内容正文:
!
七年级生物学阶段性学习评价样卷答题纸
准
考
证
号
!
学校 班级 姓名
!
!
!
缺考考生,由监考员用2B铅笔代为填涂准考证号并填涂下面的缺考违纪标记。缺考涂1,违纪涂2。考生禁涂
注意事项
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,解答题要认真书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请在答题卡上答题,在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
!
!
!
!
!
!
一、选择题(共35小题,每小题2分,共70分)
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
1
6
11
16
!
2
7
12
17
!
3
8
13
18
!
4
9
14
19
!
5
10
15
20
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
21
26
31
!
22
27
32
!
23
28
33
!
24
29
34
!
25
30
35
(
二、综合分析题(
共
5
小题,
每空1分,共30分)
36
.
(1)
(2)
(3)
(
4
)
)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1
!
!
!
(
37
.
(1)
(2)
(
3
)
(
4
)
38
.
(1)
(2)
(
3
)
(
4
)
39
.
(1)
(2)
(
3
)
40
.
(1)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2
!
!
学科网(北京)股份有限公司
$$七年级生物学阶段性学习评价样卷
一、选择题:共35小题,每小题2分,计70分。每小题只有一个选项是最符合题意的。
1.杜氏藻是一种单细胞藻类,主要生活在腾格里沙漠中的乌兰湖中。下列关于杜氏藻的叙述正确的是
A.属于多细胞生物 B.没有叶绿体,不能进行光合作用
C.可通过细胞分裂进行繁殖 D.结构简单,有根、茎、叶的分化
2.金鱼藻全株呈暗绿色,茎细柔,花直径约2毫米,花期在6—7月,果期在8—10月。据此判断,金鱼藻属于
A.藻类 B.苔藓植物
C.裸子植物 D.被子植物
3.右图是显微镜下观察水绵时的一个视野图,下列有关水绵的叙述错误的是
(
a
)A.水绵是单细胞的藻类
B.图中a是水绵的细胞核
C.水绵能进行光合作用,释放氧气
D.水绵细胞有细胞膜、细胞质和细胞核等结构
4.观察衣藻、海带等藻类时,发现它们的共同点是
A.能固着在海底生活 B.有进行光合作用的器官
C.都是多细胞藻类 D.没有根、茎、叶的分化
5.与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地生活能力较强的原因是
A.植株更加矮小 B.受精过程离不开水
C.依靠孢子生殖 D.具有真正的根和输导组织
6.在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括
A.种子生命力比孢子强 B.种子植物都高大粗壮
C.种子的寿命比孢子长 D.其受精过程摆脱对水环境的依赖
7.某生物学研究小组在观察大豆叶片结构过程中需制作大豆叶片横切面临时切片,制作临时切片时在切取的材料中应选取
A.最大的一片 B.最厚的一片
C.最薄的一片 D.颜色最深的一片
8.“苔痕上阶绿,草色入帘青”描绘了一幅宁静而充满生命力的画面,诗句中的“苔痕”所指的植物类群主要是
A.绿色植物 B.种子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
9.下列对苔藓植物特征的描述错误的是
A.苔藓植株内无输导组织 B.苔藓没真正的根
C.苔藓是绿色开花植物能进行光合作用 D.苔藓有类似茎叶的分化
10.下列关于藻类与人类关系的叙述中,正确的是
① 藻类是生产者,为浮游动物和鱼类提供食物 ② 有些藻类可以食用
③ 可从藻类中提取琼脂等工业原料 ④ 有些藻类可以净化污水
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
11.下列关于苔藓植物与蕨类植物的叙述中,错误的是
A.都可通过孢子繁殖后代 B.都能自己制造有机物
C.都适应生长在阴湿的环境中 D.都有输导组织
12.桫椤是一种木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述正确的是
A.用孢子繁殖 B.有茎和叶的分化,无根
C.有根,无输导组织 D.能开花、结果,产生种子
13.右图是金毛狗蕨(我国的濒危保护植物),它起源于侏罗纪时代,因其地上的根状茎酷
似金毛狗头得名。下列有关金毛狗蕨的叙述错误的是
A.有根、茎、叶的分化
B.植株的茎中有输导组织
C.成熟的叶背面有孢子囊群
D.能在干旱环境中繁殖后代
14.葫芦藓可用于监测空气污染程度,原因是
A.植株矮小 B.“茎”内无输导组织
C.基部起固着作用的是假根 D.“叶”只有一层细胞
15.被子植物与裸子植物比较,主要的区别是被子植物的
A.植株高大 B.种子外有果皮包被
C.种子裸露,没有果皮包被 D.能用种子繁殖后代
16.下列动物中,体内有由脊椎骨组成的脊柱的是
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.鲫鱼 D.蝗虫
17.“晓雨旋添山蕨菜,春风又上海棠枝”。与被子植物海棠相比,蕨不具有的结构是
A.根 B.叶 C.茎 D.种子
18.有诗云:“苔花如米小,也学牡丹开。”所谓的苔花其实是右图所示苔藓植物的结构a,里面含有大量的
A.花粉
B.孢子
C.种子
D.卵细胞
19.蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的描述不正确的是
A.蚯蚓以土壤中的有机物等为食
B.蚯蚓没有骨骼,但身体分节能使其运动灵活
C.大雨过后,许多蚯蚓爬上地面是为了繁殖后代
D.蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力
20.蜥蜴的生活环境多样,从沙漠到森林,从平原到山区,都能找到蜥蜴的踪迹。下列关于蜥蜴的叙述正确的
A.用皮肤和肺呼吸 B.体表覆盖鳞片有利于水分蒸发
C.是真正的陆生动物 D.受精卵的发育通常在水中进行
21.中国的“四大家鱼”混养可以充分利用水域的空间和饵料。“四大家鱼”是指
A.鲢鱼、鲤鱼、青鱼、草鱼 B.鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼
C.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼 D.鲫鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
22.右图是鱼在水中呼吸的示意图,a和b代表结构,①和②代表水流。下列叙述正确的是
(
①
②
a
b
)A.相比于①处,②处二氧化碳减少
B.b是鱼的呼吸器官,富含毛细血管
C.鳃片由许多鳃丝组成不利于气体交换
D.鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合
23.下列无脊椎动物中,属于刺胞动物是
A.水螅 B.河蚌
C.沼虾 D.蛔虫
24.下列是动物与其呼吸器官的对应关系,其中正确的一项是
A.鳄鱼——鳃 B.鲫鱼——体表鳞片
C.家鸽——肺 D.家兔——气囊
25.下列对两栖动物特征的描述中,错误的是
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸 B.皮肤裸露,能辅助呼吸
C.成体大多生活在陆地上,用肺呼吸 D.在水中或陆地上都用鳃呼吸
26.蝙蝠是哺乳类而不是鸟类的主要原因是
A.胸肌发达 B.用肺呼吸
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
27.下列关于鸟类适于飞行特征的描述错误的是
A.鸟体表覆羽,前肢变成翼
B.鸟飞行的动力来自两翼上的肌肉
C.鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行阻力
D.鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨的内部中空,可减轻体重
28.环境中的动物是文学创作灵感的源泉,其多样性为人类叙事提供了丰富的可能性。下列诗句中包含哺乳动物的是
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 B.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 D.照日深红暖见鱼,连村绿暗晚藏乌
29.下列动物中,属于两栖动物是
A.海葵 B.河蚌
C.沼虾 D.大鲵
30.下列关于病毒与人类关系的叙述错误的是
A.可制成疫苗预防疾病 B.可防治有害生物
C.可在基因工程中传递基因 D.都会引起人患病
(
①
)31.下图是电镜下三种形态的病毒结构示意图,下列关于病毒的说法不正确的是
(
①
②
②
②
①
)
A.无细胞结构
B.繁殖后代的方式是分裂生殖
C.都由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成
D.不能独立生活,必须寄生在活细胞里才能进行生命活动
(
甲
乙
)32.右图为两种微生物的细胞结构模式图,下列叙述正确的是
A.都无细胞核和细胞壁
B.甲有液泡,乙有染色体
C.都通过孢子生殖繁殖后代
D.都以DNA作为遗传物质
33.某花生酱受到一种微生物的污染,这种微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,这种生物最可能属于
A.霉菌 B.病毒
C.细菌 D.真菌
34.下列有关酵母菌的叙述错误的是
A.是单细胞生物体 B.只能利用现成的有机物
C.细胞内有细胞核 D.只能通过出芽方式繁殖后代
35.下列关于微生物及其应用的叙述,不正确的是
A.酿酒、做面包需要酵母菌 B.蘑菇属于真菌,细胞中有叶绿体
C.与真菌相比,细菌没有成形的细胞核 D.从青霉中提取的青霉素可治疗疾病
二、综合分析题:共5小题,每小题6分,计30分。
36.右图是小明同学在显微镜下观察水绵时绘制的水绵结构示意图,据图回答下列问题。
(
①
②
③
④
⑤
⑥
) (1)水绵是一种常见的藻类。观察时用镊子取少量水绵,
用手触摸的感觉是 ▲ (填“黏滑”或“粗糙”)。
(2)图中结构①和⑥的名称分别是 ▲ 和 ▲ 。
(3)图中结构⑤的名称是 ▲ ,该结构中含有 ▲ ,
因此,水绵可以进行光合作用制造有机物。
(4)像水绵、海带等这样的藻类,它们的形态结构简单,
没有 ▲ 的分化,大多生活在水中。
(
油松
葫芦藓 贯众 向日葵 水稻
)37.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的类群和等级,以弄清不同类群之间生物的亲缘关系和进化关系。下图是几种常见的植物,据图回答下列问题。
(1)与贯众相比,葫芦藓基部的假根主要起 ▲ 作用,“茎”和“叶”结构简单, 没
有 ▲ 组织,所以苔藓植物是植物王国中的“小矮人”。
(2)贯众、葫芦藓属于孢子植物,它们的繁殖过程 ▲ (填“可以”或“没有”)摆脱对水的依赖。
(3)与向日葵、水稻相比,油松种子外没有果皮包被,属于 ▲ 植物(填“裸子”或“被子”)。
(4)与孢子植物相比,种子植物有明显的 ▲ 的分化,繁殖过程 ▲ (填“可以”或“没有”)摆脱对水的依赖,因此在陆地上的分布更广。
38.窗花是我国传统民间艺术,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。下图为几种常见动物的窗花图案,据图回答下列问题。
(
A蝴蝶 B蛇 C喜鹊 D马
)
(1)蝴蝶属于节肢动物,它的主要特征是身体由多个体节构成,体表有坚硬的 ▲ ,足有分节等。
(2)蛇属于 ▲ (填一种动物类群),它的体表有角质的鳞片。
(3)为了和飞行功能相适应,喜鹊在外形上的特点是身体呈流线型,体表被覆 ▲ ,
前肢变为翼;在呼吸结构上它有独特的 ▲ ,可辅助肺呼吸。
(4)马属于哺乳动物,其生殖发育的特点是 ▲ ,大大提高了后代的成活率。上述4
(
1
2
3
4
5
)种动物中属于恒温动物的有 ▲ (填字母)。
39.右图是酵母菌的结构模式图,据图回答下列问题。
(1)酵母菌是单细胞真菌,图中结构1的名称是 ▲ ,
结构5的名称是 ▲ 。
(2)酵母菌没有 ▲ ,它只能依靠吸收现成的营养物质
生活,在适宜条件下,主要通过 ▲ 的方式繁殖后代。
(3)与酵母菌相比,细菌也是单细胞生物,细菌细胞在结构
上最显著的特征是 ▲ 。大多数细菌和真菌在生态系统的成分中属于 ▲ ,在生态系统的物质循环中起着十分重要的作用。
40.某生物研究小组为探究“鱼适应水中生活的外部特征”,进行如下的探究实验:
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,分为甲、乙两组。
甲组:鲫鱼不做任何处理。乙组:用纱布将鲫鱼的结构③和④捆绑起来。
将甲、乙两组鱼同时放入水中观察。
(
①
②
③
④
⑤
)根据实验现象和鲫鱼形态结构图,回答下列问题:
(1)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是 ▲ ;游泳时,靠 ▲ 的左右摆动产生向前
的动力。
(2)这个实验探究的是 ▲ (填写结构名称)的作用。该实验中甲组鲫鱼所起的作用是 ▲ 。
(3)鲫鱼身体的结构中,能感知水流的方向、速度和测定方位的结构是 ▲ 。
(4)分析实验现象,得出结论:鱼在游泳时,③和④的作用是 ▲ 。
七年级生物学试卷(第 1 页 共 6 页)
学科网(北京)股份有限公司
七年级生物学试卷参考答案
一、选择题:共35小题,每小题2分,计70分。每小题只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
D
D
B
C
D
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
D
D
B
C
D
B
C
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
A
C
D
D
B
B
D
D
题号
31
32
33
34
35
答案
B
D
C
D
B
二、综合分析题:共5小题,每小题6分,计30分。
36.(1)黏滑 (2)细胞壁 液泡
(3)叶绿体 叶绿素 (4)根、茎、叶
37.(1)固定(固着) 输导 (2)没有 (3)裸子
(4)根、茎、叶 可以
38.(1)外骨骼 (2)爬行动物
(3)羽毛 气囊 (4)胎生、哺乳 C和D
39.(1)细胞壁 液泡 (2)叶绿体 出芽 (3)无成形的细胞核 分解者
40.(1)鳃 尾部和身体 (2)胸鳍和腹鳍(鱼鳍) 对照 (3)侧线
(4)协调身体平衡
学科网(北京)股份有限公司
$$