7.1 影响深远的人文精神 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-04-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 影响深远的人文精神
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.47 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-04-25
作者 小马哥
品牌系列 -
审核时间 2025-04-25
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来源 学科网

内容正文:

单元导航 本单元以“中华优秀传统文化”为主题,引领同学们感悟中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,形成对中华优秀传统文化的总体性认识,并用蕴含其中的精髓精华滋养精神世界,提振精神力量,增强文化自信。 单元目标 弘扬中华人文精神 传承中华传统文化 传承核心思想理念 践行中华传统美德 6.1 历久弥新的思想理念 6.2 做核心思想理念的传承者 7.1 影响深远的人文精神 7.2 影响深远的人文精神 8.1 薪火相传的传统美德 8.2 做中传统美德的践行者 7.1 影响深远的人文精神 2025年春晚舞蹈《喜上枝头》 将舞台打造成一幅展开的宋画,勾勒出“人在画中舞”的美学意象,传递“喜鹊登枝报喜来”的美好寓意。 第七课 弘扬中华人文精神 第三单元 传承中华优秀传统文化 7.1 影响深远的人文精神 1.政治认同:知道中华人文精神是中国优秀传统文化的重要组成部分,认同中华人文精神传承中华人文精神,坚定文化自信。 2.道德修养:感受中华人文精神丰富的哲学思想和道德规范,养成积极生活态度。 3.健全人格:我们应当在日常生活中传承并弘扬人文精神,促进社会的和谐与发展。 4.责任意识:了解中华人文精神对现代社会的价值观念和行为模式产生的深远影响,进一 步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。 核心素养目标 教学重点:认同中华人文精神,传承中华人文精神,坚定文化自信 教学难点:了解中华人文精神对现代社会的价值观念和行为模式产生的深远影响 知识总结 1.中华人文精神的价值? 2.中华人文精神主要体现在哪些方面? 自主学习 一碗饭,一瓢水,住在简陋的小 巷子里,别人都不能忍受这种穷 困清苦,颜回却不改变他(爱好学 习)的乐趣 求同存异、和而不同的处世方法 文以载道、以文化人的教化思想 形神兼备、情景交融的美学追求 俭约自守、中和泰和的生活理念 点拨:中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实 生活意义的探索和道德情操的涵养。中华人文精神主要体现在处 世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 1.中华人文精神的价值? 知识总结 1.中华人文精神的价值? ①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。(P59) ②促进社会和谐、成就美好人生。(P58蓝字) ③渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。(P62) 春秋时期,管仲和鲍叔牙是好友。两人虽然性格和才能各异,但能够相互理解和尊重,共同为齐国的繁荣富强贡献力量。 诸葛亮和诸葛瑾是亲兄弟,但他们分别效力于蜀汉和东吴两个敌对的政权。尽管立场不同,但他们并没有因此断绝关系或相互攻击。相反,他们经常通过书信交流思想,并在各自的领域内为国家的利益而努力。 思考:根据以上两个故事,谈谈你对“求同存异”“和而不同”的理解。 2.中华人文精神主要体现在哪些方面? ①求同存异,和而不同的处世方法 故事分享 知识总结 内涵:①求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人们彼此尊重、包容。 ②和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。 意义:有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。 求同存异,和而不同的处世方法 “岁寒三友”和“四君子”,是传统诗词、绘画等文艺作 品中常见的主题。松、竹经冬不凋,梅花迎寒开放,故有 “岁寒三友”之称。“四君子”则是指“梅、兰、竹、菊”。 梅的凌霜傲雪、玉洁冰清,兰的优雅朴素、高洁坚贞,竹的 中空外直、宁折不弯,菊的清新高雅、悠然宁静,寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中,花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。 松:坚韧不拔、长寿与永恒 竹:虚心有节、柔韧不屈、清雅脱俗 梅:傲雪凌霜、冰清玉洁、报春先驱 兰:淡泊名利、质朴高雅 菊:恬然自处、不趋炎附势 2.中华人文精神主要体现在哪些方面? 探究与分享 ②文以载道,以文化人的教化思想 知识总结 文以载道,以文化人的教化思想 内容:各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格。 作用:文以载道、以文化人的教化思想,对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 上述材料体现了哪种人文精神? ③形神兼备,情景交融的美学追求 2.中华人文精神主要体现在哪些方面? 领略沉淀的人文精神——形神兼备、情景交融的美学追求 书法 绘画 戏剧 舞蹈 音乐 有美妙形态,有独特神韵, 可谓“形具而神生”。 追求立象尽意, 主张将人的思想情感与外界景物融为一体。 相关链接 《玛纳斯》是柯尔克孜族的英雄史诗,有二十三万余行,讲述了传奇英雄玛纳斯及其子孙七代带领柯尔克孜族人民追求幸福生活的故事。《玛纳斯》经久流传、生生不息,以史诗的恢宏叙事主题和崇高演述风格凝聚民心、团结人民,给予人们追求美好生活的希望和力量。 我国各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。像《玛纳斯》这样的文化遗产,既是少数民族的宝贵财富,也是中华民族的宝贵财富。 介绍了柯尔克孜族的英雄史诗《玛纳斯》的重要作用,体现出这一少数民族文化遗产承载着文以载道、以文化人的教化思想,对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 知识总结 内涵:①诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态,而且富有独特神韵,可谓“形具而神生”。 ②在文化生活中,人们追求立象尽意,主张将人的思想情感与外界景物融为一体。 作用:形神兼备、情景交融的美学追求,塑造了中华民族独特的审美气质。 形神兼备,情景交融的美学追求。 2.中华人文精神主要体现在哪些方面? 感受到俭约自守、中和泰和的生活理念。如,《归园田居》(其三)中“晨兴理荒秽,带月荷锄归”反映了一种俭朴、简约的生活方式,体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。 ④俭约自守、中和泰和的生活理念。 领略沉淀的人文精神 《礼记》中说:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。” 《周易》中说:“乾道变化,各正性命。保合太和,乃利贞。” 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 内涵 有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。 意义 知识总结 ①体现:中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 ②作用:俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。 俭约自守、中和泰和的生活理念。 知识总结 2.中华人文精神主要体现在哪些方面? ①求同存异,和而不同的处世方法。 ②文以载道,以文化人的教化思想。 ③形神兼备,情景交融的美学追求。 ④俭约自守、中和泰和的生活理念。 践行俭约自守、中和泰和的生活理念的具体做法 (1)节约粮食、水电,自觉践行“光盘行动”,拒绝浪费。 (2)自觉绿色出行,做好垃圾分类,做简约生活方式的先行者。 (3)学习基本的理财知识,制定家庭预算,合理规划家庭开支。 (4)适度消费,抵制搞攀比、讲排场,在生活中学会克制不必要的消费和欲望,追求简单而充实的生活。 相关链接 《礼记》中说:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”“中”是事物存在的本然状态,“和”是事物间相互和谐的状态。在“中和”的状态下,天地万物和谐地共存发展,各得其所,繁荣兴旺。 《周易》中说:“乾道变化,各正性命。保合太和,乃利贞。”“太和”就是泰和,是天地万物和谐的最理想状态。对于人来讲,“太和”是人类生存发展的最高境界,即天人合一之境。 本课小结 影响深远的人文精神 中华人文精神的价值 中华人文精神的主要体现 ①促进社会和谐、成就美好人生 ②彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 ③发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ①求同存异、和而不同的处世方法 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 1.“文”与“化”并联使用,较早见于战国末年儒生编辑的《周易》:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”据此可知,“文化”一词所蕴含的中华优秀传统文化内涵是( ) 人文精神 道法自然 和而不同 自强不息 达标检测 A 23 2.广东岭南文化历史悠久,主要以广府文化、客家文化和潮汕文化为主,其中既有开平碉楼、客家围屋等传统居民建筑,也有粤剧、潮汕工夫茶、客家山歌等民俗文化。由此可见,广东岭南文化( ) ①彰显广东人民的智慧 ②是最优秀的地方文化 ③强调以人文化成天下 ④推动了广东经济发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 24 3.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句都闪烁着智慧的光芒。对下列古语的理解中,正确的是( ) A.君子和而不同——要在相互尊重的基础上和谐相处 B.千里之行,始于足下——要独立思考,坚持己见 C.己所不欲,勿施于人——倘若自己所不要的,硬推给他人 D.读书百遍,其义自见——浅尝辄止的阅读 A 25 4.舞蹈诗剧《只此青绿》,取材于北宋名画《千里江山图》。青绿两色,点染出中国山水的清朗峻秀;舞步蹁跹,传递出传统文墨的意蕴悠远。这体现了( ) A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 C 5.从《三字经》到《弟子规》,从《论语》到《离骚》,从《三国演义》到《红楼梦》,中华传统文化是中华民族的精神财富,也是中华儿女的文化血脉。对此,下列说法正确的是( ) A.中华文化是世界上最优秀的文化 B.现在学习传统文化已经不符合新时代要求 C.中华优秀传统文化中的人文精神影响深远 D.中华文化中的所有人文精神都符合现代要求 C 6.中国外交政策的核心理念,即在维护国家独立和平等的同时,寻求各国之间的和平共处和友好往来,尊重各国的主权和选择。还强调了在多元化基础上实现的和谐状态,即在不同甚至对立的事物中,能够彼此协调、多元并存的和睦状态这体现了中华优秀传统文化( ) A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 A 28 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.1 $$

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