8.2 第1课时力的合成-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(教科版2024)

2 力的平衡 第1课时 力的合成（答案3） 通基础 3.已知两个力F:、F:的合力大小为12N,方向 向是正南，而其中一个力的大小为15N,方向 知识点“合力 是正北，则另一个力F,的大小、方向是( 1.某中学初二年级同学在探究同一直线上二力 A.27N.正南 B.27N,正北 合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在 C.3N,正南 D.3N,正北 O点，另一端用尼龙细线周定在弹簧测力计的 4.如图所示，一人用F=250N的力竖 挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A点拉 直向上提起一质量m=20kg的水 伸到B点.研究过程及实验数据如图甲，乙，丙 桶，请你作出他向上提起水桶过程 所示，请仔细观察图中的装置、操作及现象，然 中水桶所受合力的示意图.(g取 后归纳得出初步结论 10 N/kg) 04B 缘，录 通能分 甲 P=3水R乙 5.(2024·临沂沂水县期末)下列关于同一直线上 宗京 /=5N 丙 的两个分力及其合力的说法，正确的是( (1)在甲、乙、丙三次实验中，都将弹簧测力计 A.合力的大小一定大于每一个分力的大小 拉伸到B点，目的是使每次实验中力产生的 B.合力的大小一定等于各个分力大小之和 相同，这里利用的科学方法 C.若只增大某一个分力，合力可能会变小 是 D.若同时诚小两个分力，合力一定会变小 (2)分析比较图甲，乙中拉力的方向及弹簧测 6.一个物体重为100N,在竖直方向运动时受到 力计的示数可得出的结论是：在同一直线上， 的空气阻力恒为20N.若该物体只受到重力和 方向 的两个力的合力大小等于 空气阻力，且物体所受重力和空气阻力在同一直 ,合力的方向与 的方向 线上，则物体所受的合力( 相同. A.一定为120N (3)分析比较图甲、丙中拉力的方向及弹簧测 B.一定为80N 力计的示数可得出的结论是：在同一直线上， C.可能为100N或20N 方向 的两个力的合力大小等于 D.可能为120N或80N ,合力的方向与 的 更式每 方向相同. 7.(2023·郓城期中)作用在一个物体上的两个 2.一个物体只受F1和F:两个力的作用，这两个 力的合力为F=300N,其中F1=200N,且两 力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合 个力在同一直线上，则另一个力F。的大小 力是( 是() A.0 B.F-F2 A.100N B.500N C.F+F: D.无法确定 C.100N或500N D.100N或400N 20 优社学泰课的进 8.某人在车后用大小为10N的水平力推车，使 的合力大小为 N,其方向是向 车在平直公路上匀速前进，突然发现车辆前方 (g取10N/kg) 出现情况，他马上改用大小为F的水平拉力使 13.一辆装满货物的汽车总质量为5×103kg,在 车诚速，在减速过程中，车受到的合力大小为 平直公路上由东向西行驶，汽车牵引力为 25N,则F的大小为( 8×103N,汽车受到的阻力为汽车总重力的 A.15N B.25N 0.1倍.则汽车在水平方向的合力大小为 C.35N D.15N或35N N,方向向.(g取10N/kg) 9.将重80N的物体放在水平桌面上，第一次用 14.(2024·上海普陀区期末)一只重为0.05N的 60N的力竖直向上拉物体，第二次用40N的 羽毛球，它在空中竖直向上、向下运动时，受到空 力竖直向上拉物体，比较物体受到的 气阻力∫的大小始终不变，阻力的方向总是与 合力() 运动方向相反.如图甲所示，当羽毛球竖直向上 A.第一次物体受到的合力大，等于140N 运动时，它受到合力的大小为0.08N,求： B.第二次物体受到的合力大，等于40N (1)竖直向上运动时，羽毛球受到空气阻力f C.物体先后两次所受合力大小相等，都为0N 的大小及方向 D.物体先后两次所受合力之差等于20N (2)如图乙所示，当羽毛球竖直向下运动时， 10.如图所示是小丽同学在大课 它所受合力的大小及方向. 间活动时踢毽子的情景.以下 对毽子上下飞舞时所受合力 的分析正确的是() A,上升过程合力大于下落过程合力 B.最高点时处于静止状态，合力为零 C.下落过程中合力越来越大 D.上升过程中合力方向向上 11.(2024·菏泽三模)如图所示，一个小球从竖 立在地面上的轻质弹簧（弹簧重力可忽略）的 通素养 正上方某处自由下落，接触弹簧后又被弹起， 则在小球接触弹簧至弹簧被压缩到最短的过 15.科学思维净阅读并计算 程中，下列说法不正确的是( 作用于同一点的两个力的合成符合平行四边 A.小球受到的重力不变 形定则（线段的长短表示的大小，箭头方向 B.弹簧对小球的弹力不断变大 表示力的方向)，如图甲、乙所示，以表示F, C.小球受到的重力和弹簧弹力的气四 和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形， 合力先变大后变小 这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大 D.小球受到的重力和弹簧弹力的合力方向先 小和方向.丙图中F,和F:合力的大小为 竖直向下，后竖直向上 N. =30V 12.质量为60kg的小华同学，乘坐观光电梯游览 上海东方明珠.若电梯加速上升时对他的支 =40 持力是700N,则小华同学所受重力与支持力 丙 一八年级。下带物理：报 219.B解析：根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有5.C6.D7.C8.A9.C10.A 受外力作用时，静止的将保持静止，运动的将保持匀 11.C解析：A.小球受到的重力与运动状态无关，所 速直线运动，当钢球受到的一切外力同时消失时，它 以重力不变，故A正确，不符合题意：BC.当小球接 将保持原来的运动状态，继续向前做匀速直线运动， 触弹簧后，受到的力为重力G和弹力F#,重力G 将沿路线2运动.故选B. 不变，随着球的下落，弹簧被压缩，弹力F变大，合 10.(1)相同运动的(2)乙(3)BCD 力F=G一F弹，合力在变小，当弹力Fm增大到等 11.不相同沙包竖直向上和斜向上运动到最高处 于重力G时，合力为0，此时小球受到平衡力作用， 时，前者速度为零，后者速度不为零；沙包不受外力 然后小球继续下落，弹力继续增大，弹簧继续变短， 时，前者保持静止状态，后者沿运动最高点的切线 合力F=F,一G,合力在增大，所以弹力不断增 方向做匀速直线运动 大，合力先变小后变大，故B正确，不符合题意，C 第2课时惯性 错误，符合题意；当弹力小于重力时（即小球接触弹 簧的前一段时间)，合力的方向竖直向下，小球受竖 1.D2.B3.D4.B5.A6.D 直向下的非平衡力作用，当弹力大于重力时（即小 7.D8.D9.C10.A11.A 球接触弹簧的后一段时间)，小球受到竖直向上的 12.D解析：小车在平直路面上突然向右加速行驶 合力作用，故D正确，不符合题意.故选C. 时，试管相对于小车保持静止状态，试管相对于小12.100上13.3×103西 车有向左滑动的趋势，则试管受到的摩擦力方向水14.解：(1)羽毛球竖直向上运动时，阻力方向与其运动方 平向右.小车中放置了一个装有清水的封闭试管， 向相反，即它受到的阻力方向与重力方向一致，是竖直 试管内有一较大的空气泡，突然向右加速行驶时， 向下的，此时它受到合力的大小等于重力和阻力之和， 水由于惯性要保持原来的静止状态，水向左挤压， 则羽毛球受到的空气阻力∫=F1一G=0.08N一 所以气泡就向右运动.故D符合题意，ABC不符合 0.05N=0.03N. 题意，故选D。 (2)羽毛球竖直向下运动时，阻力方向与其运动方 13.C解析：两个小球随车一起做匀速直线运动，当小 向相反，即它受到的阻力方向竖直向上，阻力方向 车突然停止运动后，两小球由于惯性保持原来的速 与重力方向相反，阻力大小不变，羽毛球的重力大 度运动，并且由于小车上表面光滑，两小球水平方 于空气阻力，此时它受到合力的方向与重力方向一 向均不受外力，即会以相同速度同方向做匀速直线 致，其大小等于重力与阻力之差，故此时羽毛球受 运动，所以，两个小球一定不相碰，故C正确 到的合力F2=G-∫=0.05N-0.03N= 14.稻粒重力做匀速直线运动 0.02N. 15.A解析：汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身15.50 和下半身原来一起处于静止状态，汽车向左转弯 时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向左运动，上 第2课时力的平衡 半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向 1.B2.D 右倾倒，说明甲车原来停在左转车道A上， 3.(1)①相等相反静止不动②不在转动 2力的平衡 ③相等相反同一条运动 第1课时力的合成 (2)同一相等相反同一条 4.C作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相 1.(1)作用效果等效替代法 反，并且作用在同一条直线上 (2)相同这两个分力之和分力 5.3×103竖直向上 (3)相反两个力大小之差较大的力 6.0.98不变 2.C解析：同一直线上、方向相同的两个力的合成，合 7.B8.D9.C10.B11.C12.C 力的大小等于这两个力的大小之和，合力的方向跟 13.B14.A15.D 这两个力的方向相同，即F=F1十F2. 16.B解析：A.F1是弹簧对小球的支持力，F,是小 3.A 球对弹簧的压力，二者不是作用在同一物体上，故 4.如图所示. F1与F:不是一对平衡力，故A错误；B.F2是弹 簧受到地面的支持力，F,是小球对弹簧的压力，这 两个力的受力物体都是弹簧，且大小相等，方向相 反，是一对平衡力，故B正确；CD.若将小球和弹簧 看作一个整体，由于弹簧的重力忽略不计，则G与 F2是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用 3