2025年广东省珠海市小升初语文真题重组卷（统编版）

广东省珠海市小升初语文易错真题重组卷（统编版） 一．选择题（共15小题） 1．（2024•珠海）下列加点字意思相同的一组是（　　） A．兔走触株 儿童急走追黄蝶 B．及其日中如探汤 汤汤乎若流水 C．问其故 故园无此声 D．为是其智弗若与 为设果，果有杨梅 2．（2024•珠海）下列句子的意思，是强调“时间”的一项是（　　） A．今天早上妈妈到校门口是做家长义工。 B．今天早上到校门口做家长义工是妈妈。 C．妈妈是今天早上到校门口做家长义工。 D．妈妈今天早上是到校门口做家长义工。 3．（2024•珠海）下列句子中使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（　　） A．巨大的响声震得地动山摇，前进的道路炸开了。 B．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 C．路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。 D．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 4．（2024•珠海）下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是（　　） A．她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”（语言描写） B．董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。（外貌描写） C．这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。（动作描写） D．天灰蒙蒙的，又阴又冷。（环境描写） 5．（2024•珠海）下列各组词语中，有错别字的一组是（　　） A．万象更新 万不得已 B．翻箱倒柜 五湖四海 C．司空见贯 死得其所 D．不可思议 见微知著 6．（2024•珠海）下列词语书写完全正确的一组是（　　） A．耽搁 司空见惯 B．绞刑 忘乎所已 C．惊惶 万相更新 D．唯恐 悬灯节彩 7．（2024•珠海）下列各组词语中的加点字，读音相同的一组是（　　） A．搅和——心平气和 B．重复——重见天日 C．兴旺——兴高采烈 D．分外——入木三分 8．（2024•珠海）下列诗句中加点字词的解释正确的一项是（　　） A．燕山月似钩（鱼钩） B．粉骨碎身浑不怕（浑浊） C．快走踏清秋（走路） D．要留清白在人间（指高尚的节操） 9．（2024•珠海）“这场球赛，两支队伍实力旗鼓相当，最终打成平手”。句中加点词可以替换为（　　） A．紧锣密鼓 B．势均力敌 C．不约而同 D．双管齐下 10．（2024•珠海）下列有关习俗的说法，有误的一项是（　　） A．过年的时候吃鱼，寓意年年有余，表达人们对新的一年的美好祝愿。 B．重阳节有登高的习俗，寓意着祈求心灵手巧、获得美满姻缘。 C．元宵节吃汤圆寓意着团团圆圆、幸福美满。 D．有些老建筑物上会雕刻蝙蝠，这是因为“蝠”与“福”同音，寓意着福气盈门。 11．（2024•珠海）下面作家及作品搭配正确的一项是（　　） A．《匆匆》朱自清 B．《汤姆•索亚历险记》笛福 C．《北京的春节》巴金 D．《那个星期天》史铁生 12．（2024•珠海）下列词语中的“虚”与“座无虚席”中的“虚”字意思相同的一项是（　　） A．虚怀若谷 B．乘虚而入 C．做贼心虚 D．箭不虚发 13．（2024•珠海）下列说法不正确的一项是（　　） A．鲁滨逊喜欢航海和冒险，因此到过世界上很多地方。 B．“这是一年的最后一天——大年夜。”句中的破折号表示递进。 C．为是其智弗若与？曰：非然也，这是反问句。 D．《马诗》《石灰吟》《竹石》都是“托物言志”的诗。 14．（2024•香洲区）古典小说回目对仗工整。如《水浒传》回目上联“梁山泊林冲落草”，下联应为：（　　） A．汴京城杨志卖刀 B．青面善北京斗武 C．吴用智取生辰纲 D．杨志押送金银担 15．（2024•香洲区）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．我小时候总觉得时间过得很慢，迫不及待地想长大。 B．第一次比赛齐威王获胜，他得意扬扬地夺耀自己的马。 C．说起美丽的珠海，他夸夸其谈，让在场的人非常向往。 D．这群怀揣梦想的年轻人来自五湖四海，因为理想而聚集在这里。 二．填空题（共9小题） 1．（2024•斗门区）看拼音，写词语。 六年前，我们是yī wēi 　 　 在父母身边天真、yòu zhì 　 　 的孩童，如今，我们恰是风华正茂，回忆过去六年，我们懂得了不沉溺过去的yōu shāng 　 　 ，不要为未来而过度jīng huáng 　 　 ，不kǒng jù 　 　 kùn jìng 　 　 的到来，迎接新的挑战。 2．（2024•珠海）根据情境填写恰当的诗文。 ㅤㅤ今年珠海天气可谓开启了“雨雨雨”模式：从韩愈笔下“　 　 ，　 　 ”的早春小雨，到杜甫笔下“　 　 ，　 　 ”的应时好雨，再到辛弃疾笔下“　 　 ，　 　 ”的点点阵雨，直到“孩童不晓龙舟雨，笑指仙庭倒浴盆”的龙舟雨……这可真是让人一“雨”难尽啊！ 3．（2024•珠海）我会拼写，将汉字有序地写在横线上。 ㅤㅤ童年是欢乐的。zhì 　 　 嫩的我们，站在明mèi 　 　 的阳光下聆听花ruǐ 　 　 的歌唱，靠在窗边与qī 　 　 息在树上的喜鹊liáo 　 　 天，趴在青青的草地上寻找qiū yǐn 　 　 的洞穴，依wēi 　 　 在老师的身旁唱着童年的歌谣。 4．（2024•珠海）根据拼音书写规范的汉字。 ㅤㅤ6月2日，嫦娥六号在月球背面预选区yù 　 　 成功着陆并sōu 　 　 集了fù 　 　 盖在月球表面的土壤，这biāo 　 　 志着中国航天事业进入了新的jiē 　 　 段。此次采样成功离不开一系列关jiàn 　 　 的kòng 　 　 制技术。据悉，嫦娥六号采取机械式缓冲，bì 　 　 免了发动机吹散月壤，保障了平稳着陆。 5．（2024•斗门区）补充以下的四字词，并从中选出符合划线部分意思的四字词填在横线上。 走 　 　 　 　 花 心平 　 　 　 　 万不 　 　 　 　 自 　 　 弗 　 　 　 　 汤 　 　 火 五 　 　 四 　 　 （1）遇事不要急躁，咱们还是坐下来心里平和，不生气地谈一谈。 　 　 （2）在这场棋局中，他展现出高超的技巧，我自感不如别人而内心惭愧。 　 　 6．（2024•珠海）根据语句情境，填写恰当的内容。 （1）“近水知鱼性，①　 　 ”说明了实践出真知的道理；“听君一席话，②　 　 ”告诉我们，有时倾听别人的意见，能让我们发现自己的不足之处。 （2）黄庭坚的《清平乐》中的“若有人知春去处，①　 　 ”表现出词人对春光的珍惜和热爱；王安石的《泊船瓜洲》中的“②　 　 ，③　 　 ”让我们感受到了春风的力量，也传达了诗人的思乡之情。 7．（2024•斗门区）整本书阅读。 （1）给名著《鲁滨逊漂流记》配上一句话 　 　 A.表面奇幻是场梦，探险想象寻真我。 B.有了爱，便有了一切。 C.满纸荒唐言，一把辛酸泪。 D.充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。 （2）下列文学作品哪一部不属于现实主义风格？　 　 A.《雾都孤儿》 B.《呐喊》 C.《巴黎圣母院》 D.《离骚》 （3）汤姆找到了出路，孩子们得救了，法官做了什么？　 　 A.杀死了印第安乔 B.救了印第安乔 C.一道铁门锁住了山洞 D.关了印第安乔 8．（2024•珠海）古诗积累。 请选择对应的诗句。 （1）相见时难别亦难，　 　 。 （2）嫦娥应悔偷灵药，　 　 。 （3）羌笛何须怨杨柳，　 　 。 （4）无边落木萧萧下，　 　 。 （5）人生自古谁无死？　 　 。 A.春风不度玉门关 B.不尽长江滚滚来 C.碧海青天夜夜心 D.东风无力百花残 E.留取丹心照汗青 9．（2024•斗门区）按课内积累填空。 （1）你问我春是什么？我会告诉你：春就是叶绍翁在园子门外看到的“春色满园关不住，　 　 。”你问我思念是什么？思念就是王建在望月时写下的“今夜月明人尽望，　 　 。” （2）杨叔叔的一顿开解使我如沐春风，茅塞顿开，这真的是“听君一席话，　 　 ”啊！ （3）我们从古人的身上学到了专注与坚持，如《学弈》中“使弈秋诲二人弈，　 　 ，惟弈秋之为听。”；同时也体会到了知音难觅，如《伯牙鼓琴》中“锺子期死，伯牙破琴绝弦，　 　 ，以为世无足复为鼓琴者。” 三．综合性学习（共1小题） 1．（2024•珠海）根据主题完成相关的任务。 在本学期“漫步世界名著花园”活动中，王老师为大家设计了丰富的学习任务： （1）评论员：小杰读完《鲁滨逊漂流记》写下一则书评，请用修改符号帮他修改一处语病：能否保持积极乐观的心态，是我们战胜自我、走出困境的重要因素。 （2）插画师：出版社征集《鲁滨逊漂流记》第十九章“大脚印”的插画。根据本章的故事情节，下面最合适的一幅插画是 　 　 （3）画外音：鲁滨逊在遭遇海难时，有一段内心独白。请推荐其中一个版本用作视频配音。 版本一：大海像一座大山那样已经扑到我的身后，而且像敌人那样气势汹汹，我没有办法，也没有力量同它较量。——译者：鹿金 版本二：如山的海水从我身后扑来，那副凶相就像我的冤家，而我却既无手段也无力气去抵挡它。——译者：谬哲 我推荐版本 　 　 ，理由是 　 　 （4）辩论手：下面是班级辩论赛中正方同学的一段辩词，我猜这次辩论的主题是 　 　 在《汤姆索亚历险记》中，汤姆被困在山洞中，他虽然经历了疲惫、痛苦和绝望，但正是因为这样的经历，他才变得更加勇敢坚强、懂得担当。 A.生存比尊严更重要/尊严比生存更重要 B.冒险利大于弊/冒险弊大于利 C.机遇比努力更重要/努力比机遇更重要 D.读万卷书更重要/行万里路更重要 四．文言文阅读（共1小题） 1．（2024•珠海）课外文言文。 鸿鹄之志 ㅤㅤ陈涉少时，尝与人佣耕①，辍②耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若③为佣耕，何富贵也？”陈涉太息④曰：“嗟乎⑤！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 【注释】①佣耕：被雇佣去给人耕地。②辍：停止。③若：你。④太息：长叹。⑤嗟乎：相当于感叹词“唉”。 （1）下列加点字解释有误的一项是 　 　 。 A.尝与人佣耕（品尝） B.陈涉少时（年少） C.辍耕之垄上（耕种） D.佣者笑而应之（笑着） （2）请你写一写“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”的意思。 （3）在《学弈》中，我知道了“鸿鹄”的意思，可以推测文中的“鸿鹄之志”形容的是 　 　 的人。 （4）读完本文，请说说你的理想或志向是什么？为了实现它，你将做出哪些努力？ 　 　 五．现代文阅读（共4小题） 1．（2024•斗门区）非连续性文本阅读。 护牙爱牙，从小抓起！请仔细阅读相关的产品介绍，并回答以下问题。 儿童牙膏 名称：儿童牙膏（含氟） 产地：中国 保质期：3年 适合人群：6﹣12岁（换牙期） 规格：90克/支 产品口味：草莓味、苹果味 产品成分：氟化铵、二氧化钛、山梨醇、柠檬酸钾等。 使用建议：三餐后，每次使用豌豆大小的牙膏刷牙两分钟，要由上至下清洁牙齿的每一面，再用清水漱口。若有其他氟化物摄入来源，请遵循医嘱。 产品特点：专为6岁以上换牙期的儿童设计，含适量的氟和钙元素，有效预防龋齿的同时，促使新长出的恒牙更牢固。 产品说明：牙膏瓶口处有封膜，首次使用需取下。 贮存方法：请置于阴凉处。 生产日期：2024年5月5日 （1）这款牙膏专为6﹣12岁 　 　 时期的儿童设计。产品贮存方法是 　 　 。 （2）请你判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①本产品是含氟牙膏，若有其他氟化物摄入时，无需遵从医生嘱咐。 　 　 ②小琳很喜欢这款牙膏，因为它有两种口味可以选择。 　 　 ③本批次牙膏可以使用到2028年。 　 　 （3）假若你的弟弟现在开始换牙了，你怎么教他使用这款牙膏刷牙？ 　 　 2．（2024•珠海）课内组文阅读。 （一）《那个星期天》节选（史铁生） ㅤㅤ这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 （二）《秋天的怀念》节选（史铁生） ㅤㅤ双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。……那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起。 （1）选文（一）运用不同的事例表达了这一段的中心意思： （2）一切景语皆情语。作者擅长通过具体的环境描写，抒发自己的感情。请举例： 文段 描写的环境和景物 表达的心境和感情 选文（一） 院子很大，空空落落 　 　 选文（二） 　 　 　 　 （3）对比阅读两则选文，下列说法有误的是 　 　 A.选文（一）侧重写我“盼”母亲带我出去。 B.选文（二）侧重写母亲“盼”着带我出去。 C.选文（一）我的心情由焦急变为兴奋。 D.选文（二）母亲的心情由不安转为欣喜。 （4）恰当的修辞，能增强文章情感的表达。请仿照选文（一）划线句子，写一写选文（二）中母亲的“高兴”： 她高兴得一会坐下，一会站起，想象我出门时高兴的样子，想象　 　 ，想象　 　 。 3．（2024•珠海）实用性文本阅读。 地球水资源 ㅤㅤ地球的水资源分别以固态、淡态、气态的形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大的。然而，这些水资源中有97.5%是海水，而淡水总量只占全球总水量的2.5%。况且，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下，使用有限。由此可见，虽然【结论一】，但是【结论二】。 ㅤㅤ中国是严重缺水国，人均储水量仅相当于世界平均水平的四分之一，而且绝大部分的水资源集中在南部地区，分布极不均衡。新中国成立50多年来，全国用水量增长迅速。1949年用水总量为1031亿立方米，2004年增加到5548亿立方米。在2004年的用水总量中，生活用水占11.7%，工业用水占22.2%，生态用水占1.5%，而农业用水则占到64.6%。目前，我国农业灌溉用水利用率仅有45%，与节水先进国家70%﹣80%的高利用率相比差距明显。如果2030年我国南北方人口仍按现在的53.5比46.5的比例分布，那么按人均需水量计算，北方地区的需水总量将达到每年3720亿立方米，这已经达到我国北方目前水资源总量的90%以上，北方地区将几乎无水可用。 （1）根据第1自然段的内容，文中横线上可以得出以下两个结论： 【结论一】　 　 【结论二】　 　 （2）根据文章内容，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。 ①中国有长江、黄河两条“母亲河”，还不是特别缺水。 　 　 ②我国在2004年用水总量中，农业用水占比最大。 　 　 ③我国农业灌溉用水利用率不高，与节水先进国家相比差距明显。 　 　 （3）阅读表格，结合文章内容，以下两则方案分别解决了中国水资源的什么问题？ 采取的方案 解决的问题 方案一：中国农业生产一方面对现有的灌排渠系进行升级改造，实现科学灌溉；另一方面积极推广滴灌、喷灌等节水技术，因地制宜地推进高效灌溉。另外，智能灌溉系统也将提升未来农业灌溉的用水利用率。 　 　 方案二：“南水北调”是我国的战略性工程，它把长江流域的水资源抽调一部分送到华北和西北地区。截至2024年5月，南水北调东中线一期工程已累计调水720亿立方米，沿线7省市超1.7亿人从中受益。 　 　 4．（2024•斗门区）美文阅读。 鸟在它们的巢里 ①有一次，在深冬的一个傍晚，我从乡下回武汉。当汽车驶过汉水边的麦地时，我看到公路两边的杨树上，零零落落地挂着一些鸦巢。杨树的叶子都落尽了，只剩下光溜溜的树枝，所以这些鸦巢看上去孤零零的。天正下着雨，雨中还夹着雪。我举目四望，没看到一只乌鸦，也没看到别的鸟。于是我问：“这么冷的天，鸟都在哪里呢？” ②身边的人答：“当然是在它们自己的巢里。” ③我又问：“鸟巢都没盖，雨雪不都落在巢里了吗？那巢里是不是湿透了？” ④身边的人又答：“鸟的羽毛____可以保暖，_____能防水。雨滴落到鸟身上，就滑落了，像水珠落在荷叶上一样。” ⑤还有一次，在仲夏的一个午后，我从武汉回乡下。当我沿着田垄往村落走的时候，突然下起暴雨，大风裹挟着雨点吹得棉花哗啦啦地摇摆，幸好我随身带着一把小伞，才没有被淋成落汤鸡。 ⑥就在我急急忙忙地往家赶时，我突然看到，在一根摇晃不已的棉枝上，一只小禾雀正平静地站在那里一—站在一片棉叶底下，仿佛天上不是在下暴雨，而是在落甘霖。 ⑦这个场景使我不由自主地停下脚步。我站在雨中，盯着它看了良久。 ⑧很久以前，我读过一个小故事：年迈的国王，渴望看到一幅描绘平静的画。为此，他专门提供了一笔资金，供画家们创作。一批优秀的作品很快就诞生了。国王在看完所有画后，从中挑选了两幅。 ⑨一幅画的是山和水：阳光明媚，和风轻拂，清澈的湖水倒映出周围的群山和蓝天白云。在碧蓝的晴空下，湖面风平浪静，一丝涟漪都没有。与国王一起看画的人，都不约而同地认为，这的确是一幅描绘平静的最佳图画。 ⑩但国王真正喜欢的是另一幅。另一幅画的也是山和水，却是全然不同的山和水：天空乌云密布、电闪雷鸣，倾盆大雨哗哗地落在光秃秃的山上，雨水咆哮着冲向峭壁，在崖下形成一个喧腾的瀑布。而在瀑布的后面，有一个小树丛，树丛中有一个鸟巢，鸟巢里有一只雌鸟。在狂风骤雨和湍急的瀑布后面，这只雌鸟正平静地待在它的巢里，好像什么也没发生一样。 ⑪国王说：“平静并不等于完全没有动荡、困难和艰辛。在那些纷乱中，心中仍然平静，这才是平静的真义。” ⑫若能在喧嚣和纷扰中，在遭遇困境、挫折和诱惑的时候，仍能保持内心的平静，才是真的平静。就像乌鸦在寒冬的雨雪里、小禾雀在如注的暴雨中，简单地说，就像鸟在它们自己的巢里一样。 ⑬在世界的喧哗与纷乱中，仍能保持内心的宁静，这是生命的最高境界。人虽向往，且孜孜以求，总是难以达到，鸟却轻而易举地做到了。无论是乌鸦，还是小禾雀，以及巢中的雌鸟，面对狂风和雨雪，都能处变不惊，从容应对。这种智慧和勇气，是人类应该学习的。 （1）给第④自然段的括号选择正确的关联词 　 　 。 A.不仅……还…… B.虽然……但是…… C.因为……所以…… D.一边……一边…… （2）第①自然段划____的句子使用了环境描写，这个描写方法的作用是 　 　 A.生动形象地写出了人物的特点。 B.刻画人物性格，反映人物品质。 C.渲染气氛，交代故事背景。 D.揭示人物心理，体现人物的感情。 （3）第⑨自然段划线句子的描写，让你想到以下哪两句古诗 　 　 A.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 C.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （4）第⑪自然段国王说“这才是平静的真义”，“这”指的是什么？　 　 A.风平浪静，一丝涟漪都没有。 B.在那些纷乱中，心中仍然平静。 C.完全没有动荡、困难和艰辛。 D.小禾雀正平静地站在一片棉叶底下。 （5）第⑬自然段是本文的结尾，结尾这样写的好处是 　 　 。 A.承上启下，更加自然 B.设置悬念，吸引读者 C.开篇点题，引出下文 D.点明中心，升华主题 （6）文章中提到“在遭遇困境、挫折和诱惑的时候，仍能保持内心的平静，才是真的平静。”你也有类似的经历吗？请把你的经历写下来分享。 　 　 六．习作（共1小题） 1．（2024•珠海）根据情境完成写作。 ㅤㅤ生活中经历的一切，都会给我们带来各种各样的情感体验。是什么事情拨动了你的心弦、引起了你内心的波澜呢？这件事又让你有了什么样的感受？ ㅤㅤ请根据这件事情，在下面的图中选择一幅或者自己描绘一条情感曲线，再把这件事情的经过写具体，把自己的情感真实自然地表达出来。题目自拟。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 1．【答案】A 【解答】A．相同，两个“走”字的意思相同。都表示快速奔跑的意思。 B．不相同，两个“汤”字的意思不同。第一个“汤”是指热水，第二个“汤”是指水流大而急的样子。 C．不相同，两个“故”字的意思不同。第一个“故”是指原因，第二个“故”是指故乡或旧有的。 D．不相同，两个“为”字的意思不同。第一个“为”是表示原因的连词，第二个“为”是介词，表示为了或给。 故选：A。 2．【答案】C 【解答】A.强调的是“做什么”。 B.强调的是“妈妈”。 C.强调的是“时间”。 D.强调的是“地点”。 故选：C。 3．【答案】C 【解答】A.从“震得地动山摇”可知是夸张句。 B.从“眨眼就到了啊”可知是夸张句。 C.从“花儿耷拉着脑袋”可知是拟人句。 D.从“喜得快要发疯了”可知是夸张句。 故选：C。 4．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，从“两眼迸射出仇恨的火红”可知是神态描写。 故选：B。 5．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，司空见惯：原指司空看惯了某事以为平淡；后比喻常见之事；不足为奇。故“司空见贯”的“贯”错误。 故选：C。 6．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误，忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。故“忘乎所已”的“已”错误。 C.有误，万象更新：一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。故“万相更新”的“相”错误。 D.有误，张灯结彩：挂灯笼结彩带。形容喜庆景象。故“悬灯节彩”的“节”错误。 故选：A。 7．【答案】B 【解答】A.读音不同，“搅和”的“和”读huo。“心平气和”的“和”读hé。和：huó在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性：～面。这里读轻声。hé平和；和缓：温～。故依次读“huo、hé”； B.读音相同，都读chóng。 C，读音不同，“兴旺”的“兴”读xing。“兴高采烈”的“兴”读xing。兴：xing兴盛；流行：复～。xing兴致；兴趣：豪～。故依次读“xingxing”； D.读音不同，“分外”的“分”读fèn。“入木三分”的“分”读fēn。分外：特别。入木三分：这个成语源自于王羲之的一个典故，据说他写的字力透纸背，能在木板上留下深深的印迹。故依次读“fèn、fēn”。 故选：B。 8．【答案】D 【解答】A．有误，“燕山月似钩”出自唐代诗人李贺的《马诗》，意思：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。钩：弯钩。 B．有误，“粉身碎身浑不怕”明代于谦的《石灰吟》，意思：即使粉身碎骨也毫不惧怕。浑：全。 C．有误，“快走踏清秋”出自唐代诗人李贺的《马诗》，意思：在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋。走：跑。 D．正确。 故选：D。 9．【答案】B 【解答】旗鼓相当：比喻双方力量不相上下。 A.错误，紧锣密鼓：锣鼓点敲得很密，比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。 B.正确，势均力敌：双方势力相当，不分高下。 C.错误，不约而同：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。 D.错误，双管齐下：比喻两件事同时进行或两种方法同时采用。 故选：B。 10．【答案】B 【解答】A、C、D正确， B.有误，重阳节有登高的习俗，但其寓意并非祈求心灵手巧、获得美满姻缘。重阳节登高的习俗源于古代，古人认为在这一天登高可以避灾、祈福，同时也有思念家乡和亲人的情感寄托。 故选：B。 11．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，《北京的春节》作者是老舍。 故选：C。 12．【答案】D 【解答】题目中的“座无虚席”的“虚”的意思是空的。 A不同，虚怀若谷：意指胸怀像山谷那样深而且宽广，形容十分谦虚。后来就用“虚怀若谷”形容非常虚心，心胸开阔。不难猜测，虚就是指胸的意思。 B不同，乘虚而入：乘：趁着；虚：虚弱，疏漏。词语意思是趁着虚弱疏漏的时候进入。 C不同，做贼心虚：虚：怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。 D相同，箭不虚发：虚：空。形容箭术高超，百发百中。 故选：D。 13．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，“这是一年的最后一天——大年夜。”句中“大年夜”是对“这是一年的最后一天”的解释说明，故破折号表示解释说明。 故选：B。 14．【答案】A 【解答】上联“梁山泊林冲落草”，“梁山泊”是地名，对“汴京城”。 故选：A。 15．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C．有误，夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。与语境不符。 故选：C。 二．填空题（共9小题） 1．【答案】依偎 幼稚 忧伤 惊惶 恐惧 困境 【解答】故答案为： 依偎 幼稚 忧伤 惊惶 恐惧 困境 2．【答案】天街小雨润如酥 草色遥看近却无 好雨知时节 当春乃发生 七八个星天外 两三点雨山前 【解答】诗文：《早春呈水部张十八员外》韩愈：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。诗文：《春夜喜雨》杜甫：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。诗文：《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。据此可进行填空作答。 故答案为： 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 好雨知时节 当春乃发生 七八个星天外 两三点雨山前 3．【答案】稚 媚 蕊 栖 聊 蚯蚓 偎 【解答】故答案为： 稚 媚 蕊 栖 聊 蚯蚓 偎 4．【答案】域 搜 覆 标 阶 键 控 避 【解答】故答案为： 域 搜 覆 标 阶 键 控 避 5．【答案】马 观 气 和 得 已 愧 如 赴 蹈 湖 海 （1）心平气和； （2）自愧弗如。 【解答】走马观花 心平气和 万不得已 自愧弗如 赴汤蹈火 五湖四海 （1）心平气和：心理平和，不生气。 （2）自愧弗如：自感不如比别人而内心惭愧。 故答案为： 马 观 气 和 得 已 愧 如 赴 蹈 湖 海 （1）心平气和； （2）自愧弗如。 6．【答案】（1）①近山识鸟音 ②胜读十年书； （2）①唤取归来同住 ②春风又绿江南岸 ③明月何时照我还。 【解答】（1）“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。“听君一席话，胜读十年书”出自《增广贤文》，其意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。 （2）分别出自黄庭坚的《清平乐》，王安石的《泊船瓜洲》。 故答案为： （1）①近山识鸟音 ②胜读十年书； （2）①唤取归来同住 ②春风又绿江南岸 ③明月何时照我还。 7．【答案】（1）D； （2）D； （3）C。 【解答】（1）《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在缺乏最基本的生活条件的小岛上，孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。鲁滨逊依靠自己的智慧与双手在荒岛上建立了物质和精神的王国，对应D句。 （2）A.《雾都孤儿》是英国作家狄更斯于1838年出版的长篇写实小说。是一部现实主义的作品，目的在于揭露英国下层人民生活的困苦和上层社会腐化和荒唐的社会现实。 B.鲁迅先生的《呐喊》开创了现代现实主义文学的先河，该文真实地刻画了当时的社会生活，揭示了各种深层次的社会矛盾，深刻分析和彻底否定了中国的旧制度和过时的传统观念，表现出强烈的民族生存忧患意识和社会变革的强烈愿望。 C.《巴黎圣母院》是一部具有强烈现实批判意义的寓意剧，作品内容和作者所欲表达的深邃的思想自身，就是对以圣殿命名的书名的反讽。 D.《离骚》是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。诗中无论是主人公形象的塑造，还是一些事物特征的描绘，诗人都大量采用夸张的浪漫主义表现手法。故选D。 （3）根据小说内容可知汤姆找到了出路，孩子们得救了，法官一道铁门锁住了山洞。 故答案为： （1）D； （2）D； （3）C。 8．【答案】（1）D； （2）C； （3）A； （4）B； （5）E。 【解答】（1）相见时难别亦难，东风无力百花残：出自唐代李商隐的《无题》。 （2）嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心：出自唐代李商隐的《嫦娥》。 （3）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关：出自唐代王之涣的《凉州词》。 （4）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来：出自唐代杜甫的《登高》。 （5）人生自古谁无死？留取丹心照汗青：出自宋代文天祥的《过零丁洋》。 故答案为： （1）D； （2）C； （3）A； （4）B； （5）E。 9．【答案】（1）一枝红杏出墙来 不知秋思落谁家； （2）胜读十年书； （3）其一人专心致志 终身不复鼓琴。 【解答】（1）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》，其意思是满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》，其意思是今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？ （2）“听君一席话，胜读十年书”出自《增广贤文•上集》，其意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。 （3）“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听”出自《学弈》，其意思是让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导。 “锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”出自《吕氏春秋•伯牙鼓琴》，其意思是锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 故答案为： （1）一枝红杏出墙来 不知秋思落谁家； （2）胜读十年书； （3）其一人专心致志 终身不复鼓琴。 三．综合性学习（共1小题） 1．【答案】（1）保持积极乐观的心态，是我们战胜自我、走出困境的重要因素。 （2）C； （3）A 理由：A中的两个比喻句使表达更加具体形象，把大海的可怕和凶猛生动形象地描写出来了，“我没有办法，也没有力量同它较量”也把鲁滨逊当时的无奈、恐惧等心理很形象地描写出来了。 （4）B。 【解答】（1）两面对一面。“能否”是两面，“是……重要因素是一面，故删去“能否”。 （2）《鲁滨逊漂流记》第十九章“大脚印”主要讲了鲁滨逊在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木、筛子，加工面粉，烘出了面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作了陶器等等。结合图片，故选C。 （3）本题考查评鉴能力。其实两个句子的意思是相同的，描写时也都运用了比喻的修辞手法，学生可根据自己的喜好进行判断，至于理由，言之有理即可。 （4）从“他虽然经历了疲惫、痛苦和绝望，但正是因为这样的经历，他才变得更加勇敢坚强、懂得担当可知，辩论的主题是“冒险利大于弊/冒险弊大于利”。故选B。 故答案为： （1）保持积极乐观的心态，是我们战胜自我、走出困境的重要因素。 （2）C； （3）A 理由：A中的两个比喻句使表达更加具体形象，把大海的可怕和凶猛生动形象地描写出来了，“我没有办法，也没有力量同它较量”也把鲁滨逊当时的无奈、恐惧等心理很形象地描写出来了。 （4）B。 四．文言文阅读（共1小题） 1．【答案】（1）A； （2）唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ （3）志向远大； （4）我的理想是做一名医生。作为新时代少年，要继续在新时代里继续奋斗，好好学习，将个人发展与祖国、社会需要结合，让自己的所学所做落在贡献社会的实处。 【解答】（1）本题考查文言字词的意思。 A.有误，句意：曾经和别人一起被雇佣耕地。尝：曾经。 B、C、D正确。 故选：A。 （2）本题考查句子翻译。 逐字翻译：“嗟乎”：感叹词，可译为“唉”。“燕雀”：比喻平凡的人或事物。“安知”：怎么知道。“鸿鹄之志”：比喻远大的志向。整合句子：将上述翻译整合成通顺的句子，“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！” （3）本题考查内容理解。题目要求根据《学弈》中对“鸿鹄”的理解，推测“鸿鹄之志”的含义。在《学弈》中，“鸿鹄”是一种大雁，常用来比喻有远大志向的人。“鸿鹄之志”字面意思是鸿鹄的志向，结合“鸿鹄”的比喻意义，可以推断出“鸿鹄之志”指的是远大的志向。因此，“鸿鹄之志”可以用来形容志向远大的人。 （4）本题考查扩展延伸。题目要求写自己的理想或志向，为了实现它，自己将做出哪些努力。例：我的理想是做一名医生。作为新时代少年，要继续在新时代里继续奋斗，好好学习，将个人发展与祖国、社会需要结合，让自己的所学所做落在贡献社会的实处。 故答案为： （1）A； （2）唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ （3）志向远大； （4）我的理想是做一名医生。作为新时代少年，要继续在新时代里继续奋斗，好好学习，将个人发展与祖国、社会需要结合，让自己的所学所做落在贡献社会的实处。 五．现代文阅读（共4小题） 1．【答案】（1）换牙 请置于阴凉处； （2）①×； ②√； ③×； （3）三餐后，每次使用豌豆大小的牙膏刷牙两分钟，要由上至下清洁牙齿的每一面，再用清水漱口。 【解答】（1）考查内容理解与概括。结合“适合人群：6﹣12岁（换牙期）”“贮存方法：请置于阴凉处。”可知答案。 （2）考查内容理解与概括。①有误，“若有其他氟化物摄入来源，请遵循医嘱。”可知。 ②正确。 ③有误，结合“保质期：3年”“2024年5月5日”可知可以使用到2027年。 （3）考查扩展写话。结合“三餐后，每次使用豌豆大小的牙膏刷牙两分钟，要由上至下清洁牙齿的每一面，再用清水漱口。”可知。 故答案为： （1）换牙 请置于阴凉处； （2）①×； ②√； ③×； （3）三餐后，每次使用豌豆大小的牙膏刷牙两分钟，要由上至下清洁牙齿的每一面，再用清水漱口。 2．【答案】（1）这段时光不好挨。看云彩 拨弄蚁穴； （2）空虚、失落 独自坐在屋里，看着窗外的树叶 无聊、盼望母亲能带自己出去； （3）C； （4）我来到北海公园闭目凝神的样子 我看到菊花开放时那绽开的笑脸。 【解答】（1）考查的是对文章内容的概括能力。结合材料一中的“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里雷看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。”中心句为：这段时光不好挨。可知，“我”做的四件事是“跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、翻画报。” （2）考查对文段内容的理解、体会思想感情。结合（一）语段内容“这段时光不好挨“去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落”可知“空空落落”一词写出了“我”在等母亲回来时的无聊和久等母亲还没回来时的失落的心情。结合语段（二）内容“那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：‘北海的菊花开了，我推着你去看看吧。’”描写的环境与景物：独自坐在屋里，看着窗外的树叶。此处表达的心境与感情是无聊、盼望母亲能带自己出去。 （3）本题考查学生对人物心情的理解。选文（一）中的“我”最终并没有盼到母亲回来带“我”出去玩，最后的“空空落落可看出“我”很失落，因此C选项的“心情由焦急转为兴奋”不准确。 （4）本题考查语言表达。想象材料二中母亲听到我答应一起去菊花时的情景，答案不唯一，只要语句通顺，想象合理即可如：她高兴得一会儿坐下，一会儿站起，想象我来到北海公园闭目凝神的样子，想象我看到菊花开放时那绽开的笑脸。 故答案为： （1）这段时光不好挨。看云彩 拨弄蚁穴； （2）空虚、失落 独自坐在屋里，看着窗外的树叶 无聊、盼望母亲能带自己出去； （3）C； （4）我来到北海公园闭目凝神的样子 我看到菊花开放时那绽开的笑脸。 3．【答案】（1）淡水总量仅占全球总水量的2.5%。世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下； （2）①×； ②√； ③×； （3）我国农业灌溉用水利用率低的问题 我国北方严重缺水的问题。 【解答】（1）本题考查文章内容分析。结合“然而，这些水资源中有97.5%是海水，而淡水总量只占全球总水量的2.5%”分析，得出结论一：淡水总量仅占全球总水量的2.5%。结合“况且，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下，使用有限”分析，得出结论二：世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下。 （2）本题考查材料内容分析。 ①结合“中国是严重缺水国，人均储水量仅相当于世界平均水平的四分之一”分析，可知题干错误。 ②正确。 ③结合“目前，我国农业灌溉用水利用率仅有45%，与节水先进国家70%﹣80%的高利用率相比差距明显”分析，可知题干错误。 （3）本题考查材料内容分析。“中国农业生产一方面对现有的灌排渠系进行升级改造，实现科学灌溉；另一方面积极推广滴灌、喷灌等节水技术，因地制宜地推进高效灌溉。另外，智能灌溉系统也将提升未来农业灌溉的用水利用率”解决了我国农业灌溉用水利用率低的问题。“‘南水北调’是我国的战略性工程，它把长江流域的水资源抽调一部分送到华北和西北地区。截至2024年5月，南水北调东中线一期工程已累计调水720亿立方米，沿线7省市超1.7亿人从中受益”解决了我国北方严重缺水的问题。 故答案为： （1）淡水总量仅占全球总水量的2.5%。世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下； （2）①×； ②√； ③×； （3）我国农业灌溉用水利用率低的问题 我国北方严重缺水的问题。 4．【答案】（1）A； （2）C； （3）C； （4）C； （5）D； （6）有一次爸爸妈妈不在家，手机就放在了茶几上，我多想拿起来玩个痛快啊，可是一想到明天就要考试了，我下定决心不玩手机，好好复习。 【解答】（1）考查了对关联词的运用。分句间是递进关系，可以用“不仅……还……”相连。故选A。 （2）考查了对描写手法的理解。这篇文章不是想突显人物的品质和特点，所以ABD都错误，C正确。 （3）考查了对诗歌词句的理解。A.诗句意思是：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。不符合文章句子意思。B.句子意思是：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以暖的感受；横跨东西两岸的大渡桥，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。不符合文章句子意思。C.诗句意思是：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。符号句子意思。D.诗句意思是：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。不符合句子意思。故选C。 （4）考查了字词理解。从“在那些纷乱中，心中仍然平静，这才是平静的真义”可知答案为C。 （5）考查了写作手法。文章结尾句“无论是乌鸦，还是小禾雀，以及巢中的雌鸟，面对狂风和雨雪，都能处变不惊，从容应对。这种智慧和勇气，是人类应该学习的”这是在点明中心，升华主题，故选D。 （6）考查了开放探究。结合所给题目，写出自己的经历即可。 故答案为： （1）A； （2）C； （3）C； （4）C； （5）D； （6）有一次爸爸妈妈不在家，手机就放在了茶几上，我多想拿起来玩个痛快啊，可是一想到明天就要考试了，我下定决心不玩手机，好好复习。 六．习作（共1小题） 1．【答案】 那次，我真后悔 现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好，会面对老师、家长的责骂。 还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。坦白，怕父母责骂。欺骗，瞒得了一时，瞒不了一世。我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑，又耸了耸肩，就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地对我说：“你向来都考得不错，这次怎么考砸了呢？要争气啊，孩子。”“是，是，是，我会注意的。”我说道。虽然老师说的话很轻很轻，但每一句话都紧紧地扣住我的心，如同一块块的石头砸向我的心。回到家，我把考卷交给父母，妈妈瞪大了眼睛！接着就是劈头盖脸的一顿骂，“你看看，这么容易的题都会错，都是因为粗心而错的，去把错的题抄十遍，知道了吗！……”妈妈下了最后通牒。至今我还记得，那天晚上我流着泪抄着题，大概抄了两个小时左右，才开始写作业，当我睡的时候已经是深夜十二点了。 那件事是我心中挥之不去的阴影了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！早知道这样，我就不该那么粗心了，应该先检查几遍再交考卷。可是，世上没有后悔药，就算后悔也来不及了。这件事让我无法忘怀！ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$