内容正文:
表现花羽毛的鸟
小学美术人美版(北京)一年级下册
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一、课堂导入
二、探究新知
三、学生作品展示
四、课堂总结
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第一部分
课堂导入
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小鸟的奇妙世界
小朋友们,你们在公园里、树林里、甚至家里的阳台上,有没有见过各
种各样的小鸟呢?它们有的在枝头欢快地
歌唱,有的在空中自由地飞翔。今天,我
们就一起来画一画这些可爱的小鸟,给它
们穿上五彩斑斓的羽毛吧!
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第二部分
探究新知
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如何画出生动的小鸟
画出基本形状:
首先,我们用圆形、长方形、三角形等基本形状来勾勒小鸟的身体。比如,用一个大圆形画出小鸟的身体,用一个小圆形画
出小鸟的头,用长方形画出小鸟的尾巴。
添加细节:
接着,我们给小鸟加上翅膀、嘴巴、眼
睛等细节。用三角形画出小鸟的嘴巴,用
椭圆形画出小鸟的眼睛。
上色:
最后,我们给小鸟上色。记住,小鸟的羽毛颜色有深有浅,我们可以用深浅
不同的颜色来表现羽毛的层次感。比如,用
深蓝色和浅蓝色画出小鸟的翅膀,用深
绿色和浅绿色画出小鸟的尾巴。
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给小鸟穿上新衣
准备工具:
每位同学准备一张白纸、彩笔、蜡笔或马克笔。
画出小鸟:
按照老师讲解的方法,先用基本形状画出小鸟
的身体、头部和尾巴。
添加细节:
给小鸟加上翅膀、嘴巴、眼睛等细节。
上色:
用深浅不同的颜色给小鸟上色,注意颜色
的搭配和层次感。比如,可以用深蓝色和浅蓝
色画出小鸟的翅膀,用深绿色和浅绿色画出小
鸟的尾巴。
创新:
鼓励同学们发挥想象力,给小鸟添加一些特
别的装饰,比如头上的小花、脚上的小鞋子等。
第三部分
学生作品展示
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小鸟的彩衣秀
展示作品:
请同学们轮流展示自己的作品,告诉大
家你画的是什么小鸟,它穿了什么颜色的
衣服。
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互相评价:
同学们可以互相评价,说说你最喜欢
哪位同学的作品,为什么。
表扬鼓励:
老师会对每位同学的作品进行表扬,鼓
励大家继续努力。
第四部分
课堂总结
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今天我们学到了什么?
基本形状:
我们学会了用圆形、长方形、三角形等基本形状
来画小鸟。
细节添加:
我们给小鸟加上了翅膀、嘴巴、眼睛等细节。
颜色搭配:
我们学会了用深浅不同的颜色来表现小鸟羽毛
的层次感。
谢谢观看
同学们下次再见
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