2.四川省成都市石室联考2022-2023学年八年级下学期语文期中考试真卷

一辞 B.成都淡艺成熟干汉,兴客于唐,发源于固,绵好于明清面 真题卷 A年提71M 译:(渔人)又走了几十步,突然变得开阔亮了 不断发展,历史悠久。 C.青树翠灵,络摇墩,参差披排。 2.成都石室联考考试真卷期中 C.在一环路市井生活圆键江段,全方位呈现了成都婚火气 译:荡的树本,强绿的菜,劳盖烧、摇电牵连,参关 (时间:120分钟满分:150分) 展示着公回就市的提等好生活深盛 不客,随风 D.成都地铁以“秉持真诚,服务大众”为已任,为成都的公共 D.盖简桃桢修狭者为之。 A卷(共100分) 交发出了重要的贡献 三出 译:原来是挑选长而空的校雕刻而成的. 第1卷(选择题 共24分) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 8. 下列对文章理解和分析有误的一项是( 一、基础知识(每小题3分,共12分) A.选段甲写桃花源的生活,营造了一种安定样和的氛围 阅读下面的文言文,完成5一8题。 甲 1.下列加点字注音无误的一项是 B.从桃花流中老人和小孩生活得很愉快可以推短,人们安 (2) A.撑i) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便会船,从 乐业,生活孝福 追潮(s) 天表无建(fn) 口人。初极疾,才通人。复行数十乡,豁然开朗,土地平扩,是 C.选段乙从声音、形状、周用的景物等方择写了小石原 B. 眶(kuong) 潜远(mio) 命俨然,有良田、美魂、叠性之属,阡陪交,鸡犬相。其中往 D.选段丙总结了核舟雕刻的内容,雕刻的事物多,从反面衬 大彻大悔(ch) 晦暗(hu) 来种作,男女永着,悉如外人,黄发垂,并抬然自乐。 托出工匠技艺的神奇 C.水(f) 狩(shu) 乙 第II卷 非选择题(共76分) 行辈(hàng) 错声匿迹(ni) 从个丘西行百二十步,隔篮竹,同水声,如鸣现环,心乐之 D.石() 羁鲜(pn) 三.默写(共6分) 伐竹取道,下第小潭,水无浇冽。会石以为底,斑辈,春石度以出, 然(qing) 戛然止(j) 为纸,为屿,为,为料。青树翠蔓,将摇,参差披拂 9.默写古诗文中的名篇名句。(6分) . 2.下列语句中书写正确的一项是( (1)补写出下列诗句中的上句或下句(任选其中两句作答,效 A.它震撼着你.烧灼着你.威逼着你。它使你从来没有如此 通计一奔,为人五;为蜜八;为篷,为辑,为炉,为壶,为 三句皆答,按前两句判分)(2分) ①纵我不往。 鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛 手,为念珠各一:对联、题名并策文,为字共三十有四。回计 -((诗提·子衿》) B.再仔祖慰腻,还会发班有些还没有细落的山阻也已经有了 其长曾不盈寸,盖简桃核修疾者为之。嘻,技亦灵怪矣哉! .只有香如故。(陆游《卜茸子·咏梅》) ③万此都麦, 健 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是 。(常建《题破山寺后院)) C.然而,发泓度极高,岩石会被融化,所以任何由火山携带 A.舍俨然 俨终:整齐的样子 。 (2)请在王勃《送杜少府之任蜀州)的领联、颈联戏孟浩然《望 B.阡交通 阡陌:指田地 而来的斯石英都被转化为普通的二氧化柱 料庭潜暗张承相》的细联、预联中任达其一,先写题目再按 D.一只子的来壮说明不了春天,但当一群大冲破了3月 尤:格外 C.水尤清测 求默写。(4分) 暖流的雾蕉时,春天就来到了 D.而计其长警不孟寸 盖:翁 3.下列语句中加点的或语缺用有误的一项是 6.下列语句中加点词的意文和用法相同的一项是( ) 在2022北京冬樊会花样滑冰园体赛上,双人滑选手隋文 A.乃不知有汉 记之而去 静和聪配合天衣无趣,觉们沉着冷静,日空一切,专注干 B.处处志之 蓬之 此赛。他们表演的跳顶、旋转等高难度动作令在场观众叹为 C.武陵人鱼为 全石以为底 观土。随看使美的肯景音乐毫然而上,他们成功地完成了比 D.而计其长善不孟寸 中冠而多者为东域 赛,得到了10个积分,在预赛中排名第一. 7. 下列句子的翻译有误的一项是 。 四、现代文阅读(共10分) A.天衣无键 B.目空一切 C.叹为观止 D.戛而止 A.禁中往来和作,男女衣着,悉如外人。 阅读下面的文章,完成10~12题 4. 下列语句中没有语病的一项是( 译:槐花源中的人来来往往,耕种劳作,男女穿鼓,熟悉的 唐宋大诗人诗中的物候 A.以筹备大运会为契机,让注重体育锻炼的良好习愤融人市 样子就像外面人一样。 民日生活。 梦可桢 应 B.复行数十步,&开期。 ①我国代标传有商句诗说造:“花如解语应多事,石不 言最可人。”但观在看来,石头和花弃虽段有声音和语言,标有 容。B如杜霄晚年入川,对千杜鸟的分布,在《杜》海中话 袁其翼..... 们自己的一婆结构烟炽来表达它们的本质,然料学家物任 得很清楚:“听烦有杜路,束川无杜漓,..一.杜腾春至,哀哀叫 务就在于了解这种本质,使石头和花卉说出字窗的秘密。正 其闻。..: 如置思熟在《齐民要术》望所指出的那祥;花弃了,好像它 画南束持人陆,在七六罗时作《福冬》诗:生评 语农民赶快势土;枕花开了,好像它暗示农民赶快种容子,春束 好流光,绝爱万瓦霜,眠时欲着好,花未动意头 夏初布容鸟来了,农民知道它讲的是什么话:“阿公阿婆,割麦 善。.....”这证明陪游是留心物候的。他不但留心物候,还用 承。从这一角度看来,花香岛语都是大自然的语言,重要的 以告农时,如《啼》诗可以说明这一点,“野人无历目,岛 是我们要能体会这种略示,明白这种传语,从面理大自然,改 知四时。二月闻子规,春耕不可迅,三月黄鸭,幼妇惘惧 五、作文(60分) 造大直临。 四月鸣有谷,家家委上,五月鸣鸦舅,稚佐草茂。......”陆 ②明末的学者黄宗袭说:“诗人天地之清气,以月、露、风。 游可称为貌得大音然语言的诗人。 13.好一场社戏,让迅感慨”不再看到那夜似的好戏了”;好一 我们从庸束诗人所冷咏的物候也可以看忘指候是国地 云、就、鸟为其性情,其景与意不可分也。月、露、风、云、花、鸟之 个灯笔,让吴伯兼感叹”灯笼的缘结得大多了”:好一片土地。 而异,国时而异的。换言之,物候在我国甫方与北方不同,来部 让驾之高“身长规膀吃脚生云,再到延安看母走”..... 在天地同,愤灭没,而诗人站之不散,舍人未不有月,露. 以(好一 与西部不园,山地与寻原不间,声且古代与令日不贱。为了了般 风、云、花,鸟之咏,非其性情,极雕给百不能亲也。”狭言之,月 )为题,完成作文。 我国南北、东西、离下不列,古今时同不同面有物候的差异,必※ 露,风,云,花、鸟乃是大自的一种语言,从这种语言可队了解 要求:①补全题目:②内容具体,有真情实感:③除诗 与世界其他地区同时过沦,方能收到相得益彰之效 到大自然的本质,即自然规。而大诗人掌操这类语言的含 外,文体不限;④不少于600字;不得抄袭,套作:不 (有删改) 意,所以能为诗歌而传之后世。 得出现真实的人名、校名,地名 ③白居易十几岁时,曾经写过一首咏芳草的诗:”高离 10.作者从唐宋大诗人的诗中发现了物候变化的哪些规律 (3分) 上尊,一岁一枯荣,野火烧不从,春风吹又生。....”诗人况 B卷(共50分) 看到这首诗,大为赞度。一经顾况的宣传,这首诗便被传通开来。 一、诗赏(共4分) 这四句古诗握出了物候学上两个重要视律:第一是芳草的荣枯 阅读下面的诗歌,完成1~2题。 有一年一度的播环;第二是这情环是随气候转移的,春风一到 送友人 差章就苦了。 薛涛 ④在温皆的人们,经过一个寒冬以后,就希望春天的到来 水国夜有霜,月寒山色共苍苍。 但是,春天来临的指标是什么晃?这从许多庸、家人的诗中可 11.文中第②段画线句主要运用了什么说明方法?有何作用? 选言千里自今夕,离梦查如关塞长。 以技到答案。李白许:“东风已绿流草,紫殿红楼觉春好。”王 (③分) 1.化用,是根据表达的需要,把性人作品中的相关语句分解, 安石晚年住在江宁,有句云:”森风又规江痴岸,咽月何时照我 组到白己作品中的一种方法。本诗前两句运用了化用,意境 还?”宋洪迈在《容续笔》中指出:王公写这首诗时,原作”春 优美,请结合诗歌内容简要分析。(2分) 风又则江南岸”,经推鼓后,认为”则”字不合意,改了儿次木下 了缘”字,李自、王安石他们在诗中统用“缘”字来象赶春天 的到来,A.到如令,在物候学上,花木独青往还是春天重要指 标之一。王安石这圈句诗的妙处,还在干能说明物候是有区域 的。若把这首诗吟成“春风又绿河岸”,就不恰当了。因 12.请结合A.B两处句子,简要分析本文的语言特点。(4分) 为在大河以南开封、洛阳一楼,风来的象,黄沙比缘叶烫 A.到如令,在物候学上,花木抽青也还是卷天重要指 代表料。 之一 唐宋诗人对子候,在给以极大连意。他们春留心 B.如社甫晚车入片,对于社路的分有,在(杜陷)选 的是热子,暮卷、初夏注意的在西南是杜鹅,在华北,华东是布 中说得很清楚:”西川有杜,东川无杜路。..I.社胸暮春至, 2.同是送默诗,本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》的情感有点 4.将文中面线句子翻译为现代仅语。(6分 (二)现代文阅读(18分 不同?请简要作答。(2分 (1)辽渐南鼓,后雍沙为陆,后人因扩娘基千是。(3分) 阅读下面的文章,完成8~11题 成都的味道 ①锦里古街、台路、宽窄卷、王林路小酒.I.在去成校 之前,我就在旅游攻略上记下了这些地名,山可以不, 三出 (2)中丞为此时当有记载,后因获睫,选并其碑瓶图灭之。 江可以不看,但这几个她方一定要去,因为我一直以为,真正 (3分) 的成都味道,只在这里。 ②成都本就多雨,去的时候,义恰逢它的雪雨季节。在机 二、文言文阅读(共12分) 场整整留了五个小时,等终于降落到成都双流机场,已经是等 阅读下面的文言文,完成下面小题。 二日清展了。面成都的雨,才阳用是个开始。 成都石记 ③敢下行来,没有片刻的休息,境着漫天的雨,第一结到达 5.此石舞是成都博物馆的镇信之宝,本文记淡了有关它的哪些 [清]刘 的,觉是锦见古街,峻在那那攘的人流中,如深般的而水汤 情况?请分两方面概述。(4分) 自画江之后,沫水^{①}为民,沫木,外江也,红从 过瑰璃的飞楼,落在行人的雨伞上,再飞珠般地溅开去,于是. 山圆来,左右二流会千灌口,一水色群,故名沫还,李冰瓢内 便开闻时咚的水声,在飞上流演着,在伞尖上飞滩着,在小桥 外江,为五石厚以填水怪,而其一乃在成都将军暑肉,考唐以前, 下流海着,在沿街的密提后,成都始效割着的盖碗茅里温润着. 坡短来广,今滴境{②}及文庙前街皆江岸也。辽南美,后沙为 然后,听见料茶的嫁子用温软的川离密语招呼道:“来嘛,来呢 陆,后人因扩城基千是。石犀通入视内,今石犀左右,地名老魂, 正宗成都盖魂..... 盛秦时龙宅干此,蔽水为映,效李冰累之耳,医自电谢西东, ④你正犹瑰着要不要板绝片妹子的炮,一旁的红败关公 今之所谓上莲池、中池,下蓬池者,即替之江流也。域既南扩 突然提着青无月刀亮声喝道:”看戏竹楼上请,川剧变脸,抬 三、名著及现代文阅读(22分) 江流潜强不尽,留为译。后人种蓬千中,遂目之以是名。百江 照的请过来队,数信扫碍传救.....”然后,你然发现, 浇之昔在江岸老,今率入于被中。 (一)名著阅读(4分) 的街是穿魂的,从三国的琴汉,到五代的后蜀,从张飞牛肉,到 国初,每中逐创修清城,石累入焉。虑后人之无从精古也, 陶诗教给人怎样赏味田园,谢诗教给人怎样赏味山水:他 夫婆片,从川刻,到民,都可以如此鲜活地吹喝起来 些 子外城西南构石斗寺,并斗。可余年来,人第如寺中有石4, 们都是发现自然的诗人。是写意,谢是工笔。渐诗从制题到 “相如琴台古,人去台空。”“酒肆人罔栏,琴台日暮云。” 面不知古石亦在其中矣,中丞为此事时有记裁,后医获, 透气,无一不是工笔,饱开了后世冲人看意写的路子;他所 去琴台路,则绝粹是为了寻我卓文君与司马相如的变情,听说点 遂并其理败灭之。抹水非一名山,嘉州咸有之,故昔人多议记 成为大家,一单也准这盟。 午,这里领是相如为文君抚的地方,可是谁知道呢,因为现在 离所在。移居省短纯化南,亦当年之江也。自愚宅百南, --选自来渚(经典常谈) 的文君楼,早已变成了一家旅惊,只有脚下这16万块天然青石 地势注下,就可见其仿拂云。 6.文段中的“陶”指的是 .“谢指的是 砖,还在国执地讲述着那个西汉时的爱情效事 岭爷迁路,古迹多涩生其地者,深考,以论传说所由来也. (2分) 交过高高的写着“台效提”字样的门楼,再据过一多 (选自《同治重修成都县志)表十四,有删改 7.文段以国函技法形客两位诗人的写作风格,这样有何妙处? 十字街,便是育子。 【连】①沫水:今大渡河。②满城:指清代在成都修建的 (2分) 去宽窄巷时,已是华灯初上,同行的人说,晚上的宽 蒙八族官兵及家属拉地,也称“步成” )(2分) 巷,才更有成都的味道,你看着效给你吹一个糖人,再看着她给 3.下列句中加点词解释有谈的一项是 你煮一碗的粮汤围,把耳朵的匠人把精椅在街角一痛排开 A.以犀之耳 慎:震摄,填服 你走过,才慵懒地问上一句:挖耳朵吗?黄的灯光下,唱民 B.遂目之以是名 目:用睛看 蓬的小伙子在售卖觉们的黑胶唱片。他并不柏头去看任例人。 C.无从古 藉:考证 只是专心地打着平鼓,和着音乐饭声百深情地唱道:和我在成 D.并牛像 肖:像 都街头走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留,你会挽着我 的衣帖,我会把手挤进排见,走到玉林路的尽头,垒在小酒馆 (2)文章第段画线句的句末省略号可以改成句号吗?为升 对汗了第一正好 门口... 么?(3分 证、耳 ,青. 1学量.白.批 一首《成都》,唱红了五林路的这个小酒馆,从宽窄 树下,三五成群地坐着天的老人家,一把芭美扇,一 学自热的之地. .是人们 小竹,一杯益茶,慢悠悠地摇着,慢悠悠地昌着,爱悠 出来转道去室林路的时候,已经是午夜时分了,以为会园为去 _{ 人官了批文段 得女晚过了小酒信的业时园,可到那一看,小酒惊 悠也聊着.... 括.名天 . 麻站满了挑从等人,那陈仗,估计等要天亮也不上 山日 下:选关 杯酒了,不哑然一笑,心里间自已,你到底是想来喝酒,还 之,气r 水党,土地跃 是只想来喝小酒惊的酒?小酒嫁真的很小,在老式民楼的底 , 材,基. .” 某编.数上1 层,一个非常不起暇的地方。 10.作者明明是写“我”的”成都”之行,却又在文中多处穿睡使 离开成都的那天,下了足足六天的雨才终干停了下来。 子适间的设笔料,贴大 2来,大力发 用第二人称“你”。请结合文章第和第段的相关内容 清过出,清姥而水洗过的树,绿得遥的 简要分析这样使用人称的作用。(4分) 七现,成更加关。 题。树下,三五成群地坐着天的老人家,一起意扇,一多 ② . ③ 小竹椅,一杯番碗茶,慢悠悠地据着,慢悠悠地品看,慢悠悠地 ④工商产业发达 善..... (2)根据语填填写句子,将下面这段介绍成都市市花一一笑 成的味造到麻是什么呢?我经以为是那盐飘着一 落花的文字补充完整。(每空1分,共4分) 星红数的火锅,或者是排着一层红麻油的龙抄,游 成都精培英数花已有一千多年的历史了,锯五代《成 后才发现, .你一定会态上这样的用数和情 记)鼓:孟后土在风都娘上,遍种英整① ,又名水 懒,因为在别处,你再也看不到这么“已道”的成都。 英蓉,担霜花,木芽、地英等,花一目三变,也称“三变花” 8.真正的成都“巴适”在哪些方面?请结合全文内容信要概括 11.文章第段空白处被错黑掉一句话,它可能会是下面的呢 英蓉花大色圈,其花或白缆粉或,咬着笑蓉出水,艳 (4分) 一句呢?请选择,并说明理由。(4分) 做苍耍,常配于水演,开花时波光花影,分外烧 A.成都,是一首沸丽致的诗歌。 美蓉花不仅美丽,② ,花可成花基,香润 B.成都,是一首慢慢流鸿着的民话。 也入落,③ 。花塞皮鲜维可索和妨织晶原料。 还造纸。 ④ ,所以常含着美丽坚强,不畏严案,勇敢的 精神。芙蓉花是成都步花,深受市民喜欢。 9.按要求回答下列问题。(6分) (1)请自选角度,食析文意第③段的画线句。(3分) 于是,便只闻叮的水声,在飞上魂泻着,在伞尖上} 遮着,在小桥下流滴着,在沿街的密极后,成都姑娘料着的盖 四、语言运用(共12分) (3D)价照示划,请从以下请语中任选两个,再编写两句意误 碗茶润着。 注意尾字必须押韵。(每句童诺2分,共4分) 12.成都是一座融古代文明与现代文明于一体的减市。阅读下 词语:芙蓉花、银杏树、盖碗茶、钟水饺、大猫 面材料,完成任务。(12分 示例:宽空巷,真热阁,熙来攘往声喧。 (1)结合下面见维导图的提示,用简洁的短语提炼图中号外 四个要点。(每点六个字)(每空1分,共4分) ② 参考答案 n 3.本诗蒲两句化用《线·前)中的“落”表达由对 (1)用了排比(题感)的干法,格各种些声和缺子提基的声 音融在一起、洁了阻演的气,烧托川子温 女人玩去、思蹈不笔的怀态,具景人情,以情造境,悦水国 类好的气质,表现了作者当时沉欢喜的心。 2.成石室联考考试真卷(期中 之夜、来的日色与夜中的山色融为一体,读来令人沉 (2)不题,句末省略号在这电表示悠数”的为没有 A卷 完全,突治“慢”的生话情是之多,调化人打“慢 3.面时则肉,诗人意了令人作感的抓国,看似活数,实列存 1.B 析;A.”的“”应读”;C.”的 合难分的离整;副王诗与其不民,以旷达、采现的心数 的涌的点和这人的话足的生活状,谈之有 读”:B“”的b” 2增. 是埃长的意荫,更能表达法老对这闲达模生的喜 2.A 解析:B“落位写作“则”C“化位写作“炮化” 3.5 听:D.这句话的意思是:并刻了石牛,看,老深 .这慰本是'次”的照见,所,所感用第二人称轻逐击来 D. 写雾”. 用词.高 3.B 析:”日空一切”排一切都不放在眼,形容桥自大。 &近与读是的断高,逐有效是之是,重见干汗号 A.(1)江逐渐向南边迁了.后阻步整题逐渐)成 什么着不起.含贬文.用在中,形容花冰泪赛上 突然芜列掉型古新上穿挟情景到的位真,好务乏情,第 新真的感,比如④段用第二人突老选 的选平,感情不符。 陆:可人过广建基基这 (2)中做这件事时应该有记蓬的,后国,干是此记设) 4.D 析,A.句杂胜.将让挂重育握的息好习情 段用第二人称更突出池表达作考对干看着吹人,始 和文一错了 人市日常生活”改为“让育提融人市是且常生活” ,挖耳等这稳困的生活精是的真受之情 5.是的出亮-字给到.制生五已基填择 1.蓬序不,路谈熟子汉,兴盛干疾,发瀑干商离”改为“爱 1.B. 因为B句用比喻的快子法,将成部比喻成一首提性 五的位置:随深要迁,福汇建,石见江摇边数 第于:熟干位,干:C主路,规“在” 流着的,生动写出了说都题占老,又充请活为. 人内;到简化,中系修城时,石贬在程费又刚好位干 5.B 析:B.这句话的意温是:因小路交提相酒,开陌 不不项,闲教舱的生活情源,与段后一段的阐数和 内. 用间路。 的或湿生活的受初向注之情. ”一数,共写出或郡的味道,表达了作考时富有火与 6.C解析:A.副词,竞然./副词.干是、跳:B.酌词,补充 【考译吐】 地自从大画蔬遍江,大注河些百处。大波 音节,无实文/代闻.指舱;C.提是动闻.作为:D连问 2.())①池理条件伏基 ②交化庭深 自脉量现点 河是抖江,江水从山纯束,忘江流灌口交江 表较折/词,表基别. 多涂广阔 其一条江流是意色的,所没名为流汇,冰分了内江和 7.A 析:A.“妇人”惊题还为“老流外深的是 (2)①在对名众多 ②声是多殿过句 野江,打没了五.头石黄强水,面其中一头流在点起神 →% 止※ 游是在秋开 可,具有实用价值或传,可入活皆可)②能清别 8.D 部析:选丙中,酸刻的多,从正面材托出工 军官内,考以,发的还没感么广,程 在的流地和文首是时的江型,记运林 的冲奇。 (31污到:关花,洗法红.好身形真庭家 迁上后来混沙游逐)反陪地,后人建 9.(1)①子中不副(成子中不来)②零落说混生 大,真可爱,色眼如大. 到这里,否千是进入则城内来了,现在石旁泣,地 ①会神(2)三数选壮少之任妈洲).与君离到点 校,道好,鲸可日还更要。 是官游人,离内存知已,无贬若比邻、活(望洞显 名叫作“危淡”,现国的时有区危器这里,指水 承相》,气条云琴,是阳域,数活无舟, 速为贞祸,因此冰石把它照在这里了从无演头 . 来,效是在所荒上,非地,下地,这地方来 10.①草的粘柴有一年一安的境环,春风一强,劳草就不服 是独茫水没的,已是向是,过的泥沙不 ②是技是春无亲临的去:物旧地,国时。 是用看到的景的此地命这些来,而来在江边的江淡 好,是一皆地为,人排了花,子 异(物候在教国南方与比方本阿.部与画不同,出地与 字目.古代与令日不院). ,现在城了拨内的建院。 11.作比较,将诗人拿人加以比较,突出选明了诗人网性替 清析,年中3大人开的建造娘,石别位子之内 片逐、风、云、在、等增玄浸的物结之不败将 中极心是人没有法考证古事,效在成都外域的西方 点.加具,刻 境了~石牛,暗时了,一面以来,人们是 12.①准确性,作者以“重要指标之一”等限定检网遇,表死 知石斗里密有石,超不适古石在是在其,中差 艺木抽青是春天要指,不是暗一杯,用河毫,著 这择事时自该有记录的,听泪获卷,干是(记是)建文 意清,符合科李实,②生动性。引阻杜育跨诗句,没 一起梳暗了,鼓火流河饺轻名山,而是流轻 明诗人对候鸟的关注因区域不同看关注时象不因,不进行 个性,过的人大多记了高地所在的位,摇 贴燥组,而是采田生总形象的诗句赴行说,能够引起 要,些可以跳地地看到的禄子。 所至的的化街,在是的江,从我的笔子, 者读的兴呢,在议确内容号于为读考析能受 些画山川键岁月变化,☆大多没了的处洲 13.写作显路:本题考查半会强作文,出导语中“好一场社 度”“一个灯笼”“一土地”可知,线上填入的词语。 加果不冕人考,效会本来量不正确的意又汉地 该是关子物减地点的,我们可以写自已所看到的事 6.陶 习 物成现,写出它们的特点,从现发出感叹和赞美,比处大 7.的说用了视用诗的境视活山 海的辽、高山的,花的高洁等,我们还可以写人. 的区不网).完出了山水闻诗源踪() 表现出人物的某法精总质,爱出对这个人物的美和数 (1)凸然差;多雨的点有温判速人的凸然.(2)人文 样,位如天局的爱程国,淡泊名、默默献,完代文人 s的这观善。 ①或都有富的美食小吃,②虚有独深厚厚 历中文化:③应都有感院自在的生登