精品解析:天津市蓟州区擂鼓台中学2024-2025学年高二下学期4月月考生物试题
2025-04-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1章 发酵工程,第2章 细胞工程 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 蓟州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.89 MB |
| 发布时间 | 2025-04-25 |
| 更新时间 | 2025-04-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51808676.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度第二学期高二第一次练习卷(生物)
一、选择题(每题2分,共40分)
1. 某同学在线提交了在家用带盖玻璃瓶制作果酒和果醋的实验报告,他的做法错误的是( )
A. 选择新鲜的葡萄略加冲洗,除去枝梗后榨汁
B. 将玻璃瓶用酒精消毒后,装满葡萄汁
C. 酒精发酵期间,根据发酵进程适时拧松瓶盖放气
D. 葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的
【答案】B
【解析】
【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作:
(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。
(2)消毒:①榨汁机要清洗干净,并晾干。②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。
(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。
【详解】A、选择新鲜的葡萄洗1到2次,除去枝梗后榨汁,A正确;
B、葡萄汁不能装满,需装至玻璃瓶的2/3空间,B错误;
C、酒精发酵期间会产生二氧化碳,故需适时拧松瓶盖,防止发酵瓶爆裂,C正确;
D、葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的,D正确。
故选B。
2. 在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行。下图甲是醋酸发酵装置,乙是培养液pH变化曲线图,下列叙述正确的是( )
A. 发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生
B. 中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵
C. 后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度
D. 图乙中能正确表示pH变化的曲线是③
【答案】B
【解析】
【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【详解】A、若发酵初期不通入气体,由于锥形瓶中含有少量空气,溶液中酵母菌也可通过有氧呼吸产生二氧化碳,即使没有空气,酵母菌也能通过无氧呼吸产生二氧化碳,因此有气泡产生,A错误;
B、中期可以闻到酒香,说明有酒精产生,即进行了酒精发酵,B正确;
C、由于醋酸菌是嗜氧菌,也是嗜温菌,因此后期接种醋酸菌,需通气并适当升高温度,C错误;
D、醋酸发酵过程中,发酵液的pH会进一步降低,因此图乙中能正确表示pH变化的曲线是②,D错误。
故选B。
3. 下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A. 制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
B. 家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵
C. 果醋发酵时,用重铬酸钾测定乙酸含量变化时,溶液灰绿色逐日加深
D. 腐乳发酵后期密封处理有利于毛霉繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】制作果酒的酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,制作酸奶的乳酸菌属于厌氧菌,只能在无氧条件下繁殖,制作果醋的醋酸菌的代谢类型是异养需养型;腐乳是用豆腐发酵制成,多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝。毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
【详解】A、乳酸菌是一种严格的厌氧菌,有氧气存在时,其发酵会受到抑制,因此利用乳酸菌制作酸奶的过程中,应一致处于密闭状态,否则会导致发酵失败,A错误;
B、家庭制作果酒、果醋与腐乳过程中所用的菌种均来源于自然环境,有多种微生物参与发酵过程,因此均不是纯种发酵,B正确;
C、果醋发酵时,用重铬酸钾测定乙酸含量变化时,由于乙醇逐渐转变为乙酸,因此溶液灰绿色逐渐变浅,C错误;
D、腐乳发酵后期,加盐、加卤汤、密封处理等可抑制微生物生长,不利于毛霉繁殖,D错误。
故选B。
4. 以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的4个处理:①沸盐水冷却后再倒入坛中;②盐水需要浸没全部菜料;③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水;④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是( )
A. ①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死
B. ②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌
C. ③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入
D. ④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低
【答案】C
【解析】
【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
(1)泡菜的制作流程是:选择原料、配置盐水、调味装坛、密封发酵。
(2)选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。
(3)原料加工:将新鲜蔬菜修整、洗涤、晾晒、切分成条状或片状。
(4)配制盐水:按照比例配制盐水,并煮沸冷却。原因是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。
(5)泡菜的制作:将经过预处理的新鲜蔬菜混合均匀,装入泡菜坛内,装至半坛时,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满,再徐徐注入配制好的盐水,使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。在发酵过程中要注意经常补充水槽中的水。
【详解】A、盐水煮沸是为了杀灭杂菌,沸盐水冷却后再倒入坛中主要是为了防止菜料表面的乳酸菌被杀死,A错误;
B、②盐水需要浸没全部菜料,造成无氧环境,有利于乳酸菌无氧呼吸,B错误;
C、③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水,为了制造无氧环境,同时可排出初期酵母菌等发酵产生的气体,C正确;
D、④检测泡菜中亚硝酸盐的含量,腌制泡菜过程中亚硝酸盐的含量先增多后减少,D错误。
故选C。
5. 下列有关微生物的叙述正确的是( )
A. 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基中加入尿素和酚红的目的是相同的
B. 利用平板划线法或稀释涂布平板法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数
C. 接种环在火焰上灼烧灭菌后,立即蘸取菌液在培养基表面连续划线以分离纯化菌种
D. 在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件
【答案】D
【解析】
【分析】虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物质)、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐,另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
【详解】A、尿素分解菌的氮源是尿素,其他不能利用尿素的菌就不能生长,所以以尿素为唯一氮源的培养基上可以选择尿素分解菌,尿素分解菌可以将尿素分解为氨,可以使酚红指示剂变红,来鉴定该微生物,因此两者的目的不同,A错误;
B、平板划线法不能用于的计数,释涂布平板法才可以对微生物进行计数,B错误;
C、接种环在火焰上灼烧灭菌冷却后再蘸取一环菌液在培养基表面通过连续划线而分离纯化菌种,C错误;
D、在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质、氧气、温度和渗透压等条件的要求,以确保微生物能够正常生长,D正确。
故选D。
6. 饮用被细菌污染的水后,细菌在消化道内会繁殖并产生毒素,引起急性肠胃炎。某同学利用图1所示方法,检测饮用水的细菌含量,图2为不同稀释度下得到的若干个平板。下列相关叙述正确的是( )
A. 配制图1所示固体培养基时,可用高压蒸汽灭菌锅或者干热灭菌箱进行灭菌
B. 图1中①~③三个培养皿菌落数的平均值乘稀释倍数即为样品中细菌数
C. 图2所示的平板中,a和c的计数结果不适合用于计算样品中的细菌数
D. 若图2所示为牛肉膏蛋白胨培养基,则生长的细菌一定是大肠杆菌
【答案】C
【解析】
【分析】稀释涂布平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。 计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。
【详解】A、培养基不能用干热灭菌箱进行灭菌,A错误;
B、图1中①~③三个培养皿菌落数的平均值乘稀释倍数再乘10(取0.1mL)即为样品中细菌数,B错误;
C、图2所示的平板中,a中菌落太多,c中菌落太少,a和c的计数结果不适合用于计算样品中的细菌数,一般为30-300个之间较适宜,C正确;
D、牛肉膏蛋白胨培养基适合多种细菌生长,但不一定是大肠杆菌,D错误。
故选C。
7. 发酵工程的正确操作过程是( )
①发酵②培养基的配制③灭菌④产品的分离与提纯⑤菌种的选育⑥扩大培养⑦接种
A. ⑤②⑥⑦①③④ B. ⑤⑥②③⑦①④
C. ②⑤③⑦①⑥④ D. ⑦⑥⑤②③①④
【答案】B
【解析】
【分析】发酵工程,是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。发酵工程的内容包括菌种的选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面,据此答题。
【详解】发酵工程的基本操作过程为:⑤菌种的选育→⑥扩大培养→②培养基的配制→③灭菌→⑦接种→①发酵过程→④产品的分离提纯,因此正确的操作过程是⑤⑥②③⑦①④,B正确,ACD错误。
故选B。
8. 餐余垃圾在垃圾集中点采用生化+雾化+膜过滤技术处理后,可以达到无二次污染的标准。为筛选对抗生素有抗性、高效降解淀粉的微生物,提高“生化”处理的效率,研究人员将餐余垃圾机械化处理后加入装有无菌水的锥形瓶中制备餐余垃圾浸出液,然后进行如图所示操作,下列说法不正确的是( )
A. 餐余垃圾浸出液在接种前通常需要进行高压蒸汽灭菌处理
B. 可用稀释涂布平板法将餐余垃圾浸出液接种在X培养基上
C. 图中X培养基以淀粉为唯一碳源,且应添加抗生素起选择作用
D. 图中降解淀粉最高效的微生物是⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型
【答案】A
【解析】
【分析】1、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养,在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
2、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
【详解】A、若对餐余垃圾浸出液在接种前通常进行高压蒸汽灭菌会杀死菌种,导致实验失败,A错误;
B、微生物的接种方法包括稀释涂布平板法和平板划线法,可用稀释涂布平板法将餐余垃圾浸出液接种在X培养基上,B正确;
C、结合题意可知,本实验目的是筛选对抗生素有抗性、高效降解淀粉的微生物,故图中X培养基以淀粉为唯一碳源,且应添加抗生素起选择作用,C正确;
D、淀粉与碘变蓝色,加入碘液后,能够分解淀粉的菌落周围出现清晰区,图中能最高效降解淀粉的微生物是⑤,其分解圈最大,而不同微生物形成的菌落特征不同,故可根据菌落特征初步判断微生物类型,D正确。
故选A。
9. 为实现多肉植物的规模化生产,科研人员开展了如下研究。相关叙述正确的是( )
A. 过程①宜选择幼嫩叶片,依次用次氯酸钠和70%酒精浸泡30分钟
B. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于愈伤组织分化
C. 过程③芽、根的诱导过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照
D. 过程④应在珍珠岩基质中添加适量蔗糖和植物激素,为幼苗生长提供碳源
【答案】C
【解析】
【分析】在植物组织培养时,通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽.生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长。
【详解】A、过程①选取的叶片应该在70%的酒精浸泡30s后,立即取出,用无菌水清洗2~3次,再用次氯酸钠溶液处理30min后,立即用无菌水清洗2~3次,A错误;
B、过程②的培养基中需添加比值适中的细胞分裂素和生长素,以利于形成愈伤组织,B错误;
C、诱导愈伤组织期间一般不需要光照,在芽、根的诱导过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照,C正确;
D、过程④将试管苗移植到消过毒的珍珠岩基质中,是为了试管苗适应外界环境,再移栽到土壤中;试管苗能进行光合作用合成有机物,不需要在珍珠岩基质中添加碳源,D错误。
故选C。
10. 植物细胞工程在农业、医药等方面有着广泛的应用,并且取得了显著的社会效益和经济效益。下列相关叙述正确的是( )
A. 取草莓茎尖进行植物组织培养可获得抗病毒苗
B. 玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株能稳定遗传
C. 红豆杉细胞经植物组织培养技术获得幼苗后工厂化生产紫杉醇
D. 可采用诱变处理烟草愈伤组织的方法来获得烟草抗盐碱突变体
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。
【详解】A、脱毒苗不等同于抗病毒,培育脱毒苗时,一般选取茎尖(或芽尖或根尖)作为外植体,因为植物分生区附近(茎尖)病毒极少,甚至无病毒,再利用植物组织培养技术将外植体培育成幼苗(脱毒苗,但不一定抗病毒),A错误;
B、玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株属于单倍体,不可育,不能稳定遗传,B错误;
C、植物细胞工程可用于细胞产物的工厂化生产,红豆杉细胞无需经过植物细胞培养技术工厂化生产紫杉醇,只需要培养至愈伤组织获取其产物即可,C错误;
D、愈伤组织细胞分裂能力强,易受外界环境条件影响,可采用诱变处理烟草愈伤组织并筛选得到烟草抗盐碱突变体,D正确。
故选D。
11. 利用植物体细胞杂交技术将白菜和甘蓝(均为二倍体)培育成“白菜—甘蓝”杂种植株(如图所示),以下说法正确的是( )
A. 此过程中可能发生细胞分化、染色体变异、基因重组或基因突变
B. 过程④需提高细胞分裂素的比例以促进根的分化
C. 若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为38
D. 愈伤组织不可以进行光合作用,所以在④过程中培养基中需加入糖类
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析,植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,去壁所用的是纤维素酶和果胶酶;原生质体融合所用的方法有物理法和化学法,物理法包括离心、振动、电激等,化学法一般是用聚乙二醇;再生细胞壁形成杂种细胞;脱分化形成愈伤组织,再分化形成“白菜—甘蓝”幼苗。
【详解】A、该培养过程中会发生细胞分裂和分化,而细胞分裂的方式是有丝分裂,可能会发生染色体变异或基因突变,一般不会发生基因重组,A错误;
B、生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向,当二者比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比例适中时,促进愈伤组织的形成,过程④为诱导杂种细胞形成愈伤组织的过程,B错误;
C、若原生质体均为两两融合,则会形成3种细胞融合后的细胞中染色体数目为40条或38条或36条,C错误;
D、愈伤组织细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,其培养基中需要糖类、氨基酸等有机营养,D正确。
故选D。
12. 通过细胞培养构建的人造皮肤在治疗大面积烧伤时具有较好的应用前景,下列叙述正确的是( )
A. 选择非患者细胞进行培养获得人造皮肤,可以降低免疫排斥的发生
B. 细胞培养获得人造皮肤的过程中,可加入纤维素酶处理贴壁的细胞
C. 细胞培养时需置于含有95%O2和5%CO2混合气体的CO2培养箱
D. 由于对细胞所需的营养物质未全部研究清楚,培养时通常加入血清
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素,定期更换培养液,以清除代谢废物;(2)营养物质:葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质;(3)温度和pH;(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)5%的CO2(维持培养液的pH)。
【详解】A、选择患者自身的细胞进行培养获得人造皮肤,可以避免免疫排斥的发生,选择非患者细胞进行培养获得人造皮肤,一般会发生免疫排斥反应,A错误;
B、细胞培养获得人造皮肤的过程中,可加入胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理贴壁的细胞,B错误;
C、动物细胞培养的气体环境是5%CO2和95%空气,CO2可维持pH,C错误;
D、在进行动物细胞培养时,培养液中通常需加入血清、血浆等一些天然成分,主要目的是为细胞提供促生长因子,以补充细胞生长和增殖过程中所需的营养物质,D正确。
故选D。
13. 科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该实验示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A. 应用该技术可大大降低免疫排斥反应,提高器官移植的成功率
B. iPS细胞所携带的遗传信息与肌肉细胞不同
C. 关键基因表达使细胞功能趋向专门化,降低了细胞的分化程度
D. 图示过程体现了iPS细胞的全能性
【答案】CD
【解析】
【分析】分析题图:图示表示将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。图中形成其他类型细胞的过程表示细胞分化,其实质是基因的选择性表达。用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,属于自体移植,不发生免疫排斥反应,这可以大大提高器官移植成功率。
【详解】A、用iPS细胞诱导分化成需要的器官后进行自体移植,没有免疫排斥反应,故提高了器官移植的成功率,A正确;
B、iPS细胞中多了4个关键基因,故iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞不同,B正确;
C、图中关键基因表达形成iPS细胞,没有使细胞功能趋向专门化,C错误;
D、图示过程只是分化形成几种细胞,没有分化出各种细胞或者形成个体,故没有体现iPS细胞的全能性,D错误。
故选CD。
14. 一种杂交瘤细胞只能产生一种抗体,抗体由两条相同的重链和两条相同的轻链构成。科研人员通过动物细胞融合技术将两种不同的杂交瘤细胞(A和B)融合形成双杂交瘤细胞AB,双杂交瘤细胞能够悬浮在液体培养基中生长繁殖,产生的双特异性抗体AB如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 杂交瘤细胞A、B混合培养过程中会出现贴壁生长现
B. 用抗原α和β处理杂交瘤细胞A、B后再诱导二者融合
C. 用腺病毒诱导杂交瘤细胞A、B融合后再用选择培养基筛选出双杂交瘤细胞
D. 将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔,腹水能为细胞提供所需的营养条件
【答案】D
【解析】
【分析】单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点。②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”。由于单克隆抗体的特异性强,能特异性识别抗原,因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、药物等相结合,制成“生物导弹”,借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞,疗效高,副作用小,位置准确。
【详解】A、杂交瘤细胞能无限繁殖,不会出现贴壁生长现象,A错误;
B、抗原α、β分别注射到小鼠体内,分别获得已免疫的B细胞A、B,然后将已免疫的B细胞A、B和骨髓瘤细胞融合,分别获得杂交瘤细胞A、B,再诱导杂交瘤细胞A、B进行融合,B错误;
C、单克隆抗体制备过程中,杂交瘤细胞需要进行两次筛选,第一次利用选择培养基筛选出能在特定培养基生长且能无限增殖的杂交瘤细胞,第二次筛选可用抗原—抗体杂交的方法筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞,双杂交瘤细胞本身就是由两个杂交瘤细胞融合而成,利用选择培养基无法筛选出双杂交瘤细胞AB,C错误;
D、将杂交瘤细胞注射到小鼠腹水中培养,腹水作为天然培养基,为细胞提供各种生长条件,D正确。
故选D。
15. 抗体—药物偶联物(ADC)通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。ADC通常由抗体、接头和药物(如细胞毒素)三部分组成,它的作用机制如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. ADC中的抗体主要是发挥治疗效应,杀伤靶细胞
B. 制备ADC中的抗体应用了体细胞核移植、动物细胞培养等技术
C. ADC通过胞吞作用进入肿瘤细胞体现了细胞膜的选择透过性
D. 可以将ADC中的药物换成放射性同位素,标记单克隆抗体进行靶向放疗
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析,抗体与靶细胞膜上的特异性受体结合通过胞吞的方式把药物(细胞毒素)一并带进靶细胞,引起靶细胞溶酶体膜的破裂,最后导致细胞凋亡,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。
【详解】A、由题干信息可知,抗体药物偶联物(ADC)通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,ADC中的抗体在选择性杀伤肿瘤细胞中起识别作用,A错误;
B、制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术有:动物细胞融合、动物细胞培养,B错误;
C、ADC通过胞吞作用进入肿瘤细胞体现了细胞膜的流动性,C错误;
D、特异性抗体能特异性识别肿瘤抗原,所以利用同位素标记的单克隆抗体,可用于定位诊断肿瘤,进行靶向放疗,D正确。
故选D。
16. 科学家利用核移植技术克隆出了多种动物。下列关于动物核移植技术的叙述正确的是( )
A. 胚胎细胞核移植比体细胞核移植难度小
B. 体细胞克隆动物的培育成功体现了动物体细胞的全能性
C. 核移植时,提供细胞核和去核卵细胞的动物都应为雌性
D. 通过核移植方法培育的克隆动物遗传物质全部来自供体细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。
【详解】A、由于动物胚胎细胞分化程度低,表现全能性相对容易,而动物体细胞分化程度高,表现全能性十分困难,因此胚胎细胞核移植比体细胞核移植难度小,A正确;
B、体细胞克隆动物的培育成功体现了动物体细胞核的全能性,B错误;
C、核移植时,提供细胞核的动物可以是雌性或者雄性,但提供去核卵细胞的只能是雌性,C错误;
D、通过核移植方法培育的克隆动物,其细胞核的遗传物质全部来自供体细胞核,但细胞质中的遗传物质则来自提供去核卵细胞的雌性,D错误。
故选A。
17. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )
A. 受精在子宫中完成
B. 高等哺乳动物细胞分化开始于桑葚胚阶段,终止于生命结束
C. 图中③可发育成胎儿的各种组织
D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子
【答案】C
【解析】
【分析】胚胎进一步发育,细胞逐渐分化。聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织; 而沿透明带内壁扩展和排列的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘。 随着胚胎的进一步发育,胚胎的内部出现了含有液体的腔—囊胚腔,这个时期的胚胎叫作囊胚。囊胚进一步扩大,会导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫作孵化。孵化非常重要,如果不能正常孵化,胚胎就无法继续发育。
【详解】A、受精在输卵管中完成,A错误;
B、高等哺乳动物胚胎发育过程中,细胞分化始于囊胚期,终止于生命结束,B错误;
C、图中③为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织,C正确;
D、受精卵中的核遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子,而质遗传物质几乎全部来自卵细胞,D错误。
故选C。
18. 下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】卵裂是指受精卵早期快速的有丝分裂。卵裂期一个细胞或细胞核不断地快速分裂,将体积极大的受精卵细胞质分割成许多较小的有核细胞的过程叫做卵裂。桑椹胚是指一个受精卵经过多次分裂,形成由16个左右细胞组成的细胞团。囊胚指的是内部产生囊胚液、囊胚腔的胚胎。
【详解】A、受精卵发育至囊胚过程中,由于卵裂(方式是有丝分裂),会导致细胞总数增加,细胞每分裂一次,DNA就会复制一次,每个分裂形成的细胞都有一份DNA,因此DNA总量随时间的推移而增多,A正确;
B、卵裂过程中,细胞不断分裂,导致细胞数目增加,但胚胎的总体积并不增加,甚至略微减小,所以每个细胞的体积随时间的推移而减小,即所有细胞的核质比逐渐增大,B错误;
C、所有细胞的体积之和并没有增大,C错误;
D、在发育过程中有机物总量呈现减少的趋势,D正确。
故选AD。
19. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A. 受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B. 受精卵→囊胚→桑椹胚→组织器官分化
C. 受精卵→原肠胚→桑椹胚→幼体
D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
【答案】D
【解析】
【详解】高等动物胚胎发育的顺序是受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化。综上所述,D项正确,A、B、C三项错误。
20. 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A. 受精时,防止多精入卵的第二道屏障是卵细胞膜发生生理反应
B. 分割的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内
C. 胚胎移植后,经受体孕育的后代,其遗传特性与受体保持一致
D. 若需要对胚胎进行性别鉴定,则通常选择囊胚的内细胞团细胞
【答案】A
【解析】
【分析】来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
【详解】A、卵细胞膜反应是防止多精入卵的第二道屏障,透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障,A正确;
B、分割的胚胎或细胞需在体外培养到桑葚胚或者囊胚阶段再移植到受体内,B错误;
C、移植的胚胎遗传特性与供体抑制,与受体无关,C错误;
D、若需要对胚胎进行性别鉴定,则通常选择囊胚的滋养层细胞,D错误。
故选A。
二、非选择题(每空2分,共60分)
21. 纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,地球上的植物每年产生的纤维素多达70亿吨,占植物界碳含量的50%以上。某研究所采用生物技术培养了一种高效降解纤维素的菌株,并制备成固定化菌株,用以高效降解农业秸秆废弃物。分析并回答相关问题:
(1)纤维素分解菌能分泌纤维素酶,催化纤维素的分解。纤维素酶是一种_____酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。
(2)从土壤中筛选纤维素分解菌通常使用_____染色法,如果出现透明圈,则说明该菌_____(“能”或“不能”)分解纤维素。为了证明所配制的筛选培养基具有选择作用,在恒温培养前,除了将接种后的选择培养基平板进行培养外,还需要_____。
(3)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、_____、_____四类。
(4)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解。
两种接种方法中,可用于微生物计数的是_____(填字母),用这种方法测定的细菌数量往往会比实际活菌数目要少,这是因为_____。B图在整个操作过程中,对接种环至少需进行_____次灼烧灭菌。
(5)采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是_____。
【答案】(1)复合 (2) ①. 刚果红 ②. 能 ③. 将接种的完全培养基(牛肉膏蛋白胨培养基)平板进行培养,待两种培养基平板上的菌落生长稳定时,比较两种平板培养基上的菌落数
(3) ①. 无机盐 ②. 氮源
(4) ①. A ②. 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 ③. 6##六
(5)为了防止培养皿盖冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基,还可避免培养基中水分的过快挥发
【解析】
【分析】纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组成,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
【小问1详解】
纤维素酶一种复合酶,一般认为它至少包括三种组成,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。
【小问2详解】
刚果红可以与纤维素等多糖形成红色复合物,但并不和纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,故从土壤中筛选纤维素分解菌通常使用刚果红染色法;当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,故如果出现透明圈,则说明该菌能分解纤维素。
为了证明所配制的筛选培养基具有选择作用,可采用选择培养基与完全培养基(如牛肉膏蛋白胨培养基)进行条件对照,故在恒温培养前,除了将接种后的选择培养基平板进行培养外, 还需要将接种的完全培养基(牛肉膏蛋白胨培养基)平板进行培养,待两种培养基平板上的菌落生长稳定时,比较两种平板培养基上的菌落数,其结果应为选择培养基平板上的菌落数明显少 于完全培养基平板上的菌落数。
【小问3详解】
微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、无机盐、氮源等四类。
【小问4详解】
图A中的菌落分布均匀,因此接种方法是稀释涂布平板法;图B中菌落明显分区分布,且有划痕,所以接种方法是平板划线法。前者(稀释涂布平板法)可用于统计微生物的数目。当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,因此用这种方法测定的细菌数量往往会比实际活菌数目要少。 根据题图所示,平板上进行的划线操作共有5次,所以需要的灼烧操作分别有:划线操作前灼烧1次,每次划线结束时共5次,所以对接种环至少需进行6次灼烧灭菌。
【小问5详解】
采用固体平板培养细菌时,为了防止培养皿盖冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基,同时还可避免培养基中水分的过快挥发,故需要倒置培养。
22. 下图为高等动、植物细胞融合的部分过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)若上图表示植物细胞融合的过程,欲将丁细胞培育成植株,可选用_____技术,这一培养过程主要经过_____和_____两个阶段。
(2)若上图表示动物细胞融合的过程,过程①区别于植物细胞的常用诱导因素是_____,对动物细胞进行培养时,培养基中除必要的营养外通常需要加入_____等一些天然成分。
(3)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,甲细胞为小鼠的骨髓瘤细胞,则乙细胞为_____。在分离乙细胞之前,应对小鼠进行的处理是_____。只考虑两个细胞融合,获得的丙细胞有_____种。
(4)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,过程②筛选得到的丁细胞的特点是_____。上述制备过程涉及的生物技术有_____。
【答案】(1) ①. 植物组织培养 ②. 脱分化 ③. 再分化
(2) ①. 灭活的病毒 ②. 动物血清、血浆
(3) ①. (相应的、经过免疫的)B淋巴细胞 ②. 将抗原注射入小鼠体内 ③. 3 ##三
(4) ①. 既能无限增殖,又能产生特异性抗体 ②. 动物细胞融合技术、动物细胞培养技术
【解析】
【分析】分析题图:图示表示高等动、植物细胞融合的部分过程,①为诱导细胞融合的过程,对于植物细胞可采用物理法(如离心、震动和电击)和化学法(聚乙二醇),对于动物细胞还可以采用生物法(灭活的病毒)。单克隆抗体的制备:制备产生特异性抗体的B淋巴细胞→动物细胞融合→筛选出杂交瘤细胞→克隆化培养和抗体检测→将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内→提取单克隆抗体。
【小问1详解】
要将杂种细胞培育成杂种植株,需采用植物组织培养技术,该技术包括脱分化和再分化两个关键步骤。
【小问2详解】
动物细胞融合区别于植物的常用诱导剂是灭活的病毒。对动物细胞进行培养时,培养基中除必要的营养外通常需要加入动物血清、血浆等一些天然成分,以补充特殊营养物质。
【小问3详解】
若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,甲细胞为小鼠的骨髓瘤细胞,则乙细胞为(相应的、经过免疫的)B淋巴细胞。在分离B淋巴细胞之前,需将抗原注射入小鼠体内。只考虑两个细胞融合,获得的丙细胞有3种:B-B细胞、瘤-瘤细胞和杂交瘤细胞。
【小问4详解】
过程②筛选得到的丁细胞为杂交瘤细胞,其特点是既能无限增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的制备涉及的生物技术有:动物细胞培养技术和动物细胞融合技术。
23. 为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。回答下列问题。
(1)试管牛和克隆牛培育过程中均用到的生物工程技术有_____、_____。
(2)给B牛注射_____,从其体内获得的卵子,需要培养到_____(填时期)才能和获能的精子结合完成受精。
(3)产生E牛的生殖方式属于_____,产生F牛的生殖方式属于_____。
(4)方法1中,若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对囊胚阶段的胚胎进行分割,分割时应注意_____。
(5)过程②表示_____,进行该过程前需对D牛进行_____处理。
(6)选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是_____。
【答案】(1) ①. 动物细胞培养 ②. 胚胎移植
(2) ①. 促性腺激素 ②. 减数第二次分裂中期
(3) ①. 有性生殖 ②. 无性生殖
(4)将内细胞团均等分割
(5) ①. 胚胎移植 ②. 同期发情处理
(6)去核卵母细胞能激发细胞核的全能性
【解析】
【分析】题图分析,图示为加快优良种牛繁殖速度的两种方法,方法Ⅰ采用了体外受精、动物细胞培养和胚胎移植技术,产生的试管牛E属于有性生殖的产物;方法Ⅱ采用了体细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的克隆牛F属于无性生殖的产物。
【小问1详解】
方法Ⅰ采用了体外受精、动物细胞培养和胚胎移植技术,产生的试管牛E属于有性生殖的产物;方法Ⅱ采用了体细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的克隆牛F属于无性生殖的产物。故试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有动物细胞培养和胚胎移植技术,只不过前者是有性生殖的产物,而后者是无性生殖的产物。
【小问2详解】
给B牛注射促性腺激素,促进超数排卵,排出的细胞需要培养至减数第二次分裂的中期才具备受精的能力。
【小问3详解】
产生E牛的生殖方式属于有性生殖,因为其是由受精卵发育而来的,产生F牛的生殖方式属于无性生殖,是通过克隆技术获得的。
【小问4详解】
对囊胚阶段的胚胎进行分割,分割时应注意将内细胞团均等分割,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。
【小问5详解】
过程②表示胚胎移植,移植前需要对D牛进行同期发情处理,目的是为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境,提高胚胎移植的成功率。
【小问6详解】
选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是去核卵母细胞能激发细胞核的全能性。
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2024-2025学年度第二学期高二第一次练习卷(生物)
一、选择题(每题2分,共40分)
1. 某同学在线提交了在家用带盖玻璃瓶制作果酒和果醋的实验报告,他的做法错误的是( )
A. 选择新鲜的葡萄略加冲洗,除去枝梗后榨汁
B. 将玻璃瓶用酒精消毒后,装满葡萄汁
C 酒精发酵期间,根据发酵进程适时拧松瓶盖放气
D. 葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的
2. 在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行。下图甲是醋酸发酵装置,乙是培养液pH变化曲线图,下列叙述正确的是( )
A. 发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生
B. 中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵
C. 后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度
D. 图乙中能正确表示pH变化的曲线是③
3. 下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A. 制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
B. 家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵
C. 果醋发酵时,用重铬酸钾测定乙酸含量变化时,溶液灰绿色逐日加深
D. 腐乳发酵后期密封处理有利于毛霉繁殖
4. 以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的4个处理:①沸盐水冷却后再倒入坛中;②盐水需要浸没全部菜料;③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水;④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是( )
A. ①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死
B. ②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌
C. ③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入
D. ④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低
5. 下列有关微生物的叙述正确的是( )
A. 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基中加入尿素和酚红的目的是相同的
B. 利用平板划线法或稀释涂布平板法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数
C. 接种环在火焰上灼烧灭菌后,立即蘸取菌液在培养基表面连续划线以分离纯化菌种
D. 在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件
6. 饮用被细菌污染的水后,细菌在消化道内会繁殖并产生毒素,引起急性肠胃炎。某同学利用图1所示方法,检测饮用水的细菌含量,图2为不同稀释度下得到的若干个平板。下列相关叙述正确的是( )
A. 配制图1所示固体培养基时,可用高压蒸汽灭菌锅或者干热灭菌箱进行灭菌
B. 图1中①~③三个培养皿菌落数的平均值乘稀释倍数即为样品中细菌数
C. 图2所示的平板中,a和c的计数结果不适合用于计算样品中的细菌数
D. 若图2所示为牛肉膏蛋白胨培养基,则生长的细菌一定是大肠杆菌
7. 发酵工程的正确操作过程是( )
①发酵②培养基的配制③灭菌④产品的分离与提纯⑤菌种的选育⑥扩大培养⑦接种
A. ⑤②⑥⑦①③④ B. ⑤⑥②③⑦①④
C. ②⑤③⑦①⑥④ D. ⑦⑥⑤②③①④
8. 餐余垃圾在垃圾集中点采用生化+雾化+膜过滤技术处理后,可以达到无二次污染的标准。为筛选对抗生素有抗性、高效降解淀粉的微生物,提高“生化”处理的效率,研究人员将餐余垃圾机械化处理后加入装有无菌水的锥形瓶中制备餐余垃圾浸出液,然后进行如图所示操作,下列说法不正确的是( )
A. 餐余垃圾浸出液在接种前通常需要进行高压蒸汽灭菌处理
B. 可用稀释涂布平板法将餐余垃圾浸出液接种在X培养基上
C. 图中X培养基以淀粉为唯一碳源,且应添加抗生素起选择作用
D. 图中降解淀粉最高效的微生物是⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型
9. 为实现多肉植物的规模化生产,科研人员开展了如下研究。相关叙述正确的是( )
A. 过程①宜选择幼嫩叶片,依次用次氯酸钠和70%的酒精浸泡30分钟
B. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于愈伤组织分化
C. 过程③芽、根诱导过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照
D. 过程④应在珍珠岩基质中添加适量蔗糖和植物激素,为幼苗生长提供碳源
10. 植物细胞工程在农业、医药等方面有着广泛的应用,并且取得了显著的社会效益和经济效益。下列相关叙述正确的是( )
A. 取草莓茎尖进行植物组织培养可获得抗病毒苗
B. 玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株能稳定遗传
C. 红豆杉细胞经植物组织培养技术获得幼苗后工厂化生产紫杉醇
D. 可采用诱变处理烟草愈伤组织的方法来获得烟草抗盐碱突变体
11. 利用植物体细胞杂交技术将白菜和甘蓝(均为二倍体)培育成“白菜—甘蓝”杂种植株(如图所示),以下说法正确的是( )
A. 此过程中可能发生细胞分化、染色体变异、基因重组或基因突变
B. 过程④需提高细胞分裂素的比例以促进根的分化
C. 若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为38
D. 愈伤组织不可以进行光合作用,所以在④过程中培养基中需加入糖类
12. 通过细胞培养构建的人造皮肤在治疗大面积烧伤时具有较好的应用前景,下列叙述正确的是( )
A. 选择非患者细胞进行培养获得人造皮肤,可以降低免疫排斥的发生
B. 细胞培养获得人造皮肤的过程中,可加入纤维素酶处理贴壁的细胞
C. 细胞培养时需置于含有95%O2和5%CO2的混合气体的CO2培养箱
D. 由于对细胞所需的营养物质未全部研究清楚,培养时通常加入血清
13. 科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该实验示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A. 应用该技术可大大降低免疫排斥反应,提高器官移植的成功率
B. iPS细胞所携带的遗传信息与肌肉细胞不同
C. 关键基因表达使细胞功能趋向专门化,降低了细胞的分化程度
D. 图示过程体现了iPS细胞的全能性
14. 一种杂交瘤细胞只能产生一种抗体,抗体由两条相同的重链和两条相同的轻链构成。科研人员通过动物细胞融合技术将两种不同的杂交瘤细胞(A和B)融合形成双杂交瘤细胞AB,双杂交瘤细胞能够悬浮在液体培养基中生长繁殖,产生的双特异性抗体AB如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 杂交瘤细胞A、B混合培养过程中会出现贴壁生长现
B. 用抗原α和β处理杂交瘤细胞A、B后再诱导二者融合
C. 用腺病毒诱导杂交瘤细胞A、B融合后再用选择培养基筛选出双杂交瘤细胞
D. 将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔,腹水能为细胞提供所需的营养条件
15. 抗体—药物偶联物(ADC)通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。ADC通常由抗体、接头和药物(如细胞毒素)三部分组成,它的作用机制如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. ADC中的抗体主要是发挥治疗效应,杀伤靶细胞
B. 制备ADC中的抗体应用了体细胞核移植、动物细胞培养等技术
C. ADC通过胞吞作用进入肿瘤细胞体现了细胞膜的选择透过性
D. 可以将ADC中的药物换成放射性同位素,标记单克隆抗体进行靶向放疗
16. 科学家利用核移植技术克隆出了多种动物。下列关于动物核移植技术的叙述正确的是( )
A 胚胎细胞核移植比体细胞核移植难度小
B. 体细胞克隆动物的培育成功体现了动物体细胞的全能性
C. 核移植时,提供细胞核和去核卵细胞的动物都应为雌性
D. 通过核移植方法培育的克隆动物遗传物质全部来自供体细胞核
17. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )
A. 受精在子宫中完成
B. 高等哺乳动物细胞分化开始于桑葚胚阶段,终止于生命结束
C. 图中③可发育成胎儿的各种组织
D. 受精卵中遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子
18. 下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是( )
A. B. C. D.
19. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A. 受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B. 受精卵→囊胚→桑椹胚→组织器官分化
C. 受精卵→原肠胚→桑椹胚→幼体
D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
20. 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A. 受精时,防止多精入卵的第二道屏障是卵细胞膜发生生理反应
B. 分割的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内
C. 胚胎移植后,经受体孕育的后代,其遗传特性与受体保持一致
D. 若需要对胚胎进行性别鉴定,则通常选择囊胚的内细胞团细胞
二、非选择题(每空2分,共60分)
21. 纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,地球上的植物每年产生的纤维素多达70亿吨,占植物界碳含量的50%以上。某研究所采用生物技术培养了一种高效降解纤维素的菌株,并制备成固定化菌株,用以高效降解农业秸秆废弃物。分析并回答相关问题:
(1)纤维素分解菌能分泌纤维素酶,催化纤维素的分解。纤维素酶是一种_____酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。
(2)从土壤中筛选纤维素分解菌通常使用_____染色法,如果出现透明圈,则说明该菌_____(“能”或“不能”)分解纤维素。为了证明所配制筛选培养基具有选择作用,在恒温培养前,除了将接种后的选择培养基平板进行培养外,还需要_____。
(3)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、_____、_____四类。
(4)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解。
两种接种方法中,可用于微生物计数的是_____(填字母),用这种方法测定的细菌数量往往会比实际活菌数目要少,这是因为_____。B图在整个操作过程中,对接种环至少需进行_____次灼烧灭菌。
(5)采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是_____。
22. 下图为高等动、植物细胞融合的部分过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)若上图表示植物细胞融合的过程,欲将丁细胞培育成植株,可选用_____技术,这一培养过程主要经过_____和_____两个阶段。
(2)若上图表示动物细胞融合的过程,过程①区别于植物细胞的常用诱导因素是_____,对动物细胞进行培养时,培养基中除必要的营养外通常需要加入_____等一些天然成分。
(3)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,甲细胞为小鼠的骨髓瘤细胞,则乙细胞为_____。在分离乙细胞之前,应对小鼠进行的处理是_____。只考虑两个细胞融合,获得的丙细胞有_____种。
(4)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,过程②筛选得到的丁细胞的特点是_____。上述制备过程涉及的生物技术有_____。
23. 为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。回答下列问题。
(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的生物工程技术有_____、_____。
(2)给B牛注射_____,从其体内获得的卵子,需要培养到_____(填时期)才能和获能的精子结合完成受精。
(3)产生E牛的生殖方式属于_____,产生F牛的生殖方式属于_____。
(4)方法1中,若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对囊胚阶段的胚胎进行分割,分割时应注意_____。
(5)过程②表示_____,进行该过程前需对D牛进行_____处理。
(6)选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是_____。
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