上海市风华初级中学2024-2025学年(五四学制)七年级下学期期中考试语文试题

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2025-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.73 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-25
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内容正文:

风华初级中学2024学年第二学期七年级语文学科期中试卷 (2025年4月) (满分100分,考试时间100分钟 考生注意:试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分 第一部分 积累与运用(19分) 一、:写(10分) 1. 商女不知亡国恨, (《泊秦淮》) 2. _____,不问苍生问鬼神。 (《贾生》) 3. 马上相逢无纸笔, (《逢入京使》) 4. ,何人不起故园情。 (《春夜洛城闻笛》) 5. 念天地之悠悠, (《登幽州台歌》) 二、基础知识(4分) 6. 下列句中加点字词的字音字形正确的一项是( )(2分) A. 酣然(han) 憎恶(zèng) 哺育(b) 家喻户晓(y) B. 昼夜(zhou)迭起(dié) 屏障(zhang) 妇孺皆知(r) C. 诘问(jié) 鸣咽(y) 震悚(song) 锲而不舍(qi) D. 澎湃(pai) 谦逊(xn) 咀嚼(ji) 气冲斗牛(du) 7. 下列说法不正确的一项是( )(2分) A.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌。 B. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 C. 《老山界》按照时间变化和地点转移展开叙述。 D. 《说和做--记闻一多先生的言行片段》的作者是诗人臧克家。 三、名著阅读与综合学习(5分) 8. 做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑问,用简练的语言和相应符号标注 在文章的空白处,这就是做批注。小李同学就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他读到下面这个片段时, 做了如下批注: ......雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了 家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜 批注一:运用了 糖水,他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完,他钻了被寓,什么也不知道 比喻的修辞方 法。 了,似睡非睡的,耳中刷刷的一片雨声。 批注二:“雨” .....雨下给富人,也下给穷人,下给义人,也下给不义的人;其实。 雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。 究竟公道还是 不公道呢? (1)根据你所学过的知识,补充完善批注一。(3分) (2)对批注二提出的疑问,下列理解不正确的是( )(2分) A. 自然界的雨是公道的,对所有人一视同仁。 1/4 C 扫描全能王 3亿人那在用扫隔Ap{ B. 雨象征命运的无情,暗示人的命运由天注定。 C. 当时社会“没有公道”,想通过个人奋斗来改变处境是不可能的。 D. 表现了作者对当时冷漠不公社会的严重不满和控诉。 第二部分 阅读(41分) 一、阅读下文,完成9-10题(3分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 9. 这是唐代诗人杜甫写的一首__ (体裁)。(1分) 10. 下列对本诗赏析不正确的一项是( )(2分) A. 秦山是五岳之首,“岱宗”是对秦山的尊称。 B. “钟”写出泰山创造了大自然神奇秀丽的景色。 C. “生”写出云层从山间涌起,层层叠叠的样子。 D. “凌”表达了诗人想象登临泰山极顶后的豪迈之情。 二、阅读下文,完成11-15题(11分) 【甲】卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圈,有卖油翁释担而立,晚之,久而不去。见其 发矢十中八九,但微领之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康 肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油 沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】陈母杖尧咨 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”^{}。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡^{②} 有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不{}叹服。”母曰:“汝父教 汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之仗^{},岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼^{②}。 【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④使:同“技”。 金鱼:古人的一种佩饰。 11.【甲】文作者是宋代的_(人名)。(1分) 12. 解释下列句中加点词语的意思。(4分) (2)以弓矢为乐( (1)及守荆南回( 。 13. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。 14. 【甲】中“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之”中的动词表现了卖油翁 的技能和 的性格;【乙】中“杖之,碎其金鱼”的动词表现了陈母希望 的心愿。(3分) 三、阅读下文,完成15-18题(11分) 具有艺术气质的中国古代地图 ①一般来说,人们对地图的关注,更多侧重于其实用功能。然而,地图的内涵与外延绝非止于“用”, 地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺木的维度谈地图.或许可以为我们认识地图 提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期:地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。 2/4 扫描全能王 3亿人那在用鹤扫隔App '到汉代,中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期,裴秀提出了系统的地图编制理论与方法--“制 图六体”,该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋 代的科技得到很大的发展,制图内容涉及全国图、域外图、边防图等,制图者通晓天文地理,能写会画。 元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的,尤其是明末以前,基本上没有 受到外来影响,有着非常鲜明的中国特色,也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下,古人以中国绘画的 独特技法,绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说,中国画就是地图。特别是长卷、大场 景的画,如张择端画的《清明上河图》,纵24.8厘米,横528.7厘米,作品描绘了都城汴京丛城郊、汴河 到城内街市的繁华景象,其本身就是一幅地图,如果将其扁平化,就是现代意义上的地图;若再将其浓缩 化,就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象,古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传 统的山水画以描写自然山川为主体,赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画 的气息,一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移,地图和山水画绘制的初 衷、手法和目的的差异越来越大。如今,地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理 性的测绘科学成果,山水画则是一种感性的审美作品。 中国古代地图在社会生活申发挥着重要的作围。,古代地图作为测绘技术和绘画的结合体,古人在绘 制时,不会像现代这样,用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面,古地图所 体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物,如何来提炼要表达的地理要素。所以,古代地 图主要用来表示路线和距离,其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌源,还用于教育以及美学 欣赏。 中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘 制出新的版本。因此,在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时,由于绘制地图具有较强的主观性 不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格,这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符 的表达中都可以体现出来。 (到近代,地图逐渐成为单纯的实用工具,为追求信息表达的精确性与严谨性,地图之外的艺术性、 文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态,使地图呈现出不同的面貌。 15. 第②段中加点词“土生土长”的意思是 。x2分) 16. 根据③-段的说明内容,概括中国古代地图具有艺术气质的原因:(4分) (1)以中国绘画的独特技法绘制地图:(2) (3) (4)有很强主观性和个人风格。 17. 分析第③段划线句的作用。(3分) 18. 关于中国古代地图的说法正确的一项是( )(2分) A. 中国古代地图都好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图用缜密的思维从视觉习惯上绘制。 C. 中国古代地图色调和地图符号具有个性化风格。 D. 中国古代地图追求信息表达的精确性与严谨性。 四、阅读下文,完成19-23题(16分) 一碗泉 ①我当兵这地方,叫“一碗泉”,离罗布泊只有5公里。 ②这里一年只刮一场风,一场风从春刮到冬。头些年离营房不远有几棵胡杨柳,这几年大旱少雨,慢 3/4 扫描全能王 3亿人那在用鹤扫隔App 慢都死掉了。 ③有时候,站一班岗下来时.脚下的沙能埋到人的腾盖一帽子上也能抖下一捧沙。沙粒打在脸上生疼 生疼的,只要出了屋问,就是一嘴沙。刚来到时,我的情绪特别低落,跑到离开营区几里远的沙漠里,望 着家乡所在的东方,高声呼喊:“爹,嫁 我稠你们,这儿不是个人待的地方,儿子还能不能活着见到你 们都很难说了。”但在逢队里谁也不太显露出来,怕影响自己的进步。 ④我们三班长看出了我的心思 找我谈话时,向我讲述了这样一个故事:原先,有一个南方新兵,是 城市兵,来这儿后,看到满目荒凉的景象,看到一望无际酌戈壁滩和沙漠,他接受不了“白天兵看兵,晚 上数星星,吃水贵如油,风吹石头跑,太阳如灯照”的这个现实;他做梦都在呼吸着家乡湿润的空气,他 曾大真地制定了这样一个计划:趁晚上出去上厕所之机,跑出这儿.,战个有火车的地方坐车回老家去 好 不容易等到了一个好天气,这天晚上如他设想的一祥,,没风,天上有月亮,等战友们都睡熟后,他悄悄起 来装作上厕所的样子,出门后观察了四周,跳出围墙消失在了夜幕中结果他在沙漠里迷失了方向。等四 天后战友们找到他时,他已脱了水,还剩最后一口气,战友们给他喝了水,他捡回了一条命。 班长还说,那个南方兵被教后,曾无数次地对战友们叙说:在我倒下后的意识里,身边有眼碗口大 的清泉,那水 (qīngchè)见底,可我怎么也爬不到它的边上去。有一刻我睁开了眼晴,努力聚起了 一点力气,想站起来,但试了几次都没有成功。到处都是荒无人烟的沙漠,哪有什么清泉....,直到战友 们把我抬回了部队。 后来我知道了班长讲的那个南方兵就是我们现在的营长,他在这儿已经待了16年,我们营长有句名 言:这儿的土地再贫瘠,环境再艰苦,也是我们祖国的土地,也需要有人来守卫。男子汉可以流血流汗, 但绝不流泪。 后来我还知道了我们这儿原本是没有地名的。“一碗泉”这个诗意的名字是我们营长的杰作。贫痛 的沙漠不仅有胡杨林,还有骆驼草一-沙漠上最可敬的生命,它的生命力极其顽强,在和恶劣环境的较量 中永不言败,悲壮地坚守着自己的阵地。 19. 根据拼音写汉字。(2分)qingchè( )见底 20. 根据文章内容,概括营长的故事 (1)一个南方新兵因为无法忍受艰苦的环境,计划逃跑;(2) (3) ;(4)新兵成长为营长,命名驻地为“一碗泉”。(4分) 21. 文章第②③段中的环境描写的作用是 _。(3分) 22. 第④、段都在写班长向我讲述故事,第④段班长用第三人称“他”来讲营长的故事,而第段则直 接用第一人称“我”,对此理解不正确的一项是()(3分) A. 班长转述“他”的故事,希望我能从“他”的故事中获得启发。 B. 直接引述营长的话,更加真实地展现人物精神世界的转变。 C. 讲故事时通过视角转换,既保留客观叙述又增强情感共鸣。 D. 两段交替使用不同人称,是为了让班长讲故事时更生动有趣 23.营长为什么用“一碗泉”给驻地命名,谈谈你的理解。(4分) 第三部分 写作(40分) 24. 题目:春风如你 要求:(1)不少于600字;(2)不得出现真实人名、校名和地名。 4/4 C$ 扫描全能王 3亿人那在用鹤扫隔App

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