内容正文:
2024-2025学年度第二学期阶段性质量监测
三年级科学试题
(时间:40分钟 总分50+5分)
一、科学认知能力。
(正确的打“”,错误的打“×”,每题1分,共10分)
(
1. 改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。
_
2. 奇奇测量阳光下小树的影长为2米,一个小时后又测量这棵小树
影长为3米,那么他第一次测量小树影子的时间应该是上午
3. 日辱的暴针上端总是指向北极星。
#~A
4. 在探究水温对食盐溶解速度的影响时,唯一的变量是水温。
5. 在20C时,100毫升水中,食盐、味精、小苏打三种物质溶解最多
△。。。
的是小苏打。
_△△-
6. 当食盐与沙混合后,就没有办法将它们分离开来。
7. 玻璃一般具有透明、易碎的特点。
8. 书画时多用宣纸是因为宣纸光滑。
9. 纸被撕成小片或折成飞机,形状发生了变化,但纸还是纸。
-_
10. 我们穿的羽绒服的鸭绒、鹅绒都是天然材料。
_
二、科学思维能力。(每小题的三个选项之中,只有一项是符合题目要求,请把
班
正确答案写在括号里,每题2分,共20分)
皮影戏的幕布上能够映出皮影人物的形象,是因为(
_
将
A. 皮影人物道具反射了灯光
B. 皮影人物道具透射了灯光
C. 皮影人物道具阻碍了灯光
在规划城市住宅楼的建设布局时,为了让一楼住户全年正午时间都能被阳光
照射到,设计师可以依据(
)正午相邻楼座的影子情况来设计楼与楼之
间的距离。
A.夏至
B.秋分
C. 冬至
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_
3.
圭表由圭和表组成,是我国古代劳动人民智慧的结品。下列说法正确的是
①在北半球,使用土表看正午表则,可以知道冬至影子最短
②正午时表影正好投在面上,根据生面的刻度,可以知道表影的长度
③用主表测量出的连续两次表最知(或最)之间所经历的时间就是一年
④走平卧在正南正北的方向,上面有刻度,表立在而的南端
A. ①②③
B.①③④
C. ②③4
4.
欢欢想要让白糖溶解得快些,最好的方法是(
A.
C.
R
30C
30C
50C
鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(
_~
5.
B. 一氧化碳
A. 筑气
C. 二氧化碳
6. 下列生活实例中,利用物质颗粒大小不同的特点来分离混合物的是(
)
A. 丰收时节,农民伯伯扬起小麦和麦糖、碎麦枯的混合物,利用风力将他们
分离开
B. 工地上,工人叔叔用纱网过滤细沙中的小石子
C. 厨房里,妈妈用水淘洗大米中的杂物
7. 小明一家要出去游玩,他们会选择带(
#K###
4.
8. 为了减少废纸的产生,我们可以做的是(
)
①使用再生纸产品
②纸张双面打印、复印
③用手帕代替纸巾
④用不完的作业本做草稿纸
旧书可以送给需要的人
A.①②③④
B. ①②④
C.①②③
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△
9.
蔡伦造纸的正确流程是(
①抄纸
③切料
②蒸煮
(④纸
打浆
A.④③②①
B. ②①④③
C. ③②①④
10. 下列物品中,主要使用了人造材料的是(
)
A. 石拱桥
B. 茅草屋
C. 玻璃窗
三、科学探究与实践能力。(10分,每空1分)
如右图所示,俏俏同学利用竹篱、手电筒和小木棒等器材模拟太阳的位置变
化,同时观察影子的变化。
竹箴
(1)太阳在天空中的位置变化轨迹呈__形,手电简代表___
竹代表___。
(2)手电简从竹箴左边运动到右边,
小木棒的影子
(3)当手电简在位置__时,小木棒的影子最短。
(4)物体影子的长短与太阳的高度有什么关系?
2.
小欣在实验室里发现了一些盐、红糖和小石子,她很好奇,如果把它们放入
水中会发生什么呢?
(1)盐和红糖的颗粒都很小,为了能够仔细观察,需要借助 来观察。
(2)把盐、红糖、小石子分别放入水中,我们会发现___会“消失”,
不会“消失”。
(3)小欣猜测,“消失”的物质实际上是
在水中了。
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四、科学应用能力。(10分)
1. 小枫想研究一下家里的物品部是山什么材料制成的,请你一起括助他吧!
(1)因房中电饭促、电冰箱的外壳都是山
制成的,这是因为这种材
料有很好的_。这种材料的最大缺点是_,理在上里几百年
也不会发生变化。这种材料制成的物品随意丢弃,会形成“
污染”。
(2)冰箱里的易拉罐是用错制成的,这是因为错的___
比较好。
(3)书房里的书是用纸制成的,造纸术是我国古代__大发明之一。
桌上的餐巾纸纤维组成很稀疏,这样的结构说明它的
很好。
2.《大冒险》是深受大家喜欢的野外求生节目,里面有一个场景:烈日高照,
位探险家在荒岛上寻找水源,只发现一个浑浊的小水潭。于是,他找来颗粒
大小不同的石子、沙子和松针,装在布袋里做成一个装置(如图所示)。
石子
-沙子
一松针
(布袋内部图)
(1)用这个装置,他能将
从水中分离出来
A. 水中的细菌 B.水中的盐
C. 落叶和小鱼残骸
1
(2)探险家准备喝水补充能量,他在水中加入适量食盐,等食盐完全溶解,
盐水。
A. 中部最咸
B. 底部最咸
C. 各个地方都一样咸
(3)探险家准备将未喝完盐水中的食盐“取”出随身携带,便于他后面继续食
用。对于分离盐水中的食盐,你有什么好办法?(
_
A.加热
B. 用纸过滤
C. 从盐水中捞出来
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2024-2025学年度第二学期阶段性质量监测
三年级科学答案
、1-5xxx6-10xxV
1-5CCCCA 6-10BCACC
(1)半圆,太阳,太阳在天空中运动轨迹:
(2)从右边运动到左边;
(3)①:(4)太阳高度越高,影子越短;太阳高度越低,影子越长。
2.(1)放大镜;(2)盐、红糖,小石子;(3)溶解。
四、1.(1)塑料,绝缘性,不易降解,白色(2)延展性(3)四,吸水性
2. CCA
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