大单元一 课时1 推进马克思主义中国化时代化-【步步高·大二轮专题复习】2025年高考思想政治复习讲义课件（江苏专用）（课件PPT+word教案）

中国特色社会主义 大单元一 单元概览 主干构建 单元大概念：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一 2 单元概览 主干构建 3 1.马克思主义中国化时代化 (1)政治与法治：党的指导思想与时俱进。 (2)哲学与文化：真理是具体的、有条件的，追求真理是一个过程。 (3)逻辑与思维：认识发展的历程。 2.中国式现代化 (1)经济与社会：共同富裕。 (2)政治与法治：坚持中国共产党的领导。 (3)哲学与文化：一切从实际出发；矛盾的普遍性与特殊性；人类社会发展的规律。 单元概览 模块融合 4 1.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适合生产力的状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，这一规律推动着人类社会向前发展。 2.人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 5.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。 6.中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又具有鲜明的中国特色。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 7.中国共产党坚持初心使命，带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 答题要语 1.马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。 2.推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。 3.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。 4.坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。 时政术语 课时1 推进马克思主义中国化时代化 考情分析 高频考点 三年考题 备考建议 空想社会主义 2024·全国新课标卷，12 1.本课时常考考点有：科学社会主义的理论与实践、习近平新时代中国特色社会主义思想等。 2.考查形式：主要以选择题形式考查，主观题以开放性试题为主，并注重与政治、哲学知识综合考查。 3.2025备考，应关注：结合党的二十大报告的相关内容加深对科学社会主义的理解。 科学社会主义 2023·湖南高考，1；2023·全国新课标卷，12 2023·海南高考，1；2023·福建高考，1 马克思主义中国化时代化 2024·安徽高考，2；2024·山东高考，19(2) 2023·天津高考，1；2023·河北高考，2 习近平新时代中国特色社会主义思想 2024·江苏高考，1；2024·黑吉辽高考，2 2023·广东高考，2；2023·全国新课标卷，13 2023·江苏高考，1；2023·北京高考，2 核心考点一　社会主义从空想到科学 核心考点二　马克思主义中国化时代化的三次飞跃 内容索引 社会主义从空想到科学 核心考点一 典例1　(2024·全国新课标卷·空想社会主义)在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有 ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 典题精研 空想社会主义者没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。 空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张，也不是其实践活动，③排除。②④符合题意。 典例2　(2024·浙江6月选考·空想社会主义)康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张 ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 康帕内拉的主张属于空想社会主义，空想社会主义没有找到建立新社会的阶级力量，材料也不涉及揭露了资本主义社会的主要矛盾，②③排除。①④正确。 典例3　(2023·全国新课标卷·科学社会主义的科学性)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以科学，是因为它 ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判，对未来共产主义社会的图景进行了勾画，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到进行社会变革的正确途径，因此①②不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性，即不能说明其科学性，与题意不符。故本题选D。 典例4　(2024·常州高三期末·马克思主义与中华优秀传统文化)作为马克思、恩格斯提出来的未来理想社会蓝图，共产主义是没有剥削、没有压迫，每个人都自由全面发展的社会；作为中国古人对未来社会的美好憧憬，天下大同是人人友爱互助、家家安居乐业，没有差异、没有战争的世界。这从一个侧面说明 A.中华文化对世界文明进程产生了深远影响 B.科学社会主义为我国社会进步指明了方向 C.马克思主义与中华优秀传统文化来源相同 D.马克思主义与中华优秀传统文化内在契合 √ 材料表达了马克思、恩格斯提出来的未来理想社会蓝图与中国古人对未来社会的美好憧憬有共性，没有体现中华文化对世界文明进程产生了深远影响，科学社会主义为我国社会进步指明了方向，A、B不选。 马克思主义与中华优秀传统文化来源不同，C错误。 1.科学社会主义的产生 思想来源 空想社会主义 历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石 核心整合 19 思想来源 空想社会主义 诞生标志 《共产党宣言》发表 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 鲜明特征 ①科学的理论：创造性地揭示了人类社会发展规律 ②人民的理论：第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 ③实践的理论：指引着人民改造世界的行动 ④开放的理论：始终站在时代前沿 2.科学社会主义的实践 一国实践 俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 多国实践 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 遭遇挫折 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 历史趋势 从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 中国亮点 科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生命力 提 醒 马克思主义包括马克思主义政治经济学、马克思主义哲学、科学社会主义。 1.(2024·浙江1月选考，1③)唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律。 纠正　×。 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。 澄清微点 纠正　×。 2.(2023·湖南高考，2②)人的自由发展是共产主义社会的基本前提。 实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。 澄清微点 纠正　×。 3.(2024·湖南高考，1④)新中国的诞生极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元。 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元。 澄清微点 纠正　×。 4.(2024·安徽高考，1B)中华人民共和国的成立实现了社会主义从理论到实践的飞跃。 俄国十月革命的胜利，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃。 澄清微点 考法一　依托历史资料，考查空想社会主义的主张 1.(2024·扬州考前测试·空想社会主义者)18世纪法国启蒙学者们不承认任何外界的权威，宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。他们认为，一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利，应当建立理性的国家、理性的社会，应当无情地铲除一切同永恒理性相矛盾的东西。由以上观点可以推出，空想社会主义者 A.深刻揭露社会弊端，憧憬取代资本主义的理想社会 B.设计未来社会蓝图，发现埋葬资本主义的阶级力量 C.遵循社会发展规律，主张通过理性手段废除私有制 D.全面解决社会矛盾，揭示资本主义灭亡的经济根源 √ 命题猜想 27 空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到人民群众尤其是无产阶级的力量，未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源，看不到埋葬资本主义的阶级力量，未能找到通往实现理想社会的现实道路，B、D错误。 材料体现了空想社会主义者主张建立理性的国家、理性的社会，没有体现其主张通过理性手段废除私有制，C排除。 考法二　依托《共产党宣言》的相关论述，考查《共产党宣言》的内容与意义 2.(2024·盐城三模)《共产党宣言》指出，工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。随后，无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。上述论断主要说明 A.资产阶级的灭亡和无产阶级取得胜利同样是不可避免的 B.无产阶级专政是无产阶级在历史上革命作用的最高表现 C.解放和发展社会生产力是无产阶级进行革命的根本目的 D.全体劳动者共同占有生产资料是社会主义生产关系特点 √ 材料主要揭示了无产阶级通过革命推翻资本主义，并借助政权推动生产力的发展，C正确。 A、B、D均不符合题意，不选。 考法三　结合“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比，考查科学社会主义的实践意义 3.20世纪90年代以来，“历史终结论”的观点一度甚嚣尘上。在“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比中，中国特色社会主义的理论和实践，不仅是戳穿“历史终结论”理论的利器，也在实践中创造了人类文明新形态，彰显出无可比拟的制度优势。奉行西式民主和迷信自由市场不仅未能如愿给世界带来发展，反而将不少国家拖入苦难的深渊。“历史终结论”的呓语已被世界历史的发展进程所证伪。对此理解正确的是 ①再次确证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②科学社会主义在曲折中奋起，世界形势朝着有利于社会主义转变 ③中国特色社会主义已经跨越社会基本矛盾，展现出蓬勃生机活力 ④科学社会主义在中国实现从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，“跨越社会基本矛盾”的说法错误，③排除。 十月革命的胜利实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，④错误。 唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；十月革命的胜利实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；第二次世界大战后社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 返回 方法点拨 准确识别科学社会主义的三次飞跃 马克思主义中国化时代化的三次飞跃 核心考点二 典例1　(2023·天津高考·理论自信)党的二十大报告强调“中国化时代化的马克思主义行”。中国化时代化的马克思主义贴近国情、贴近时代、贴近人民，回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，成为中国共产党能、中国特色社会主义好的理论支撑。强调“中国化时代化的马克思主义行” ①彰显了中国共产党人的理论自信 ②要求我们不断开辟马克思主义中国化时代化新境界 ③意味着中国化时代化的马克思主义是检验真理的标准 ④明确中国化时代化的马克思主义是世界各国的行动指南 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 典题精研 实践是检验真理的唯一标准，③错误。 要发挥马克思主义的指导作用必须与本国具体实际相结合，中国化时代化的马克思主义符合中国国情，是建设中国特色社会主义的行动指南，④错误。 典例2　(2024·安徽高考·如何推进马克思主义中国化时代化)习近平总书记指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”下列对“魂脉”与“根脉”理解正确的是 ①“魂脉”与“根脉”的思想来源相同，二者一脉相承 ②“魂脉”与“根脉”存在高度契合性，二者贯通融通 ③“魂脉”与“根脉”的结合推进了党的理论守正创新 ④“魂脉”与“根脉”的结合为深化改革提供物质基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ “魂脉”“根脉”思想来源并不相同，①说法错误，不选。 马克思主义与中华优秀传统文化的结合主要提供的是思想指导和精神支撑，而非物质基础，④说法错误，不选。故本题选C。 典例3　(2024·江苏高考·习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵)某班同学在“学习与分享”活动中，围绕习近平总书记的两段重要论述，分享自己的理解。 在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。 “第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。——习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 以下几位同学的分享，最符合论述内容的是 ①坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动 ②坚持“两个结合”的关键是坚持“第二个结合” ③“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基 ④坚持“第二个结合”旨在传承和弘扬中华优秀传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ “第二个结合”可以充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新，有利于掌握思想和文化主动，①正确。 “开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路”，可以看出“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基，③正确。 “两个结合”都很关键，②错误。 坚持“两个结合”的目的是推进马克思主义中国化时代化，④错误。 典例4　(2023·江苏高考·习近平新时代中国特色社会主义思想的意义)党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革。某校高三学生在学习这一内容时，特别关注了其中关于理论成就的一段论述： 我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 根据这段论述，我们可以概括出该理论成就的时代价值是 A.凝练了党和人民的实践经验和集体智慧 B.提供了新时代党和国家事业发展的行动指南 C.彰显了中国特色社会主义制度的优势和时代特点 D.成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 √ 新时代中国特色社会主义思想凝练了党和人民的实践经验和集体智慧，但不符合题干的主旨和指向性，A不选。 新时代中国特色社会主义思想没有彰显中国特色社会主义制度的优势，C不选。 科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，D不选。 1.毛泽东思想：马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 (1)创立和发展：在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行第一次结合，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。在社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 核心整合 (2)重要地位：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 2.中国特色社会主义理论体系：马克思主义中国化时代化新的飞跃 (1)中国特色社会主义的开创、坚持和发展 邓小平理论 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 科学发展观 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，中国特色社会主义进入了新时代 时政术语 实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 (2)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 主题 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 意义 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 地位 ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ②中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为党和国家的事业提供科学指引 ③坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题 ④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 要求 要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 提 醒 坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的要求在于坚持文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想：马克思主义中国化时代化新的飞跃 产生背景 当今世界百年未有之大变局加速演进；中华民族伟大复兴进入关键时期；中国式现代化全面推进拓展；科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机；中国共产党自我革命开辟新的境界 时代课题 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 主要 内容 ①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”(思想层面) ②“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” (实践层面) ③“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 时代 价值 ①贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献 ②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 长期 坚持 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义 1.(2023·浙江1月选考，10④)中国化时代化的马克思主义行，是因为她完成了对当代中国新情况新问题的探索。 纠正　×。 实践无止境，中国化时代化的马克思主义也无止境。 澄清微点 纠正　×。 2.(2023·重庆高考，2D)习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了社会发展规律，决定了社会主义运动发展的方向。 马克思主义揭示了人类历史发展规律，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的中国化时代化，为人类社会的发展指明了前进方向，但不决定社会主义运动发展的方向。 澄清微点 纠正　×。 3.(2023·河北高考，2④)习近平总书记提出“重塑城乡关系，走城乡融合发展之路”，这一理念是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 “十四个坚持”概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 澄清微点 4.(2023·辽宁高考，1③)中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 纠正　×。 澄清微点 5.新时代，我们党要不断推进马克思主义中国化时代化就必须大力推进理论基础上的实践创新，以实践创新引领理论创新。 要大力推进实践基础上的理论创新，同时以理论创新引领实践创新。 故题干说法错误。 纠正　×。 澄清微点 考法一　结合具体实例，考查我国制度优势 1.(2024·南通三模)数字经济和人工智能时代，我国要在激烈的科技创新竞争环境中获得优势地位，实现从国际前沿技术竞争中的“跟跑者”向“并跑者”“领跑者”转变，需要把政府、市场、社会有机结合起来，科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。由此可见 A.全部社会生活在本质上是实践的 B.要发挥先进社会意识的积极推动作用 C.改革开放是决定当代中国命运的关键一招 D.要以新型举国体制助力高水平科技自立自强 √ 命题猜想 62 在国际前沿技术竞争中要想获胜，需要科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关，这就是以新型举国体制助力高水平科技自立自强，D正确。 “全部社会生活在本质上是实践的”强调社会生活的物质性，与材料主旨无关，A错误。 材料没有涉及“发挥先进社会意识的积极推动作用”，B不选。 材料没有涉及改革开放的作用和意义，C不选。 考法二　依托习近平文化思想，考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容与意义 2.(2024·苏锡常镇二模)某校高二学生在学思践悟习近平文化思想时关注到以下这段话： 习近平文化思想是我国社会主义文化强国建设的时代产物和理论形态，应中国特色社会主义文化繁荣发展的时代需要而生，并顺应时代潮流不断丰富和发展。它科学回答了文化层面的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，是我们担负新时代新的使命任务的强大思想武器。 这段论述告诉我们，习近平文化思想 A.在与时俱进中为新时代文化建设指明了前进方向 B.开辟了马克思主义文化理论中国化时代化新境界 C.对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到新高度 D.坚守马克思主义的“魂脉”和中华优秀传统文化的“根脉” √ “应时代需要而生”“顺应时代潮流不断丰富和发展”“强大思想武器”，体现了习近平文化思想在与时俱进中为新时代文化建设指明了前进方向，A正确。 题干强调习近平文化思想的产生、发展及实践作用，未涉及理论意义，B、C不选。 题干未涉及中华优秀传统文化，D不选。 习近平文化思想深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，明确了新时代文化建设的路线图和任务书，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。 热词点击 习近平文化思想 考法三　结合具体情境，考查对“两个结合”的深刻理解 3.(2024·扬州考前测试)方向决定道路，道路决定命运。我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于“两个结合”，即坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这一重要论断 A.是实现中华民族伟大复兴中国梦的“方法论” B.为推进中国式现代化提供物质基础和精神力量 C.反映我党对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展 D.丰富中华优秀传统文化思想理念，造就新的文化生命体 √ “十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，A错误。 “两次结合”不能为推进中国式现代化提供物质基础，B错误。 “两个结合”强调将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，但不能直接丰富中华优秀传统文化思想理念，D错误。 返回 本课结束 THANKS $$ 单元概览 主干构建 模块融合 单元大概念：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一 1.马克思主义中国化时代化 (1)政治与法治：党的指导思想与时俱进。 (2)哲学与文化：真理是具体的、有条件的，追求真理是一个过程。 (3)逻辑与思维：认识发展的历程。 2.中国式现代化 (1)经济与社会：共同富裕。 (2)政治与法治：坚持中国共产党的领导。 (3)哲学与文化：一切从实际出发；矛盾的普遍性与特殊性；人类社会发展的规律。 答题要语 1．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适合生产力的状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，这一规律推动着人类社会向前发展。 2．人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一。 3．习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 4．习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 5．改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。 6．中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又具有鲜明的中国特色。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 7．中国共产党坚持初心使命，带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 时政术语 1．马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。 2．推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。 3．科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。 4．坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。 课时1　推进马克思主义中国化时代化 考情分析 高频考点 三年考题 备考建议 空想社会主义 2024·全国新课标卷，12 1.本课时常考考点有：科学社会主义的理论与实践、习近平新时代中国特色社会主义思想等。 2.考查形式：主要以选择题形式考查，主观题以开放性试题为主，并注重与政治、哲学知识综合考查。 3.2025备考，应关注：结合党的二十大报告的相关内容加深对科学社会主义的理解。 科学社会主义 2023·湖南高考，1；2023·全国新课标卷，12 2023·海南高考，1；2023·福建高考，1 马克思主义中国化时代化 2024·安徽高考，2；2024·山东高考，19(2) 2023·天津高考，1；2023·河北高考，2 习近平新时代中国特色社会主义思想 2024·江苏高考，1；2024·黑吉辽高考，2 2023·广东高考，2；2023·全国新课标卷，13 2023·江苏高考，1；2023·北京高考，2 核心考点一　社会主义从空想到科学 典例1　(2024·全国新课标卷·空想社会主义)在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有(　　) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　空想社会主义者没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张，也不是其实践活动，③排除。②④符合题意。 典例2　(2024·浙江6月选考·空想社会主义)康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张(　　) ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　B 解析　康帕内拉的主张属于空想社会主义，空想社会主义没有找到建立新社会的阶级力量，材料也不涉及揭露了资本主义社会的主要矛盾，②③排除。①④正确。 典例3　(2023·全国新课标卷·科学社会主义的科学性)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以科学，是因为它(　　) ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判，对未来共产主义社会的图景进行了勾画，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到进行社会变革的正确途径，因此①②不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性，即不能说明其科学性，与题意不符。故本题选D。 典例4　(2024·常州高三期末·马克思主义与中华优秀传统文化)作为马克思、恩格斯提出来的未来理想社会蓝图，共产主义是没有剥削、没有压迫，每个人都自由全面发展的社会；作为中国古人对未来社会的美好憧憬，天下大同是人人友爱互助、家家安居乐业，没有差异、没有战争的世界。这从一个侧面说明(　　) A．中华文化对世界文明进程产生了深远影响 B．科学社会主义为我国社会进步指明了方向 C．马克思主义与中华优秀传统文化来源相同 D．马克思主义与中华优秀传统文化内在契合 答案　D 解析　材料表达了马克思、恩格斯提出来的未来理想社会蓝图与中国古人对未来社会的美好憧憬有共性，没有体现中华文化对世界文明进程产生了深远影响，科学社会主义为我国社会进步指明了方向，A、B不选。马克思主义与中华优秀传统文化来源不同，C错误。 1．科学社会主义的产生 思想来源 空想社会主义 历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石 诞生标志 《共产党宣言》发表 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 鲜明特征 ①科学的理论：创造性地揭示了人类社会发展规律 ②人民的理论：第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 ③实践的理论：指引着人民改造世界的行动 ④开放的理论：始终站在时代前沿 2．科学社会主义的实践 一国实践 俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 多国实践 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 遭遇挫折 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 历史趋势 从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 中国亮点 科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生命力 提醒　马克思主义包括马克思主义政治经济学、马克思主义哲学、科学社会主义。 [澄清微点] 1．(2024·浙江1月选考，1③)唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律。 纠正　×。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。 2．(2023·湖南高考，2②)人的自由发展是共产主义社会的基本前提。 纠正　×。实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。 3．(2024·湖南高考，1④)新中国的诞生极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元。 纠正　×。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元。 4．(2024·安徽高考，1B)中华人民共和国的成立实现了社会主义从理论到实践的飞跃。 纠正　×。俄国十月革命的胜利，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃。 考法一　依托历史资料，考查空想社会主义的主张 1．(2024·扬州考前测试·空想社会主义者)18世纪法国启蒙学者们不承认任何外界的权威，宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。他们认为，一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利，应当建立理性的国家、理性的社会，应当无情地铲除一切同永恒理性相矛盾的东西。由以上观点可以推出，空想社会主义者(　　) A．深刻揭露社会弊端，憧憬取代资本主义的理想社会 B．设计未来社会蓝图，发现埋葬资本主义的阶级力量 C．遵循社会发展规律，主张通过理性手段废除私有制 D．全面解决社会矛盾，揭示资本主义灭亡的经济根源 答案　A 解析　空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到人民群众尤其是无产阶级的力量，未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源，看不到埋葬资本主义的阶级力量，未能找到通往实现理想社会的现实道路，B、D错误。材料体现了空想社会主义者主张建立理性的国家、理性的社会，没有体现其主张通过理性手段废除私有制，C排除。 考法二　依托《共产党宣言》的相关论述，考查《共产党宣言》的内容与意义 2．(2024·盐城三模)《共产党宣言》指出，工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。随后，无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。上述论断主要说明(　　) A．资产阶级的灭亡和无产阶级取得胜利同样是不可避免的 B．无产阶级专政是无产阶级在历史上革命作用的最高表现 C．解放和发展社会生产力是无产阶级进行革命的根本目的 D．全体劳动者共同占有生产资料是社会主义生产关系特点 答案　C 解析　材料主要揭示了无产阶级通过革命推翻资本主义，并借助政权推动生产力的发展，C正确。A、B、D均不符合题意，不选。 考法三　结合“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比，考查科学社会主义的实践意义 3．20世纪90年代以来，“历史终结论”的观点一度甚嚣尘上。在“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比中，中国特色社会主义的理论和实践，不仅是戳穿“历史终结论”理论的利器，也在实践中创造了人类文明新形态，彰显出无可比拟的制度优势。奉行西式民主和迷信自由市场不仅未能如愿给世界带来发展，反而将不少国家拖入苦难的深渊。“历史终结论”的呓语已被世界历史的发展进程所证伪。对此理解正确的是(　　) ①再次确证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②科学社会主义在曲折中奋起，世界形势朝着有利于社会主义转变 ③中国特色社会主义已经跨越社会基本矛盾，展现出蓬勃生机活力 ④科学社会主义在中国实现从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，“跨越社会基本矛盾”的说法错误，③排除。十月革命的胜利实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，④错误。 准确识别科学社会主义的三次飞跃 唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；十月革命的胜利实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；第二次世界大战后社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 核心考点二　马克思主义中国化时代化的三次飞跃 典例1　(2023·天津高考·理论自信)党的二十大报告强调“中国化时代化的马克思主义行”。中国化时代化的马克思主义贴近国情、贴近时代、贴近人民，回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，成为中国共产党能、中国特色社会主义好的理论支撑。强调“中国化时代化的马克思主义行”(　　) ①彰显了中国共产党人的理论自信 ②要求我们不断开辟马克思主义中国化时代化新境界 ③意味着中国化时代化的马克思主义是检验真理的标准 ④明确中国化时代化的马克思主义是世界各国的行动指南 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　实践是检验真理的唯一标准，③错误。要发挥马克思主义的指导作用必须与本国具体实际相结合，中国化时代化的马克思主义符合中国国情，是建设中国特色社会主义的行动指南，④错误。 典例2　(2024·安徽高考·如何推进马克思主义中国化时代化)习近平总书记指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”下列对“魂脉”与“根脉”理解正确的是(　　) ①“魂脉”与“根脉”的思想来源相同，二者一脉相承 ②“魂脉”与“根脉”存在高度契合性，二者贯通融通 ③“魂脉”与“根脉”的结合推进了党的理论守正创新 ④“魂脉”与“根脉”的结合为深化改革提供物质基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　C 解析　“魂脉”“根脉”思想来源并不相同，①说法错误，不选。马克思主义与中华优秀传统文化的结合主要提供的是思想指导和精神支撑，而非物质基础，④说法错误，不选。故本题选C。 典例3　(2024·江苏高考·习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵)某班同学在“学习与分享”活动中，围绕习近平总书记的两段重要论述，分享自己的理解。 在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。 “第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。 ——习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 以下几位同学的分享，最符合论述内容的是(　　) ①坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动 ②坚持“两个结合”的关键是坚持“第二个结合” ③“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基 ④坚持“第二个结合”旨在传承和弘扬中华优秀传统文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　“第二个结合”可以充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新，有利于掌握思想和文化主动，①正确。“开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路”，可以看出“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基，③正确。“两个结合”都很关键，②错误。坚持“两个结合”的目的是推进马克思主义中国化时代化，④错误。 典例4　(2023·江苏高考·习近平新时代中国特色社会主义思想的意义)党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革。某校高三学生在学习这一内容时，特别关注了其中关于理论成就的一段论述： 我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 根据这段论述，我们可以概括出该理论成就的时代价值是(　　) A．凝练了党和人民的实践经验和集体智慧 B．提供了新时代党和国家事业发展的行动指南 C．彰显了中国特色社会主义制度的优势和时代特点 D．成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 答案　B 解析　新时代中国特色社会主义思想凝练了党和人民的实践经验和集体智慧，但不符合题干的主旨和指向性，A不选。新时代中国特色社会主义思想没有彰显中国特色社会主义制度的优势，C不选。科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，D不选。 1．毛泽东思想：马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 (1)创立和发展：在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行第一次结合，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。在社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 (2)重要地位：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 2．中国特色社会主义理论体系：马克思主义中国化时代化新的飞跃 (1)中国特色社会主义的开创、坚持和发展 邓小平理论 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 科学发展观 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，中国特色社会主义进入了新时代 时政术语　实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 (2)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 主题 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 意义 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 地位 ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ②中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为党和国家的事业提供科学指引 ③坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题 ④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 要求 要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 提醒　坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的要求在于坚持文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 3．习近平新时代中国特色社会主义思想：马克思主义中国化时代化新的飞跃 产生背景 当今世界百年未有之大变局加速演进；中华民族伟大复兴进入关键时期；中国式现代化全面推进拓展；科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机；中国共产党自我革命开辟新的境界 时代课题 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 主要内容 ①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”(思想层面) ②“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” (实践层面) ③“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 时代价值 ①贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献 ②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 长期坚持 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义 [澄清微点] 1．(2023·浙江1月选考，10④)中国化时代化的马克思主义行，是因为她完成了对当代中国新情况新问题的探索。 纠正　×。实践无止境，中国化时代化的马克思主义也无止境。 2．(2023·重庆高考，2D)习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了社会发展规律，决定了社会主义运动发展的方向。 纠正　×。马克思主义揭示了人类历史发展规律，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的中国化时代化，为人类社会的发展指明了前进方向，但不决定社会主义运动发展的方向。 3．(2023·河北高考，2④)习近平总书记提出“重塑城乡关系，走城乡融合发展之路”，这一理念是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 纠正　×。“十四个坚持”概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 4．(2023·辽宁高考，1③)中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 纠正　×。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 5．新时代，我们党要不断推进马克思主义中国化时代化就必须大力推进理论基础上的实践创新，以实践创新引领理论创新。 纠正　×。要大力推进实践基础上的理论创新，同时以理论创新引领实践创新。故题干说法错误。 考法一　结合具体实例，考查我国制度优势 1．(2024·南通三模)数字经济和人工智能时代，我国要在激烈的科技创新竞争环境中获得优势地位，实现从国际前沿技术竞争中的“跟跑者”向“并跑者”“领跑者”转变，需要把政府、市场、社会有机结合起来，科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。由此可见(　　) A．全部社会生活在本质上是实践的 B．要发挥先进社会意识的积极推动作用 C．改革开放是决定当代中国命运的关键一招 D．要以新型举国体制助力高水平科技自立自强 答案　D 解析　在国际前沿技术竞争中要想获胜，需要科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关，这就是以新型举国体制助力高水平科技自立自强，D正确。“全部社会生活在本质上是实践的”强调社会生活的物质性，与材料主旨无关，A错误。材料没有涉及“发挥先进社会意识的积极推动作用”，B不选。材料没有涉及改革开放的作用和意义，C不选。 考法二　依托习近平文化思想，考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容与意义 2．(2024·苏锡常镇二模)某校高二学生在学思践悟习近平文化思想时关注到以下这段话： 习近平文化思想是我国社会主义文化强国建设的时代产物和理论形态，应中国特色社会主义文化繁荣发展的时代需要而生，并顺应时代潮流不断丰富和发展。它科学回答了文化层面的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，是我们担负新时代新的使命任务的强大思想武器。 这段论述告诉我们，习近平文化思想(　　) A．在与时俱进中为新时代文化建设指明了前进方向 B．开辟了马克思主义文化理论中国化时代化新境界 C．对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到新高度 D．坚守马克思主义的“魂脉”和中华优秀传统文化的“根脉” 答案　A 解析　“应时代需要而生”“顺应时代潮流不断丰富和发展”“强大思想武器”，体现了习近平文化思想在与时俱进中为新时代文化建设指明了前进方向，A正确。题干强调习近平文化思想的产生、发展及实践作用，未涉及理论意义，B、C不选。题干未涉及中华优秀传统文化，D不选。 [热词点击]　习近平文化思想 习近平文化思想深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，明确了新时代文化建设的路线图和任务书，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。 考法三　结合具体情境，考查对“两个结合”的深刻理解 3．(2024·扬州考前测试)方向决定道路，道路决定命运。我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于“两个结合”，即坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这一重要论断(　　) A．是实现中华民族伟大复兴中国梦的“方法论” B．为推进中国式现代化提供物质基础和精神力量 C．反映我党对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展 D．丰富中华优秀传统文化思想理念，造就新的文化生命体 答案　C 解析　“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，A错误。“两次结合”不能为推进中国式现代化提供物质基础，B错误。“两个结合”强调将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，但不能直接丰富中华优秀传统文化思想理念，D错误。 课时精练　[分值：70分] 一、选择题(每小题3分，共48分) 1．(2024·丹阳高三期中)空想社会主义者傅立叶对资本主义社会民众的疾苦有深刻了解，他在著作中描述了理想的社会——“和谐制度”。在这一制度下，人人劳动，男女平等，没有城乡差别，人们以普遍的协作代替个人竞争。他希望富翁出资来实现目标，结果失败了。由此可见，空想社会主义者之所以失败，就在于(　　) A．未能提出解决现实问题的具体方法，只是主观的幻想 B．主张阶级调和，未对资本主义的弊端进行揭露和批判 C．未找到建立新社会的强大力量和变革社会的正确途径 D．其理论与客观实际不符，因而无助于认识资本主义社会 答案　C 解析　傅立叶虽然失败了，但他尝试提出了解决问题的具体办法，如希望富翁捐赠、建设和谐制度等，A说法错误。空想社会主义者看到了资本主义的弊端，对资本主义弊端进行了揭露和批判，B错误。空想社会主义者看到了资本主义的弊端，有助于认识资本主义社会，D错误。 2．(2024·扬州高三期末)马克思指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是－切人的自由发展的条件。”荀子认为：“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。故古者，列地建国，非以贵诸侯而已。”上述观点(　　) A．体现了马克思主义与中华优秀传统文化相结合的内在逻辑 B．体现人民性的品格，创立了人民实现自身解放的思想体系 C．共同表达了处于阶级压迫中的人民大众对理想社会的追求 D．为最终建立没有剥削压迫的理想社会奠定了科学理论基础 答案　C 解析　材料中马克思的观点和荀子的观点都表达了对未来理想社会的构想，即关注广大人民的利益，C符合题意。材料没有涉及马克思主义与中华优秀传统文化相结合，A排除。马克思主义创立了人民实现自身解放的思想体系，但荀子没有创立，B排除。马克思主义为最终建立没有剥削压迫的理想社会奠定了科学理论基础，但荀子的观点没有建立科学理论基础，D排除。 3．(2024·天一、淮阴、海门、姜堰联考)马克思和恩格斯在《共产党宣言》第三章“社会主义和共产主义的文献”中指出空想社会主义“这些体系的创始人在许多方面是革命的，但是他们的信徒总是组成一些反动的宗派。这些信徒无视无产阶级的历史进展，还是死守着老师们的旧观点。因此，他们一贯企图削弱阶级斗争，调和对立。”这说明马克思和恩格斯认为(　　) ①理论体系应立足实践，与时俱进 ②空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ③空想社会主义没有找到社会变革的正确途径 ④无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 答案　B 解析　这些信徒无视无产阶级的历史进展，死守旧观点，说明理论应立足实践，与时俱进，①符合题意。空想社会主义企图削弱阶级斗争，调和对立，这并不是进行社会变革的正确途径，③符合题意。材料强调空想社会主义的局限性，②④不选。 4．(2024·常熟中学高三抽测)马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”，在未来社会“生产将以所有的人富裕为目的”。社会主义制度以生产资料公有制和按劳分配为基本特征，社会主义制度下的社会再生产活动以全体社会成员充分参与的高水平社会化大生产为路径，以不断满足全体人民日益增长的美好生活需要为目标。这一论述(　　) ①揭示了无产阶级的最终奋斗目标 ②奠定了科学社会主义的理论基石 ③揭示了无产阶级政党建立的性质特点要求 ④体现了生产关系适应生产力这一基本原理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　在未来社会“生产将以所有的人富裕为目的”，说明社会主义要最终实现共同富裕，揭示了社会主义的本质要求，而无产阶级的最终奋斗目标是实现共产主义，材料未体现，①不符合题意。材料并没有体现唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石，②不符合题意。 5．(2024·南京、盐城一模)《共产党宣言》指出，过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动，无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。这一鲜明的政治立场(　　) A．全面阐述了马克思主义政党的崇高理想 B．深刻揭露了资本主义生产方式的内在矛盾 C．毫不掩饰地揭示了马克思主义政党的阶级性 D．科学论证了无产阶级是先进生产力的代表者 答案　C 解析　题干反映了无产阶级的运动是绝大多数人的、是为绝大多数人谋利益的独立的运动，这一鲜明的政治立场毫不掩饰地揭示了马克思主义政党的阶级性，C正确。题干强调马克思主义政党的阶级性，未涉及马克思主义政党的崇高理想和资本主义生产方式的内在矛盾，也未涉及无产阶级是先进生产力的代表者，A、B、D不选。 6．马克思说：“我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”列宁用“首先胜利论”发展了“共同胜利论”，取得了十月革命的胜利；中国共产党人把马克思主义基本原理和中国具体情况相结合、同中华优秀传统文化相结合，使中国这个古老的东方大国创造了前所未有的发展奇迹。这反映出(　　) ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律 ②马克思主义是人民的理论，在批判旧世界中推动人民实现自身解放 ③马克思主义是发展的理论，用不断发展的理论指导不断发展的实践 ④马克思主义是开放的理论，始终站在时代前沿以永葆强大的生命力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　材料强调“我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界”，不涉及揭示人类社会发展规律，①排除。材料没体现马克思主义是人民的理论，②排除。 7．(2024·宿迁四模)坚持和完善中国特色社会主义制度，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。在历史演进中，中华民族创造了朝廷制度、税赋制度、科举制度、监察制度、军事制度等一整套国家制度和国家治理体系，形成了一系列国家治理思想，为治国理政提供了丰富滋养，并在实践中得到创造性转化、创新性发展。这说明(　　) ①制度优势是一个国家的最大优势，国家间的竞争就是制度竞争 ②中国特色社会主义制度是国家治理体系和治理能力的集中体现 ③国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开 ④中国特色社会主义制度植根中国大地，具有深厚中华文化根基 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，但国家间的竞争不仅仅是制度竞争，①错误。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，②错误。 8．(2024·宿迁期末)苏联解体、东欧剧变以后，唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳，各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是，中国非但没有崩溃，反而综合国力与日俱增，人民生活水平不断提高，“风景这边独好”。这表明(　　) A．把科学社会主义基本原理同各国的实际相结合是唯一正确的发展道路 B．我国取得一切进步的根本原因在于不断解决社会不同阶段的主要矛盾 C．中国特色社会主义制度是否优越，要用事实来说话，中国人民最有发言权 D．改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是赶上时代的法宝 答案　C 解析　应是各国根据本国实际情况选择合适的发展道路，而不能说把科学社会主义基本原理同各国的实际相结合是唯一正确的发展道路，A错误。改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领中国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，B错误。材料并未强调改革开放的意义，D不选。 9．(2024·新高考联考)党的二十大报告指出：“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合……把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，让马克思主义在中国牢牢扎根。”提出把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，表明(　　) ①马克思主义中国化时代化实现了第一次飞跃 ②中华优秀传统文化与马克思主义具有相通性 ③中华优秀传统文化是马克思主义不断创新的源泉动力 ④表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　马克思主义中国化时代化的第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，①不选。实践是马克思主义不断创新的源泉和动力，③错误。 10．(2024·南通四模)党的十八大以来，习近平总书记准确把握国内外思想文化的深刻变化，顺应时代潮流、把握历史主动、回应人民要求、防范风险挑战，提出了一系列关于文化建设的新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。该思想的时代价值在于(　　) A．确定和坚持了党的文化领导权不动摇 B．是推动社会主义文化新辉煌的根本动力 C．为担负起新时代新的文化使命提供了根本遵循 D．是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”“方法论” 答案　C 解析　习近平文化思想为担负起新时代新的文化使命提供了根本遵循，C正确。党的领导地位早已确立，A错误。实践是推动社会主义文化新辉煌的根本动力，B错误。“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”“方法论”，D错误。 11．(2024·南京、盐城二模)2023年10月，全国宣传思想文化工作会议正式提出并系统阐述了习近平文化思想。习近平文化思想揭示了中国特色社会主义文化建设规律，推动了马克思主义文化理论的中国化时代化发展。深入研究习近平文化思想的道理学理哲理，有助于全面把握新时代中国特色社会主义文化建设的问题导向、理论创新和发展愿景。可见，习近平文化思想(　　) A．提供了新时代国家社会建设发展的行动指南 B．着力推动了文化事业和文化产业的繁荣发展 C．巩固了马克思主义在意识形态领域的指导地位 D．是改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题 答案　C 解析　新时代国家社会建设发展的行动指南是习近平新时代中国特色社会主义思想，而不仅仅是习近平文化思想，A排除。文化事业和文化产业材料未涉及，B不选。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，D排除。 12．(2024·海安高三调研)习近平文化思想是立足国情、放眼世界、引领未来的科学理论。某校高三学生在学习这一内容时，特别关注了该理论的一段论述： 我们要本着对人类前途命运高度负责的态度，做全人类共同价值的倡导者。以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，尊重不同国家人民对价值实现路径的探索，把全人类共同价值具体地、现实地体现到实现本国人民利益的实践中去。 根据这段论述，我们可以概括出该理论的世界意义是(　　) A．引领着人类文明进步的发展方向 B．彰显了中华文明和衷共济的追求 C．让世界读懂中国民主的时代表达 D．坚持和发展了中国特色社会主义 答案　A 解析　B、C、D不是世界意义，而是对中国的意义，排除。 13．(2024·苏州高三期初)在党的七届二中全会上，毛泽东同志提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。在党的二十大上，习近平总书记要求全党同志“务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”。从“两个务必”到“三个务必”(　　) A．是我们党领导人民群众进行伟大社会革命的生动写照 B．发挥了伟大斗争对伟大梦想和伟大事业的决定性作用 C．彰显了中国化时代化的马克思主义具有鲜活的生命力 D．说明我们党高度重视思想建设、组织建设、作风建设 答案　C 解析　从“两个务必”到“三个务必”体现了党的指导思想与时俱进，彰显了中国化时代化的马克思主义具有鲜活的生命力，C正确。题干体现的是党的自我革命，不是社会革命，A不选。起决定性作用的是党的建设新的伟大工程，B错误。题干未涉及组织建设，D不选。 14．(2024·宿迁期末)习近平新时代中国特色社会主义思想是推进理论创新的光辉典范。新时代谱写马克思主义中国化时代化新篇章，要坚守理论创新的基础和前提，坚守好理论创新的“魂”和“根”。中国化时代化的马克思主义的“魂脉”和“根脉”是(　　) A．马克思主义和中华优秀传统文化 B．共产主义理想和“天下大同”思想 C．全人类共同价值和社会主义核心价值观 D．共产主义远大理想和各族人民共同理想 答案　A 解析　推进马克思主义中国化时代化必须坚守理论创新的魂和根，决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉，A正确，B、C、D不选。 15．(2024·南京高三期中三校联考)我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色，中国特色的关键就在于“两个结合”，即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。下列对“两个结合”认识正确的是(　　) ①“第一个结合”为解决中国的实践难题提供了具体的方法 ②“第二个结合”拓展了中国特色社会主义道路的文化根基 ③“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径 ④“两个结合”为强国建设、民族复兴新征程提供根本动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　C 解析　“第一个结合”为解决中国的实践难题提供理论指导，并不提供具体方法，①表述错误。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动为强国建设、民族复兴新征程提供根本动力，④表述错误。 16．(2024·高邮高三调研)党的十八大以来，中国共产党从推进中国式现代化、建设中华民族现代文明的战略高度，在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，系统性、创造性地回答了新时代文化建设方面的重大课题，形成习近平文化思想。习近平文化思想的形成(　　) A．为新时代我国文化强国建设提供根本保证 B．集中反映了党对科学社会主义在当今时代的理论思考 C．开拓了马克思主义文化理论中国化时代化的新境界 D．是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” 答案　C 解析　坚持党的领导为我国文化强国建设提供根本保证，A不符合题意。“十个明确”集中反映着党对科学社会主义在当今时代的理论思考，B不符合题意。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，D不符合题意。 二、非选择题 17．(10分)“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”习近平总书记在党的二十大报告中深入阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大问题，深刻指出“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在”。实践发展永无止境，推进马克思主义中国化时代化也永无止境。只有把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，才能让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。 根据材料，运用中国特色社会主义的知识，分析党为什么坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”。 答案　(1)马克思主义是科学的理论和不断发展的开放的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律，始终站在时代前沿。 (2)马克思主义是中国共产党立党立国、兴党兴国的根本指导思想。 (3)中国共产党立足自身国情实践，遵循社会发展规律，不断推进马克思主义中国化时代化，创造出具有中国特色的理论体系，成为指引党和人民建设中国特色社会主义社会的行动指南。 18．(12分)(2024·盐城三模)中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 毛泽东同志说：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。” 邓小平同志指出，建设有中国特色的社会主义文化，一是要以马列主义、毛泽东思想为指导，二是要有民族特色，继承中华民族历史上一切优秀的思想道德和文化成果。 习近平总书记强调：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。” 结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的”为主题撰写一篇短评。 要求：①主题突出，观点明确，合乎逻辑。②学科术语使用规范，字数在200字左右。 答案　示例：马克思主义是不断发展的开放的理论，本土化才能落地生根，时代化才能充满生机。一百多年来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，正确回答时代和实践提出的重大问题，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。 马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。在一百多年的奋斗历程中，我们党坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，不断推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。毛泽东思想活的灵魂是“两个结合”的智慧结晶；改革开放之初，邓小平同志创造性地借用“小康”这个富有中国传统文化韵味的概念来描绘我国现代化建设的阶段性目标；习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。 “两个结合”的结果是互相成就，造就了一个有机统一的新的文化生命体。我们要在“结合”中不断推动中国式现代化取得新进展新突破，努力为世界和平与发展、为人类文明进步贡献智慧和力量。 学科网（北京）股份有限公司 $$