重庆市渝北中学教育集团2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

渝北中学教育集团2024-2025学年下期初2026届半期质量检测 语文试题 (全卷共四大题21小题，满分150分，考试时长120分钟) 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚。 2.请将所有答案写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 3.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂。 4.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写。 一、语文知识及运用(30分) 阅读下面文段，完成1-3题。 在前半期的学习中，我们体验到不同地域的文化①风景和人情：跟着随母亲省亲的“迅 哥儿”，我们感受到了江南水乡敦厚和睦的民风：跟着贺敬之的脚步，唱着富有陕北特色的 “信天游②”，我们看到了老一辈革命家吃着糜子、肩扛红旗的挥煌历程；跟着刘成章的脚 步，我们欣赏了历史悠久的安塞腰鼓，感受到了陕北汉子客不得束缚、容不得jT()绊 容不得闭塞的一股劲。而刚动激昂的安塞腰鼓一百十个腰鼓发出的沉重的响声，碰撞在遗 落了一切冗杂的观众的心上，使冰冷的空气立即变得燥热；使静穆的氛围立即变得热烈③： 使tián()静的阳光立即变得飞溅。这些民俗如星辰闪耀在中国民俗文化的星河中，无不 令人戛然而止。我们也探寻到自然现象背后蕴含的一些科学道理④：北雁南飞，活跃在田间 草际的昆虫也都销声匿迹，这预示着风雪载途的寒冬即将来临：南极洲恐龙化石的发现，为 支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了强有力的证据。我们也追寻着先祖 的步伐，来到了《诗经》的时代：我们在《关雎》中感受了君子对淑女的爱慕与追求，在《兼 葭》中感叹主人公不畏险阻一再追寻、几度求索的执着。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分) 糜子()1绊(） 冗条( tin静( 2.文段中画波浪线的词语使用有误的是( )(3分) A.戛然而止B.销声匿迹 七.风雪载途 1.不可抗拒 3.文段中①④处划线的标点符号使用有误的一项是( )(3分) ① h.② c.③ D.④ 4.在描写静态景物时，我们可运用富有动感的词语或展开联想和想象借用比喻、拟人等修辞， 把静物写得鲜活灵动。请参照示例，冉写一个使用化静为动手法的句子，句式不限。(4分) 例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 5.阅读《经典常谈》，走进传统文化。(8分) (1)下列有关古典书籍的介绍，有误的一项是（ )(3分) A.“‘四书'第七”提到“四书”，按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》， 从前私垫入学都是从“四书”学起。 语文试卷第1页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 B.〈史记)（汉书）属于“经”，（周易》（尚书）属于“史“，（离骚）（九童）属于“子" (墨子)〈吕氏春秋)属于“集”. C。(诗经)也称“诗三百，后成为儒家五经之一，主夏作教化之用。而教化的方法，主 要是建立在“六义”上，即所谓的“风、窄、筑、赋、比、兴” D.(说文解字)是东汉许慎所作，书中既兼牧小篆、藩文和“古文”，还分析偏旁，定出 部首，并解释了书中每个字。 (2)阅读整本书时，需要运用多种读书方法，选择性阅读是其中一种。请以《经典常谈)为削， 简要谈谈你如月进行选择性阅读，(5分) 6.从大谟孤烟塞北，到否花春雨江甫，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光，〈中国诗词大会) 陪着我们吟语着千古绝句，体味着人间百态。中国诗词成为了炎黄子孙水远的精神家园。班 上要开展以“古诗苑浸步”为主题的系列活动，请你参与其中，并完成下列任务。(8分) (1)为让同学们积极参与进来，班长请你写一条宣传标语营造活动氛围，要求：至少使用一种 修辞。(2分) (2)学习委员打算用多种活动形式表现诗歌，请你参强活动二再设计两种。(2分) 活动一： 活动二：别出心载品古诗 洁动三： (3)语文误代表发现，许多诗词都可以信助合适的艺术形式来表现，如书法、绘画、音乐、舞 蹈、戏引、误本副等。请你参照示例，选择恰当的艺术形式来表现以下诗词的内容。（示例中 的艺术形式除外)(4分) 诗词 艺术形式 李清照《渔家肚) 为《渔家傲》话曲并编一段异蹈，舞出李清明梦境中那种掉 缈浃漫、追求自由的美好状态。 (关雕)》 ① 王推《使至意上) ② 二、 古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分) 7.请技要求填空。(10分) 诗痘协思 有一种渴某，抗苦之深，向夜难眠：“①，② 。、关昨)： 诗中爱情有一种尼金，是越时同，缠格博州：“一日不见，③'。 (《子衿)： 有一种追寻，前方位，通路长运：“④。一。 阻且长，° (《暴葭). 有一种品格，任凭插折析，坚片接守：“ .'t:弃（下 诗中志向算于·咏梅)：有一种志是，弧高自许，复视徒侣：一抹尽来枝不肯柏， ,”(陆殊《卜算子·肯州定君院窝居作)。 用文以格霸2项其1興 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 有一种友情，江山难阻，厚谊依旧：“⑧ ,⑨ 诗中送别 《送杜少府之任蜀州》)：有一种惜别，马鸣人悲，难舍难分：“@ 萧萧班马鸣。”（李白《送友人》。 (二)阅读下面的文言文，完成8-11题。 (15分) [甲]小石谭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为抵，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇煅， 参差拔拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，椒尔远逝，往来 翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。 【乙】雪窦游志（节选） 邓牧 出寺右偏登千丈岩，流瀑自锦镜出，泻落绝壁下潭中，深不可计。林崖端，引手援树下 顾，率目眩心悸。初若大练D,触崖石，喷薄如急雪飞下，盐其上为飞雪亭。憩亭上，时觉 沾醉，清谈玄辩”，触喉吻动欲发，无足与云者：坐®念平生友.怅然久之。 【注解]①练：白绢。②清谈玄辩：谈论老庄平说的话语。③吻：嘴唇。④坐：因。 8.下列拥点字意思相同的一项是（)(3分) A.为坻，为屿，为堪，为岩 故其上为飞雪亭 3.如鸣珮环 四面竹树环合 C.下见小潭 泻落绝壁下潭中 D.皆若空游无所依 初若大练 9.用现代汉堪翻译下面的句子。(4分)》 (1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 (2)泻落绝壁下潭中，深不可计。 10.下列对选文的理解与分析不恰当的一项是( )(3分) A甲文作者写发现小石潭的经过采用移步换景的方法，使读者眼前逐一出现不同景物。 B.乙文运用比喻的修辞手法写出了瀑布飞泻而下壮观景象的句子是“喷薄如急雪飞下” C.甲乙两文都写到了潭水，甲文从正面写潭水的清澈，乙文从侧面写潭水的深不可测。 L甲乙两文句式均有参差错落的变化美，语言和谐流畅，富有韵味。 11.甲乙两文作者在赏景时情感都发生了变化，请结合文章内容分析并探究原因。(5分)》 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文学类文本，完成12-16题。(22分) 语文试卷第3页共？页 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 灯笼 吴伯箫 ①虽不像扑灯城，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。放在暗 屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火， 是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险，要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近 恐吓的话，但偷偷还要在神竟里点起烛来。 ②连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑 着服路的灯笼。提起灯笼，就会想起三家村的犬吠，村中老头呵狗的声音：就会想起庞大的 晃荡着的影子，夜行人咕咕噜噜的私语：想起祖父雪白的胡须，同洪亮大方的谈吐；坡野里 想起跳跳的磷火：村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众、花生蓝、冰糖葫芦，台上的小丑、花脸、 《司马懿探山》。真的，灯笼的尊结件太多了，记忆的网里挤着的就都是。 ③记得，做者公正乡绅的祖父，晚年每每被邀去五里递的城里说事，一去一整天。回家 总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五 的叙家常，便是一把腰刀、一具灯笼。那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝 样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领城的。祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事， 倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故一雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远 近。村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不 是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。 ④“路上黑，打了灯笼去吧。” ⑤自从远离乡井，为了生活在外面弧单地挣扎之后，像这样慧母口中吩附的话也很久听 不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅 惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那 支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发 也全白了。 ⑥乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏 枝叶做点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思：松柏枝叶的点缀， 用意却不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路，正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红 灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。 ⑦)唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远 了，恨无缘观赏。金吾不禁的那元宵节张灯结彩，却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热 闹：跟了一条龙灯在人海里跑半夜，不觉疲乏是什么，还要去看庆丰酒店的跑马灯，猜源亨 油坊出的灯谜。家来睡，不是还将一挂小灯悬在床头吗？梦都随了蜡火开花。 ⑧想起来，族姊远嫁，大送大迎，曾听过彻夜的鼓吹，看满街的灯火：轿前轿后虽不像 《宋史·仪卫志》载，准有打灯笼子亲事官八十人，但挥煌景象已够华贵了。那时姊家仿佛 还是什么京官，于今是破落户了。进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。 ⑨用朱红在纱灯上描宋体字，从前很引起过自己的喜悦：现在想，当时该并不是传统思 想，或美慕什么富贵荣华，而是根本就爱那种玩意，如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。 自然，若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类，懂得了意思，也会觉得不几的： 但普普通通一家纯德堂的家用灯笼，可也未始勾不起爱好来。 ⑩宫灯，还没见过：总该有翠羽流苏的装饰吧。假定是暖融融的春宵，西宫南内有人在 趁了灯光调绿嘴鸥鸠，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄，意味应是深长的。虽然，“好 一似扬子江，驾小舟，风狂浪大，浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼做伴，但那时人的处境可 阀，蜡泪就怕数不着长了。 ①最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望 语文试卷第4页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫Ap时 写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马 的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前 卒。 ②唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数撩原的一把烈火！ 12.作者围绕“灯笼”回忆了哪些事件？通读全文，请用简洁的语言概括至少四件。(4分) 13.这篇散文的语言清新典雅而含蓄蕴藉，请按要求赏析文中两个画线句子。(6分) (1)真的，灯笼的蠓结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。（从修辞角度）(3分) (2)“路上黑，打了灯笼去吧。”（从描写角度）(3分) 14.文章题目是“灯笼”，开头第一段却没有写“灯笼”，有什么作用？(4分) 15.文章运用了哪些表达方式？请结合内容，具体分析其中两种。(4分) 16.结合链接材料，说说作者通过文章最后两段想要表达什么。(4分】 【链接材料】该文写于20世纪30年代中期，正值抗日战争时期。“九一八”的炮火击破了 无数文士的美好幻想，这其中就包括吴伯箫。国民党政府竟然采取的“不抵抗”政策，这让 他十分愤懣，忧心如焚、怒火中烧。骨鲠在喉，不吐不快。这一时期，他的散文常常回荡着 爱国主义的旋律，对中国人民的奋起斗争抱着迫切的期待。 (二)阅读下面的实用类文本，完成17-20题。(18分) 【材料一】 你是否會经思过，为什么有些鸟类会在每年的特定季节，飞越千山万水，从一个地方迁 移到另一个地方？它们是怎么做到的？它们又是为了什么呢？这些问题，就是候鸟学的研究 对象。 候鸟是指那些在一年中有固定的迁徙规律，根据季节变化，在不阑的地区进行紫殖和越 冬的鸟类。按服迁徙的距离，候鸟可以分为长途候鸟、中途候鸟和短逾候鸟。长途候鸟是指 那些每年要飞行超过5000公里的鸟类，如大雁、信天翁等。中途候鸟是指那些每年要飞行1 0005000公里的鸟类，如白鹭、喜鹊、百灵等。短途候鸟是指那些每等要飞行不到1000公 里的鸟类，如画眉、山雀等。 候鸟迁徙量重要的原因是寻找更适合自己生存和繁殖的环境。一般来说，候鸟会在春季 从温暖的南方飞到笨冷的北方进行繁殖，因为北方有更多的食物资源和梗少的捕食者。而在 秋季，候鸟会从北方飞回南方进行越冬，因为南方有更温暖的气候和更整定的水源。这样， 诏文试卷第5页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫A时 候鸟就能利用不同地区的优势，保证自己和后代的生存。候鸟的迁徙是一场艰苦而又神奇的 旅程，它们需要克服各种困难和挑战，才能到达目的地。 【材料二】 俗话说，“天高任鸟飞”。可实际上，鸟儿在迁徙中飞翔的高度与身体结构、生活环境， 甚至天气都有很大的关系。不同候鸟有不同的生存策略。不论是先天遗传还是后天学打，不同 候乌都有一套巧纱的”过徒机制”，以及精准的“导航系统”。那么，候鸟是靠什么认路的？ 又光什么东西在.为它们导航呢？，其实，大多数候鸟是靠太阳、星星和地球的磁场来认路的。 值得注意的是.并不是所背候乌鼻沿着海岸线飞。者隆，雕等一些猛禽，就是沿着，卷线迁 徙。候鸟地有迷路的。遗憾的是，一巴述储，大岁数候马将无法存洁。所以如今候鸟的迁 徙路线，是经过成千上万年的探路、尝试、优化逐渐发展而来的，蕴含了大自然的无穷奥秘。 【材料三】 重庆市林业局发布的《重庆候鸟迁徙路线示意图》创新性地在重庆的地域上划出了8条 主要的候鸟迁徙通道，这些通道组成了重庆的候鸟在迁徙过程中赖以生存的最主要和最重要 的停歌地、越冬地和繁殖地。 候鸟在重庆的八大迁徙通道： 1.重庆平行岭猛禽迁徙通道重庆平行岭是重要的猛禽迁徙通道。每到春秋季节，会有 成千上万的猛禽从城市上空飞过，单日最多超过万只，也使重庆获得了“鹰飞之城”的美营。 2嘉陵江流域水鸟迁徙通道嘉陵江流域是盆底丘陵间求鸟迁的重要指引。这里不孜 是雁鸭、鸥类的越冬地，同时也是鹊类、鹳类的重要迁徙停歌地，几乎支撑了四川盆地北部 绝大部分的水鸟种群。 3.长江流城水鸟迁徙通道长江是重庆最重要的湿地水鸟迁徙停歌地和越冬地。雁鸭类、 潜鸟类、璃鹏类、鸠鹬类、鸥类、鹑类、鹤类和部分猛禽都高度依赖此块湿地。 4.乌江流域水鸟迁徙通道乌江流域和其西面的綦江流域一道，成了包括中华秋沙鸭、 鸳鸯在内的依赖河流湿地类型的水鸟重要的迁徙停歌地和越冬地。 5.大娄山鸣禽迁徙通道大娄山呈现出了重庆最为多样性的夏候鸟群落。各种迁徙繁殖 候鸟在夏季占据了森林的各个海拔段生境。同时它也承载了七曜山和重庆平行岭众多候鸟的 迁徙停歇。 6.大已山候鸟迁徙通道大巴山及其余脉支撑着整个重庆面积最大的山地森林生态系统。 古北界和东洋界的鸟类在这里迁徙汇聚，它既是夏候鸟的重要繁殖地，也是众多冬候鸟的目 的地。 7.巫山一七曜山猛禽迁徙通道七曜山是重庆最东部东北一西南走向的山脉，它与中国 第二阶梯的地标性山脉巫山一起，作为迁徙停歇地，承载了重庆中东部绝大部分的候鸟迁徙 种群。它同时也是许多夏候鸟在重庆中东部重要繁殖地，也是一些西南山地鸟类的分布最东 缘。 8.武陵山猛禽迁徙通道武陵山是猛禽等候鸟的重要迁徙通道。它和重庆平行岭一起， 组成了中国第二阶梯猛禽迁徙路线在中低纬度交界处的部分。 17.根据上面三则材料，下列对相关内容的理解或推，不正确的一项是()(3分) 寻找更适合自己生存和繁殖的环境是候鸟迁徙的最重要原因。 语文试卷第6页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap明 B.仪儿江徙飞湖的高度身体结构、生活不境、大气等因素决定。 C.列作秋本节，会有成千上万的猛腐从重代上空飞过，单日最多超过万只。 D.承庆出变流域水鸟迁徙证道，既是夏候鸟的准要繁殖地，又是很多冬候鸟的目的地 18.请结合材料一内容，具体解释什么网“候鸟学”。(5分) 19.小北发现这三则材料的语言准确严谨、生动形象，请你对文中划线句进行分析。(6分) (1)不论是先天避传还是后天学习，不同候乌都有一套巧妙的“迁徙机制”，以及椅准的“导 航系统”。(3分)】 (2)热酸江流城是盆底丘陵间水鸟迁機的重要指引。这里不仅是雁鸭、鸥类的越冬地，同时 也是巡类、越类的重要迁徙停歌地，几乎支撑了四川盆地北部绝大部分的水鸟种骂。(3分) 20.阅读完以上材料，小语和小文对候鸟迁徙有了新的认识，还山此联想到了我们学过的课文 《大雁归来》。他们二人就候鸟保护的话题展开了讨论，请你联系生活实际，并结合材料三的 内容补全下列对话。(4分) 小语：《大雁归来》是一编科学观察笔记，记录了属于候乌的大雁在归来过程中的种种细节， 文章大致按照时间顺序来安排，显得十分有然。 小文：说起候鸟，重庆市林业局创新性地在重庆划出了8条主要的侯鸟过徙通道，为候鸟迁徙 提供了重要的停歌地、越冬地和繁殖地。就拿大邢来说，在“嘉陵江流域水鸟迁徙通道“ “长江流域水乌迁徙通道”等通道都能看到大雁的影子。 你：不论是《大雁归来》这篇文辛，还是重庆林业局规划侯乌迁徙通道的创新性举措，其实都 体现了 四、作文(55分) 21.以下两题，选做一题。 要求：①不少于500字：②凡涉及直实的人名、校名、地名，-律用A、B、C等英 文大写字母代待：③除诗耿外，文体不限，不得抄装。 (1)被汗水泾润的日子充满奋斗， 被关怀浸润的人生充满温暖， 被文斗漫涧的生活充满诗意， 被梦想浸润的岁】充满车福， 被从容浸润的人生充满智慧… 请以“被 浸利的光”为题，写一篇文章。 (2)本献足一支欧，传递着关好的情意：付出是一首诗，书写着人间真情。学校的爱心志愿 社团正在招素社员，你想大参：选拔。但妈妈认为做志愿者会占用大童宝贵的学习时间，不 问危。请你给妈妈写一计信，与妈妈做进一步为通，说服妈妈同意自己去参加进拔。 捉示：清在作文答卷染一行居写“给妈妈的一封信”，落款为“您的儿子（或女儿）”。 山文试卷第71其7奥 CS扫描全能王 子亿人都在用的归猫Ap中