河南省安阳市内黄县实验中学2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题
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内容正文:
集团订制第二学期期中学情监测试卷(NHSY)
七年级生物学(S)
座号
测试范闲:第6-9章
2
注意事项:
1.木试卷代6负.两天题,满分50分.测i试叫间50分钟
2请用略、黑色钢笔成或圆珠笔有接答作试卷或答题卡上
地
3答卷前请将帝封线内的明川填?写清楚
题号
总分
分数
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选顷是最符合题目要求的。请将正确选项的
字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上
1.下列营养成分中,不经消化直接被人体吸收的是
A.水.脂肪酸,淀粉
B.维生素、葡萄糖,无机盐
C.甘油、无机盐.蛋白质
D.麦芽糖、氨基酸,脂肪
2.消化吸收的主要器官是
(
A.胃
B.小肠
G.大肠
D.肝脏
3.如图表示人体食物的消化和营养物质吸收的部分过程。下列分析正确的是
07
进入
①
分必
②
小肠肠腔
A.若①为肝脏,则2中含有脂肪酶
B.若②中含有淀粉傅,则一定是肠腺
C.若①为毛细血管,则③表示吸收过程
D.若④为毛细血管.则3可表示淀粉
料
4.2024年4月,一颗由我国自主研发、全球最轻的全磁悬浮人工心脏在无锡市人民医院顺利
植入,成功跳动。人工心脏植人术是指给患者的心脏加一个心脏泵,用于维持其血液循
环。根据如图分析,心脏泵的位置在心脏的
【】
卡动脉
心胜梨
A.右心房
B.右心室
C.左心房
D.左心室
5.下列关于食品安全的说法或做法,合理的是
A.买肉时一定要看肉是否检疫合格
七年级生物学(BS)第1页{共6页)
B.鲜艳漂亮的野,品都味美川.川放心食川
C.小明喜欢吃炸曾条.将发芽的马伶尊成曾条吃
).部分腐“变质的水果.削人腐“部分仍可食川
6.科学思组是初中八必备的牛物学核心索养,下列分所或推甲不确的是
、.外科于术中.缝合伤11的胶的蛋1缝介线可接被人体吸收
B.不随心搬动心肌使纯患者,是为了减?病人心别所相
(适当晴太1可以促进维生素1)的成.有利于人体对钙和磷的吸收
.发烧的病人消化不良.可能是闪为体温过扁降低清化前的活州
7,在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提的问题是“花牛(与核桃(哪个含
能量多”在他制定的计划中不确的是
【】
A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插人温度计
B.交验前安装好实验装置,并测量水温
(取·个花1和一个核桃(作为实验材料.燃烧后比较水温升高的差异
D.重复实验3次.取平均值进北较
8.如图是人体心各腔及相连血管示意图。下列叙述正确的是
【
A.4是左心室,壁的厚度最大
B.b是肺静脉,内流静脉血
C.3和b之间存在着静脉圈
D.肺循环的起点是④,终点是①
、下
腔静
主动脉
清石
灰水
甲
第8题图
第9题图
9.观察如图所示探究实验,下列判断中不正确的一项是
【】
A.探究实验中,用于吸气的是甲瓶
B.呼出气体中增多的二氧化碳是由肺泡产生的
C.探究实验完成后,石灰水明显变浑浊的是乙瓶
D.探究实验中,作为对照的装置是甲瓶
10.下列有关人体血液循环叙述正确的是
,】
A.体循不的起点是:心房
B.心脏中的瓣膜可防止血液倒流
C.体循环和肺循环是父替进行的
D.心房与动脉相连,心室与静脉相连
1.与吸人的气体川比,呼出'气体中氧气的含星减少,二氧化碳的含量增多,其根本原因是
【】
A.气体在血液中的运输
B.肺泡内的气体交换
C.在呼吸过程中的扩散
D.组织细胞消托氧气,产:生二气化碳气体
七年级生物学(s)第2页(共6页
12.尿酸过多在肾小算处形成结品,会引起【皮细胞环纯,这白接影啊肾小管
【】
.滤过(过滤)作川书.重吸收作川
.黄((求液
.排出:尿液
13血液是种“流动的织”,具有达愉.肠御保护等币要功能图甲是品微镜下人血涂片
的视野.乙是血液的分图.下剑关分析喻的是
【1
)0008040-0gm
、0690
g8w3
”
9668
多
.1型血少量输给()型血患者,乙中(不会凝集成机
B乙中1为淡色液体.要成分是蛋质
甲中对成乙中的B层血细胞
D.若某人体内有炎拉,增多的是甲中的2
14在学校健康体检中,测得某同学的肺容量变化如图所示,据图分析正确的是【】
个肺容量/升
5
10
时间/秒
4.该同学的肺容量最大为4升
B.AB段表示吸气过程
C.BC段肺内气压低于外界大气压
D.D点表示吸气结束的瞬间
15.假设你是一名营养师。请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是【】
A.门腔溃疡患者要补充富含维生素A的食物
B.胆囊炎患者的饮食要清淡,少食肥肉
C.青少年要适当多摄人鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D.献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物
16当人体某处受伤,病菌侵人时,下列哪种细胞可穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位吞噬病
菌
【】
A.红细胞
3.白1细胞
C.血小板
).肌细胞
17.同学在削铅笔时不慎划破了手指,流出了血。小刀全少划破了皮肤的
【】
A.表皮角质层
B.真皮
.表皮生发层
D,皮下组纠
8对某健康人的血浆,原尿和求液进行分析北较,得到如下&中所小甲,乙两种成分的数
据,由此可判断甲、乙分别是
】
不同体液中两种成分的含量
七年级生物学()第3页(共6页)
单位:g/L
成分
血浆
原尿
尿液
甲
0.3
0.3
18.0
乙
1.0
1.0
A.尿素、葡萄糖
B.无机盐,尿素
C.葡萄糖、蛋白质
D.蛋白质、尿素
19.某人的腰部在一次车祸中受到了撞击,小便时发现尿液是红色的,由此推测此人肾脏中
最有可能受损的结构是
【】
A.入球小动脉
B.出球小动脉
C.肾小球
D.肾小管
20.关注食品安全十分重要。下列哪种食物是旧对安全的
【.】
A.发芽的马铃薯
B.新鲜的水果
C.过保质期的面包
D.野外的蘑菇
非选择题(共5小题,30分)
请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。
21.(5分)“傀垒”是延庆的特色美食之一,过油翻炒后的傀垒松软金黄,口感香糯。绵软的
土豆,配上略带焦香的裹面,香气扑鼻好吃又解饿,是延庆人心中“家乡的味道”。
①
(1)傀垒,用面粉和蔬菜做成。随个人喜好,面粉可以用玉米面、白面、荞麦面,蔬菜可以
用豆角、土豆、胡萝卜丁,玉米粒、火腿粒、时令野菜等。可以为人体提供能量的能源
物质是
(填“面粉”或“蔬菜”)。
(2)傀垒中的淀粉在人体消化道中的口腔里最先开始被消化,原因是唾液腺分泌的睡液
中含有消化淀粉的
(3)新出锅的傀全色泽油亮,但医生建议胆囊炎患者少吃炒傀垒,这是因为用油炒过的傀
垒含有较多的油脂,会使
(填图中的序号)分泌的胆汁增多,从而刺激胆
囊收缩,诱发疼痛。
(4)依据均衡膳食宝塔,如果想让傀垒的营养更加全面,我想添加的食材是
理由是
22.(6分)如图所示,图一为人体肺部结构示意图,图二表示外界空气进入血液循环的过程.
请据图回答下列问题:
七年级生物学(B5)第4页(共6页)
角神满
(1)图中人体进行呼吸的主要器宜是
,结核杆黄寄生作此会引起咳嗽其至
肺出夜空洞等现象。当人体咳嘴时.肺内'气用
外界大气压(填“>““<“
或“=”).此时隔肌处于
状态
(2)图中a表示的气体是
:据图二所示,人体内二氧化碳浓度最高的地方是
(3)图中甲、乙、丙分别表示人体呼吸过程中的三处气体交换:通过呼吸运动进行的气
体交换过程是
23.(7分)如图是人体血液循环过程示意图,请分析图并回答问题:
韩静形
上,下腔静肤
①
制
韩动酵
主动耐
全身各处毛烟血置
心脑
(1)人体血液循环包括两条途径
和
(2)心脏不断推动血液在血管中流动,血液不仅具有
作用,而且还具有防御和
保护作用
(3)人体输送血液的“泵”是
(4)由于在肺泡处毛细血管发生了肺泡与血液的气体交换,肺泡中的
进人血
液,所以肺静脉中流
。(填“动脉血”或“静脉血”)
(5)小梅因感冒引起呼吸道感染,针对小构的病情,医生通过点滴消炎药进行输液治疗
药液从手背上的静脉进人血液,随血液到达心脏。药物从进入血液至患病处需经心
脏
次
24.(7分)人体是一个统一的整体,健身运动信要各大系统的配合。如图所小的是人体部分
小理活动过程小意图,其中ABCD表示系统,②3表小生理过程,5表小生理结构
据回答:
七年级生物学(S)第5页(共6页)
西
合持烤清
国程精利养香雨
(1)A系统中过程所获得的氧气主要是由血液中的
运输。最终会到达组织
细胞的
中(填结构名称),参与呼吸作用.为生命活动提供能量。
(2)图中C代表的是
系统,D代表的是
系统
(3)当人体出观炎症时.C系统血液中的
含量会增加。
(4)健康人每天排出的尿液约有1.5丹,比原尿少了许多.原因是
(5)若某人出现血尿和蛋白尿.则此人可能出现病变的部位是图中的[]
25.(5分)喜欢吃零食是很多小孩子的天性,这种天性的诱导,使很多拉圾食品进人我们1口
中.辣条会不会是垃圾食品.对健康有危害吗?有人以仓鼠为研究对象,对这个问题进行
探究
1实验材料:辣条、仓鼠0只、仓鼠的主食一鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等。
Ⅱ制订计划与实施计划:
组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮
4个月以后结果
甲组
普通鼠粮
10只活动能力正常
各取10只大小生长情
普通鼠粮与辣条按
况、活动能力相同的仓
乙组
3:1一起磨碎,烘干。
4只已经死亡
鼠
制成大小、形状与原
6只活动能力弱
鼠粮一致的鼠粮
根据上述实验结果,回答下列问题:
(1)甲组在实验中起
作用。
(2)比较甲.乙两组实验结果,得出的结论是:
(3)每组用10只仓鼠,而不是只用1只的原因是
(4)学生经常吃小卖部的高糖及高脂食品代替正餐容易肥胖,原因是人体生命活动所蓄
要的能量主要是由糖类提供,多余的糖类将会转变成作为备用能源物质的
储存起来,进面导致肥胖。
(5)“辣条”的制作过程要经过腌制或油炸,其营养成分会被陂坏,虽使宜美味,但营养单
一,且添加剂多,卫生无保障。请结合实验结论给我县中小学生提出一条合理化建
议:
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