河南省周口市太康县大许寨乡第一中学2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年第二学期期中考试卷(D) 八年级语文 一、积累与运用〔共23分) 物州，燃海物花扑杀香·，所以我们要想取号好 发频或在某一方面股颗而出，就要努力，背下出 1.(1)C(2)究孤{存小题2分，共4分) 2.(1)徽君之躬2)有渎鱼情(3)酐陌交通 功光 “人不门貌相”示例：市初别出现在大家向菌时 鸡犬相间{4)城酬输三泰风烟墟五 刷闭的人都对他失望、质疑，可是他知展现 (5)道岚H跻这阻且右1每空1分，共8分 辅落的演技，争全场视众好。所以我门T万不 能以貌取人，要其实地看到别人的长处，不然就 有辑别字或掉宇婚字的，演空不得分】 容易犯份， 3.D “为灿人若想”示阴：前初演成功后，母满力 4.想婴，精品。就)花功人特 造谢入纯制团，承话把负给他。全制 5.(1近阿年我省的人气环境均以步良为主，污 的人部和塑南灯能留下来。H安初婉西谢绝了， 装天气权夕，222年优良天数知比去年有所 他说如果留下了。就抢了环素冷角的证演。可以 上几，（〕分，额中合厘，语了简法明白即可） 出他时为他人，我们也应该具有这弹的 (2)示例：爸爸，你筋子，战行低碳牛话并 马逝，这祥才能使我们的社会更部和谱，《4分 这思对即可} 兴回到原始社会，在物匠文别高逻发达的今大。 只婴我]从自身做起。从点点演萧偷起，尽可能 10.D(3分)【解析】从文本二第③及“这次大 山喷发可能对天气产生影响，使不会于气装严点 地去节能诚，能实低读上。（小分。有 影响和弟段后一句可“也不会时全球气 说有搭年可) 温产生影响”有误 二、现代文阅读（共27分） 11.③引发品烈的地蔑、海破，选成汤如全堤网 8恃节：①爸戏到演剂，办州流贞有市回家， 和倍号 度中断，给当地和邻近地区造域 导溶得转：②票友背拆待搭草合研子的 很大危米：②会引发导蚊局能地区解温、多明的 铁近新客米角色：寅初根不出众，众人失氮： “阳伞作用”：也会导致丑立气体增加，局影增 忽发价相标呆众人，妆版精彩，获得根大成功 近，形成“温室作州”，（意思对即时，4分】 ①实初游姚时计洗留离去。(3分)好处：层妇 [2.【乙】处。因这爱说的此20世园发生的两 继地，步步设疑，使小说情节跌房超伏。觅具可 使相当的火山喷发，最近的-次是“1991年 透性和吸引力。【1分)（共4分】 掉宾皮纳图博火山爆发，是离现在近的次人规 ?.(1)运用首像抽马，月前初的长们平凡： 模喷发，火山喷发指数达到6级”。场文本一第 和要扮滴的净角海地大：与下图他的扮相形成竖 “这也是近0多年米人黄能现察到的地球上最 烈反兰，也说刚演出的成功逃平众人艺科。《2 强的一次火山嘘发”和服破，这段话是对第④段这 分容些新即可 句话的步说听，所以在【乙】处.〔4分1 2)注续两次用梨别中凰下来的老话：通过 三，古诗文阅读（共15分】 对比突强渊冲角前难将与纸好的不品，解邪众 13.(:》服速《2》济若，胞若 (3)① 人不着好初的原囚，也为下文实初的特彩藏丝 (年小近1分，共3分】 理下伏笔。(2分，意 对即可】 14时为这到的环境人读清，不可以久留，于地 名文巾的视众被痛出吸引，卖释瑞专注地登我， 记录下前先始就离开了。（“以 过是我痕：原闪定诚员功力深厚，配合默契， 指物H溪择得授符装。意礼》中小伙件门惠因 的子天意1分，共2分】 15.曲乐到忧。从“心乐之”“弑与游名相乐” 不经，兴图蒙松。以早迫高开。原用是台上的 表前不将仑少年们的现赏需求，他们月是数着保 可以看出乐，从“凌种寒骨，的旋出逢”可以若 头者生翔买，芝烤阳就老虎等.(“表观体黔 出忧，(3分) 各：分感四各1分共4分】 6,视能和听觉(1分答出任意一个角余即可 “兴违“不例：庆初指迷，对戏减有浓 听觉：如文巾的“间水声，如喝联坏”，乙：文 的兴壁，是兴控让似在打铁之余号力乎戏。是兴 知有击2内出，风将红人”： 通让他虽没有师系，似地背下苦功夫，有了高 如甲文的小石涅水清、“卷石以.乙文中 辉的滴拉，所以我们娄洛养自己好的兴，饮 的“他如镜。(2分，平文1分，己文1分，各 日己的人生史有意义U价值， ￥出一帆即可)。（共3分） “等力”示例：黄在学戏的过程中背下苦功夫， 【参考语文】【乙】村落的旁边有一应山，山上 才竹了精衫伦的演技，把全场观众前戏蝴的 的石峰就像一口翻转的钟.石头维金在上面，好 情5与情感中，使剧闭的人折服，“不经一番寒 像一副棋局的样子，裕名叫做棋盘山。这山峰大 雕鸠鸟联想到浓女是君了的性倒，由雠鸠鸟和鸣 概就是庆忌塔的旧址吧 获想到君子对淑女的思念，〔2分.举例拾当即可】 峰的南面没有几步远，往下看只见悬崖百 18.那位姑架顺着水流，忽面侧身陶龙，芝而测防 陶在，采摘者长短不齐的特菜，地那绿的身彩 尺，石里国绕备水池，石壁就好像是环形而有换 是多么优美而动人。〔2分。有画面感，语言流畅 口的佩玉，池于就好像是一面筏于，如同板妆的 意思对即可) 四、名著阅读(5分】 镜厘刚刚打开一样。于是沿着山崖爬下去，靠近 19.朱自清(1分) 水边坐下来，才堂下，忽然听到有声青从石壁里 示例：我不赞同小豫的观点。《经典常谈》是一 发出，冬自像装个人的声青，一起游就的人部相 部介绍我国传统文化经典的著作，这本书是写给 互看对方，感到很凉讶，才知道陆次云所写的“小 中学生看的，因而极具普及性和通俗性。阅读此 语小应，疾语疾应：$然叫装，公响满野〔小声 书，我们可以大致了解我佩的部分经典著作，但要 说语就有细微的问响，快追说话就有缺速的回音： 想深刻感受经典，还是需要阅读原著。朱自清写 大声室摩喊叫说笑，应多的声音爱山运野】”， 此书的月的也正是让我们去真正地转触经典。 速话是非常真实的 (4分) 17.本诗开头用“关关雕鸠，在河之洲”米起兴， 五、作文(50分) 引出“窈窕撒女，君子好速”，使人由成双成对的 20.路 作文评分标准 项间 类羽 内容 语言 结构 书蚂 类 思想磁恼健康，守 意深刻，内容充 文从字期，语言 结构严谨，层次 字迹工整，书写 (46-50分》 实，中心突当 准确生动 清楚 规范，养面整洁 二类 思想感情健康，内 义从宇顺，袋达 结构完整，层次 学迹工整，书写 (40-45分】 容具体，中心明确 较好 较消楚 规花，卷面较整 洁 思规感情健康，内 三类 语宫通顺，病何 字迹清楚，有少 容尚具体，中心地 结构完整 (35-39分) 量错弱字，少量 本明确 涂改 四类 思艇感情基本經 字迹渡草，错别 藏，内容不够具 语言基本通顺 (30-34分) 病句不太多 结构基本完整 字较多，卷面不 体，中心不够明确 整洁 思叔感情基本健 五类 感，内容不兵体。 语音不够适颗， 字迹派整，不易 (20-29分》 病句较多 结构不够完整 辨认，错别字蚊 中心不明确 多，卷面不整洁 思想感情不健康 六类 语启不通顺，病 字迹难耕认，错 内容混乱，中心不 句很多 结构不完整 (019分) 例字多，卷面很 明确 不整洁 说明，1，坚持三人独立评卷。 2.作文海分的比例掌握在左有， 3.以下四项有一项突出者，可的情加1一4分，加到满分50分为止。 (1)修情特别真禁感人，对自然、社会、人生有独特感受。 (2)立意断颗、深刻。 (3)构思巧妙。 《4)有文采. 4没写题目扣2分。2024-2025学年第二学期期中考试卷(D) 5.为 1 题号 八年级语文 满分1120分 得分 三 四 五 成绩 密 一、积累与运用（共23分） 1,阅读下面语段，回答问题。（共4分） 总有一些场茶萄在记记深处。在《礼戏)业，件青双喜等十多个识求性的少车，前柱赵庄 开启了一段章忘之恭。在《安塞腰)更，睡数桃话静的阳光变得飞观，使国塔的些养变得a。 奇，这场景令作者难以忘怀。在《灯范)里，推父一路上也不提件梳着的精事，方克亮在“照然的☐ 庭院，是作者一早子思mù着的场景。 (1)依次给语段中加点的字注音，拿都平确的一项是( )(2分) A.kuo wo C.tian wo D.tian wo (2)根据语境，写出文段中的拼音所对应的汉字，(2分》 奋 思md】 2.古诗文默写。(8分) (1) 胡为乎泥中？(（诗经·据风·式微》） (2)坐观垂钓者 一二。（孟浩然（望洞庭湖赠张丞相》） (3) 其中往来种作，男女衣著，委如外 人。黄发垂程，并恰然自乐。（陶渊明（桃花源记》） (4)王勃在《送杜少府之任蜀州》中描画地形和风貌，奠定全诗感情基调的句子是“ (5)前路漫漫，充满艰险。《兼度》中用“道阻且长”” 纯 ”表现追寻伊人的道路之艰难 3.小豫想将下列句子组成语意连贯的一段话，请帮他选择排序正确的一项。()(3分) ①诗、舞、乐三者总是紧密联系在一起的②随着语言文牛的发晨，诗歌从歌骨中登立出来 ③这种传统一直贯辛于整个待歌发展史中 ④在中国古代诗歌发展的最初阶段，或者说是相墙长的一段时间里 ⑤但是，诗款的创作以及格律的要求和限制，在很大程度上仍然受着音乐彩响 A.①2⑤④3 B.④①②3C.①③5④② D.④①325 4.体会语言的魅力。下面画线句子的言外之意是什么？请你写-写。(2分) 有人向位国著名画家门采尔诉苦：自己画一幅画只需要一天，可是奔拌它却要等上一年。门 米尔认真地回答：“换一下画上一年准在一天里卖出 言外之意： 八年缓语文第1页（共8页） 5为增强同学们的环保意识，倡导简约适度.绿色低碳的生活方式。八年级1)班举行“低碳生 活，有你有我”主题活动，请你参与并完成任务。（共6分） (1)下面两图分别是河南省203年、2024年大气环境状况， (3分) 请你根据两幅图进行简要自纳 G】 赵庄 Fkang 熙然的 (2)在谈到如何践行”低碳生活”时，你的爸爸说：“什么是真正的低碳？原始社会人们生山 洞，穿树叶，国兽皮男耕女织才是人类社会最环保的形态。现代社会，低生话很 实行，还是不要费力气了。请你运用学到的知识对他进行劝说。(3分) 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成6一9题。（共16分） 如外 拆戏 韩树 ①省戏到江演在即，各刷种院围铆足了动，加繁排妹保留刷目。 ②县艳腔刷团也在认真神练。演出的前一天傍晚，净角演员提到家里的紧急电话，◆子早 产，回家去了。利国诚员少，各有各的角色，一个萝下一个城，子演急得困团转。 ③梨因界， 一旦遇到某一角色国事成图病不能出场，就由掌管展装兼耐务的“拿衣”从共他 戏班陆时折借演贾，行话例“折戏”。通常，有名的戏班缺人，必须向有名的戏韭齐借，不可以 随便拆借，以免彩响声举。演出迪在眉睫，全省的刷围都有演出，到哪里拆借演员呢？ ④这时，一位黄深票友最乎演推荐，城西三山街有个铁匠，名叫演初，从小在戏国子看戏， 燕速戏刷，天生一周好噪于，打铁之余跟搭草台班子，客事儿个角色，在戏台上摔打过。他没有 出来 师承，但是肯下苦功夫，曾得到多位老艺人的指点，在三山街一带小有名气。戏路很宽，光工净 行。要不请他来试试？ ⑤救场如救大，火烧隔毛，急不择人导演急忙让人向草台燕拆借。 @盟日一早，家初来到地胶刷团的排练厅，大索打量一普，失望了。杂人身材我小，表着玉 整，碧不出众，基拾着布兜子 ⑦千生万。难求一净 ”选是梨图组下来的老适：义说“三年出一装无品三年出二 净角难：”地散的大花脸诉究功架、气质，专求气度恢弘、雄浑、凝重，以唱见长。可是，眼前 的这位拆借演员，身树处小，轻声细语，一问址名戏班名，大家直摇共，都说不知道。众人担心 门 砸了花腔刷圆的牌子，有人说把演出取消算了。 ⑧面对质疑与冷言冷语，寅初只是：笑，默声不语 ⑨此次，税腔剩园演出传统剩目（父女斗）中的一出，是父女对手戏，也是《父女斗》中最 脸美人口的一出，最淡频度很高，几乎成为地腔的代表作。 八年级语文第2页（共8页） 你能演吗？号读问宾初。众人的月光都聚焦在寅初身上。 我安不敢说能演好，但是曾演过《父女4)，有些讲花接 ⑧1化装。准备1手演汉吟芳到，重重地打了个手势，发个道」 母芙行并精号与车克子，及出用天桃的说肚来非秋)系在度间，又穿士青 一方轮”也叫厚燕和精时显得体形高大慧桥、提者对着化装镜“为脸·州热地并自配的险 定句勒得伦东宽网，最后数上员外中，这刮粉相惊得众人用耀口采 超摄答的大系徐你拉开。等鼓肉起究初出场他风县国旺，双手橡袍，仪态成严，动作 刚能，在板后起唱，一艳一停，地札溶殊， 犹如滚枯桃： 我要她 东海东里的灵芝草】 西海西里的老龙根」 南海南里的停龙木， 北海北里的聚宝 套山大的一才肉， 井里的候土要三斤， 。。,。 丽这一段急板唱腔，唤起了对方的表演溪发力。寅初的毕文重与台上的毕赛金，一个急板喝 粒，一个板唱腔，一个劳利霸道 一个义正调严，配合得天衣无址，演蜂得精彩绝伦，金场观 众粒带入《父女斗)的情节与情感中 ⑥特这出戏演完，全场情雀无声。片射之后，观众逐渐地回过神来，台下无不拍手叫好，多 年不见时名戏名角，这回过是了戏商。 ⑦这次演出收获了意外的成功。 @寅初正在却装，执整刷国的人围上来，有的规复，有的恭堆，有的致数。导演力速完初加 入花胶别团，永诺把净角给他 ⑧全利围的人都希望寅静能留下来。寅初婉言谢绝。他说，如果留下了，不是枪了原来净角 的板呢吗？自己是铁匠，也算是梨国弟于，教急教场的初心是提循梨网行“拆戏”的规矩，如今 演出姑来了：自已这个折储演真的任务也龙成了。说暑，寅初杞艳肚和高方靴牧好，持起布克 子，迈开步子，向城西三山衡而去 (选自《小小说选刊》2022年19期) 6.小说情节一波三折，请概括出情节发展的跌岩之处，并简析这样安排的好处。(4分) 7.阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。(4分) (1)来人身材镜小，衣着不整，晚不出众，还挎着布光予。（这句话有什么作用？）(2分) (2)”千生万巴，难水一净。”这是梨国留下来的老话；又说，“三年出一状元易，三年出一净 角难。”（为什么要连续两次引用梨园中留下来的老话？）(2分) 8文中的观众与课文《社龙)中相上的小伙伴们，在看戏时有什么不同的表现和体验？原因分别 是什么？(4分) 八年级语文第3页（共8页） 9读完这筑小说。你也许会想到：兴趣努力人不可貌相、为他人着地请任这一个成 语，结合小说内容简要分析，并谈谈你获得的启示。(4分) (二)阅读下面两个文本，完成10一12题。（共11分） 高态是南大平环中的一个小思由0个均成风清烫机为支务人04 【文本一】 万。北京时同何2022年1月15日，试国的洪阿哈阿帕伊岛大出撒科育米用时引发接数的地家海 角：连成汤加全接风塔和通信信号一度中斯，给当地和邻近地区造成很大龙害越二清意发费 宁经合济品含此民 甲 图大喷发与其所处的地质环境有着害切关系。汤加火山属于须加一克马佛克耳岛火山弦的一 部分，城火山孤处于太平泽板块和大评洲板块的结合甲（通雪两个不同板块的精银之处标是纯质 构造活动比较强的站方)。遮里有地，球第二深的汤加海沟（海加海沟深达10382米，仅次于位 日本东部的世界第一深的马里亚海沟)】 ”板块偏冲管在那里通过。这卫的地质构造活动和台经 私，而火山喷发和地京活动是地质构造洁动的主美表现形式，所以这里经常发生火山喷发和地家。 ④这次汤加火山喷发摇致在5颜左右， 处于中等水平。即便如此，这也是近30多年朵人奥能 观察到的地球上最经的一次火山喻发。【乙 ⑤这次汤加火山喷发引发了地贰和海啸。地震对80千来以外的要济那有明三影响，更远的 地方也有震高；汤加火山喷发还引发了泛大平弹范围的海流，距离汤加火山较近的瓦努阿图、新 西兰北岛活年和1万于来以外的智利潘岸都监测到超过1,5来的海啸波；美四的夏成夷科岛、日本 九州岛沿岸也盘！到1米左右的海啸流。 【一】 ①火山喷发可对气镜成两方面的影响 一方面，火山对发会引发票敌局部地区降温、多而的“阳伞作用”。火山喷出大量的火山 友和火山气体，会在高空影成气游股层，好像在空中打了一把伞。“阳伞”会阻挡太阳幅射，使地 球表面接政的太阳热量减少，气温就可能会待低，朗雨天就可能增多。就汤加火山喷发来讲，盖然 “阳伞作用”会引起局部地区一段时间内降温多雨，但并不足以时会球气候产生决定性影响。 ③这次火山喻发可能对天气产生影响，但不会对气候产生彩响。所谓“火山喷发会缓解全球 气候变暖”的说法似有夸大。美国宇航局的记录也表明，自1880年以来，全球经历了数次大规模 的火山喷发，但等越均在6龈以内。虽然大规装火山喷发后，常件随着全球气温回落，但从长时问 来看，火山爆发导数的气温波动幅度与其他时期气温的波动并不存在显着差异。 ④另一方面，火山喷发会引发由于温室气体增加导致局部增温形成的“温室作用”。火山喷 发能在地表上空形成一个温堂气体层。温宝气体层会使地球表面释放的热量很难扩数到更高的空 间，使局部地区增温，进而产生温室效应 ⑤这次德加火山喷发对气候的影响，应被是以“阳伞作用”为主，“温室作用”并不明亚 对气候的影响色是短期的。有人担心 会不金像1815年坦博拉火山喷发那样，造成“无夏之 年”？科学家认为是不可能的。因为汤加火山的喷发规模比坦博拉火山喷发规模小得多，不会对 金球气候产生明显影响。 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是(）(3分) A汤加火山喷发与其所处的地质环境相关，可用阿西莫夫在《恐龙无处不有)中提到的“板 块构造”理论来解释。 B.汤加火山属于汤加一克马德克群岛火山弧的一部分，该火山弧所处地方地质构造活动相当 强烈。 C.泛太平洋范围的海啸不但涉及距离较近的新西兰北岛沿岸，还影响到较远的智利沿岸。 D.汤加火山喷发不会像坦博拉火山喷发那样，造成“无夏之年”，也不会对全球气温产生影 响。 八年级语文第4页（共8页） 11请简要归钠汤加火山喷发引发的后果。(4分) 金 12.下面这段话摘自文本一，请判断这段话应位于【甲】处还是【乙】处？并说明理由。(4份) 资造我欧轻 三、 古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分） 【甲】从小丘西行百二十步，隔望竹，网水严，如喝球环，心乐之。我州取道，下见小弹，水 尤清洲、全石以为底，近岸，春石底以出，为城，为屿，为培，为岩，青树平蔓，蒙站裤槛，参 差披拂。 潭中鱼可有许失，皆若空游无所侠，日光下澉，影布石上。伯然不动，傲尔远能，在来食也， 似与得者相乐。 封 潭西南而望，十桥蛇行，明灭可见。其岸梦犬牙差互，不可知其源 而去 坐潭上，四面竹树环合，寂多无人，法神寒骨，指抢岛建。以其境过洗不可么质，乃记之 同游者：吴或陵，类古，众弟常官。求而从者，崔氏二小生，可怒已，日年壶。 (选自柳宗元《小石潭记》) 乙】村之侧有山，山有石哮知夜钟。会石其上，若桃局然，俗名拱在山。共峰盖庆忌塔之 址也 峰之阳不数步，下视恶崖百尺，石壁跳池，壁如块，池如统，如查“粉B然。遂橡星而下 特水坐。坐甫定，息有声自是内出，各背其人之产，同游人相顾错得。始知陆次云所记“小语 小庄，疾语我应：平格可，苍南满野”，语视具也。 (节选自赵组（云阳洞北小港记），有刷议) 【生拜】①庆忌塔：塔名。②联：一种环形罚有缺口的佩玉。③在：掩妆镜巨。④面：始，才，③陆次 云：清朝诗人， 童 13根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 (1)求面从者 词语推断法：择善而从 (2)遂缘崖而下 课内迁移法：缘溪行（（桃花源记）) (3)各自其人之声 查阅同典法：①相像，类似。②细微，查微。 ③仿效。（销自（估代汉语词典》） 填序号： 八年级语文第5真（共8页） w… 14,把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 15.甲文中作者的心情有怎样的变化？从隔些内容可以看出来？(3分) (4分) ,是离 16写景通常会通过作者本人的感宫来描写。甲文第一段、乙文第二段是从什么角度播写景色的 从甲、乙两文中分别举出一例说明，(3分) 可 意在 (二)阅读下面一首诗，完成17一18题。（共4分） ,水 的 关雕 是，参 关关雌格，在河之洲。病宽激女，君子好建。 参差某，左右流之。完淑女，寐求之 套忽， 求之不得：麻麻思限。愁线悠战，摄种反侧。 参差，左右采之。筋完微女，琴甚友之 参羞荐菜，左右笔之。斯完激女，钟鼓乐之 记之 17.这首诗运用了比兴的艺术手法，请举例分析其表达效果。（2分) 3》) 18.诸用自己的语言描绘“参差特菜，左右流之”的面面。(2分) 之 下， 小语 四、名著阅读(5分) 歌诚可分为秩歌和乐歌。徒歌是随口唱，乐秋是随着乐层唱。徒歌也有节奏，手年脚蹈便 改) 是帮助节奏的：可是乐耿的节奏更规律化些。…欧谣的节奏最主要的靠重叠或叫复睿：本来 欧谣以表情为主，只要御来夏去将情表到了家就成，用不着受话。重叠可以说原是歌瑞的生命， 节套也便建立在这上头。字数的均齐，韵肿的调协，似乎是后未发展出来的。有了这些，重叠才 在诗欧里失去主要的地位。 19.以上文段选自 (作者)（经典常谈）中的(<诗经>第四》。(1分) 小豫读完这一篇后说：“我已经了解了诗经的源流与特点，不用再具体去看《诗经》了。“你 赞同小像的观点吗？请说说你的看法。(4分) 八年级语文第6页（共8页） 五、作文(50分) 20.从下面两题中任选一题作文。 (1)带着青春的梦，带着亲人的爱，带着勇气和力量一我们奔晚在追梦的路上，前行的路 滑蓝来。有二水无，展尧椎时华的心限老受时亮身的心及老纯复持行 的落，我们委感谢那来光！ 请以“照亮我的那束光”为题，写一篇记叙文。 (2)清你就学过的某营课文读过的某部名若，看过的某部电影骏电视刷透择其中你印象 最深制的一项，自拟题目，写一篇读后感或观后感。 要求：①啦文体要求作文②不要套作，不得抄袭：③不得透露真实的人名，校名、地名：④不 少于500字。 八年级语文第7页（共8页） 不 八年级语文第8页（共8页）