总复习——统计与概率&解决问题的策略-【快乐优+】2024-2025学年六年级下册数学作业本(北师大版)

2025-05-20
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 统计与概率,解决问题的策略
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.29 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51810794.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(4)88(5)196 2.(1)B(2)A 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)鞋店(2,3)学校(5,5)图书馆(6.7)工厂(9.5) 3.3.14×1.5×2×1+3.14×1×2×1+3.14×0.5×2×1+ (2)(4,7)表示第4列第7行,(7,4)表示第7列第4行,两 3.14×1.5=25.905(dm2) 个数对表示的位置不相同。 25.905×5=129.525(克) 4.从学校出发,向南步行到科技大厦,接着向东步行到图书 答:至少需要129.525克巧克力 城,再向南偏东70°方向步行到人民医院,接着向北步行 4.1cm=10mm[3.14×(4÷2)2×10×25]÷[3.14× 到步行街邮局,然后向东步行到火车站,再向北偏东35 (5÷2)2×10]=16(次) 方向步行到时代广场,继续向东步行到超市,接着向南偏 答:这一支牙膏能用16次 东60°方向步行到东城家园,最后向南步行到湖滨公园 5.圆锥形铅锤的体积: 5.(1)灯塔S的位置如图所示。 3.14×(25.12÷3.14÷2)°×0.75 =3.14×16×0.75 =37.68(cm) 铅每的高:37.68×3÷[3.14×(4÷2)门 =113.04÷12.56 =9(cm) 答:这个铅锤的体积是37.68cm,铅锤的高是9cm 阶段巩固练习(第1~5课时) 0300型 1.(1)B(2)C (2)量得B,S两点间的距离为1.5厘米。 2.(1)圆柱62,8(2)60(3)10181927 1.5×30=45(海里) 3.20×20=400(平方厘米) 客:轮船在B处时,离灯塔S的实际距高是45海里。 8=50(平方厘米) 第8课时图形与几何综合练习 400× 1,(1)两两点可确定一条直线 4550毫升=4550立方厘米 (2)3:29:49:427:8 解:设圆柱的高度是x厘米 (3)顺时针909.4228.26 400x-50.r=4550 (4)113.0456520 350.x=4550 (5)5 r=4550÷350 (6)440 x=13 (7)80 50×13=650(立方厘米) 2.(1)B(2)B(3)C 答:实心圆柱体的体积是650立方厘米。 3.(1)①(1,8) (12,4) 4.解:设长方体的账面边长(圆柱的底面半径)为r分米,高 ②如图。 为h分米,根据题意得: rh- 4r方=8.6 r2h-0.785rh=8.6 0.215r2h=8.6 0.215r2h÷0.215=8.6÷0.215 (2)西南25°正南正西西北30°正西1 答:原来长方体木块的体积是0立方分米 4.(1)5×5-3×3 第6课时图形的运动 =25-9 1.(1)逆90下2(2)圆长方形(3)①1②90 =16(平方厘米) (2)6×6÷2÷2=9(平方厘米) ③逆时针(4)原来的 3 原来的 5.(1)(9×7×3+5×5×5)÷[3.14×(10÷2)2]=4(cm) 2.(1)C(2)B 3.14×10×4=125.6(cm) 3.认真画一画。 234 答:这个圆柱形铁块的高是4cm:如果把这个圆柱形铁块 4.(1)没有正确的:图①是三角形ABC绕点B按逆时针旋 的侧而涂上红漆,涂漆的而积有125.6cm2。 转90°:图②是三角形ABC绕点C按顺时针旋转90°:图 (2)①10-8.8=1.2(厘米) ③形状发生了变化,不是图①旋转后的图形,因此设有正 π×42×1.2 确的。 =57.6(立方厘米) (2)(3)(4)如图 答:鸡蛋的体积是57,6立方厘米 ②120÷(x×4) =2.5(厘米) 2.5+10=12.5(厘米) 答:现在的水面高度是12.5厘米 (3)①3.14×2×15+2×3.14×(2÷2) =100.48(平方米) 100.48÷2=50.24(平方米) ②3.14×(2÷2)2×15÷2 =23.55(立方米) 总复习—统计与概率 (5)认真博一画 第1课时。统计(1) 5.图形A绕O点顺时针旋转90°,接着向下平移3格,再向1.(1)55(2)折线扇形(3)复式条形统计图 右平移4格得到图形B。(答案不唯一》 2.(1)C(2)B 提示:找准旋转点,确定旋转的方向,注意平移的方向和 3.46833 格数 (1)241.00-1.04(2)58.340 第7课时图形与位置 4.(1)面条8饼干8(2)(4-3)÷4×100%=25% 1.(1)北南四东(2)(4,4)(6,4) 答:喜欢吃包子的女生的人数比喜欢吃包子的男生少 (3)3排6号(4)西南401 25%。 ·14 5.10+20+15+5=50(人)10÷50=20% 第3课时可能性 20÷50=40%15÷50=30% 1.(1)红蓝(2)红白不可能(3)小大等于 5÷50=10% 2.(1)不可能(2)可能(3)一定 答:优占20%,良占40%,中占30%,不及格占10% 3.(1)C(2)C(3)C 认真画一画扇形统计图。 4.左①一右A左②一右B,C,D左③一右D 提示:根据总人数和各部分人数求出优,良、中,不及格各 5.(1)公平,因为硬币正面朝上和反而朝上的可能性相等 占百分之几,用图周角乘这些百分数求出圆心角的度数, (2)不公平,因为指针停在奇数区域和停在偶数区域的可 再画扇形统计图即可。 能性不一样大。 第2课时 统计(2) 6.可能出现三种结果。摸到红球的可能性最大。摸到黄球 1.(1)6060120 的可能性最小。不可能摸到黑球。 (2)如图: 7.6张唱歌,1张讲笑话、3张跳舞。(答案不唯一) 提示:根据题意可知,10张卡片中只有唱歌,跳舜和讲笑 人数 120 话3种,其中唱歌的最多,讲笑话的最少,以此为依据进 100 行10张卡片的分配, 第4课时统计与概率综合练习 1.(1)可回收垃圾厨余垃圾 (2)15%25%30%30% 低巾高骏段 (3)997.54.5 (3)如图: 2.(1)A(2)B(3)C 人数 3.(1)折线扇形(2)2065 120, (3)大于2022年6月中旬晴天居多 100 4.(1)条形统计图和折线统计图如下: 60 40 商场1-4季度空调销售情况统计图 20 单位台 低中高年级段 500 420 (4)60÷120X100%=50% 400 (5)在认真学习的同时要爱护眼睛。(合理即可) 300 210 2.(1)4000×(1-20%-20%-35%) 200 50 =4000×25% 100 100 =4000×0.25 =1000(粒) 第一度第二度第三度第四度 答:基地用1000粒D型号小麦种子进行发芽试验 (2)4000×20%=800(粒】 商场1-4季度空调销售情况统计图 800×92.5%■740(粒) 单位片 每种型号种子发芽数量统计图 50M 420 400 发并数粒 300 四.-9 210 1200 800- :7200:4 200 150 40 I 100 01 H GD型写 0 第一下度第一令度第二下度第四下度 答:C型号小麦种子的发芽数量为740粒。 (2)(210十100十420十150)÷4■220(台) (3) 答:商场平均每季度销售空调220台。 种子型号 (3)(420-100)÷100=320% B D 答:第三季度比第二季度的销量增加了320%。 发芽数/粒 1400720 740 940 5.(1)600 (2)600×40%=240(人) 试验种子数/粒1400 800 800 1000 600×(1-50%-40%)=600×10%=60(人) 发芽率 100%90%92.5%94% 作图如下: 师4人数 (4)100%>94%>92.5%>90% 350 答:选A型号种子,因为它的发芽率最高。 300 ) 304.5÷ 250 240 =18(分) 200 答:李老师从家到学校共用了18分。 100 (2)路程:4.8-1.2=3.6(千米) 51 0 时间:18一15=3(分) A 处理方式 每分行千米数:3.6÷3=1.2(千米) 每时行千米数:1.2×60=72(千米) (3)我会呼吁全校师生将垃圾放到规定地点,并把垃圾分 答:出租车行驶的平均速度是?2千米时 类放置,保护环境,从自身做起。(答案不唯一) 6.(1)80÷40%=200(名) 答:暑假共有200名学生参与劳动实我活动。 ·15 (2)60 (2) 20÷200=10%1一10%一40%一20%=30% 人数 200×30%=60(名) 如图: 20 学生暑假参与劳动 实践活动统计图 人数人 1(00 5 科技 20 ABCD芳动项日 液书33,36 环可445% 学生丢假参与劳动 实践活动统计图 科技书17.82 (10有 其他4.4% (3)合理即可 (30 总复习 解决问题的策略 解决问题的策略 20 1.(1)6(2)8 (3)6(4)7 (3)答案不唯一,如参加清除小广告和检拾垃圾的一共有 5 36 多少名学生? (5)3236 64 20+80=100(名) 2.(1)△☐(2)△○ 答:参加清除小广告和捡拾垃圾的一共有100名学生。 3.(1)可坐人数=桌子张数×4+2 主题活动 一统计与概率 (2)4n十2 (答案不唯 )【调查整理】 4.小芳朗诵,笑笑唱歌,小刚跳舞。 5.(1)甲队已赛2场 (2)双打:(34-2×12)÷(4一2)=5(张) 出行 开私 骑车步行 乘公 其他 单打:12-5=7(张) 方式 交车 家车 答:正在单打的乒乓球桌有7张,正在双打的乒乓球桌有 5张。 人数 3 10 21 5 6.(1)3 (2)第一种切法增加的表面积是12×6×4=288(m2): (1) 人数 25 12 20 4 第二种切法增加的表面积是24×6×4=576(cm): 15 第三种切法增加的表面积是24×12×4=1152(cm2) 1152>576>288,因此第三种切法表面积增加得最多,是 0 5 1152平方厘米。 提示:把一个长方体切成3个究全相河的小长方体,可以 分别沿着长、宽、高进行分割,表面积增加的那分相当于 4个戴面的面积 素养评估卷 第一单元素养评估卷 (2)形 -、1.7037.034.54.53082490 乘公交2276 2.129.6dm 3.266.94.8725.566.4800 其他114的 川私家 7.(1)圆柱34 (2)例锥337.68 车47,7为 步6.8% 8.4251.2 9.39.6解析:20cm=0.2m 骑车1146 40-3.14×(1.6÷2)2×0.2 =40-3.14×0.64×0.2 =40-0.40192 39.6(m3) 【总结反思】 10.1884942(56.52m-56.52)解析:1米=100厘米 尽量减少使用私家车,绿色出行从我做起。(合理即可) 3.14×6×100 对应练习 =18.84×100 (答案不唯一)【调查整理】 =1884(平方厘米) (1) 我班学生最喜欢阅读的书箱 3.14×(6÷2)2×100×号 3 书籍种类科技书故事书连环画其他 =3.14×300 人数 20 =942(立方厘来) 3.14×(6÷2)×[(n-1)×2 =28.26×22-28.26×2 =56.521-56.52(平方厘米) ·16·总复习一 统计与概率 第1课时 统计(1)(答案见P14) 快乐通关 (2)跳高成绩在1.00米及以上为合格,六(1) 班男同学跳高的合格率是( )%(百分号 ①填一填。 前保留一位小数),合格的人数比不合格的人 (1)一组数据7,8,10,5,a,这五个数的平均 数多( )%。 数是7,则这组数据中a的值是( ),出现 ④如图是六(1)班的同学喜欢的午餐情况统 次数最多的数是()。 计图。 (2)某省统计近期禽流感疫情,既要知道每天 名称 患病动物数量,又要反映疫情的变化情况和 饼干 馅饼 口女生 趋势,最好选用( )统计图:若要统计各 鸡块 口男生 种患病动物与所有患病动物之间的关系最好 包子 面条 选用( )统计图。 0 2 6 810人数 (3)由两种或两种以上的数据组成的条形统 (1)男生喜欢吃( )的人数最多,有() 计图叫作( ). 人;女生喜欢吃()的人数最多,有 ②选一选。(将正确答案的序号填在括号里) ( )人。 (1)6个男生的平均体重是40千克,4个女生 (2)喜欢吃包子的女生的人数比喜欢吃包子 的平均体重是30千克,这10个同学的平均 的男生的人数少百分之几? 体重是()千克。 A.35 B.38 C.36 (2)在条形统计图中,如果用0.5厘米长的直条 轻松升级 表示500千克,那么表示3000千克的直条应该 画( )厘米。 ⑤六(1)班某次数学测试成绩如下:优10人,良 A.2.5 B.3 C.4 20人,中15人,不及格5人。分别计算各类 ③下面记录了六(1)班男同学的一次跳高成绩 成绩占总数的百分之几。并以此制成扇形统 (单位:米),把统计表补充完整并回答问题。 计图。 1031080950.900.941.041.020.950961.011.091.07 1.000.920.961.141.001.020.98112040971021.13 根据上面的成绩填写下面的统计表。 0.900.95≈1.00 1.051.10 成绩/米 0.94 0.99 1.04 1.09 1.14 人数/人 (1)六(1)班一共有( )名男同学,跳高成 绩在( )米的人数最多。 86 六年级下册·数学·B 第2课时 统计(2)(答案见P15】 快乐通关 (1)基地用多少粒D型号小麦种子进行发芽 试验? ①(德育教育)某小学对低、中、高三个年级段近 视学生人数进行了统计,并绘制成下面的统 计图。 (2)计算出C型号小麦种子的发芽数量,并将 人数 人数 条形统计图补充完整。 中年级段 年年m 高年级段/m 低中高年级毁低中高年级段 (3)根据已知信息完成下面的统计表。 (1)根据图中的信息可知,中年级段近视学生 种子型号 A B D 人数是()人,高年级段近视学生人数占 发芽数/粒 1400 720 940 近视学生总人数的( )%,是( )人 试验种子数/粒 1400 800 (2)根据求出的学生人数,将中、高年级段的 发芽率 92.5% 近视学生人数在条形统计图中画出来。 (4)请你根据以上信息判断应选用哪种型号 (3)将折线统计图补充完整。 的小麦种子进行推广,为什么? (4)中年级段近视人数是高年级段近视人数 的百分之几? 轻松升级 ③李老师从家出发,骑共享单车前往学校。路 (5)对上面的调查结果你有什么看法? 上遇到朋友耽误了一段时间,李老师估计不 能准时到达,于是改乘出租车到达学校。下 面两图记录了他的行程和时间分配情况。 路程/千米 时间分配统计图 ②(应用意识)某粮食种子培育基地用A、B、C、 乘出 租军 X D四种型号的4000粒小麦种子进行发芽试 12 路途 验,从中选出发芽率高的种子进行推广。通 04.5 15厨间/分 过试验得知,C型号种子的发芽率为92.5%。 ① ② 并且工作人员根据试验绘制了两幅尚不完整 (1)李老师从家到学校共用了多少分? 的统计图。 每种型号试验 每种型号种子 种子数量统计图 发芽数量统计图 (2)出租车行驶的平均速度是多少千米/时? 发芽数/粒 1400 720 B 型号 六年级下册·数学,B 87 第3课时 可能性(答案见P15】 快乐通关 ④连一连。 6个白球 ①填一填。 定是白球 1个百球 (1)如图,转动转盘,指针最有可能指向 5个黑球 ( )色,指向( )色的可能性最小。 2 (可能是白球 3个白球 3个黑球 3 线 1个黑球 D 5个白球 ⑤甲、乙两队举行乒乓球比赛,在决定哪个队先 (2)盒子里有18个球,分别是10个红球、 发球时,下面哪种方法公平?并简要说明 6个黄球和2个白球,任意摸出一个球,是 理由。 ( )球的可能性最大,是( )球的可能 (1)掷硬币,正面朝上甲队先发,反面朝上乙 性最小,( )是黑球。 队先发。 (3)5个女孩和4个男孩玩“老鹰捉小鸡”游 戏(母鸡由老师扮演),如果一个男孩来当老 鹰,他抓到男孩的可能性( ),抓到女孩 (2)转动转盘,如果指针停在奇数区域甲队先 的可能性( )(前两空均填“大”或 发,停在偶数区域乙队先发。 “小”);如果一个女孩当老鹰,她抓到男孩的 可能性( )(填“大于”“小于”或“等于”) 抓到女孩的可能性。 ②在( )里填上“一定”“可能”或“不可能”。 6箱子里有大小、质地完全相同的2个白球和 (1)太阳( )从东边落下。 1个黄球,再放入3个红球后,任意摸一个 (2)明天( )是晴天。 球,可能出现几种结果?摸到什么球的可能 (3)爸爸的年龄()比我的年龄大。 性最大?摸到什么球的可能性最小?可能摸 ③选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 到黑球吗? (1)下列成语所反映的事件中,可能性最小的 是()。 A.十拿九稳 B.翁中捉鳖 轻松升级 C.守株待兔 (2)下面三组数中,从( )中任选两个数, ⑦在元旦联欢会上,有10张卡片,大家要抽签 这两个数的和一定是偶数。 表演节目。请你根据下列三个要求写出 A.1,4,5 B.2,5,6 C.1,3,5 10张卡片上的表演内容。 (3)投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面 ①不可能抽出唱歌、讲笑话、跳舞以外的内容。 朝上,那么投掷第4次,可能是哪面朝 ②抽到讲笑话的可能性最小。 上。( )。 ③抽到唱歌的可能性最大。 A.正面 B.反面 C.无法确定 88 六年级下册·数学·B 第4课时统计与概率综合练习(答案见P15) ①填一填。 人数人 15 4分 1分10% (1)(生活情境)彬彬对自己家的生活垃圾进 行了一次调查,制成了下面的扇形统计图。 59 2分 ①生活垃圾中,主要对象是( 20% )和 3分 012 45分数/分 ( )。 A.3分 B.3.1分 C.3.2分 ②生活垃圾中,有害垃圾占( ),其他垃圾 3聪聪分别统计了某市2021年和2022年6月 占( ),厨余垃圾占( ),可回收垃 份上旬及中旬每天的最高温与天气,统计结 圾占()。 果见下表。 ③如果彬彬家每月约产生30千克垃圾,那么 日期1234567891011121314151617t81520 最高 可回收垃圾有( )千克,厨余垃圾有 336303538383934303日1633.23332272423437 速e ()千克,其他垃圾有( )千克,有害垃 多多多多 天气 阿唐 圾有( )千克。 363235353637 374041333 022 有害垃圾 15% 气 可回收垃圾 30% 其他垃圾 (1)聪聪想直观地表示2021年和2022年两 25% 年的6月上旬及中旬最高温变化趋势,你建 厨余垃圾 议聪聪选择复式( )统计图:想直观 30% 地表示2021年6月上旬及中旬每类天气天 ②选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 数在这20天中的占比情况,你建议聪聪选择 (1)某同学查询了我国五大名山的海拔,并绘 )统计图。 制统计图以便更清楚地比较五座山的高度, (2)2021年6月前20天晴天天数占总天数的 那么最适宜采用的是( )。 ( )%,2022年6月前20天晴天天数 A.条形统计图 占总天数的( )% B.折线统计图 (3)聪聪发现2022年6月中旬(11~20)的平 C.扇形统计图 均气温( )2021年6月中旬(11~ 20)的平均气温,他认为造成这种现象的主要 (2)10张卡片,上面分别写着数字1~10,任 原因是( )。 意摸一张,摸到质数的可能性( )摸到合 ④工作人员将商场四个季度空调销售情况绘制 数的可能性。 成了两幅统计图(如图)。 A.大于 B.小于 C.等于 商场1-4季度空调销售情况统计图 (3)从某校六年级学生中随机抽取若干名学 单位/台 500 生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分, 420 400 4分,5分。将测试结果制成如图所示的扇形 300 200 210 150 统计图和条形统计图,则这些学生得分的平 100 均数是( )。 季度第二季度第三季度第四季度 六年级下册·数学,B 89 商场1-4季度空调销售情况统计图 (3)如果你是“环保小卫士”,根据调查结果你 单位/台 淮备怎么做? 500 420 400 300 210 200 100 100 0 第一季度第二季度第三季度第四季度 (1)将上图的条形统计图和折线统计图补充 ⑥暑假快到了,学校号召六年级的同学们参与 完整。 劳动实践活动,同学们依据自己的情况选择 (2)商场平均每季度销售空调多少台? 了相关的劳动项目,主要有以下四种: A.清除小广告;B.捡拾垃圾;C.指导垃圾分 类;D.去敬老院打扫卫生。 涛涛根据同学们的选择情况绘制成两幅不完 (3)第三季度比第二季度的销量增加了百分 整的统计图。请根据图中信息回答下列 之几? 问题。 学生暑假参与劳动 学生暑假参与劳动 实践活动统计图 实践活动统计图 人数人 A 1001 80 40 200 40% ⑤(德育教有)联合国规定每年的6月5日是 0 ABCD劳动项目 20% “世界环境日”,实验小学的“环保小卫士”对 (1)暑假共有多少名学生参与劳动实践活动? 全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为 主题的问卷调查活动,并将调查结果按照以 下三类垃圾处理方式整理后,制成了下面两 个统计图。 A:能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分 类;B:能将垃圾放到规定地点,但不会考虑垃 (2)选择“去敬老院打扫卫生”的有()名 圾分类;C:基本能将垃圾放到规定地点,偶 学生,请将条形统计图和扇形统计图补充 尔会乱扔垃圾。 完整。 实验小学“爱护环境,从我做起” (3)请你根据统计图中的信息,提出一个数学 问卷调查结果统计图 问题并解答。 师生人数 3501 300 300 250 A50% 200 150 100 B40% 50 BC处理方式 (1)“环保小卫士”一共调查了( )人 (2)将条形统计图补充完整。 90 六年级下册·数学·B 主题活动 统计与概率(答桌见P16 【阅读材料】蔚蓝的天空,清新的空气,这是我们 【总结反思】汽车出行在给人们生活带来方便的 追求和谐发展的“宜居梦”,汽车方便着我们的 同时也会带来环境污染、交通堵塞等问题,经过 生活,但是汽车造成的污染和工业污染不相上 这次调查,你有什么建议或想法?小组交流并 下,特别是损伤婴幼儿及儿童的肺功能,引起多 汇报。 种疾病,而且私家车增多使开车出行速度快的 优势大打折扣,而且也使公共汽车的速度减慢, 影响大多数人的利益。因此我们要思考、改变 我们自身的行为,重新考虑出行方式。 【调查整理】 对应练习 你能应用学习过的知识调查你所在班级家长上 【阅读材料】培根曾说过:“读史使人明智,读诗 班出行方式吗? 使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。总 六(1)班家长上班出行方式 之,知识能塑造人的性格。”书可以给孤独者以 出行方式骑车步行乘公交车开私家车其他 宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无 人数 知者以智慧。 (1)将上表中的信息整理到下面的统计表中: 你能应用学过的知识,完成“我班学生最喜欢阅 读的书籍”的调查吗? 人数 【调查整理】 25 204 (1)根据你的调查结果完成下表: 10 我班学生最喜欢阅读的书籍 5 0 书籍种类科技书故事书 连环画 其他 交 人数 (2)根据调查结果绘制出条形统计图与扇形统 (2)想要了解选择各种上班出行方式的家长与 计图。 总人数之间的关系,应该选择( )统计图,请 绘制出这幅统计图。 (3)提出一个与统计有关的知识并解答。 六年级下册·数学,B 91 总复习—一 解决问题的策略 解决问题的策略(答案见P16) 快乐通关 ④学校举行唱歌、跳舞、朗诵比赛,小刚、小芳、 笑笑分别参加了其中的一项。笑笑不喜欢跳 ①填一填。 舞,小刚不喜欢唱歌,小芳喜欢朗诵。请写出 (1)用3,5,8这三个数字,可以写成( )个 这三位同学参加的比赛项目。 不同的两位数。 (2)用2件上衣、4条裤子搭配成一套衣服, 共有( )种不同的搭配方法 (3)古人以物换物,如果2鸡换1鸭,2鸡和 ⑤数学与生活。 2鸭换1鹅,那么( )只鸡换1只鹅。 (1)甲、乙、丙、丁、戊5支篮球队举行单循环 (4)有一架天平和1克、2克、5克的砝码各一 赛。目前戊队已赛4场,丁队已赛3场,丙队已 个,用这3个砝码在天平上能称出( )种 赛2场,乙队已赛1场,甲队已赛多少场? 不同质量的物体。 62481 4 。9 25( ),( ②按要求填空。 (2)有34位同学正在12张乒乓球桌上进行 (1)△△□△△OO□△△□△△○0□△… 单打或者双打比赛(单打1张乒乓球桌上有2 第25个图形是( ),第2000个图 个人,双打一张乒乓球桌上有4个人)。正在 形是()。 单打和双打的乒乓球桌各有几张? (2)○O▣△△○○□△△… 第100个图形是( ),第2012个图 形是( )。 ③(推理意识)按照下面的方式摆桌椅。 轻松升级 桌子张数12345… ⑥(几何直观)如图,有一个长方体,现将它切成 可坐人数610141822 三个完全相同的小长方体。(单位:cm) (1)想一想,桌子张数和可坐人数之间有什么 关系? 12 24 (1)共有( )种切法。 (2)怎样切,使切成三块后的长方体的表面积 (2)如果有n张桌子,那么一共可以坐的人数 的和比原来长方体的表面积增加得最多,算 如何表示? 一算表面积最多增加了多少。 92 六年级下册·数学·B

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