升阶训练专题1 力学作图(一)&第7章 力总结-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(教科版2024)

2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 第7章 力
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

(3)沙石的质量为m'=V=2.0x10*kg/m×7.如图所示. 8.如图所示. 4 m-8×10kg-8t, 沙石与卡车的总质量n=n+n'=1.5t+8t 果 ·铅球 9.5t, 因为9.5t<10t,所以允许这辆卡车通过此桥 G{ 地球 6.D 7.地球 不变 G 8.如图所示 9.如图所示. 10.如图所示。 9.D 10.重心 11.D 12.A 13. D 14.D 15.C 16.B 17.A 18.B 19.左 高 20.1:12:1 -p 21.如图所示. G . 本章总结 1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D G-40N 7.重 运动状态 8.正比 150 22.(1)能 (2)不改变 改变 (3)木 质量是1kg 9.如图所示. 的物体在海王星上受到的重力是11.0N 5牛 23.解:(1)月球车在地球上受到的重力G.=mg= 140 kg×10 N/kg-1400 N (2)在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力 G=10牛 的6倍,所以,月球车被送到月球上时的重力G, 10.如图所示. (3)该航天员在地球表面的最大举力F一G一 m'g-60 kgX10 N/kg-600 N. 该航天员在月球上最多可举起的物体的质量n' F 600 N --360kg. g 1 #g x10 N/kg 升阶训练专题一 力学作图(一) 11.(答案不唯一)只要两个物体相接触就一定有力的 作用 竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触 1.如图所示 2.如图所示. 没有力的作用,因此两个物体相接触不一定有力的 _- 作用 第8章 运动和力 3.如图所示. 4.如图所示。 1 牛顿第一定律 惯性 第1课时 牛顿第一定律 1.(1)同一高度 速度(2)小 远 ” (3)匀速直线 不需要 (4)C 2.D 3.速度保持不变 牛顿第一定律 4.匀速直线 4 5.D 5.如图所示. 6.如图所示. 6.C 解析:重物原来随气球匀速上升,受到拉力和重 弹片 塑料片 力作用,当细绳断裂后,重物由于惯性会继续向上运 动,但重物此时只受重力作用,方向竖直向下,因此 重物在重力作用下会落下来,故C正确,ABD错误. 故选C. .G 7.B 8.D升阶训练专题一力学作图(一)(答案2) 通专题 出.请画出此时小球所受重力的示意图 弹片 塑料片 第1阶弹力作图 1.水平地面上的一个物体,受到水平向右、大小 为20N的拉力F,请在图中用力的示意图把 7.如图所示,画出足球在空中飞行时的受力示意 它表示出来。 图(不计空气阻力). 2.如图所示,一小球静止在竖直放置的弹簧上, 画出小球此时所受到的弹力的示意图。 8.(2024·枣庄滕州市质量检测)如图所示,苹果 树上有一个苹果正在下落,同时倪浩同学掷出 一个铅球,请在图中画出苹果和铅球所受重力 3.在图中画出钢管B所受弹力的示意图. 的示意图。 果 铅球 地球 4.(2024·江苏二模)如图,木块正在水平地面上 向右滑动碰撞弹簧,请画出弹簧和桌面对物块 第3阶综合作图 产生的弹力示意图, 9.(2024·滨州模拟)请在图中画出静止在斜面 上物体的重力和斜面对物体的支持力的示 意图 国第2阶重力作图 0 5.(2023·安徽中考)如图所示,一杯水在斜面上 10.(2024·聊城中考)如图所示,把一个质量分 保持静止,O点为其重心,请在图中作出它所 布均匀的小球用绳子悬挂起来,将小球拉到 受重力的示意图。 一定高度稳定后松手.画出小球在摆动过程 中经过P点时所受力的示意图.(忽略空气 阻力) 6.(2023·济南中考)如图所示是我们做过的一 个实验:用手拨动左边的弹片,小球和支座间 的硬塑料片被弹出时,小球并未随硬塑料片飞 12 优十学课阴渔 本章总结(答案P2) 本章知识梳理 定义:力是物休对物体的作用 力的作用效果 使物体发生形变 力 改变物体的运动状态 力的作用是相互的 单位:牛,符号:N 力的描述 力的三要素:大小、方向、作用点 力的图示、力的示意图 弹力:物体在受力发生形变时,要恢复原状,就会对跟它接触的物体施加力,这 种力就叫作弹力 弹力 构造 弹簧 测力计 测量力的大 原理:在一定范国内,弹簧受到的拉力越大,则它的仲长童越长 小的工具: 弹簧测力计 使用方法和1,使用时看清测量范国和分度值 注意事项 2测量前,先将测力计在受力方向上调零,使指针 对准零刻度线 3,渊量时,让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致, 指针最后所指刻度就是所测力的大小 定义:地面附近的物体由于地球吸引而受到的力 方向:竖直向下 重力 重力与质量的关系式:G=mg 定义:物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心 重心 确定方法:质量分布均匀、形状规则的物体的重心,在它的几何中 心.增大物体的支撑面,降低它的重心,有助于提高其稳定程度 通中考 B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对 1.(2023·上海中考)以下哪个物体的重力最接 相互作用力 近0.5N( D.由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之间 A.一张课桌 B.一个手机 没有力的作用 C.一个鸡蛋 D.一个中学生 3.(2024·盐城中考)某弹簧测力计未挂重物时 2.(2024·枣庄中考)在两辆靠得较近的小车上 指针在零刻度线下方.在使用它测量钩码重力 分别放一块磁体甲和乙,如图所示.下列说法 之前,应该先( 正确的是( A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 D.把面板向下移 一八年银下不描物理 13 4.传统文化》(2023·常德中考)下列关于力的 ↑GN 12 说法错误的是() 100 A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力 大于石头受到的力 4 6 8 10 m/kg C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 第7题图 第8题图 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了 8.(2023·赤峰中考)小明在科技博览阅读中,查 草的形状 阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图 5.日常生活》(2023·益阳中考)冬至打年糕是 所示.通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重 中国传统习俗之一.如图所示,用木制棉头捶 力与质量都成 ·一物体质量为10kg, 打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终 它在甲星球上受到的重力为 N 未动.下列说法正确的是( 9.(2024·上海中考)如图,静止的小球所受的重 力为10牛,请用力的图示法画出该球所受的 重力G. A.向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用 B.榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用 10.(2024·扬州中考)如图,请画出篮球撞击篮板 C.年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状 时所受重力G以及对篮板压力F的示意图 D.年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年 糕对榔头没有作用力 6.(扬州中考)太空舱中的物体处于失重状态,航 天员在太空舱中可以实施的是( 11.物理观念◆(2024·河南中考)在学习物理之 前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学 习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修 用天平测物体质量 用哑铃锻炼手臂肌肉 A B 正.请参照示例,另外列举一个常见的错误观 点,并通过实例进行反驳,写出正确观点 【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力 用弹簧测力计测量摩擦力 用弹簧拉力器健身 的作用 D 7.工程实践)(2023·辽宁中考)如图所示是元 反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将 铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有 代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷 力的作用, 物的情景.农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生 错误观点: 气流,当把谷物倒人扇车时,谷物在 力 反驳的实例及正确观点: 的作用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风口 飞出,说明力可以改变物体的 优学案课时道

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