内容正文:
10.1 电势能与电势
主讲人: 2025年x月x日
人教版(2019)高二年级物理必修3同步备课系列
1
静电力做功的特点
2
电势能
3
电势
目录
CONTENTS
新课导入
古代,人们用弩来加速箭,箭的速度能达到102m/s数量级;后来,人们又在枪膛中用火药加速子弹,子弹的速度能达到103m/s数量级;而现代,人们需要用高速的微观粒子轰击另一微观粒子来进行科学研究,其速度的数量级达到107m/s,那是怎样加速的呢?
新课导入
科学是可以解答的艺术。科学的前沿是介于可解与难解、已知与未知之间的全新疆域。致力于这个领域的科学家们竭尽全力将可解的边界朝难解方向推进,尽其所能揭示未知领域。
---梅达瓦
新课导入
一个正电荷在匀强电场中只受到静电力F的作用,它在电场中由A点运动到B点时, 静电力做了正功WAB。由动能定理可知,该电荷的动能增加了WAB。根据能量守恒定律,动能增加就意味着有某种形式的能量在减少。
E
A
B
F
是一种什么形式的能量在减少呢?
静电力做功的特点
第一部分
01 问题与思考
问题1:求出以下两种路径电场力做的功:
(1)将正的检验电荷q从A沿直线移至B,求电场力的功?
(2)将正的检验电荷q从A沿折线移至B,求电场力的功?
M
E
A
B
θ
+
q
F
W = F·|AB| cosθ
= q E·|AM|
对AM:
W1 = q E ·|AM|
对MB:
W2 = 0
对全程:
M
E
A
B
θ
+
+
q
F
W = W1 + W2= q E·|AM|
01 问题与思考
问题2:将正的检验电荷q从A沿曲线移至B,求电场力的功?
W1 = q E ·x1
W2 = q E ·x2
W3 = q E ·x3
M
ө
E
A
B
+
q
F
+
q
F
+
q
F
+
q
F
M
x1
x2
x3
Q
P
F
Δd
微元法
W = W1 + W2 + W3 +… = q E·|AM|
… … … …
x1 + x2 + x3 +…=?
02 规律总结
你能得出什么结论?
总结:在匀强电场中移动电荷时,静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关。
(对于非匀强电场也适用)
这与什么力做功相似呢?
重力做功
03 类比思考
WG=mgh1-mgh2
定义重力势能Ep=mgh
重力做的功等于重力势能的减少量
类比:重力做功
03 类比思考
重力势能 电势能
功与能量的转化的概念紧密相连
WAB=EpA-EpB
电势能
第二部分
01 电势能
2 .电场力做功和电势能的关系
(1)当WAB>0,则EpA>EpB,表明电场力做正功,电势能减小;
(2)当WAB<0,则EpA<EpB, 表明电场力做负功,电势能增加。
WAB=EpA-EpB
E
A
B
+
q
F
O
1.定义:电荷在电场中具有的势能叫电势能,用符号EP表示。
q
Q
01 电势能
3.电势能是相对的,具体数值与零势能面的选取有关;
4.电势能为电荷和对它作用的电场组成的系统共有。
5.电势能是标量。
通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为0,或把电荷在大地表面的电势能规定为0。
多远算“无限远” 呢?
我们说某个电荷的电势能,只是一种简略的说法。
q
Q
02 电势能的大小
1.电荷在某点的电势能,等于把它从该点移动到零势能面时静电力所做的功。
E
A
B
若以A点作为零势能面,
则有 EPA-EPB=WAB
因EPA=0 ,则 EPB= -WAB
如图,若A→B电场力所做功为WAB
若以B点作为零势能面,
则EPA-0=WAB即EPA=WAB
2.选择不同的零势能面,对于同一个带电体在同一点来说电势能大小是不相同的。
总结:
03 典例探究
【典例1】 (2023·黑龙江省实验中学高二月考)如图所示是以电荷+Q为圆心的一组同心圆(虚线),电场中有A、B、C、D四点。现将一带电荷量为q的正点电荷由A点沿不同的路径移动到D点,沿路径①做功为W1,沿路径②做功为W2,沿路径③做功为W3,则
A.W2<W3<W1
B.W1=W2=W3
C.W2>W3>W1
D.W3>W2>W1
03 典例探究
【答案】B
【解析】因为静电力做功只与初、末位置有关,而与电荷运动路径无关,故沿三条路径将点电荷由A移动到D的过程中,静电力做功相等,即W1=W2=W3,故选B。
03 典例探究
【典例2】 将带电荷量为6×10-6 C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服静电力做了3×10-5 J的功,再从B移到C,静电力做了1.2×10-5 J的功,则:
(1)该电荷从A点移到B点,再从B点移到C点的过程中,电势能共改变了多少?
(2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少?
03 典例探究
【解析】(1)负电荷从A点移到C点,静电力做的功WAC=WAB+WBC=-3×10-5 J+1.2×10-5 J=-1.8×10-5 J,即电势能增加1.8×10-5 J。
(2)WAB=EpA-EpB=-3×10-5 J,
又EpA=0,则EpB=3×10-5 J
WAC=EpA-EpC=-1.8×10-5 J,
又EpA=0,则EpC=1.8×10-5 J。
04 寻找表示电势能性质的物理量
将质量m的物体提升h高度,重力势能增加mgh;将质量为2m的物体提升h高度,重力势能增加2mgh;将质量为3m的物体提升h高度,重力势能增加3mgh。将不同质量的物体从地面搬到楼顶,重力势能的变化不同,但是楼顶的“高度”是一定的。
将不同质量的物体从地面搬到楼顶,重力势能的变化不同,但是楼顶的“高度”是一定的。
04 寻找表示电势能性质的物理量
匀强电场中任取一点A,取一点B,并规定电荷在B点的电势能为0,引入检验电荷置于A,其电势能为EPA。则从A点移到B点时电场力做功为WAB=EPA。
E
q
F
A
B
+
q +1C
EPA E0
+2C
……
-1C
-2C
……
2E0
……
-E0
-2E0
……
该“常量”是否相当于电场中的“高度”?
电势
第三部分
01 电势
1 V = 1 J/C
1. 定义:
2. 公式:
3. 单位:
(计算时要代入正负号)
5.标量
确定某点的电势,应先规定电场中某处电势为零,通常取大地或无穷远处的电势为零。
(有正负,负电势表示该处的电势比零电势低)
4. 电势具有相对性
伏特(V)
电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量之比。
02 电势的高低
如何比较电势的高低?
A
B
E
电荷由A点运动的B点
电荷 正电荷 负电荷
电场力做功
电势能变化
电势变化
降低
降低
正功
负功
减少
增加
说明:沿电场线方向电势降低最快。
判断电势的高低
02 电势的高低
A
B
E
沿电场线方向,
电势越来越低。
正电荷在电势能大的地方电势高,负电荷相反。
静电力对正电荷做
正功,则电势降低。
离带正电的场源电荷
越近的点,电势越高。
03 典例探究
【典例3】(2023·内蒙古国星中学高二月考)如图,将q1=2×10-6 C的试探电荷从A点移到B点,静电力做功5×10-5 J,从B点移到无穷远处,静电力做功8×10-5 J。以无穷远处的电势为零,求:
(1)电荷q1在A、B两点的电势能;
(2)A、B两点的电势;
(3)q2=-2×10-6 C的电荷在A、B两点的电势能。
03 典例探究
【答案】(1)1.3×10-4 J 8×10-5 J (2)65 V 40 V
(3)-1.3×10-4 J -8×10-5 J
【解析】(1)从B点移到无穷远处,静电力做功8×10-5 J,则W=EpB-Ep∞=EpB,所以在B点的电势能EpB=8×10-5 J,将q1=2×10-6 C的试探电荷从A点移到B点,静电力做功5×10-5 J,则W′=EpA-EpB,所以EpA=1.3×10-4 J。
(2)根据Ep=φq,
(3)q2=-2×10-6 C的电荷在A、B两点的电势能EpA′=q2φA=-1.3×10-4 J,EpB′=q2φB=-8×10-5 J。
03 典例探究
【典例4】如图所示的电场中有A、B两点,下列判断正确的是
A.电势关系为φA>φB,电场强度大小关系为EA>EB
B.电势关系为φA<φB,电场强度大小关系为EA<EB
C.将电荷量为q的正电荷从A点移到B点,静电力做
负功,电势能增加
D.将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点,电荷
具有的电势能关系为EpA<EpB
03 典例探究
【答案】D
【解析】由题图可知,B处的电场线密集,A处的电场线稀疏,因此B点的电场强度大,A点的电场强度小,即EA<EB,沿着电场线的方向电势逐渐降低,由题图可知φB<φA,A、B错误;
方法一:将电荷量为q的正电荷从A点移到B点,静电力做正功,电势能减少,同理若将电荷量为q的负电荷从A点移到B点,EpB>EpA,故C错误,D正确。
方法二:因φA>φB,若试探电荷为正电荷EpA-EpB=φAq-φBq=(φA-φB)q>0,故EpA>EpB;同理,若试探电荷为负电荷EpA<EpB,故C错误,D正确。
巩固提升
第四部分
01 小结
电势能
静电力做功
电势
电势能变化的量度
电势能的描述
电荷在电场中具有的势能,符号EP。
q
Q
相对性、系统性
与电荷的起始位置和终止位置有关,与路径无关。
电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量之比。
A
B
E
31
02 课堂练习
1.下列说法正确的是
A.如图所示,电荷从电场中的A点运动到B点,路径不同,
静电力做功的大小不同
B.电荷从电场中的某点开始出发,运动一段时间后,又回到了该点,则静电力
做功为零
C.正电荷沿着电场线运动,静电力对正电荷做正功,负电荷逆着电场线运动,
静电力对负电荷做负功
D.电荷在电场中运动,静电力可能对电荷做功,能量守恒定律在电场中并不成立
32
02 课堂练习
【答案】B
【解析】静电力做功与电荷运动路径无关,与初、末位置有关,电荷从某点出发又回到了该点,静电力做功为零,A错误,B正确;
正电荷沿电场线方向运动,由于静电力的方向与运动方向相同,故静电力做正功,同理,负电荷逆着电场线方向运动,静电力方向与运动方向相同,静电力也做正功,C错误;电荷在电场中运动时虽然静电力对其做功,但是电荷的电势能和其他形式的能之间的转化仍满足能量守恒定律,D错误。
33
02 课堂练习
2.(2024·南京市高二期末)如图所示,直角△ABC的边AC与匀强电场的电场方向平行。将电荷q从A点移到B点,静电力做功为W1,从A点移到C点、从C点移到B点,静电力做功分别为W2、W3,则
A.W1<W2
B.W1>W2
C.W1=W2+W3
D.W1<W2+W3
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02 课堂练习
【答案】C
【解析】设匀强电场的电场强度为E,∠BAC=θ,则将电荷q从A点移到B点,静电力做功为W1=qE·ABcos θ=qE·AC,将电荷q从A点移到C点,静电力做功为W2=qE·AC,将电荷q从C点移到B点,静电力做功为W3=0,则有W1=W2,则W1=W2+W3,故选C。
35
02 课堂练习
3.(多选)如图所示,固定在Q点的正点电荷产生的电场中有M、N两点,已知 <
。下列叙述正确的是
A.若把一正点电荷从M点沿直线移到N点,则静电力对该电荷做
正功,电势能减少
B.若把一正点电荷从M点沿直线移到N点,则该电荷克服静电力做功,电势能增加
C.若把一负点电荷从M点沿直线移到N点,则静电力对该电荷做正功,电势能减少
D.若把一负点电荷从M点沿直线移到N点,再从N点沿不同路径移回到M点,则该
电荷电势能不变
36
02 课堂练习
【答案】AD
【解析】在正点电荷形成的电场中,正电荷受到
的静电力沿电场线方向,从M点移到N点,静电
力做正功,电势能减少,A正确,B错误;在正
点电荷形成的电场中,负点电荷受到的静电力与电场线方向相反,负点电荷从M点移到N点,静电力做负功,电势能增加,C错误;
把一负点电荷从M点沿直线移到N点,再从N点沿不同路径移回到M点,静电力做的总功为零,电势能不变,D正确。
37
02 课堂练习
4.关于电势和电势能,下列说法正确的是
A.在电场中电势高的地方电荷具有的电势能大
B.在电场中放在某点的电荷的电荷量越大,它所具有的电势能也越大
C.在电场中的任意一点,正电荷具有的电势能一定大于负电荷具有的电
势能
D.取无限远处电势为零,在负点电荷所产生的电场中的任意一点,正电
荷具有的电势能一定小于负电荷具有的电势能
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02 课堂练习
【答案】D
【解析】根据公式Ep=φq可知,正电荷在电势高的地方电势能大,负电荷在电势高的地方电势能小,由于不知电荷的电性,因此无法判断它在电势高的地方电势能的大小,故A错误;若放在电场中某点的电荷为正电荷,当该点电势小于零时,电荷量越大,电荷具有的电势能越小,故B错误;电势能Ep=qφ,正电荷在电势小于零处的电势能为负值,小于负电荷在该处的电势能,故C错误;取无限远处电势为零,沿着电场线方向电势降低,可知在负点电荷所产生的电场中的任意一点电势均为负,正电荷在任意一点具有的电势能均为负值,而负电荷在任意一点具有的电势能均为正值,正电荷具有的电势能小于负电荷具有的电势能,故D正确。
39
02 课堂练习
5.(多选)(2023·天津市北辰区高二期中)如图所示为点电荷Q产生的电场中的三条电场线,A、B是一条电场线上的两个点,EA、EB分别表示A、B两点的电场强度大小, 则下列说法正确的是
A.若Q为正电荷,则EA>EB,A点电势高于B点电势
B.若Q为正电荷,则EA<EB,A 点电势高于B点电势
C.若Q为负电荷,则EA>EB,A点电势低于B点电势
D.若Q为负电荷,则EA<EB,A点电势高于B点电势
40
02 课堂练习
【答案】AC
【解析】电场线越密,电场强度越大,可得EA>EB,根据电场线分布,可知点电荷Q在A点左侧,若Q为正电荷,过A、B点的电场线方向为A→B,根据沿电场线方向电势降低,可知A点电势高于B点电势,故A正确,B错误;
若Q为负电荷,过A、B点的电场线方向为B→A,根据沿电场线方向电势降低,可知A点电势低于B点电势,故C正确,D错误。
41
10.1 电势能与电势
感谢欣赏
可知φA==65 V,φB==40 V
$$