干性 D.④ 9.中国有句古话:“人无耻,无自立。”这句话的意思是( C.在与异性交往中,我们呵能会发对是性的隐晚情 - A.人有差之心才能做列自立 D.真正的号情旨是时异性的欣常消产生的检测 B. 耻的人才会克自已的行子 C知道著卧,是个人自尊的体题 ) 4.对右面浸画,你的认识 :一 D.)没有着之心.就不略自文 圈题 A.女生要学会自我保护 同_ 1.一名受捐助的学生对记者说:“我衷心感谢他人的帮助,可是我不愿意当众讲述我的故事,这让 ### 段祖心.”这启示我们 B. 男生没有必要匪女生共庭玩好 - A.学会感因,主动关爱, C.里生女生要守中学生日量行为没 B.关爱不伤害处人自 C.关爱要不言代价与回 D.女生可以因为自身的运势而自 D.关多他人也要保护自己 11.李明顾学的成结一直名列前著,可最近由干生住院治字,落下了不少功现,为了提卫自已的 16.我国著名文学家秘给科举落第后写下一副白勃题:有者,事意成,破答演舟,百二秦关终 科”,在英语考试时作弊。这表明他有( ) 楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三干越甲可吞吴,”他落第不落志,反而信心百倍姓要干一事业 A.虚心理 B.自 坚持不地从事文学创作,写出了不朽杰作《现齐异》他的事迹启示我们 ) C.自负理 D.自尊心理 A.自信就能战胜一切困难,让不可能完全变为可能 12.观察漫画《临自)你排对漫函中的学生说 ) B.效自信的人.要有直面排的勇气.积幅择密,在解决句题中展现字力,提升能力 {。 C.只有遭遇挫折,才能册推事业走向成功 D.青春的指虚意著可以限心听改 17.辽宁女孩童丽哪患有先天弱视,十岁时视力就完全丧失,然面她坚持在聋吸学校完成义务教育 阶段所有课,进入盲人技术学校学习中医推拿。后来丽娜被中国传媒大学正式录取为播音主 持艺术学专业研究生,成为学校首位盲人研究生。该材料告诉我们( ①领取生活补助也就表失了人格尊严 ②自尊的人实事求是,不图虚荣 ③为了雄护自尊,可 ①自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发据自身力量②自强的人,不断挑战自我,植越自我 以会春许多东西,④人的尊严不在干贫富,而在于是否有出色的表理 ③有必胜的信心必不会遇到挫折 ③故弃则境,在逆境中成才 A② B.① _② B.② A. C② D.② D④ 18.自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列可以体现自强的是 13.强者不一定是泄利者,但胜利迟早都属于有信心的人,这是心理学中的杜根定律,杜提定律的 ) 现代意文有 A.小捧身有残疾,仍驱持努力学习,成绪名列前学 ①有信心一定行,没信心一定不行,②有了自信我们才能充虚希望和力量 ③有了自信,所有 B.小刚对期末考试充满信心,相信自已绝对能考好 的间随都会得到解决,④自情的人画对用和突败不轻言放弃,朝着既定目标明毅前行 C.小强每天早上都是让父母叫起床的 B.②③ D.② A.② C.③ D.小亮遇事总是让父母帮忙作决定 14.“自信,是一续阳光,朋耀着我们茁壮成长;自信,是一阵春风,让青春充满希望。”下列名言蕴含 1.下面漫画给们的启是 ) 的道与之祖x是 ,... A.天生我材有用,千会散尽还复家 B.匆以墨小面为之,勿以善小而不为 C.子磨万诗逐孙.任车南北现 D.排水深干尺,不深伦送在情 A.强己 B.道路总是不寻坦的 15.古人的诗句穿越千年,经法瀚历史长河直长人心,唤醒我们的文化基因,潜养着我们的精神世界 C.功&经历磨辈 D.在感中奋进 下语句修自污非们要析文自的是 ) 2.电影《热辣滚烫)讲述主角社乐面对人生种种不顺,克服困,挑凌自我,故姓自我的故事,是 A.情天大笑出门去,我岂是蓬蒿人 毫了生命的无限可修与精密,她的故事告派段们 ) B.三重火五更.正是量I凌 ①自强可以让我们的生活不再有掉折 ②自强可以助力青春成长,无须拼排 ③人 C.初国家生芜以.国祸福之 相极进取,④面对掉析要磨炼意志,炼品格 D.我自7向天笑,去阿肝胆画是 A.② B.① C.② D.④ 非选择题部分(共50分) 2024年&月8日晚,《成改中国)2003年度共奖人物现 21.(30分)【捐抱成长,哥题榜样的力量 香港视障歌唱演员萧乱恩,3个月大时,因眼痛除吼球。地过模育文点字乐谱和听录 道与法治课堂上,老引得大家图绕”青春的数约”这一主题开展探究性学习活动,请化 音反复背送,一点一点学会了弹钢,学习唱歌时,她也要先把旋律音下来,用千遍的嫁习熟 以下同学解忧怀用。 歌词。她在属暗中追遂音乐梦想,还经常参加义演筹善救,甚至不怡艰苦去偏远山区患义工 一 解忧一 概就抖因二 她相:“天生我材&有用!只要努力,晃可以功到有霜要的人。” ☆短 (3)从萧凯恩的人生经历中,你可以感受到哪些精神力量?你准备怎么做?(10分) 小新院学在日记中写道:“进 真!班男生角高都长祖快,我 的述小学对一排,体重都造了 10” (1)作为明友,你会怎样帮助上面的回学解除烦临。(8分 :1 # 在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们正确面对和认真思考,请运用你 的经验,分析下列生活情境,探究成长中的问题 放学家,晓航在桌洞里发成了一张叠得方方正正的小纸条,上面写看:”喜欢你课堂演讲 。 时自信容智的服神,喜欢你球场上奋力奔跑时的身影,喜欢你和别学们在一起时开心声的奖 声....我想和你成为最知心的别友,期特着你的国音.”清秀的字体晓航很熟悉,晓航对始也 有好感。 (2)请结合所学知识,说说你对这种“好感”的理解。(12分) 即 图 22.(20分)【体味情堵情感,传选青春正能量】 一 二 三 最近,小升新在的学校组纸开展了一场以“赶走身边的坏情绪和鱼能量”为主题的手抄报 203年2月6日,许天标区共 202年7月13日, 览比赛,回学们搜集了以下数据 204车3月27日.-高 荐小学一年级主任安发现小翼 本小以发生文文,选段军人络 地男子意外新,意捡数 哲中在况 来卧校,反复联系小莫的家长均成 燕徒手鹿入大成功营救女孩。 迹交警一路狂护送,从 路,使立即上学校导,联系周过居 甫情t 轻至中答度 效严垂营严查 7月161下午,许亮批南市投 高速7到告立院共用11分 挂的热心家长,及时选效了诞气中善的 6 2.8 1 予“好人“整称号。 达!这段“动点开道” _. 难 2.1 12 2.项 了! 去 67% { 2 (3)日常生活中还有很多温暖到,让我们体味看美好的情惑,传通情感正能量,青少年应该 样(6分) (1)从上表中,你能获得些信息?(2分 _ (2)缓解清极情绪有技巧,请你运用答理情绪的相关知讲对局学们提出建议。(6分) 《人民目报)写道:正是春信仰让我们的精天空更为辽阔,正是青春追求让我们的时代 &更为绚规,正是青春志向让我们的奋斗坐标更为高远。 (4)同学们,站在青春起点,怀摇美好梦想,助力青春成长,请写下你的青春宜言。(不少于60字 不要出个人相关信息)6分 参考答案 .B【析】本题考查效自的人,标料中.一名受无的生 故选A。 对记所过的话远们是物人要立,不实人舟 现A【析3题考是当指踪人.每一项走,不论大小, 意.B混正确:A.C.D说主确.不将合干的主旨.故 2.济南富新区真卷改鸠(期中 是在皆文地一点一决干息来的,我们耳有不柏吃苦、努力 1.D【析】本题考查三确以讲存期生理交化。青卷期生现变 .述有所,有所,A.符合断音,确不是样调 11.A【析】本题考查点。由题指这短.明在语考话 受让我们感受王盛的生命力,让我们的身体充量,我们 路点是不平知的在是彩进,B.D不将合题意。C中 时礼要,这表到有心现,A无确:这不是自、白、自 皆力、,对充满泪望,②设正: “”说法,除故选A。 心理.8.C.D.的选A 我们的身迅长高,是我红人生第二个生长发育的高峰 2.D【析】本题考查合现的人,人生确免有择析,①说长 12.C【析】题考查我对护人格难严的认识和强刻。我 ①说误。③错涵。故选D. 议。在调写以法力或长,仍要测减,②设法措误:据数 要个为人之地,持人格文,不近有很人格的,②耳 1.A【析】本考查在别的心那,目到家后喜欢处 汇.影《热流)的点分区巧会与掉析, 谋点立混点误.提显。选C 折魄与人交流,不轻稿吐自已内心的,在学校暗咯 从不技务,启云我们自的人能枢选敢,对掉折要容 33.D【析】水题考在自的现①说达错望:有了自位, 略、开心,这现出与开心现A说法注确:、C、D 122.())我归要互确对生空化。在期,我们母发育的 意、品格,③法正确,故D. 说序在题干中没有体现,不将合题色.效选A 不是有题会引部决,③达对,批:从干可看 路.信没裂,有了自信我红才充望程力堂,自的人 3.C 【部析】本题考势生女生的相关知识,青在期模外不会 奏各有不同,有人长得快,有人长得慢,有人麦育早,有人发 驱就阻和火险不轻言客,看哥定标勇前行,②这 严影响身心建,排除A:异性之的交,不是主要现干位 境。我引不国白己的文化声成白,不人 题意.故选 累吸引,排涂B;在与早变往中,我们可能会清发对算的境 的生现变化,应造体,技去等引在要的时,我硬要 34.A【析】本题考查自的相关试,A意思是上天路些了 精感,心正会;对易性的比含死产生的验料境益不是直正气 孩有无题可能,让卖们些不新指家实践中死变来 重品如文化,皆升内在要,音时老里演无数呢 情.p.选选C. 我的才干这必然是有用处的,不评黄全花完了在能够语次义 是.了位,符会话点:显是写为品这的环料 4.C 【解析】本题考查们时与对性交注的正确认识.段而反 荫人t.( 散,不要因为是件较小的善就毫不关心,没有体是白信 的是一静正的要女生交往,要守中学生日行为规宜,C (23在与性交社中,把们时坚会数及时染性题情,会是 不符合题意:C意是历路无数的难程打身叠仍慰坚要 确:A与题靠无头,不选:要女生共同反乐,是一正章交注,有 为对性的软度,对未来的向在感到校,容易把这 样风,体段了自强不合随音:B强有 利干补用,完在已,B设比这:我们要识已纷块势 多即声,不得合题意,选A 意次往当爱洁,真茫的数情,巧径泣热的的情感、 要发现时方的犹势,不为音身的优势音,D说法 此的次,且谓婆好,阳当,面对生话中可 15.A 【析】本题号白,天大笔日门.选辈当是蓬要人 。选C 出现的情,我注植重对路,理处现.(12分) 收是无无批声笔看走比行去,我么会是身是章 5.A 【析】本题考查我行对影响情绪的因家的认识理解,外 好之人,体是了白,A合题:三更灯火3五更鸡,正是则儿 (3自位,自强.无论过加,我要在新的起点上把街 深环凌,生活事样,个人的性特点,对物的现念和看达等 在己,以庭封的神状志再出发,坚定心,走肉永来,视珠之 这拉时,意天三夜抓鸡暗叫的时,是孩子 会影略入的情,《情中是)中女孩的心情受了英是 位,扬融:注线下,动:干提家,增强连气:捉归 的最号时,少年陪要知这发情起这,学习,B不将 影确,因声影暗情绪的因素是外部环境,A说座符合题查:B.C. 要怀看对的提,坚定信心,在全建设社会主 量;利国家生死叹,因极趋之,意显是只要对风家 D均与干主旨不符,数,选A 现化化国家的新猛程上音信的中属人,②在美好的肯春 制,救自已生命心甘情是,能不会为已 6.A 【析】本蓬考查学会答理结睹,材料过小的经用, 言逐噪开,C不跨介题意。我自77向无笑,云开高送仓。 &大那想;求真学问,喜本没:在干实干中成长 里,我引手慰巧的择力稿,众不的中展人,要树 我引说了确是可以答弹的,每个人可以呢自身的点灵 重是活日面归,天大笑,国为者者游相题,光 这这择节的,①②选正确;“开在”比 就(10) 匠治行。我归只有不怕吃号,努力精起,才有配收是,有 对.验,每个人调节清绪的声法不是一排的,④误块格提 &.有如是仓山一气,D不将介题意。选A. 16.B【析】本题考在效白的人,既干中松精法第不路表. A. 22.(11)表彰的少气.干各原无在在一完的清提情绪, 反则心百的池要平一,次们敬前的人,要有直 7.C【幅析】本题考查学会理情境。小叶选过及时测家的 学会情.长。(2分) 新挑的勇气,积极没,在次闷题中展现实力、提开力. 情绪夺得冠写,说明用认满节的方,间以巧、调节 (2)①数们部要学会觉自已的情绪,会自身精的服 若合题意:”夜时一题闲难,这不可完为可数”说法 绪.C没达正确:的的紧健陪是正的,要及时测. 化.确清音局的真安泪要利是实等到,不断情 对,自信夜子战选国痛,A选达格漏:折以有反重作用, 以免影喻比容绩,A设法错误;清板情以出来, 认没的深读与个度。②到用的位括注意,介 蓬折,不一定题排业走向成功,C设达措误;不心 调餐是调,选达接:n中“国”设铁地对,排除、选C 现言是,认知通是,这秘词等,这学会分理表达述, 效,青春的探素要有的来,D说法说,故题 ID【析】本医考备标感,题干中的以较巧业故事,体疾了 17.A 【3题考查白强,第因在天程视,十时视力 人的。(6) 要会选择合运琴合用合的文式表达情是,注析 消暖情感的积极影响,消暖精感会恰卖们带来不涩,不检 就完会丧失,任独坚不学习,成为学校首拉官人跳究生。 的免感受,至会影响次们的生活质设,但是,验消料情 (3③现们间以现过与人交挂、数数与有意文的社会话动 亲院姓“克已”“在胜”,主动安现自身力是,永我们白 必是,在生活中,受神到的考验,学会缺化这极情 式铁引服结感体验,回时,我们比该用熟情和动来是 强人不染自是,探这自要设踪合题者,点缺不 以让提们到生这的美好,不新战长,③③将合题,生 会现析”设法绝对,人生难免有排析,③这法锋;在选境 确间用的环境,让世界因现们的明情面多一铅等好,② 活中的某精酒极感皆不荡么等好,似对我的没长点有章 红要用心指字凡生,从好小事,整好小节开始。(6分) 中要子掉析,不是次朋境,设法暗误,按选A. 2①误,②没有认识叫清的影确,铅误.故选 (4)所容,最为可走,析与望、热陪与本勃题在在 1.A【析】本题考查自,自强是在我站,雪惊强:自 3D【听】本题考查知题与立姓文家,人看知耻之心本量 了,排过,选过,赴过,是最好的,盛没 是是一种奋爱泪取的精神就态,是一不断完自起、超白 列在立。A说选说。B.C不合题意,题干中的观点表明人 负重径,次,为选实地,在向阳河生中放飞春多 我的人生道求。小决的效法是自的表现.A符合数:B 有差耻之心.不自立,D说确.故D 担在努富这中赴力量。(6分 子众信,与题意不符:C.D是缺之自立.自主的表现.排险