精品解析：2025年河北省廊坊市安次区中考一模历史试题

2025年初中毕业生升学文化课第一次模拟考试历史试卷 本试卷分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 卷Ⅰ（选择题） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 3．考生独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共12题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。 1. 下列图片所示的“龙”的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素，这反映了（ ） A. 史前文明领先世界 B. 早期国家雏形的具备 C. 原始先民农耕生活 D. 中华文明的多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“红山文化的玉龙、陶寺遗址的龙盘、三星堆出土的龙形器、二里头遗址的绿松石龙形器”“所示的‘龙’的形态存在较大差异，但都具备了‘龙’形象的基本元素”等信息可知，这反映了不同文明遗存采用相同的龙形装饰，说明这些地区既有相同的文化信仰，又各有特色，体现了中华文明多元一体，D项正确；题干中并未将中国文明与世界文明进行对比，无法体现中国史前文明领先世界，排除A项；红山文化、陶寺遗址属于新石器时期的代表，材料并没有体现出早期国家特征，排除B项；题干体现了中华文明多元一体，但没有涉及原始先民的农耕生活的有关信息，排除C项。故选D项。 2. 北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。尤其是在民族心理上，随着经济、文化的交流，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐（渐减少。以上材料反映这一时期的特征是（ ） A. 政权分立 B. 民族交融 C. 社会变革 D. 繁荣开放 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方地区出现了民族大交融，北魏孝文帝顺应这一趋势，进行改革，进一步促进了民族交融，出现了“以往的……偏见逐渐减少”，可见北魏孝文帝改革促进了民族交融，B项正确；魏晋时期政权分立，但与材料信息无关，排除A项；社会变革体现在孝文帝改革本身，材料强调其影响，排除C项；繁荣开放是隋唐时期的特征，繁荣开放说法不符合史实，排除D项。故选B项。 3. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“祖先遇到了许多难题······但他们克服了重重困难”，表明古代人民的智慧，B项正确；材料没有体现社会秩序、南北联系以及经济繁荣的信息，排除ACD项。故选B项。 4. 历史上新疆曾经是欧亚大陆交通和文明交往的重要通道。新疆自古以来就是中国领土一部分，清政府曾在该地区（ ） A. 设置宣政院 B. 册封达赖 C. 设置伊犁将军 D. 册封班禅 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清朝时期，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖，C项正确；元朝设置宣政院，管辖西藏地区，排除A项；册封达赖、册封班禅是清朝对西藏地区的管辖措施，排除BD项。故选C项。 5. 电影《十二生肖》中主人公杰克为了找回圆明园十二生肖兽首中遗失的四个兽首，踏上了寻宝之旅。这些珍贵的艺术品原本是圆明园中的瑰宝，但不幸在某一历史事件中流失海外。这一历史事件是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，圆明园的艺术珍品流失海外是在第二次鸦片战争时期。1860年10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后放火焚烧圆明园，B项正确；鸦片战争时期和甲午中日战争时期，外国侵略者都未攻入北京，排除AC项；八国联军侵华战争时期列强攻陷北京，进行屠杀、劫掠，但是圆明园十二生肖兽首遗失发生在第二次鸦片战争时期，排除D项。故选B项。 6. 某同学在历史事件研究性学习活动中找到了如下图片，下列最符合他研究主题的是（ ） A. 井冈山道路的开辟 B. 新民主主义革命的开始 C. 近代化的探索 D. 从国共合作到国共对立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片“黄埔军校旧址大门”“国民革命军北伐誓师大会”“《南昌起义》（绘画）”等信息和所学可知，第一次国共合作期间，孙中山创办了黄埔军校，进行了北伐战争，之后蒋介石发动了四一二反革命政变，国共合作破裂，中国共产党开始独立自主的领导中国革命，发动南昌起义，创建了自己的军队，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。因此，题干反映的主题是从国共合作到国共对立，D项正确；井冈山道路的开辟与黄埔军校和国民革命军北伐誓师不符，排除A项；五四运动中工人阶级登上政治历史舞台标志着新民主主义革命的开始，题干信息不符合新民主主义革命的开始，排除B项；近代化的探索是指洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、新文化运动等，排除C项。故选D项。 7. 数据分析是经济史研究的重要方法。如下图所示数据变化的主要原因是（ ） A. 土地改革的完成 B. 中共八大的召开 C. 三大改造的基本完成 D. “八字方针”的提出 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革完成于1952年，仅废除封建土地所有制，实行农民土地私有制，没有提升公有制经济整体占比，错误。 B.中共八大的核心内容是分析国内主要矛盾、确定社会主义建设任务，没有改变所有制结构，错误。 C.1953-1956年我国进行三大改造，实质是将生产资料私有制转变为社会主义公有制，1956年底三大改造基本完成后，公有制经济成为国民经济的主导成分，符合图表数据变化，正确。 D.“调整、巩固、充实、提高”的八字方针提出于1961年，与题干1952-1956年的时间范围不符，错误。 8. 尼克松访华的根本目的是借助中国力量抗衡苏联。中国接受尼克松访华也是从斗争策略考虑，通过与美国改善关系减轻苏联对中国的军事压力。这是两个意识形态完全对立的国家在特定国际形势下结成的战略同盟。由此可见，尼克松访华得以实现的主要原因是（ ） A. 在美苏冷战中美国处于劣势 B. 尼克松访华符合中美双方利益 C. 中苏关系破裂中国需要美国 D. 美国希望与中国结成军事同盟 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“尼克松访华的根本目的是借助中国力量抗衡苏联。中国接受尼克松访华也是从斗争策略考虑，通过与美国改善关系减轻苏联对中国的军事压力”，可见尼克松访华符合中美双方利益，B项正确；材料没有涉及美苏冷战中的美国态势，排除A项；C只是从中国国家利益出发作出的解读，排除C项；材料没有涉及中美军事同盟的信息，排除D项。故选B项。 9. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流。公元前334年，亚历山大帝国开始东征，历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧亚非的空前庞大的帝国，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，D项正确；题干没有涉及希腊的民主制度，排除A项；题干不能体现希腊罗马文明的消亡，排除B项；题干和自然经济的解体无关，排除C项。故选D项。 10. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ） A. 是理论与实践的产物 B. 指导了各国无产阶级革命 C. 是唯一科学的理论 D. 推动了巴黎公社的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了……马克思主义。”可知，材料表明马克思主义是理论与实践的产物，故A项正确；材料阐述了马克思主义诞生的背景，没有涉及它是科学理论以及它产生的影响，排除BCD项。故选A项。 11. 20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是 A. 原因都是帝国主义政治经济发展不平衡 B. 都客观上推动了科学技术的迅速发展 C. 性质都是帝国主义战争 D. 战后都形成了新的世界格局 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学，第一次世界大战是一场帝国主义战争，是非正义的；而第二次世界大战一场反法西斯的战争，是正义的战争。故两次世界大战的性质不同，C符合题意；两次世界大战爆发的原因是帝国主义政治经济发展不平衡，A排除；两次世界大战都客观上推动了科学技术的迅速发展，B排除；一战后形成凡尔赛——华盛顿体系，第二次世界大战后形成美苏争霸的两极格局，都形成了新的世界格局，D排除。故选择C。 12. 2024年，世界经济持续复苏，但同时在各种复杂因素影响下，贸易发展失衡和不确定性增加等风险因素也更加突出，面临的挑战增多。在应对全球贸易面临的风险、解决贸易争端中发挥重要作用的国际组织是（ ） A. 联合国 B. 亚太经合组织 C. 世界贸易组织 D. 欧洲联盟 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“应对全球贸易面临的风险、解决贸易争端”和所学知识可知，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，C项正确；联合国的宗旨是维持国际和平及安全，排除A项；亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛，不能协调全球贸易问题，排除B项；欧洲联盟是欧洲经济、政治共同体，不能协调全球贸易问题，排除D项。故选C项。 卷Ⅱ非选择题 （本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。了解文明历程，感悟文明魅力。 【先贤智慧·汲取】 材料一：孔子的思想学说以礼、仁、中庸等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺。自春秋创立，经两汉时期的独尊……历经2000多年的发展，儒家思想成为中国传统文化的主体，对中华文明产生了深刻影响。 ——摘编自中国国家博物馆“高山景行——孔子文化展” 【诗文精粹·品读】 材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 【科技之光·闪耀】 材料三：《中国三十大发明》中，意大利数学家杰罗姆·卡丹于1550年最早提出磁罗盘、印刷术和火药是中国的三大发明，并认为它们是“整个古代没有能与之相匹敌的发明”。 （1）据材料一并结合所学知识，指出孔子的核心思想是什么。并指出“两汉时期的独尊”与汉武帝采取的哪项措施有关？ （2）据所学知识，指出材料二所描绘的盛世局面出现在哪位皇帝统治时期？并从材料三“中国的三大发明”中任选列举一例，说说它对世界的影响。 （3）综合上述材料及所学知识，请你谈谈对中华文明的感悟。 【答案】（1）核心思想：仁。 措施：“罢黜百家，尊崇儒术”。（出现错别字减分） （2）皇帝：唐玄宗。（出现错别字减分） 影响： 示例一：磁罗盘（或指南针）：大大促进了世界远洋航海技术的发展（或为新航路开辟提供了条件）； 示例二：印刷术（或活字印刷术）：对人类文明的发展产生了重大的影响； 示例三：火药：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响（或推动了欧洲社会的变革）。 （答出其中任意一示例即可） （3）感悟：中华文明博大精深，源远流长；（或中华文明成就辉煌，为之自豪）。（思相近即可） 【解析】 【小问1详解】 核心思想：根据材料一“孔子的思想学说以礼、仁、中庸等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺”和所学可知，孔子是我国历史上著名的思想家，他的主要思想被其弟子整理在《论语》中，孔子的核心思想是“仁”。 措施：根据材料一“自春秋创立，经两汉时期的独尊”和所学可知，西汉汉武帝时，为稳固统治，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，影响深远，所以“两汉时期的独尊”与汉武帝采取的“罢黜百家，尊崇儒术”措施有关。 【小问2详解】 皇帝：根据材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”和所学可知，材料体现的是开元盛世的场景，唐玄宗统治前期的年号是“开元”，因此统治者为唐玄宗。 影响：根据材料三“意大利数学家杰罗姆·卡丹于1550年最早提出磁罗盘、印刷术和火药是中国的三大发明”和所学指南针、印刷术和火药相关知识可知，材料三体现的三大发明分别是指南针、印刷术和火药，从指南针、印刷术和火药三大发明中任选一例，再结合所选发明的影响，说明对世界的影响即可，如： 示例一：磁罗盘（或指南针）：大大促进了世界远洋航海技术的发展（或为新航路开辟提供了条件）。 示例二：印刷术（或活字印刷术）：对人类文明的发展产生了重大的影响。 示例三：火药：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响（或推动了欧洲社会的变革）。 【小问3详解】 感悟：材料一反映了儒家思想及影响，材料二反映了开元盛世，材料三反映了中国古代发明，综合上述材料及所学知识，可从中华文明的特点、发展、对外交流、对外影响等角度，分析概括出对对中华文明的感悟，如：中华文明博大精深，源远流长；或中华文明成就辉煌，为之自豪；等等。 14. 阅读材料，完成下列要求。 以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【探索前进革命转折】 材料一：孙中山、黄兴、宋教仁、邹容、陈天华等一批革命活动家和思想宣传家，先后组织了兴中会、华兴会、光复会、同盟会等革命组织，出版了《驳康有为论革命书》《革命军》《警世钟》《猛回头》等革命书籍，发行了《中国日报》《警钟日报》《民报》等革命报刊。与此同时，他们与改良派进行了激烈的论战，极力鼓吹民主革命思想，革命运动快速突进。 ——摘编自张海鹏、李细珠《中国近代通史》 【抵御外辱民族独立】 材料二：全民族抗战爆发后，中国共产党坚持全面抗战路线，取得了一系列战果，鼓舞了全国军民的信心。广大知识青年怀抱救国理想，冒着连天烽火，冲破重重阻碍，从国统区、沦陷区、海外奔赴延安，投身革命事业。他们接受了革命教育后，绝大多数奔赴各抗日根据地，成为抗日救国的骨干力量。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 【民族复兴担当力量】 材料三：当今世界正经历百年未有之大变局，中国特色社会主义进入新时代，赢得新时代伟大斗争的胜利需要我们继续弘扬爱国主义伟大精神，发挥其重要精神纽带作用，凝聚亿万中华儿女奋斗力量，鼓舞广大人民群众团结奋斗，不断增强中国特色社会主义“四个自信”，转化为推动新时代伟大斗争巨大的政治动力、精神动力。 ——摘编自肖光文、杨笛《新时代爱国主义精神的实践逻辑》 （1）据材料一，概括“革命运动快速突进”的原因。 （2）结合所学知识，列举一例材料二中的“战果”，并说明其如何“鼓舞了全国军民的信心”？ （3）据材料三，概括面对“百年未有之大变局”，我国如何赢得新时代伟大斗争的胜利？请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 【答案】（1）原因：革命家组织革命组织；出版革命书籍；发行革命报刊；与改良派进行论战，宣传民主革命思想。 （2）示例一：战果：平型关大捷。说明：因为它是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；示例二：战果：百团大战说明：因为它有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 （3）做法：继续弘扬爱国主义精神，发挥其精神纽带作用；凝聚中国力量，鼓舞人民团结奋斗；增强中国特色社会主义“四个自信”。主题名称：弘扬爱国精神 实现国家富强（或弘扬爱国主义 实现民族振兴）。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“孙中山、黄兴、宋教仁、邹容、陈天华等一批革命活动家和思想宣传家，先后组织了兴中会、华兴会、光复会、同盟会等革命组织”可知，革命家组织革命组织；根据材料一“出版了《驳康有为论革命书》《革命军》《警世钟》《猛回头》等革命书籍，发行了《中国日报》《警钟日报》《民报》等革命报刊”可知，出版革命书籍；发行革命报刊；根据材料一“与此同时，他们与改良派进行了激烈的论战，极力鼓吹民主革命思想，革命运动快速突进”可知，与改良派进行论战，宣传民主革命思想。 【小问2详解】 战果及说明：根据材料二“全民族抗战爆发后，中国共产党坚持全面抗战路线，取得了一系列战果，鼓舞了全国军民的信心”等信息可知，材料涉及的战果发生在抗日战争时期，是中国共产党领导人民取得的，因此可以列举平型关大捷及百团大战，并结合所学简要阐述其影响进行说明，例如：战果：平型关大捷。说明：因为它是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；战果：百团大战；说明：因为它有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 【小问3详解】 做法：根据材料三“赢得新时代伟大斗争的胜利需要我们继续弘扬爱国主义伟大精神，发挥其重要精神纽带作用，凝聚亿万中华儿女奋斗力量，鼓舞广大人民群众团结奋斗，不断增强中国特色社会主义‘四个自信’，转化为推动新时代伟大斗争巨大的政治动力、精神动力”可知，继续弘扬爱国主义精神，发挥其精神纽带作用；凝聚中国力量，鼓舞人民团结奋斗；增强中国特色社会主义“四个自信”。 主题名称：根据材料分析可知，材料围绕近代及现代的爱国精神展开探讨，列举了近代及现代仁人志士为实现国家 富强所作出的努力，因此可以拟定主题：弘扬爱国精神 实现国家富强（或弘扬爱国主义 实现民族振兴）。 15. 阅读材料，回答下列问题。 科技改变世界，创新驱动发展。 【开启工业文明的新纪元】 材料一：“1769年，詹姆斯·瓦特改进了蒸汽机，使其效率大幅提高。这一发明成为第一次工业革命的核心动力，推动了纺织、采矿、冶金等行业的机械化生产。” ——摘自《全球科技史》，李约瑟 【科技与产业的融合】 材料二：第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代落汽的新动力，人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就。化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化工业获得发展。通过新技术改造旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出新的活力。 ——摘自《中外历史纲要（下）》 （1）材料一中提到的“第一次工业革命”发生在哪个世纪？据材料一，指出詹姆斯·瓦特改进蒸汽机产生了什么影响？ （2）据材料二，指出第二次工业革命具有深远影响的成就是什么？并结合所学知识，指出第二次工业革命对人类社会带来了什么影响？ （3）智能的浪潮滚滚向前，我们站在历史与未来的交汇点，应该从上述材料和问题中得到哪些认识？ 【答案】（1）18世纪。影响：使其效率大幅提高；推动了纺织、采矿、冶金等行业的机械化生产。 （2）成就：内燃机的创制和应用。影响：人类社会进入“电气时代”。 （3）认识：科技是第一生产力；科技推动人类社会进步；科技改变世界；科技改变人类生活等。 【解析】 【小问1详解】 世纪：根据所学可知，第一次工业革命开始于1765年，因此是18世纪。影响：根据材料“詹姆斯·瓦特改进了蒸汽机，使其效率大幅提高。这一发明成为第一次工业革命的核心动力，推动了纺织、采矿、冶金等行业的机械化生产”可知，使其效率大幅提高；推动了纺织、采矿、冶金等行业的机械化生产。 【小问2详解】 成就：根据材料“内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就”可知，内燃机的创制和应用。影响：根据“第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入‘电气时代’”可知，人类社会进入“电气时代”。 【小问3详解】 认识：本题属于开放性试题，言之有理即可，根据材料中的两次工业革命，尤其是第二次工业革命可知，科技对于推动经济发展具有重要作用，因此可以得出：科技是第一生产力；科技推动人类社会进步；科技改变世界；科技改变人类生活等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中毕业生升学文化课第一次模拟考试历史试卷 本试卷分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 卷Ⅰ（选择题） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 3．考生独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共12题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。 1. 下列图片所示的“龙”的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素，这反映了（ ） A. 史前文明领先世界 B. 早期国家雏形的具备 C. 原始先民农耕生活 D. 中华文明的多元一体 2. 北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。尤其是在民族心理上，随着经济、文化的交流，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐（渐减少。以上材料反映这一时期的特征是（ ） A. 政权分立 B. 民族交融 C. 社会变革 D. 繁荣开放 3. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 4. 历史上新疆曾经是欧亚大陆交通和文明交往的重要通道。新疆自古以来就是中国领土一部分，清政府曾在该地区（ ） A. 设置宣政院 B. 册封达赖 C. 设置伊犁将军 D. 册封班禅 5. 电影《十二生肖》中主人公杰克为了找回圆明园十二生肖兽首中遗失的四个兽首，踏上了寻宝之旅。这些珍贵的艺术品原本是圆明园中的瑰宝，但不幸在某一历史事件中流失海外。这一历史事件是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 6. 某同学在历史事件研究性学习活动中找到了如下图片，下列最符合他研究主题的是（ ） A. 井冈山道路的开辟 B. 新民主主义革命的开始 C. 近代化的探索 D. 从国共合作到国共对立 7. 数据分析是经济史研究的重要方法。如下图所示数据变化的主要原因是（ ） A. 土地改革的完成 B. 中共八大的召开 C. 三大改造的基本完成 D. “八字方针”的提出 8. 尼克松访华的根本目的是借助中国力量抗衡苏联。中国接受尼克松访华也是从斗争策略考虑，通过与美国改善关系减轻苏联对中国的军事压力。这是两个意识形态完全对立的国家在特定国际形势下结成的战略同盟。由此可见，尼克松访华得以实现的主要原因是（ ） A. 在美苏冷战中美国处于劣势 B. 尼克松访华符合中美双方利益 C. 中苏关系破裂中国需要美国 D. 美国希望与中国结成军事同盟 9. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 10. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ） A. 是理论与实践的产物 B. 指导了各国无产阶级革命 C. 是唯一科学的理论 D. 推动了巴黎公社的建立 11. 20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是 A. 原因都是帝国主义政治经济发展不平衡 B. 都客观上推动了科学技术的迅速发展 C. 性质都是帝国主义战争 D. 战后都形成了新的世界格局 12. 2024年，世界经济持续复苏，但同时在各种复杂因素影响下，贸易发展失衡和不确定性增加等风险因素也更加突出，面临的挑战增多。在应对全球贸易面临的风险、解决贸易争端中发挥重要作用的国际组织是（ ） A. 联合国 B. 亚太经合组织 C. 世界贸易组织 D. 欧洲联盟 卷Ⅱ非选择题 （本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。了解文明历程，感悟文明魅力。 【先贤智慧·汲取】 材料一：孔子的思想学说以礼、仁、中庸等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺。自春秋创立，经两汉时期的独尊……历经2000多年的发展，儒家思想成为中国传统文化的主体，对中华文明产生了深刻影响。 ——摘编自中国国家博物馆“高山景行——孔子文化展” 【诗文精粹·品读】 材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 【科技之光·闪耀】 材料三：《中国三十大发明》中，意大利数学家杰罗姆·卡丹于1550年最早提出磁罗盘、印刷术和火药是中国的三大发明，并认为它们是“整个古代没有能与之相匹敌的发明”。 （1）据材料一并结合所学知识，指出孔子的核心思想是什么。并指出“两汉时期的独尊”与汉武帝采取的哪项措施有关？ （2）据所学知识，指出材料二所描绘的盛世局面出现在哪位皇帝统治时期？并从材料三“中国的三大发明”中任选列举一例，说说它对世界的影响。 （3）综合上述材料及所学知识，请你谈谈对中华文明的感悟。 14. 阅读材料，完成下列要求。 以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【探索前进革命转折】 材料一：孙中山、黄兴、宋教仁、邹容、陈天华等一批革命活动家和思想宣传家，先后组织了兴中会、华兴会、光复会、同盟会等革命组织，出版了《驳康有为论革命书》《革命军》《警世钟》《猛回头》等革命书籍，发行了《中国日报》《警钟日报》《民报》等革命报刊。与此同时，他们与改良派进行了激烈的论战，极力鼓吹民主革命思想，革命运动快速突进。 ——摘编自张海鹏、李细珠《中国近代通史》 【抵御外辱民族独立】 材料二：全民族抗战爆发后，中国共产党坚持全面抗战路线，取得了一系列战果，鼓舞了全国军民的信心。广大知识青年怀抱救国理想，冒着连天烽火，冲破重重阻碍，从国统区、沦陷区、海外奔赴延安，投身革命事业。他们接受了革命教育后，绝大多数奔赴各抗日根据地，成为抗日救国的骨干力量。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 【民族复兴担当力量】 材料三：当今世界正经历百年未有之大变局，中国特色社会主义进入新时代，赢得新时代伟大斗争的胜利需要我们继续弘扬爱国主义伟大精神，发挥其重要精神纽带作用，凝聚亿万中华儿女奋斗力量，鼓舞广大人民群众团结奋斗，不断增强中国特色社会主义“四个自信”，转化为推动新时代伟大斗争巨大的政治动力、精神动力。 ——摘编自肖光文、杨笛《新时代爱国主义精神的实践逻辑》 （1）据材料一，概括“革命运动快速突进”的原因。 （2）结合所学知识，列举一例材料二中的“战果”，并说明其如何“鼓舞了全国军民的信心”？ （3）据材料三，概括面对“百年未有之大变局”，我国如何赢得新时代伟大斗争的胜利？请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 15. 阅读材料，回答下列问题。 科技改变世界，创新驱动发展。 【开启工业文明的新纪元】 材料一：“1769年，詹姆斯·瓦特改进了蒸汽机，使其效率大幅提高。这一发明成为第一次工业革命的核心动力，推动了纺织、采矿、冶金等行业的机械化生产。” ——摘自《全球科技史》，李约瑟 【科技与产业的融合】 材料二：第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代落汽的新动力，人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就。化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化工业获得发展。通过新技术改造旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出新的活力。 ——摘自《中外历史纲要（下）》 （1）材料一中提到的“第一次工业革命”发生在哪个世纪？据材料一，指出詹姆斯·瓦特改进蒸汽机产生了什么影响？ （2）据材料二，指出第二次工业革命具有深远影响的成就是什么？并结合所学知识，指出第二次工业革命对人类社会带来了什么影响？ （3）智能的浪潮滚滚向前，我们站在历史与未来的交汇点，应该从上述材料和问题中得到哪些认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $