19.1.1 变量与函数 课件2024-2025学年人教版数学八年级下册
|
25页
|
495人阅读
|
18人下载
普通
内容正文:
19.1.1 变量与函数
第十九章 一次函数
汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶路程为s km,行驶时间为t h.
(1)行驶2小时,路程为_______千米。
(2)行驶 t 小时,路程为_______千米。
(3)行驶多长时间,路程为 360 千米?
(4)行驶多长时间后,路程超过 1200 千米?
120
60t=360
60t
60t>1200
情境1:
创设情境,导入新课
t>20
t=6
数
代数式
等量关系
不等量关系
创设情境,导入新课
120
60t
60t=360
60t>1200
(5)根据题意填写下表:
(6)在以上这个过程中,有几个量,分别是什么?它们有什么特点?
v/千米/时 60
t/时 1 2 3 4 5
s/千米 60
创设情境,导入新课
汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶路程为s km,行驶时间为t h.
情境1:
120
180
240
300
《哪吒之魔童闹海》每张电影票的售价为50元,环宇城电影院上午场售出票150张,下午场售出200张,晚场售出300张,
(1)三场票房收入分别是______________________________.
(2)不变的量是______,变化的量是___________.
(3)设售出票 x 张,票房为 y 元,___随着____的变化而变化。
(4)怎样用含 x 的式子表示 y ?
7500元,10000元,15000元
票价
数量,票房
y
x
y=50x
创设情境,导入新课
情境2:
创设情境,导入新课
情境3:
圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径r 分别为10 cm,20cm,30 cm 时.
(1)
r/cm 10 20 30 ...
s/cm² ...
(2)在这一变化过程中,___随着____的变化而变化。
(3)设圆的半径r,面积为s,则s=___________.
速度60
情境1-3的每个变化过程中,有几个量?这些量有什么特点?可以怎么分类?
单价50
π
时间t
总价(票房)y
数量x
面积s
路程s
半径r
常量
变量
初探情境,生成新知
时间t
总价(票房)y
数量x
面积s
路程s
半径r
数值发生
变化的量
变量
数值保持
不变的量
常量
初探情境,生成新知
学以致用,巩固新知
指出下列问题的变量和常量:
(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为x t,月应交水费为y元.
(2)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
变量:x,y
常量:4
变量:x,y
常量:10
学以致用,巩固新知
指出下列问题的变量和常量:
变量:t,w
常量:0.2,30
(3)某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为t min,话费卡中的余额为 w元.
情境1~3中的每个变化过程中,都有两个变量,这两个变量什么联系?
速度60
单价50
π
时间t
总价(票房)y
数量x
面积s
路程s
半径r
再探情境,合作释疑
先独立思考,再小组合作交流,完成下面的问题:
再探情境,合作释疑
情境1:
情境2:
电影院上午场售出票150张,下午场售出200张,晚场售出300张,三场票房收入分别是_________________________.
7500元,10000元,15000元
情境3:
速度60
一个变量随另一个变量的变化而变化,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有唯一确定的值与其对应。
单价50
π
时间t
总价(票房)y
数量x
面积s
路程s
半径r
再探情境,合作释疑
补充情境,突破难点
情境4:
下图是某天的气温折线图,图上点的横坐标t表示时间,纵坐标T表示气温,它们是两个变量.在气温折线图中,对于t的每一个确定的值,T都有唯一确定的值与其对应吗?
当t=0时,T=15
当t=4时,T=10
当t=14时,T=20
补充情境,突破难点
情境5:
下表是我国人口数统计表,年份与人口数可以分别记作两个变量x和y.对于表中每一个确定的年份x,都对应着一个确定的人口数y吗?
年份 人口数/亿
2020 14.43
2021 14.13
2022 14.12
2023 14.10
2024 14.08
补充情境,突破难点
函数不是数,而是一种关系
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么称x是自变量,y是x的函数。
对于自变量x取的每一个值,y的对应值称为函数值. 例如当x=1时y=2,那么2叫做当自变量为1时的函数值.
函数?
速度60
单价50
π
时间t
总价(票房)y
数量x
面积s
路程s
半径r
解读情境,应用新知
情境1~3中的每个变化过程中,哪个量是自变量,哪个量是自变量的函数?
自变量
自变量的函数
解读情境,应用新知
情境4:
某天气温变化过程中,哪个是自变量,哪个是自变量的函数?
时间t是自变量,气温T是时间t的函数
当t=4时,函数值T=10
情境5:
年份 人口数/亿
2020 14.43
2021 14.13
2022 14.12
2023 14.10
2024 14.08
解读情境,应用新知
人口数的变化过程中,哪个是自变量,哪个是自变量的函数?
年份x是自变量,
人口数y是x的函数
当x=2024时,函数值y=14.08
精讲例题,落实重点
例:汽车油箱中有汽油50L.如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
(1)这一变化过程中,自变量是__________,自变量的函数是________.
(3)指出自变量x的取值范围.
(4)汽车行驶200 km时,油箱中还有多少油?
(2)写出表示y与x的函数关系的式子.
油量y
行驶里程x
自变量的范围: 式子有意义 实际问题有意义
用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系,是描述函数的常用方法,这种式子叫做函数的解析式.
小组合作,用一根长为 60 厘米的绳子(无弹性)和身边的其他物品,设计一个包含两个变量的变化过程。
自编情境,落实升华
(1)在变化过程中,自变量和自变量的函数分别是哪些量?
(2)写出函数解析式和自变量的范围。
自变量 自变量的函数 函数解析式 自变量的范围
1、下列关系式中,y不是x的函数的是( )
学以致用,巩固新知
2、在函数 中,自变量x的取值范围是___________.
3、已知在一个矩形中,相邻的两边长分别是x和4,设矩形的周长为y.写出y与x之间的函数解析式:___________.
相等关系
变化关系
不等关系
自变量的范围
函数解析式
自变量的函数
不等式
常量
自变量
方程
变量
数与代数
总结知识,提升素养
总结知识,提升素养
分层作业
发展性作业:瓶子或罐头盒等物体常如下图那样堆放,试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式.
基础性作业:教材P74练习题
个性化作业:
尝试构建一个变化过程,使其中的变量关系可以用 来描述.
$$