重庆市潼南区初中学校联考2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试题

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2025-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 潼南区
文件格式 PDF
文件大小 1.84 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-25
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内容正文:

2024级七年级下期历史半期试题卷 (闭卷本卷共两个大题,满分50分,政史合堂共用90分钟) 一、选择题(本大题共15分,请将答案涂在答题卡上) 1.隋朝建立后,统治者大兴粮仓,著名的有含嘉仓、回洛仓等,每个仓库都能储藏上亿 斤粮食。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可供应全国56年。这反映出隋朝( A.政治安定 B.国家富足C.吏治清明 D以民为本 2.下面有关隋朝大运河的表述不灰确豹是() A.隋朝大运河以洛阳为中心,南起余杭,北飞涿都,共分四段 B.隋朝大运河全长2700多千米,是世界上最伟大的工程之一 C.大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江、珠江五大水系 D.大运河的开通,对南北经济、文化的交流和国家统一的巩固起了很大作用 3.“功以才成,业由才广”,这句道出了(才对于事业兴旺发达的重要性。武则天统 治时期,采取的重视人才的措施是() A.打击贵族官: B.创立殿试倒度C.重视人口增长 D.倡导开土拓荒 4.在我国古代历史上,曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的局面,如西汉的“文 景之治”,唐朝的“开元盛世”等。从这些局面出现的原因中,我们得到的启示有( ①国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件②统治者要注意调整统治策略③ 重视农业生产④劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济发展 A.①②③④ R①③④ C.①②④ D.②③④ 5,梦日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”该诗体 现了() A.分封制度的血缘和等级特点 B.科举制度的公平和机会均等 C.行省制度的首创和高效特点 D.长安景色的优美 6,唐朝长安人口达百万,长期居住的外国人达万家以上,来唐的外国使节遍及欧、亚、 非等70多个国家和地区。这体现出长安的特色是() A.开放型国际化都市 B.生产专业化城市 C.海上丝绸之路起点 五.国际文化荟萃之地 7.“亚月十五那~天,公主答应来西藏。莲花大坝不用怕,百匹骏马迎接您。”与此相 关的历史事件是() A.玄奘西游 B.文成公主入藏 C.宋夏议和 D.引进占城稻 ⑧唐太宗的昭陵刻有李世民在建唐过程中所骑六匹骏马的雕像,均雄劲有力。出土的唐 三中,连牵马的昆仑奴都昂首向天,没有一丝卑怯的神情。这说明唐朝的社会风气是 A.兼容并包,重文轻武 B.豪迈宏放,昂扬进取 C.尚武轻文,民族压迫 D.男女平等,思想开放 9.学习书法,临落古人优希碑帖是一个不错的选择。如果你想临蔡唐代大书法家的字帖, 应该选择的是( A.王鼗之和颜食御 B.阎立本和吴道子 C.颜真卿和柳公权 D.王羲之和欧阳询 19“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句中反映“安史之乱”的是 A 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 C. 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 D.寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百徐家,世乱各东西 第1页 11.有学者认为,从更深的政治文化传统来看,岳飞之死实为宋代文化悲剧性质的产物,是 自太祖以来政治传统的历史循环。该学者认为宋代的“政治文化传统“是() A.婴黜百家,独尊儒术B.尚武轻文,武人干政 C,崇文抑武,文人治国D.科举取士,钳恻思想 12.下列关于“遭渊之盟”的分析和认识,正碗的是( ①它是北宋与辽关系上由“战”到“和”的转折 心它加亚了北宋人民的负担 ③它客观上维持了宋辽100多年的和平 ④1是宋、辽实力均衡的产物 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13.不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外:当宋、辽、西 夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调 A.儒家思想的影响 B.民族隔阀消失 C.外交的重要性 B.民族认同感 14.假如你穿越时空来到宋元时期,可能经历的事情有() ①在某处与他人一起欣赏名画《送子天王图》②到榷娇购西夏特产③所说北方边境 岳家军大败金军④听闻文天样英勇就义的卧耗⑤阅读小说《西游记》 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ 15元朝处立,国号取自《周易》中的“大哉乾元,万物资始”。下列关于元朝的说法, 正确的是( 4成吉思汗率车灭金后,建立元朝 &.设立市舶司管理地方军政事务。 C.忽必烈米纳双族儒臣的建议,推行中原的各种制度 D.朱是元朝理学集大成者。他强调存天理、灭人欲。 二、非选择题(共5分〉(在答题卡上答题) 16.材料分析题 社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料, 回答问题。(14分) 材料一大运河的修建,便4了中回南北贸易购发园,尤其是来自长江地区的稻米和其他 粮食作物可以大量地供应北方地区的居民。由些为政治聊文化的统一建立了经济基础。 [美]杰里·本特利和恭伯特·齐格物《新全球史》 元朝大运河 隋朝大运河 用身大站利床自用 第2页 1)据材料一,概括修建大运河的历史意义,(2分)对比两朝大运河,元朝运河有哪些变· 化?(2分) 材料二古代农业生产工具革新 图一 图二 图三 (2)分别说出材料二中图片所示的农业生产工具的名称。(3分) 材料三钱穆在《国史大纲》中指出:“安石之开源政策,有些处又迹近为政府敛财,那 时的百姓,实有不堪再括之苦还带有即刻的心理。” (3)林料三中作者如何评价王安石变法的影响?(1分)结合所学,王安石变法的初衷是 什么?(1分)针对其初衷、和影响,谈谈你对变法改革的认识。(1分) 材料四 ,统治者 农业措施 唐太宗 减轻农民劳役负担 宋真宗 派人从福建运了3万斜白城稻种,分给江南等地农民种植 4)据材料四回答,唐、宋农业发展的廷同原因是什么?(2分) (⑤)请根据以上内容进结合所学知识,概括促进中国古代经济发展的因素,〈至少答出两 点)(2分 17.探究题(本大题共14分) 改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族 就是富有创新精神的民族。结合所学知识,探究以下问题。(16分) 【政治创新】 材料一“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“为君之道,必项先 存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” (1)材料一中的话是谁说的?(1分)这表明他的统治思想较隋炀帝有什么创新?(2分) 材料二(宋太祖)一日召见赵普曰:“天下自唐季(末)以来数十年间,帝王凡易八姓,战 争不息,生民涂地,其故何也?”普曰:“…此无他故,方镇太重,君弱臣强而已… 惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。” 《续资治通鉴长编》 第3页 (2)根据材料二指出,赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?(2分)对此,根据赵普 的建议,宋太祖采取了哪些具体措施?(列举两项措施即可)(2分) 【制度创新】 材料三科举制度的创立是一个逐渐发展的过程。隋朝创制:唐代在承袭隋制的基础上, 不断调整完善:宋代在唐代的基础上发展了科举制度,使科举成为选拔官吏的最主要途径 伴随着学校教育、文化事业的发展,宋代参加科举制度的人与日俱增。科举在宋代己经普 及,而且对经济、社会、风尚都产生了深远作用。 (3)根据材料三,概括科举制度逾变的过程(3分),并针对“制度创新”提出一个观点。 (1分) 材料四据史书记载,元朝统一全国后的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海 表”。其疆域之广,居中国各朝之冠。与汉、唐极盛时期的疆域相比,元朝不仪在面积上 大大超过了它们,而且在控制程度上也远胜于它们。 (4)元朝为了对辽阔的疆域进行有效的治理,在地方行政机制上有什么创新?设立了什么 行政机构来管辖台湾?在西藏地区设立的宜慰使司都元帅府,由哪一机构直接统辖?(3 分)》 18.阅读材料,完成下列要求。(共7分) 材料 数色 20 枣现初年,玄英西行天兰,2坦发现的印刚品(金刚经》首, 十多年后携大量佛烫回到长安, 图5岳飞 ■■■国 中回人s度8 姿真历福冻,”接手成功东装 国4(千金药方》书影 日本,奕真师候用汉语调读经书, 孙思港所著,总结了唐以崩历代 使汉语广泛地添入日本的社会生语, 的医学理论和实践经验, 图6文天祥(1236-1283) 阅读以上材料,选择其中两幅图片,根据其反映的历史事件确定观点,并以中国古代史的知识加以 论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)(?分) 第4页

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