第二单元 焕发青春活力（知识清单）-2024-2025学年七年级道德与法治期末专项

1 / 4 第二单元 焕发青春活力 第三课 人贵自尊 1.怎样正确认识和对待自尊（P26） 含义 自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现 表现 越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止。考虑自己行为的影响，希望贏得他人的认可 分类 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重 重要性 每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐 2.★自尊的积极影响（P27-28） ①自尊的人能认可自己 自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点 和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得 他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 ②自尊的人知廉耻、明是非 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行 为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能 够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 ③自尊的人不爱慕虚荣 自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够 真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。 ①认可自己 A.看到自己的缺点和优点； B.积极地表现自己。 ②知廉耻、明是非 A.有羞耻心，行己有耻； B.自觉约束自己的行为，培养美好 的道德品行 ③不爱慕虚荣 真诚面对自我，正确看待他人评价 知识点 1 人须有自尊 【记忆小贴士】 ①紫色题目优先记 ②标红内容是关键 ③蓝色题目要熟悉 2 / 4 1.★如何做到自尊（P29-31） 第四课 自信给人力量 1. ★自信的含义和作用（P34-35） ①学会维护自己的人格尊严 我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的 事。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心 态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人的侮辱和诋 毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 ②学会不断提升自己 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习 上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生 活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升 个人修养。 ③学会尊重他人 人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视 他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风 格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 ①维护自己的人格尊严 A.不做有损人格的事； B.平和、豁达的面对他人的议论或批 评； C.必要时运用法律武器保护自己。 ②不断提升自己 A.学习上，开阔视野，增长智慧； B.生活中，增强人际交往能力，提升 个人修养。 ③尊重他人 A.尊重他人的隐私和人格； B.不取笑、不歧视，不侮辱； C.接纳他人不同的个性和处世风格， 尊重他人不同的生活习惯 （1）含义： 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人 自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现 （2）作用： ①自信让人乐观坚定。 自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”， 行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我 能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放 弃，朝着既定目标勇毅前行。 ②自信让人远离自负与自卑。 自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。自卑表 现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢 尝试。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实 的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （1）含义： 相信自己，对自身能力的肯定 （2）作用： ①让人乐观坚定 坚信我能行，让我们充满希望和力 量，不轻言放弃，勇毅前行 ②让人远离自负与自卑 实事求是地看待自己，坦然面对真 实的自己，从容应对学习和生活中 的各种问题 知识点 2 做自尊的人 知识点 1 人要有自信 3 / 4 2.自信的来源（P36） 1.★如何做自信的中国人（P38-39） 第五课 人生当自强 1.★自强的内涵和作用（P41-43） 自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的 实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定 发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 ①成长过程中积累的实力 ②和他人交往中获得的肯定 ③从社会稳定发展、国家繁荣富强 中获得的安全感、成就感和自豪感 （1）找准定位，扬长避短。 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确 定位自己，既要充分发挥自己的优势，也要认清自己的不足， 避免盲目自信。 （2）专注当下，积极行动。 做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以 赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。勇于探索，增强底气 （3）做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐， 大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中 展现实力、提升能力。 （4）青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现 在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定 民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做 自信的中国人。 ①找准定位，扬长避短 观认识自己、准确定位自己， 充分发挥优势，也要认清自己 的不足 ②专注当下，积极行动 明确目标，全力以赴，不惧失 败，为自己鼓劲、喝彩 ③直面挑战，紧跟时代步伐，在 解决问题中展现实力、提升能 力 ④坚定民族自信心，在全面建设 社会主义现代化国家的新征程上 做自信的中国人 （1）内涵： 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精 神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 （2）作用： ①自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身 力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和 发展的机会。 ②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅 （1）内涵： 自我勉励、发愤图强； 完善自我、超越自我。 （2）作用： ①使人自主自立 主动发掘自身力量，依靠自己的努 力拼搏勇敢面对生活 ②使人奋发向上 知识点 2 做自信的人 知识点 1 人要自强 4 / 4 1.★如何做自强不息的中国人（P45-46） 品格，能够“克己”“自胜”，积极进取，知不足而奋进， 望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国 家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承， 中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于 世界民族之林 有锲而不舍的坚毅品格；不断挑战 自我、超越自我 ③关系个人的成长，民族的命运和国 家的未来 （1）树立远大理想。 我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运 与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋 力书写挺膺担当的青春篇章。 （2）求得真学问，练就真本领。 我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关 注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青 春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国 争光。 （3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 刀要在石上磨，人要在事上练，我们要在做事中不断磨 炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要 学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每 一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来 的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有 所成就。 （1）树立远大理想 把个人命运与祖国发展结合起来 （2）求得真学问，练就真本领 ①认真对待各门课程，夯实基础； ②关注现实问题和社会发展，提高 解决问题的能力 （3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺 前行 ①在做事中不断磨炼意志、锤炼品 格； ②学会依靠自己、对自己负责，学 会做事、身体力行 知识点 2 做自强不息的中国人