内容正文:
长征中学2024学年第二学期高一年级期中考试试卷
数学学科
(时间90分钟,满分100分)
2025.04
一、填空题(本大题满分36分)本大题共有12题,每题3分.考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得分,否则一律得零分.
1. 终边在轴上的角的集合是_____________________.
2. 半径为3,圆心角等于的扇形的面积是______.
3. 中,且,则外接圆的半径是_____________.
4. 函数的最小正周期是______.
5. 函数的单调增区间是______.
6. 已知向量,,若,则______.
7. 若,则______.
8. 在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形,,,则_____.
9. 已知向量,,则在方向上投影向量为____________.
10. 已知锐角,满足及,则______.
11. 已知向量,满足,,,则的值为______.
12. 函数在区间上的图象截直线和所得弦长相等且不为,则参数和要同时满足______.
二、选择题(本大题满分12分)本大题共有4题,每题3分,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得分,否则一律得零分.
13. 是等式成立的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
14. 在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则的值为( ).
A B. C. D.
15. 已知关于x的不等式在区间内有k个整数解,则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
16. 已知菱形的边长为,点分别在边上,,.若,则( )
A. B. C. D.
三、解答题(本大题满分52分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
17 已知向量,.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求向量与夹角.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点,点在单位圆上,.
(1)求的值;
(2)若四边形是平行四边形,求点的坐标.
19. 若是关于x方程的两根.
(1)求a;
(2)求的值.
20. 如右图,某货轮在A处看灯塔B在货轮的北偏东75°,距离为nmile,在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°,距离为n mile,货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在北偏东120°,求:
(1)A处与D处的距离;
(2)灯塔C与D处的距离.
21. 设常数,已知函数,其中.
(1)当时,求在上的取值范围;
(2)若为偶函数,求的值;
(3)若,求方程在区间上的解.
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长征中学2024学年第二学期高一年级期中考试试卷
数学学科
(时间90分钟,满分100分)
2025.04
一、填空题(本大题满分36分)本大题共有12题,每题3分.考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得分,否则一律得零分.
1. 终边在轴上的角的集合是_____________________.
【答案】
【解析】
【详解】由于终边在y轴的非负半轴上的角的集合为
而终边在y轴的非正半轴上的角的集合为,
终边在轴上的角的集合是,
所以,故答案为.
2. 半径为3,圆心角等于的扇形的面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,利用扇形的面积公式,即可求解.
【详解】因为扇形所在圆的半径为,且圆心角为,
由扇形的面积公式,可得扇形的面积为.
故答案为:.
3. 中,且,则外接圆的半径是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据正弦定理的推论,可直接求得答案.
【详解】设外接圆的半径为,
则 ,即 ,
故 ,
故答案:
4. 函数的最小正周期是______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据正切型函数的最小正周期公式求结论.
【详解】函数的最小正周期,
故答案为:.
5. 函数的单调增区间是______.
【答案】, .
【解析】
【分析】根据正弦函数性质求函数的单调增区间即可.
【详解】函数的单调增区间是, .
故答案为:, .
6. 已知向量,,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求.
【详解】因为,,,
所以,
所以,
故答案为:.
7. 若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用辅助角公式,即可求解.
【详解】
则.
故答案为:
8. 在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形,,,则_____.
【答案】5
【解析】
【分析】
将向量的数量积转化为基底,的运算.
【详解】平行四边形ABCD中,,,
则.
故答案为:5.
【点睛】本题考查向量数量积的坐标运算,考查运算求解能力,求解时注意基底的选择.
9. 已知向量,,则在方向上的投影向量为____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据投影向量公式求出答案.
【详解】在方向上的投影向量为.
故答案为:.
10. 已知锐角,满足及,则______.
【答案】
【解析】
【分析】结合角的范围根据同角关系求,,再根据两角差的正弦公式求.
【详解】由已知,,
所以,
因为,,
所以,,
所以.
故答案为:.
11. 已知向量,满足,,,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据数量积的运算性质和模的性质证明,代入已知条件可得结论.
【详解】因为,
,
所以,
又,,,
所以,
所以,故.
故答案为:.
12. 函数在区间上的图象截直线和所得弦长相等且不为,则参数和要同时满足______.
【答案】,
【解析】
【分析】求函数的最小正周期,条件可转化为与关于对称,且,由此可求的值,的范围.
【详解】因为,所以函数的最小正周期,
所以函数在区间上的图象为一个周期的图象,
又函数在区间上的图象截直线和所得弦长相等且不为,,
所以与关于对称,且,
所以,即,
故,所以,
故答案为:,.
二、选择题(本大题满分12分)本大题共有4题,每题3分,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得分,否则一律得零分.
13. 是等式成立的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断即可
【详解】当时,成立.
当时,或
所以由不能得出成立
所以是等式成立的充分不必要条件
故选:A
14. 在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则的值为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角函数定义求,结合诱导公式求.
【详解】因为角以为始边,终边与单位圆交于点,
所以,
所以.
故选:B.
15. 已知关于x的不等式在区间内有k个整数解,则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】由二倍角正弦公式有,讨论、,结合正余弦函数的性质解不等式求解集,进而确定整数解的个数.
【详解】由题设,显然,
当,则,此时,
当,则,此时,
所以,整数解有,共5个整数解.
故选:C
16. 已知菱形的边长为,点分别在边上,,.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用向量的数量积的运算律可得,,解方程可求的值.
【详解】因为,
所以
①,
又,②,
由①②解得.
故选:C.
【点睛】方法点睛:利用向量的数量积的运算律计算可得的方程组,解方程组可求解.
三、解答题(本大题满分52分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
17. 已知向量,.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求向量与的夹角.
【答案】(1)
(2)向量与的夹角为
【解析】
【分析】(1)根据向量坐标运算公式求,结合向量平行的坐标表示列方程求.
(2)根据坐标运算公式求,再根据向量垂直的坐标表示列方程求,利用向量夹角公式求向量与的夹角余弦,由此可得结论.
【小问1详解】
因为,,
所以,
因为,
所以,
所以,
【小问2详解】
因为,,
所以,,
因为,
所以,
所以,
所以,
设向量与的夹角为,
则,
又,
所以.
所以向量与的夹角为.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点,点在单位圆上,.
(1)求的值;
(2)若四边形是平行四边形,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由点,点,在单位圆上,,则,然后结合两角和的正切公式求解即可;
(2)四边形是平行四边形,则,则,然后求解即可;
【小问1详解】
由点,点,在单位圆上,,
则,
则;
【小问2详解】
四边形是平行四边形,
则,则,
即,
所以点的坐标为;
19. 若是关于x的方程的两根.
(1)求a;
(2)求的值.
【答案】(1).
(2)
【解析】
【分析】(1)由韦达定理和平方关系可求解;
(2)切化弦后代入(1)中结论可得.
【小问1详解】
,或.
由题意,
又,
所以,解得或(舍去),
所以.
【小问2详解】
由(1),
.
20. 如右图,某货轮在A处看灯塔B在货轮的北偏东75°,距离为nmile,在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°,距离为n mile,货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在北偏东120°,求:
(1)A处与D处距离;
(2)灯塔C与D处的距离.
【答案】(1)24;(2)
【解析】
【分析】(1)利用已知条件,利用正弦定理求得AD的长.
(2)在△ADC中由余弦定理可求得CD,答案可得.
【详解】(1) △ABD中,由已知得∠ADB=60°,B=45°
由正弦定理得
(2) 在△ADC中,由余弦定理得CD2=AD2+AC2﹣2AD•ACcos30°,解得CD=.
所以A处与D处之间的距离为24nmile,灯塔C与D处之间的距离为nmile.
【点睛】点睛:解三角形应用题的一般步骤
(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.
(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型.
(3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解.
(4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中有关单位问题、近似计算的要求等.
21. 设常数,已知函数,其中.
(1)当时,求在上的取值范围;
(2)若为偶函数,求的值;
(3)若,求方程在区间上的解.
【答案】(1);
(2);
(3)或或或.
【解析】
分析】(1)结合二倍角公式化简函数解析式可得,结合正弦函数性质求结论;
(2)根据函数的偶函数定义列关系式,结合三角形的函数的性质化简即可求出;
(3)先求出的值,化简方程,结合特殊值的三角函数解方程可得结论.
【小问1详解】
因为,,
所以,
因为,所以,
所以,
所以在上的取值范围为,
【小问2详解】
因为,
所以,
因为为偶函数,所以,
所以,
所以,
所以;
【小问3详解】
因为,
所以,
所以,
所以,
因为,
所以,
所以,
所以,,或,,
所以,,或,,
因为,
所以或或或.
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