内容正文:
2024一2025学年第二学期期中教学质量监测
七年级历史
一、
选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项最符合题目要求)
1.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞
万里如虎:一样的千古江山、尽归一姓:一样的雄才伟略、创制颇多:一样的残暴、好
大喜功:一样的二世而亡。”这个朝代是()
A.汉朝
B.隋朝
C.唐朝
D.宋朝
2.如图所示的运河(
大
东都洛口仓
一家(落阳)
山
海
运河
级注所
0
要地点
A.旨在开发珠江流域
B,以都城大兴为中心
C.加强了南北经济交流
D.结束了长期分裂局面
3.目击唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊“勇敢、刚烈和足智多谋”,
在后世的新、旧《唐书》中,李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明(
A.历史人物复杂多变
B.历史目击者的记录更可信
C.历史真相无从考证
D,历史认识受时代变迁影响
4.下图反映了东晋到唐朝寒门子弟入朝为官比例的变化。这一变化体现了(,)
50%
45%
40
35%
30%
25%
20%
15%
10W
5%
04
东晋
隋朝
唐朝
A,选官的方式具有多样性
B.
门阀政治影响力消失
C.平民入仕愿望日益强烈
D.社会阶层流动性增强
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5.唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国
长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝()
A.文化交流的频繁
B,民族交融的盛况
C.对外交通的发达
D.开放包容的气度
6.据图可知,中国古代(
春秋战国时期的铁面
汉代播种工具耧车
三国时期灌溉工具翻车
唐代灌涿工具简车
A.人地矛盾彻底解决
B.农业工具不断创新
C,休养生息政策施行
D.手工业技术的改进
7.下面文物和图片中,与其他三个主题不吻合的是()
A.大食人俑B.突厥石人像
C.唐蕃会盟碑
D.《步辇图》
8.从下表可以看出隋唐时期科技(
名称
地位
赵州桥
世界上现存最古老的石拱桥
雕版印刷《金刚经》卷子
世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
《唐本草》
世界上最早由国家颁行的药典
A.吸收了外来文化
B.走在了世界前列
C.影响了周边国家
D.促进了农业发展
9.历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映
出宋朝的政治特点是(
轻权
然本啦
重
1
A.外戚专权
B.藩镇割据
C.武将专权
D.
崇文抑武
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10.《文献通考》记载:改革后的熙宁十年(1077年),国家税收剧增到5210万石,即
使与治平(1064一1067年)时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟,“数十百巨万”,作
为户部的经费,“可以支二十年之用”。这叙述的是王安石变法的(
A.背景
B.措施
C.特点
D.意义
11.如图是史思明同学在“听歌曲,学历史”跨学科主题学习活动中,展示的一首歌词。
其描述的历史人物是(
在绍兴十年沙场点兵
旌旗上的岳字宛如魅影
用金兵的血祭旗
一颗精忠的报国心
世间纷争唯我独行
A.黄巢
B.耶律阿保机
C.岳飞
D.铁木真
12.诗词不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事
件排序正确的是()
①百千家似围棋局,十二街如种菜畦。②故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青。④暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④
二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勒于政事,善于用人、虚心纳谏
重用贤能,整顿吏治
经济
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考
注重文教,编修经典
一根据统编《中国历史》(七年级下册)整理
材料二唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注
意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人
唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,
腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。
面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华
清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,
立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。
一摘编自白寿彝主编《中国通史》
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门亿人都在用的归播APe
(1)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了盛世局面。据材料一归纳唐朝能够出现这两
个盛世局面的共同原因。(4分)
(2)据材料二,概括唐玄宗前期和后期统治的不同之处。(4分)
(3)唐玄宗统治后期出现了严重的社会危机严重。据此,你可以得到什么认识?(2
分)
14.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一(宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗
不息,生民涂地,其故何也?”普曰:“…此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治
之,亦无他奇巧,惟精夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
一《续资治通鉴长端》卷二
材料二中国边疆最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上,中国
逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。
一摘编自周平、李大龙主编《中国的边疆治理:挑战与创新》
(1)运用所学知识,指出材料一中宋太祖为加强中央集权,在地方上“制其钱谷”的举
措。(2分)
(2)结合材料二和所学知识,列举一例元朝因势而定的边疆治理措施。(2分)并概述
元朝的边疆治理措施对我国历史发展进程所起的作用。(2分)
(3)综合上述材料,请从中央集权制角度提炼一个与统一多民族国家的发展有关的观点,
并结合所学知识对这一观点进行说明论证。(要求:至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,
有总结提升)(8分)
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15.中国历史就是一部各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体中华民族的历史,阅读材料,
完成下列要求。(12分)
村料一辽宋金元时期示意图
907
916
1038
西夏
1206
1227
蒙古
1115
1125
代
②
960
234
元
国
④
979
1127
1276
1368
900
1000
1100
1200
1300
村料二
政权
民族关系
辽与宋
共存165年,和平时期122年,失和时期仅43年
1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后
宋与夏
再无大规模战争
夏与金
共存110多年,1122-1123年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金
一摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
材料三澶渊之盟(1005年)以后,宋辽双方达成协议,在河北沿边陆续开放了
雄州(雄县)、霸州(霸县)、安肃军(徐水)、广信军(保定西北)等四处榷场,其中
以雄州植场最为重要,双方交换的主要商品,宋方有香药、茶叶,犀角、象牙,漆器、
瓷器、麻布和儒家典籍等,辽方有牛、马、骆驼、银子等。
摘自朱绍侯《中国古代史》
描绘了备茶煮茶的
场景。图中炉炎左侧的契
丹少女在推茶碾。右侧吹
火的少年头顶的发式是典
型的契丹人头顶制秃一片
的发式。
河北辽墓壁画《备茶图》(约公元1093年)
七年级历史第5页(共6页)
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3亿人那在用的目猫AP白
(1)据材料一辽宋金元时期示意图,写出政权②的名称。(2分)并概括这一时期的时
代特征。(2分)
(2)据材料二的表格,概括辽宋夏金元时期民族关系的特点。(2分)
(3)材料三和图片反映了契丹人哪一生活习俗。(2分)据材料三的图文,分析形成这
一生活习俗的历史背景。(2分)
(4)综合上述材料和问题,归纳这一时期的民族关系对“中国”国家发展的作用。(2分)
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七年级历史试卷参考答案
1、 选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
C
D
D
D
B
A
B
D
D
C
B
二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13.(10分)
(1)共同原因:善于用人、重视经济发展、完善科举制。(任意2个)(4分)
(2)不同之处:前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治;(2分)后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政;(2分)(意思相近即可)
(3)认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督。(2分)(符合题意,言之有理也可)
14.(14分)
(1)举措:加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。(2分)
(2)措施:西藏地区,设置宣慰使司都元帅府,屯驻军队,中央政府对西藏正式行使行政管辖权;台湾地区,设澎湖巡检司加强对台湾管理。(任意1个)(2分)
作用:加强了对边疆地区的统治和开发,有效地维护了国家的统一。(2分)
(3)示例
观点:中央集权的强化促进了我国统一多民族国家的发展。(2分)
论证:北宋时期,宋太祖不断加强中央集权,派文臣担任地方长官,设通判监督,取消节度使收税的权力,大大降低了唐末以来藩镇割据的弊端,有利于国家的安定和统一;(2分)元朝时,采取行省制度,加强了中央对地方的有效管辖,维护了国家统一,促进了我国统一多民族国家的发展。(2分)综上所述,中央集权的强化可以推动统一多民族国家的发展,我们应该加强中央对地方的管理,维护国家统一。(2分)
15.(12分)
(1)②金;(2分) 时代特征:民族政权并立(2分)
(2)特点:有战有和,和为主流。(2分)
(3)习俗:饮茶;(2分) 背景:澶渊之盟后宋辽之间实现了长时间的和平,宋辽之间进行了长期的经济文化交流(民族交融)。(2分)(意思相近也可)
(4)作用:促进了统一多民族国家的发展。(2分)
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