内容正文:
3弹力
弹簧测力计(答案)
通基础
A.测量范围为0~10N,分度值为0.2N
B.测量范围为0~5N,分度值为0.1N
知识点1弹力
C.测量范围为0~15N,分度值为0.5N
1.图中,A、B两球之间一定有弹力作用的是(
D.测量范围为0~20N,分度值为0.5N
7.如图甲所示,小江用手提着弹簧测力计的拉环
在竖直方向上静止,这时他把物体M悬挂在
D
弹簧测力计的挂钩上,待物体M静止时,他开
2.如图所示,水平固定在墙壁上的弹簧,人用力
始读取弹簧测力计的数据,
压缩弹簧的过程人受到的弹力(
AAAAA
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
3.教材P18T5变式净如图所示为中国
M
甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭
甲
当用力拉弓弦时,弓弦被拉弯,弓弦
(1)请指出小江操作过程中的错误之处:
因发生
(选填“弹性”或“塑性”)形变
产生了
力
(2)改正错误后,小江再次把物体M挂在弹簧
4.如图,用手指压铅笔尖,铅笔在竖直位置静止,
测力计上,静止时如图乙所示,这时弹簧测力
请在图中画出桌面对铅笔的弹力示意图.
计的读数为
N.现要改为测水平方向
的拉力,应进行的操作是:
(3)如图丙所示是另外一位同学所用的弹簧测
力计,这个弹簧测力计的分度值为
N,测
7ww
量范围是0~
N,图中存在的错误操作
知识点2弹簧测力计及其使用
是:
5.关于弹簧测力计的下列说法错误的是(
通能力
A.用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次,避免弹
簧或指针被外壳卡住
8.下列关于弹力的说法,不正确的是()
B.使用弹簧测力计前,应先将测力计在受力方
A绳子的拉力、桌面对茶杯的支持力、书对桌
向上调零
面的压力,都属于弹力
C.使用过程中,弹簧、指针不能与外壳有摩擦
B.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时
D.在弹簧的弹性范围内,弹簧测力计的长度与
才会产生弹力
所受拉力成正比
C.使用弹簧测力计时,可以竖直拉,也可以倾
6.为了较准确地测一个大小约为6N的力,下列
斜着拉
弹簧测力计最合适的是(
D.弹簧的长度越长,产生的拉力越大
优学嫌说的温
9.教材P12T1变式◆将一个足球
A.都一样大
B.乙同学
放在一块长木板上,如图所
C.甲同学
D.丙同学
示,木板和足球均发生了弹性形变.关于它们
14.将一弹簧测力计按图甲所示使用,测力计的
弹力的情况,以下说法错误的是(
读数为4N,若把弹簧测力计倒置,像图乙这
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
样使用(两种情况下测力计下面挂的是同一
B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
物体),则测力计的读数(
C.足球对木板的压力属于弹力
A.等于4N
B.小于4N
D.木板形变是由于木板产生弹力造成的
C.大于4N
10.2024年8月2日,在巴黎奥运会跳水男子双
■
■
D.无法确定
1
人三米板决赛中,中国选手夺得金牌.如图所
15.某同学在使用弹簧测力计时,由于粗心大意,
示,运动员站在三米跳板上,下列说法正确的
未将指针调零,指针已指在0.5N处,那么他
是()
用这样的弹簧测力计测量,要得到正确的结
A.跳板是利用弹性较差的
果,应当把每次的读数(
材料制成的
A.加上0.5N
B.减去0.5N
B.运动员所受的弹力方向
C.既不加也不减任何值D.不能用来测量
向下
16.将茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌
C.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
面受力情况的叙述,正确的是(
D.跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动
①桌面受到向下的弹力
员对跳板也有弹力的作用
是因为茶杯发生了弹性
11.(2024·德州宁津县月考)如图所示,在弹簧测
形变②桌面受到向下
力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其
的弹力是因为桌面发生
保持静止,此时弹簧测力计的示数为(
了弹性形变③茶杯受到向上的弹力是因为
6N
桌面发生了弹性形变④茶杯受到向上的弹
力是因为茶杯发生了弹性形变
A.ON
B.6N
C.3N
D.12N
A.①③B.①④
C.②④
D.②③
12.如图所示,一根弹簧,一端固
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17.(2024·邯郸校级月考改编)蹦床又被称为
定在竖直墙上,在弹性限度内
“空中芭蕾”,是最能够展示人体运动美的项
用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关
目之一,如图是运动员从最高点A下落至最
“弹簧形变产生的力”的描述,正确的是(
低点C的简化图,下列说法正确的是()
A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力
A.运动员在A点时受到的弹
4
C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确
力最大
13.(2023·巨野县期中)甲、乙、丙三个同学使用
B.运动员在B点时受到的弹蹦床
同一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可
力最大
以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直,其中
C.从B到C运动员受到的弹力逐渐变大
甲同学体重最大,乙同学手臂最长,丙同学手
D.从B到C运动员受到的弹力保持不变
臂最粗.当他们两臂张开伸直时,对弹簧拉力
18.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙
器拉力最大的是(
两根不同规格的弹簧进行测试,拉力与伸长
一八年级:下带物理报
量的关系如图所示,则下
↑A/em
通素养
列说法正确的是(
)
A.弹簧的伸长量与受到的
24.科学探究(2024·广州中考)实验小组在探究
B
拉力成正比
弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实
2
468FN
验中,得到如图甲所示的F一x关系图像(图线
B.若乙弹簧受到4N的拉力,弹簧伸长2cm
记为a).
C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm
D.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选乙
弹簧
n
19.小高为了制作一个弹簧测力计,对一根弹簧
进行了探究:把弹簧一端固定,另一端挂上不
同数量的钩码,并记录弹簧的长度与它受到
123456/cm
拉力大小的数据,如下表所示,下列对探究数
中
乙
内
据的说法正确的是(
(1)分析图甲的数据,得到实验结论:
拉力N
00.51.01.52.03.04.0
弹簧受到的拉力
=常量(设为),则比值k的
弹簧长度/cm6.57.58.59.511.014.218.0
弹簧的伸长量
单位是
,这根弹簧k的大小为
A.弹簧的原长为1cm
(2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧
B.弹簧伸长量与所受拉力大小成正比
的k是否会发生变化?实验小组的同学对此
C.用此弹簧制作的测力计的最大称量是2.5N
产生了兴趣并提出了各自的猜想:
D.若在弹簧下端悬挂80g的物体时,弹簧的
甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变:
长度为8.1cm
乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小:
20.(2024·沧州阶段练)如图所示,弹簧测力
丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大
计的示数为
N.弹簧不受拉力时,
为验证猜想,他们进行了如下探究:
长度为10cm,当受到2N的拉力时,长度
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如
为12cm:若弹簧的长度为14cm,则其所
图乙,则此时弹簧长度为
cm.
②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如
受的拉力为
N.
图丙所示,每个钩码的重力为0.5N,则弹簧
21.一根10cm长的弹簧,受到6N的拉力时,伸
下端受到钩码的拉力F=
N,此时弹
长了3cm:若要使弹簧伸长6cm,受到的拉
簧的伸长量x=
cm.
力是
N;若弹簧只受4N的拉力,弹簧
③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录
的长度是
cm.(弹簧均在弹性限度内)
如下表。
22.在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.
弹簧受到
0
1.02.03.04.0
5.0
的拉力F/N
00000000
弹簧的
1.002.003.004.005.00
伸长量x:cm
7777777
④根据表中的数据,请在甲图中描点,并画出
第22题图
第23题图
F一x图像(对应图线记为b):
23.如图所示,小球向右运动将弹簧拉伸,请画出
⑤比较图线a、b,可以判断
(选填
小球在水平方向上所受弹力的示意图。
“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的
优社学泰说的进优t学案
参考答案
L课时诲」
八年级·下田·物理·JK
第7章力
7.(1)指针未调到零刻度线处
(2)1.1将弹簧测力计在水平方向调零
1力
(3)0.12.5被测力的方向与弹簧的轴线方向不
1.A2.B3.BE ACD4.A5相互墙
一致
6.(1)脚球脚球(2)鱼荷叶
8.D9.D10.D11.B12.B13.B
7.B8.D9.A10.C11.C12.A13.C
14.C15.B16.A17.C18.C19.D
14.C15.相互的形变运动状态
20.3.64
16.前方燃气力的作用是相互的
2L.1212解析:弹簧受到6N的拉力时,仲长了
17.神舟十八号载人飞船返回舱通过反推发动机向下
3cm,那么,伸长1cm时受到的拉力为2N.因为
喷出气体,由于物体间力的作用是相互的,气体同
弹簧的伸长量与受到的拉力成正比关系,所以弹簧
时对返回舱施加向上的作用力,使其速度减小,将
返回舱落地速度降低到安全范围内。
仲长6cm时,受到的拉力F=2N×6=12N.当弹
簧受到4N的拉力时,弹簧的伸长量为2cm,弹簧
2力的描述
的长度L=L。+△L=10cm十2cm=12cm.
1.B2.C3.C4.C5.大小方向
22.如图所示.
6.大小方向作用点7.B8.B
9.如图所示
00000000
23.如图所示.
10.B
11.C解析:球会划过一道孤线绕过守门员而使球进
入球门,是因为踢球的作用点不同,故选C,
24.(1)N/cm0.5N'cm
12.B13.B14.B作用点大小15.相互A
(2)①3.00②2.52.50④如图所示.⑤丙
16.错误力的作用效果与力的方向有关
FIN
17.如图所示.
/10
18.(1)钢条的形变程度转换
4十上
(2)力的作用效果与力的作用点有关
0123456xcm
(3)甲、乙
4重力
(4)错误没有控制力的作用点相同
1.A2.C3.93:5150
3弹力弹簧测力计
4.(1)寻找普遍规律
(2)2.0如图所示.
1.B
2.A解析:由图可知,从人刚接触到弹簧到将弹簧压
GIN
缩到最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以人
4.0
受到的弹力也逐渐变大,故选A.
3.0
3.弹性弹
2.0日
4.如图所示.
1.
o日
0.1020304mkg
(3)正比
5.解:(1)该桥允许通过的最大质量为10t.
(2)卡车的质量为
m=G =1.5X10'N
5.D6.A
10 N/kg
=1.5×103kg=1.5t.