浙江省浙南名校联盟2024-2025学年高一下学期期中考试技术试题

高一技术学科 试题 第 1 页（ 共 11 页） 2024 学年第二学期浙南名校联盟期中联考 高一年级技术学科 试题 审题：艾青中学 余琪琪 张素芳 考生须知： 1．本卷共 11 页，信息技术和通用技术各 50 分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分 信息技术（共 50 分） 一、选择题（本大题共 14小题，每小题 2分，共 28分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 阅读下列材料，回答第 1-4 题： 寒潮蓝色预警：预计寒潮将于今天下午起影响我市，受其影响，所有乡（镇、街道）将有一次 剧烈降温、降水和风力增大过程，并可伴有短时强降水、雷暴大风和个别小冰雹等强对流天气，预 计日平均气温过程降温幅度可达 11～13℃，明天早晨最低气温 3～5℃，山区 0～2℃，有霜或霜冻， 过程最大阵风 5～7 级，局部山区可达 8级以上，请注意防范寒潮天气对生产生活等方面的不利影响。 1．以下关于数据和信息的说法，不正确．．．的是（ ） A.蓝色是颜色，不能表达气象信息 B.科学的气象预警离不开数据 C.对气象数据加工处理可得到信息 D.数据的客观性为科学研究提供依据 2．下列关于该预警信息的说法，不正确．．．的是（ ） A.在恶劣天气来临前进行气象预警是人类智慧的体现 B.颜色、文字和数字等表现形式使信息的表达更规范 C.预警信息可通过多种媒介传播以便信息的及时共享 D.该预警信息的价值不会随着时间的推移而变化 3．下列关于信息安全的说法或行为合适的是（ ） A.收到的气象预警信息不需要甄别真假 B.预警信息向公众发布，不存在数据安全问题 C.及时掌握最新的预警信息才能更好利用它 D.自然灾害不会威胁数据安全 绝密★考试结束前 高一技术学科 试题 第 2 页（ 共 11 页） 4．以下关于大数据在气象学中应用的说法，不正确．．．的是（ ） A.动态跟踪与全样本采集为气象预警提供了第一手材料 B.大数据技术能够快速处理来自各地气象站的实时数据流 C.只有采集的每个数据都准确无误才能进行气象预测 D.寒潮预警信息本身又成为大数据的一部分 5．下列关于信息编码的描述，正确的是（ ） A.英文字符和数字只能采用 ASCII 编码 B.将数字信号转换为模拟信号的过程称为数字化 C.汉字编码在计算机内部以十六进制形式存储 D.图像的数字化需要经过采样、量化和编码等环节 6．算式 2025D+1100B=的结果用十进制表示为（ ） A.3125 B. 2037 C. 2039 D.2029 7．录制一段时长为 30 秒、采样频率为 44.1kHz、量化位数为 16 位的双声道立体声音频，保存为 wave 格式，需要的磁盘空间约为（ ） A. 3MB B.5MB C.10MB 20MB 8．下列 python 表达式的值，与其他三项不同的是（ ） A. 2025//20*2==202 B. "DeepSeek"[1:3]=="DeepSeek"[5:7] C. 2 in [2025] D. int(2*2**2)==len("DeepSeek") 阅读下列材料，回答第 9-11 题 日本数学家角谷静夫在 20 世纪 50 年代提出著名的角谷猜想，即对于任意一个正整数 n： ①如果 n 是偶数，则将 n 除以 2，得到 n/2； ②如果 n 是奇数，则将其乘以 3 再加 1，得到 3n+1； ③重复以上步骤，最终都会得到 1。 9．上述材料中算法的描述方式为（ ） A.自然语言 B.流程图 C.伪代码 D.计算机程序设计语言 10．输入一个正整数 n，验证 n 是否符合角谷猜想的算法流程如下图所示，图中甲乙丙丁 4 个框中 可供填写的伪代码列举在右框中，则可填入的正确顺序是（ ） A.①④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②④⑥⑤ D.②③⑥⑤ ①n=1？ ②n≠1？ ③n是奇数？ ④n是偶数？ ⑤n←n//2 ⑥n←3n+1 高一技术学科 试题 第 3 页（ 共 11 页） 11．现编写实现角谷猜想的 python 函数如下， def collata(n): if n==1: return True flag=False while True: # 注释① if n==1: flag=True break elif n%2==1: # 注释② n=n*3+1 else: n=n//2 return flag 以下说法不正确．．．的是（ ） A. 注释①while True 将使程序陷入“死循环” B. 验证成功时，函数返回值为 True C. 注释①处语句改为 while n!=1，不影响程序功能 D. 注释②处语句改为 if n%2==1，不影响程序功能 12．有如下 python 程序段： import random st='' i=0 while i<5: t=random.randint(0,5) c=chr(ord("a")+t) if i%2 == t%2: st=st+c i=i+1 print(st) 若该段程序执行以后，输出 st 的值不．可能．．的是（ ） A. 'abcde' B. 'afede' C. 'ebgde' D. 'cfcda' 13．有如下 python 程序段 s=input("请输入： ") num={} for ch in s: if ch not in num: num[ch]=0 高一技术学科 试题 第 4 页（ 共 11 页） num[ch]+=1 for i in num: if num[i]>1: print(i,end=" ") 运行程序，输入 s 的值为"我命由我不由天"，则输出结果为（ ） A. 命 B. 命 不 天 C. 我 D. 我 由 14．列表 a 有 n 个整型元素，现要将列表 a 中前 k 个元素与后 n-k 个元素对调。例如，列表 a 中有 5 个整型元素“1、2、3、4、5”，当 k=2 时，对调后的结果为“3、4、5、1、2”，实现该功能的 程序段如下: for i in range(k, n): t=a[i] for j in range(i,i-k,-1): ① ② 上述程序段两个方框处的语句分别为（ ） A.① a[j]=a[j-1] ② a[j]=t B.① a[j]=a[j-l] ② a[j-1]=t C.① a[j+1]=a[j] ② a[j]=t D.① a[j+1]=a[j] ② a[j-1]=t 二、程序应用题（本题共 22分。） 15．已知字符串 s 是一个合法的数学表达式（字符串 s 仅包含数字 0-9 和“+-*/”运算符），现有 n 位小朋友计算这个数学表达式，列表 ans 记录了 n位小朋友的计算结果。编写 python 程序对 n位 小朋友的计算结果进行评分，评分规则如下： ·如果结果计算正确：评 5 分； ·如果结果是按从左到右顺序计算（未按算术优先级运算）得到的：评 2 分； ·不符合以上两条结果的：评 0 分。 例如：有 3 位小朋友计算表达式 5+3*2，这 3 位小朋友的答案 ans=[16,15,11]，第 1 位小朋友的 答案是按从左到右顺序计算得到的，评 2 分；第 2 位小朋友的答案是错误的，评 0 分；第 3 位小朋 友的答案是正确的，评 5 分。 （1）若数学表达式 s="5*2-4/2"，小朋友提交的答案 ans=[8,3,2,3,3,2,12,12]，则这 8 位小朋 友的平均分为________________。（填数字，保留一位小数） （2）以下 python 函数用于分解数学表达式 s，并以列表形式存储于 exp 中，例如 s="5+3*2"，则 分解为 exp=[5,"+",3,"*",2]，请将划线处的代码补充完整。 提示：以下代码中 append()函数用于在列表的末尾增加 1个元素。 def init(s): exp=[] tmp=0 高一技术学科 试题 第 5 页（ 共 11 页） i=0 while i<len(s): if "0"<=s[i]<="9": tmp=______①_______ else: exp.append(tmp) tmp=0 exp.append(s[i]) i+=1 _______②________ return exp （3）以下 python 函数的功能为计算表达式的正确答案，请将划线处代码补充完整。 def correctR(exp): i=0 while i<len(exp): if exp[i]=="*": result=exp[i-1]*exp[i+1] exp[i-1:i+2]=[result] _______③________ elif exp[i]=="/": result=exp[i-1]/exp[i+1] exp[i-1:i+2]=[result] **** # 因命题需要，此行代码作隐藏处理 i+=1 result=exp[0] i=1 while i<len(exp): if exp[i]=="+": result+=exp[i+1] else: result-=exp[i+1] _______④_______ return result （4）以下 python 函数的功能为按从左到右顺序（忽略运算优先级）计算表达式结果，请回答下 列问题： def correctW(exp): _______⑤________ 高一技术学科 试题 第 6 页（ 共 11 页） for i in range( 1,len(exp),2 ): if exp[i]=="*": result*=exp[i+1] if exp[i]=="/": result/=exp[i+1] elif exp[i]=="+": result+=exp[i+1] elif exp[i]=="-": result-=exp[i+1] return result Ⅰ. 补充划线⑤处的代码。 Ⅱ. 程序划框处代码修改为以下项不影响．．．程序功能的是___________。（多选，填字母） A. 0,len(exp),2 B. 0,len(exp) C. 1,len(exp) （5）主程序如下（为使答题方便，代码前方使用数字标记行号）。 运行程序，输入表达式 s为“3*2+5”，输入两位小朋友的答案为“11,12”，程序运行结果如下 图所示， 显然，11为表达式的正确答案，21为错误答案，本组小朋友总得分应该为 5分，平均得分为 2.5分，请分析此运行错误的原因并给出合理的解决方法。现已知 init(s)，correctW(exp)， correctR(exp)三个函数本身运行正常，功能无误，调用正确，仅允许在主程序范围内查找原因并给 出解决方案。 原因：________________________________________________________________； 解决方法：____________________________________________________________。 s=input("输入合法的表达式：") ans=list(map(int,input("请输入一组答案（以逗号隔开）：").split(","))) total=0 for i in ans: exp=init(s) if i==correctW(exp): total+=2 elif i==correctR(exp): total+=5 print("本组小朋友总得分：",total,"平均得分：",round(total/len(ans),1)) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 高一技术学科 试题 第 7 页（ 共 11 页） 第二部分 通用技术（共 50 分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的，不选、多选、错选均不得分） 16. 如图所示是一种太阳能水分离的技术。该技术利用太阳能将空气中的水分离、转化为可饮用的 纯净水。此项技术的应用，一定程度解决了干旱地区居民的水源问题。下列关于该技术的说法不恰．． 当．的是（ ） A. 太阳能水分离技术的应用，符合设计的可持续发展原则 B. 该技术通过创新的能源转换方式，提升了水资源的利用效率，体现了技术的创新性 C. 水分离技术在极端环境下的应用仍存在挑战，体现了技术的复杂性 D. 该技术设备的安装需要综合考虑温度、湿度、交通等多个因素，体现了技术的综合性 第 16 题图 第 17 题图 17. 2024年，萝卜快跑无人驾驶出租车实现商用，这款无人驾驶汽车融合了激光雷达、视觉识别和 超声波传感器等先进技术，使得驾驶过程更加智能化，极大地提升了道路安全性。下列说法不正确．．． 的是（ ） A. 能够代替人类司机驾驶车辆，体现了技术具有解放人的作用 B. 利用多种传感器实现 360 度无死角的环境感知，事故率仅为人类司机的 10%，体现了技术具有 保护人的作用 C. 通过大量道路测试，提高了智能算法的可靠性，体现了技术的实践性 D. 限于法规要求，无人驾驶出租车仍需人类后台实时监管，体现了技术的专利性 18.如图所示是一款儿童智能手表，具有定位、通讯、运动监测等多种功能。从人机关系的角度分析 不正确．．．的是（ ） A. 定位功能方便家长实时掌握儿童位置，实现了人机关系的安全目标 B. 采用低蓝光护眼屏幕，实现了人机关系的健康目标 C. 手表的界面简单直观，符合儿童的操作习惯，体现了高效目标 D. 手表的颜色过于单一，未能考虑到儿童的审美需求 第 18题图 高一技术学科 试题 第 8 页（ 共 11 页） 19.以下尺寸中，和人机关系的静态尺寸无关．．的是（ ） A. 手表腕带宽度w B. 凳子高度h C.滑板车把手直径φ D.电梯按键高度h 20.以下操作中，不构成．．．人机关系的是（ ） A.戴口罩 B.焊接 C.喷漆 D.锯割 21.现代主义建筑大师凡德罗提出“少即是多(Less is more)”的设计理念，以简约精练代替繁复奢 华。如图所示是基于“少即是多原则”设计的iPhone4手机。将传统手机繁琐多样的按键简化到只有 一个home键。这种设计理念主要体现了（ ） 第21题图 A.设计的实用原则 B.设计的可持续发展原则 C.设计的经济原则 D.设计的道德原则 22.以下说法中和设计的技术规范原则无关．．的是（ ） A.硬度标记为2B的铅笔芯直径大于等于2mm B.新国标要求电瓶车的最高车速为25km/h C.学校超市的商品销售价格不得高于当地大型超市商品的销售价格 D.学生教室灯具平均照度值不应低于300lx，照度均匀度≥0.7 高一技术学科 试题 第 9 页（ 共 11 页） 23. 如图所示的太阳能车，通过车顶的太阳能板转换太阳能为电能驱动电机，行驶时依靠电池储存 的电能。下列分析中不恰当的是 第23题图 A. 通过软件仿真模拟太阳能车的能量转换与行驶过程，属于虚拟试验法 B. 运用了太阳能电池、轻量化材料、智能控制等多项技术，体现了技术的综合性 C. 行车电脑精确分配整车的能源使用，降低行驶能耗，体现了设计中可持续发展原则 D. 该车的运行依赖于太阳能电池的技术，体现了设计是技术的基础 24.如图所示是一款智能可穿戴健康手环，采用人体工学设计，佩戴轻巧舒适。 内置高精度传感器，可实时监测心率、血氧及睡眠状态。支持无线充电，并具 有 IP68 级防水功能。下列关于该手环的说法中不恰当．．．的是（ ） A. 采用人体工学设计，佩戴轻巧舒适，充分体现了以人为本的设计理念 B. 实时监测和显示健康数据，实现了人机信息的高效交互 C. 支持无线充电功能，充电便捷，体现了产品在节能环保方面的进步 D. IP68 级防水设计，确保了在多种日常使用环境下的安全性和可靠性 25.小明父亲所在的公司准备设计开发一款智能花盆浇水系统，该系统通过内置传感器自动检测土壤 湿度，并控制适时浇水，以满足植物生长对水分的需求。为实现这一目标，设计工作依次包括以下 环节： ① 开展问卷调查，了解目标用户对自动浇水系统的需求； ② 收集与智能浇水系统相关的专利和技术标准信息； ③ 组织头脑风暴，提出尽可能多的设计方案； ④ 对各方案进行比较、筛选和细化； ⑤ 制作功能模型，开展系统试验； ⑥ 编写产品说明书。 下列说法中不合理．．．的是（ ） A. 环节①和环节②可以同步进行 B. 对方案进行筛选前，需要对方案进行呈现 C. 环节⑤必须在完善技术图样前开展 D. 环节⑥不能省略 第 24 题图 高一技术学科 试题 第 10 页（ 共 11 页） 26.如图所示是一台电池试验机。将锂离子电池置于试验箱内，计算机根据电池在实际使用中可能遇 到的温度、湿度及充放电循环条件，调控试验箱内的环境，并自动记录电池容量和内阻随时间变化 的数据。该试验的方法属于（ ） A. 虚拟试验法  B. 模拟试验法  C. 移植试验法  D. 优选试验法 第 26 题图 第 27 题图 第 28 题图 27.如图所示的智能多功能无人机，除了具备常规航拍功能外，还实现了自动避障、智能路线规划、 精准降落、环境监测、语音控制等功能。下列关于该无人机的说法中，正确的是（ ） A. 采用自动避障与智能路线规划技术，确保飞行安全，体现了技术的实用性 B. 配备高清摄像头和双GPS定位系统，符合设计的技术规范原则 C. 在构思设计过程中，小明将螺旋桨、传感器、摄像头、电池等多种元件重新组合，形成多种方 案，该方法属于形态分析法 D. 精准降落功能需要对飞行过程进行动态调控，考虑的是人的动态尺寸 28.如图所示是一款智能桌灯。采用高效LED光源，搭配自动调光控制，能够用户设置和环 境光线自动调节亮度，同时结合防眩光和散热技术，以保证长期稳定使用。下列关于该桌灯设计评 价中，不正确．．．的是（ ） A. 桌灯自动调光设计，能满足不同用户在视觉舒适性上的需求，主要考虑了“人”的因素。 B. 采用高效LED光源设计，节能高效，主要考虑了“物”的考虑。 C. 使用可降解环保材料，降低了生产及废弃环节对环境的污染，主要考虑了“环境”的因素 D. 采用高效LED光源，照明质量优异，但成本高，不符合设计的经济原则 29.小明所在的学校要举行定向运动，需要将角钢固定在电线杆上，以下方案中最合理的 A B C D 高一技术学科 试题 第 11 页（ 共 11 页） 二、非选择题（本大题共 4 小题，每小题 2 分，共 8 分。各小题中的“ ▲ ”处填写合适选项的 字母编号） 30.小红在使用学校的饮水机时，发现存在漏水问题。经过现场观察、用户反馈和故障报修记录的收 集，小红认识到问题不仅与产品密封结构有关，还可能受到安装、 使用等多方面的影响。为此，她查阅了相关技术资料，进行用户 需求调研，对饮水机进行改进设计。请根据上述情境，完成下列 任务。 （1）小红发现饮水机存在漏水问题的途径是（单选） ▲ ； A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究与技术试验 （2）在明确问题的限制条件时，下列选项中不属于．．．影响设计方案约束条件的是（单选） ▲ ； A. 产品成本控制 B. 小红的加工、制作水平 C. 学校安装空间的限制 D. 相关技术规范和法规的要求 （3）针对饮水机漏水问题，小红提出了多项改进措施，其中不合理．．．的是（单选） ▲ ； A. 改善密封结构，提升整体防水性能 B. 增设自动监测系统，实时反馈漏水信息 C. 选用耐久性更好的密封材料 D. 简化装配流程，降低安装难度，减少因组装产生的漏水问题 （4）在对改进后的饮水机进行技术试验时，小红设计了以下试验环节，下列哪些措施是合理的（多 选，全部正确得分） ▲ 。 A. 打开加热开关，记录饮水机的加热时间和效果 B. 在实物样机上逐步施加不同水压，记录密封处的密封情况 C. 比对改进前后产品的漏水点分布，分析改进效果 D. 进行长时间连续运行试验，检测产品的稳定性 第 30题图 2024 年学年第二学期浙南名校联盟期中联考 高一年级技术学科 参考答案及评分标准 第一部分 信息技术（共 50分） 一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A D C C D B B C A B A C D B 二、程序应用题（本题共 22 分。） 15.（1）1.4 （2 分） （2）① tmp*10+int(s[i]) （3 分） ② exp.append(tmp) （3 分） （3）③ i-=1 或 i=i-1 （3 分） ④ i+=2 或 i=i+2 （3 分） 评分建议：i+=1 或 i=i+1 不得分。 （4）I.⑤ result=exp[0] （3 分） II. BC （2 分） （5）原因：3*2+5 按优先级本身从左往右运算，与忽略优先级计算相同； 主程序先进行 correctW()的判断，评 2分，导致无法运行 correctR()的分支。 解决方法：将 6-7 行和 8-9 行交换位置，if 和 elif 同步修改 或 将 correctR()判断放到 correctW()前面。 评分建议：原因答到要点“两个运算顺序相同”，评 1分； 答到要点“两个函数的先后顺序”，评 1 分； 解决方法答到要点“两个分支交换位置”，评 1分； （按要点给分，意思对即可，语言可自行组织。） （本小题共 3 分） 第二部分 通用技术（共 50分） 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。） 16 14 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 D D A A C A C D C C B C D D 二、非选择题（本大题共 1 小题，8 分。） 30.（1）A2 分 （2）B2 分 （3）B2 分 （4）BCD2 分，全对得分 16. D【解析】选项 D，综合性是指技术是多学科的综合，不是需要考虑多种因素。 17.D【解析】选项 D，专利性和法规无关，故选 D。 18.A【解析】方便家长找到儿童和人机关系的安全无关，人机关系的安全是指人在使用产品的过程 中，产品不会对人产生伤害。手表定位和该概念无关。故选 A。 19. A【解析】静态尺寸是指人机关系的产品尺寸设计中，要考虑人的固有尺寸，比如手表腕带的直 径需要考虑手腕的直径，这种尺寸属于人的固有尺寸。而手表宽度主要考虑手表结构的尺寸、人的 舒适，和人的固有尺寸没有直接关系。 20. C【解析】选项 C 是机械手喷漆，没有人参与，不体现人机关系。 21.A【解析】少即是多体现的是对实用功能的追求，体现设计的实用原则。 22. C【解析】技术规范往往和技术标准有关，选项 C，学校超市价格不得高于当地大型超市价格， 这属于物价规定，和技术设计无关。不体现设计的技术规范原则。 23.D【解析】选项 D，该设计需要太阳能技术支持，体现技术是设计的基础，选项 D 错误，故选 D。 24.C【解析】选项 C，充电方便快捷和节能环保无关。 25.C【解析】选项 C，技有术图样后才能进行模型或原型的制作。 26.B【解析】根据电池在实际使用中可能遇到的条件进行测试，属于模拟试验。 27.C【解析】选项 C，形态分析法就是将产品分解为若干个零部件，通过零部件的多元化设计后重组 的方式产生新的方案。。 28.D【解析】选项 D，采用新技术、高质量零部件比如会带来成本的上升，从性价比的角度看，也 能符合设计的经济原则。 29.D【解析】选项 A、B、C 中的卡箍都有外螺纹，该外螺纹需要安装到角钢上的螺纹孔中，都需要 旋转卡箍。这会导致 A、B、C 中的卡箍无法安装到角钢上。故选 D。 30.（1）A2 分 （2）B2 分 （3）B2 分 （4）BCD2 分，全对得分 【解析】（1）使用饮水机属于观察日常生活；（2）小明改进饮水机，不一定需要她亲自加工和制 作，故选 B；（3）选项 B，增加检测系统，没有从本质上解决漏水问题。故选 B；（4）选项 A，加 热和漏水问题无关。