精品解析：河南省许昌市2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024~2025学年下学期期中素质评估试题七年级生物 一、选择题（共20小题, 每小题1分，共20分。每小题中的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. “在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……”，有关这首歌谣的说法错误的是（　　） A. 胚将发育成新的植物体 B. 所有种子萌发过程中需要的营养都由子叶提供 C. “小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根 D. 如果种子的胚不完整，就可能开不出“小小的花” 2. 研究人员在见光和不见光条件下测试了蚕发芽率（%）见光豆、烟草和苋菜的种子发芽率，结果如图下列判断错误的是（ ） A. 探究的问题是“光对种子萌发有影响吗？” B. 每组可选取100粒相似的种子进行实验 C. 除光照外，其他条件需适宜且相同 D. 分析数据可得出“光对种子萌发没有影响” 3. 在现代化的农场中，无土栽培已被广泛应用，如下图。下列理解和分析错误的是（ ） A. 就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中 B. 能合理满足不同植物或同一植物不同生长期对无机盐的需要 C. 无土栽培不需要通风通气，对作物工业化自动化生产很有利 D. 具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点 4. 如图是叶芽（枝芽）的纵切结构图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 叶芽可以发育成枝条也可以发育成花 B. ①是幼叶，发育成叶 C. ②是芽轴，将来发育成茎 D. ③是芽原基，将来发育成新的侧芽 5. 小明一次性给蟹爪兰施加了较多的肥料，结果出现了萎蔫现象。你认为应采取的补救措施是（ ） A. 将蟹爪兰搬到阳光下 B. 将蟹爪兰搬到暗处 C. 将蟹爪兰花盆土壤疏松 D. 给蟹爪兰浇较多的水 6. 下面是观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（ ） ①将新鲜叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排两个刀片 ④选用最薄一片制成临时装片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中 A. ⑤④③②① B. ①⑤④③② C. ①③②④⑤ D. ①③②⑤④ 7. 图表示花与果实的关系，其中①②③分别是（ ） A. 子房、果皮、胚珠 B. 雄蕊、胚珠、果皮 C. 子房、种皮、果皮 D. 子房、胚珠、果皮 8. 小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是（ ） A. 水分不足 B. 光照不足 C. 无机盐不足 D. 传粉不足 9. 在一棵桃树的枝条上开了四朵花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，这一枝条上最多能结（）个桃子 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（ ） A. 降低蒸腾作用 B. 增强光合作用 C. 降低呼吸作用 D. 为了运输方便 11. 如图为蚕豆叶表皮上的一个气孔，下列叙述错误的是（ ） A. ①是保卫细胞，它们成对存在，③是叶绿体 B. ②若关闭蒸腾作用减弱 C. ②是气孔，它正处于张开状态 D. 无论白天或晚上，气孔一直处于张开状态 12. 树皮中有筛管，如果树皮被大面积剥去植物就会死亡，这种现象与筛管的______作用有关（ ） A. 运输水分 B. 运输无机盐 C. 运输无机物 D. 运输有机物 13. 将装有萌发种子的密闭玻璃瓶置于温暖黑暗处12小时，瓶内二氧化碳含量随时间变化的趋势应为（　　） A. 二氧化碳含量持续升高后保持不变 B. 二氧化碳含量持续降低后保持不变 C. 二氧化碳含量保持不变 D. 二氧化碳含量先降低后升高 14. 粮食储存一段时间后质量会减少，导致这种现象发生的主要生理过程是（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 15. 如图是某同学为探究植物的生理作用面设计的实验装置，下列有关叙述错误的是（　　） A. 将装置甲放在光下，①中产生气泡，证明植物在光下产生氧气时也能吸收二氧化碳 B. 用装置乙探究光合作用，②③内分别盛有清水和酒精，④内碘液用于染色 C. 若将装置丙放在光下，蜡烛会燃烧更长时间 D. 装置丁中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气 16. 下图中甲和乙分别是人类的精子和卵细胞的示意图，丙是女性生殖系统示意图。下列说法不正确的是（ ） A. 甲和乙在丙中③内的结合，意味着女性一定会怀孕 B. 乙由丙中的①产生，含有丰富的营养物质 C. 甲由生殖器官睾丸产生，大都有活动能力 D. 丙中的④既是胚胎发育的场所，也是产生月经的地方 17. 如图为母体子宫内的胎儿发育状态示意图。下列描述中能准确体现母体与胎儿之间物质交换关系的是（　　） A. 子宫壁可以为受精卵的分裂提供营养物质 B. 脐带是胎儿与母体进行物质交换的场所 C. 胎儿通过胎盘从母体血液中获得营养物质 D. 胎儿产生的废物，直接通过母亲的阴道排出 18. 青春期是人生重要的发育时期，也是智力发展的黄金时期，下列关于青春期的叙述正确的是（ ） A. 男性喉结突出，声音低沉属于第一性征 B. 神经系统等器官功能不再增强与发展 C. 身高体重缓慢增长 D. 出现月经、遗精现象 19. 下列关于人体的生殖和发育的叙述，错误的是（ ） A. 睾丸是男性的主要生殖器官 B. 一个成熟的卵细胞可以和很多精子结合形成受精卵 C. 卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌激素 D. 精子和卵细胞分别含有男性和女性的遗传物质 20. 青少年如何健康地度过青春期？下列做法你不认同的是（ ） A. 性意识开始萌动，避免跟异性交朋友 B. 明辨是非，增强自我保护能力 C. 多参加社会实践，学会与人交往 D. 心情烦闷时跟老师和家长谈心 二、综合题（共4个小题，30分） 21. 下图是绿色开花植物种子、植株、花和果实的结构示意图，请据图回答。 （1）种子萌发时，图甲中的______（填序号）会发育成根，其萌发过程中需要的营养物质来源于2______。与大豆种子不同，小麦种子的营养物质储存在______中。 （2）图乙中6和7是由图甲中的______发育而来的。 （3）图丙中，花最主要的结构是______。桃花开放之后，要依次经过______和______两个过程才能结出果实。自然状态下，②中的花粉落在①柱头上的过程称为______传粉。 （4）图丁为桃的果实，由图丙中的⑤______发育而来，其内的⑧种子是由______发育而来。 22. 旱柳是某城市中广泛种植的绿化树种，兴趣小组同学对旱柳的蒸腾作用进行了研究。请分析回答下列问题： （1）蒸腾作用为旱柳根吸收的水分在体内运输提供动力。图1是根尖结构示意图，植物吸收水分的主要结构是图1中的________（填字母），该结构与此功能相适应的结构特点是： _________。 （2）蒸腾作用的主要器官是叶，图2是叶片的结构示意图，②表示的结构是________，是植物进行光合作用的主要场所。 （3）将旱柳叶浸入70℃的水中，可见叶上表皮产生的气泡远少于下表皮，这说明旱柳叶具有“下表皮的________（填图2中的序号）数多于上表皮”的结构特点，此特点在一定程度上________（填“增加”或“减少”）植物体内水分散失，有利于植物适应干旱环境。 （4）为了探究植物蒸腾作用的意义，某同学选取旱柳枝条上相似的叶片若干，平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用调温枪测量叶面温度，记录并处理数据（如下表所示）。 A组叶面温度 B组叶面温度 照射前 27.0℃ 27.2℃ 照射10分钟 41.7℃ 38.2℃ 照射20分钟 42.9℃ 35.2℃ Ⅰ．A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过_____________细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。 Ⅱ．与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度较低的是_____________组，由此可得出的实验结论是：植物的蒸腾作用能够_____________（填“增加”或“降低”）叶面温度。 23. 植树造林能抵消环境中的部分二氧化碳，达到二氧化碳相对“零排放”，是实现“碳中和”的有效途径之一。如图表示绿色植物的某些生理活动，请结合所学知识回答问题。 （1）人们通过植树造林实现“碳中和”，实际上是利用绿色植物的________作用吸收大气中的二氧化碳，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。 （2）白天光照充足时，光合作用强度一般________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度，以保证植物能积累有机物并吸收大气中的二氧化碳。 （3）植物的根吸收的水分从根部运输到叶片之后，大部分通过________作用以水蒸气形式散失到大气中；而一部分水作为植物光合作用的________（填“原料”或“产物”）为碳中和贡献力量。 24. 新生命的到来，是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图，图乙是胎儿在母体子宫内的示意图，图丙是人在出生后睾丸或卵巢的重量变化情况。回答下列问题。 （1）新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲______（填图甲中的序号）产生的卵细胞与父亲______（填结构名称）产生的精子在母亲的_______（填图甲中的序号）中结合而成的。 （2）在胚胎植入子宫内壁后，胚胎就依靠⑦______和⑥______从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。胎儿和母体通过______上的绒毛进行物质交换。 （3）从图丙看，男孩、女孩进入青春期后，生殖器官都会_______（选填“迅速”或“缓慢”）生长并发育，这对正处青春期的你，正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示？________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年下学期期中素质评估试题七年级生物 一、选择题（共20小题, 每小题1分，共20分。每小题中的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. “在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……”，有关这首歌谣的说法错误的是（　　） A. 胚将发育成新的植物体 B. 所有种子萌发过程中需要的营养都由子叶提供 C. “小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根 D. 如果种子的胚不完整，就可能开不出“小小的花” 【答案】B 【解析】 【分析】双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此双子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自子叶。 【详解】AD．胚是种子的核心部分，它包含胚芽、胚轴、胚根和子叶等组成部分；在适宜的条件下，胚会发育成一个新的植物体；如果胚不完整或受到损伤，那么种子就无法正常萌发，也就无法生长成新的植物体，自然就不能开出“小小的花”，AD不符合题意。 B．单子叶植物，有一片子叶，有胚乳；在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等；单子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自胚乳，B符合题意。 C．种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，C不符合题意。 故选B。 2. 研究人员在见光和不见光条件下测试了蚕发芽率（%）见光豆、烟草和苋菜的种子发芽率，结果如图下列判断错误的是（ ） A. 探究的问题是“光对种子萌发有影响吗？” B. 每组可选取100粒相似的种子进行实验 C. 除光照外，其他条件需适宜且相同 D. 分析数据可得出“光对种子萌发没有影响” 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．根据题目描述，研究人员在见光和不见光条件下测试了多种种子的发芽率，因此他们探究的问题很可能是“光对种子萌发有影响吗？”，A正确。 B．在进行科学实验时，为了得到可靠的结果，需要控制实验条件，使得除了正在探究的变量（这里是光照）外，其他所有条件都保持适宜且相同。同时，为了增加实验的准确性和可靠性，每组实验应选取足够数量的种子，如100粒相似的种子进行实验，B正确。 C．根据科学实验的设计原则，除了正在探究的变量外，其他所有条件都需要保持相同且适宜。这是为了确保实验结果的准确性，避免其他因素对实验结果产生干扰，C正确。 D．从图中我们可以看到，对于蚕豆种子来说，见光和不见光条件下的发芽率似乎相差不大，可能表明光对其萌发影响不大。但是，对于烟草和苋菜种子来说，见光和不见光条件下的发芽率存在显著差异。因此，不能一概而论地说光对所有种子的萌发都没有影响，D错误。 故选D。 3. 在现代化的农场中，无土栽培已被广泛应用，如下图。下列理解和分析错误的是（ ） A. 就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中 B. 能合理满足不同植物或同一植物不同生长期对无机盐的需要 C. 无土栽培不需要通风通气，对作物工业化自动化生产很有利 D. 具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点 【答案】C 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。 【详解】A．由分析可知，无土栽培就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中，A正确。 BD．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点，BD正确。 C．在无土栽培中，保持良好的空气流通和通风是非常重要的。由于植物的根系在介质中，而不是在土壤中，因此需要注意保持良好的空气循环和通风，避免介质过度湿润和发生病菌感染‌，C错误。 故选C。 4. 如图是叶芽（枝芽）的纵切结构图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 叶芽可以发育成枝条也可以发育成花 B. ①是幼叶，发育成叶 C. ②是芽轴，将来发育成茎 D. ③是芽原基，将来发育成新的侧芽 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①幼叶，②芽轴，③芽原基。 【详解】A．叶芽可以发育成枝条，不能发育成花，花由花芽发育而来，A错误。 B．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它位于芽轴的侧面，将来会发育成为植物的叶片。①是幼叶，将来发育成叶，B正确。 C．芽轴是芽中的一部分，它连接着芽的各部分，包括幼叶、芽原基等，并起到支撑和运输的作用。②是芽轴，将来发育成茎，C正确。 D．在芽的发育过程中，芽原基会逐渐分化和发育，最终形成新的芽。③是芽原基，将来发育成新的芽，D正确。 故选A。 5. 小明一次性给蟹爪兰施加了较多的肥料，结果出现了萎蔫现象。你认为应采取的补救措施是（ ） A. 将蟹爪兰搬到阳光下 B. 将蟹爪兰搬到暗处 C. 将蟹爪兰花盆土壤疏松 D. 给蟹爪兰浇较多的水 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。 【详解】若一次性给花施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度，使土壤溶液浓度变小，小于植物细胞溶液的浓度，植物细胞吸水，故ABC错误，D正确。 故选D。 6. 下面是观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（ ） ①将新鲜叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排两个刀片 ④选用最薄一片制成临时装片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中 A. ⑤④③②① B. ①⑤④③② C. ①③②④⑤ D. ①③②⑤④ 【答案】D 【解析】 【分析】用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上，用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。 【详解】制作徒手切片的步骤：①将新鲜叶片平放在小木板上、③右手捏紧并排两个刀片、②横向迅速切割叶片、⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中、④选用最薄一片制成临时装片。因此观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是①③②⑤④，故ABC错误，D正确。 故选D。 7. 图表示花与果实的关系，其中①②③分别是（ ） A. 子房、果皮、胚珠 B. 雄蕊、胚珠、果皮 C. 子房、种皮、果皮 D. 子房、胚珠、果皮 【答案】D 【解析】 【分析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，据此解答。 【详解】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮。 故选D。 8. 小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是（ ） A. 水分不足 B. 光照不足 C. 无机盐不足 D. 传粉不足 【答案】D 【解析】 【分析】玉米果实缺粒通常与传粉不足有关。玉米为风媒花，依赖风力传粉，若开花时遇到不利条件（如连续阴雨），会导致传粉和受精不足，子房和胚珠无法发育成果实和种子，从而形成缺粒。 【详解】A．水分不足会影响植株整体生长，一般不会直接导致玉米缺粒，它更多地是影响玉米植株的生长状态和产量潜力，而不是直接造成玉米棒子上只有很少的几粒玉米这种缺粒现象，故A不符合题意。 B．光照不足可能导致光合作用减弱，影响产量，一般不会造成玉米棒的缺粒现象（可能出现籽粒不饱满），故B不符合题意。 C．无机盐不足一般不会直接造成玉米缺粒，它主要影响的是玉米植株的营养状况和生长发育，而不是直接导致玉米棒子上籽粒数量减少，故C不符合题意。 D．在自然状态下，常常由于各种原因会导致传粉不足，例如，玉米是风媒花，靠风力传粉，在玉米开花时期遇到连阴天，就会影响玉米的传粉，进而影响受精作用，这样植物的花就不能结出果实。因此造成玉米缺粒最可能的原因是传粉不足，故D符合题意。 故选D。 9. 在一棵桃树的枝条上开了四朵花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，这一枝条上最多能结（）个桃子 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【详解】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分，如图： 雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实．吃掉雄蕊可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉，所以是能结出果实的，可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，还都能结出果实，雌蕊的子房受到损害后，就不能结出果实，因此，这一枝条上最多可结3个桃子，C正确。 10. 工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（ ） A. 降低蒸腾作用 B. 增强光合作用 C. 降低呼吸作用 D. 为了运输方便 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。 【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图为蚕豆叶表皮上的一个气孔，下列叙述错误的是（ ） A. ①是保卫细胞，它们成对存在，③是叶绿体 B. ②若关闭蒸腾作用减弱 C. ②是气孔，它正处于张开状态 D. 无论白天或晚上，气孔一直处于张开状态 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。 图中，①是保卫细胞、②是气孔、③是叶绿体。 【详解】A．图中的①是保卫细胞，呈半月形，它们成对存在，控制气孔开闭；③是叶绿体，叶表皮上的细胞并非都含有叶绿体，通常只有保卫细胞具有叶绿体，A正确。 B．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程；气孔是植物蒸腾失水的“门户”，若气孔关闭，蒸腾作用会减弱，B正确。 C．②是气孔，题图示正处于气孔张开状态，C正确。 D．气孔的开闭规律是白天多数张开，夜晚多数闭合。白天，气孔张开以进行光合作用，吸收二氧化碳并释放氧气；而夜晚，气孔关闭以减少水分的蒸腾损失‌，故并不是无论白天或晚上，气孔一直处于张开状态，D错误。 故选D。 12. 树皮中有筛管，如果树皮被大面积剥去植物就会死亡，这种现象与筛管的______作用有关（ ） A. 运输水分 B. 运输无机盐 C. 运输无机物 D. 运输有机物 【答案】D 【解析】 【分析】筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。 【详解】树皮与木质部中间有一层叫做“韧皮部”的部分，韧皮部中含有运输有机物质的筛管，它可以将叶子光合作用产生的有机物运送到植物的根部及其他各个部分。因此如果把树皮剥离掉，那么就会把韧皮部也一起剥离掉，就会导致运输有机物的筛管被切断，植物体的其他器官就会因得不到有机物而导致植物体死亡。故ABC错误，D正确。 故选D。 13. 将装有萌发种子的密闭玻璃瓶置于温暖黑暗处12小时，瓶内二氧化碳含量随时间变化的趋势应为（　　） A. 二氧化碳含量持续升高后保持不变 B. 二氧化碳含量持续降低后保持不变 C. 二氧化碳含量保持不变 D. 二氧化碳含量先降低后升高 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。萌发的种子通过呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳。 【详解】在黑暗环境中，萌发的种子通过呼吸作用持续释放二氧化碳，导致瓶内二氧化碳含量逐渐增加。当瓶内的氧气被消耗殆尽或达到某种平衡状态时，二氧化碳的释放会趋于稳定，因此二氧化碳含量会持续升高后保持不变。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 粮食储存一段时间后质量会减少，导致这种现象发生的主要生理过程是（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 【答案】B 【解析】 【分析】植物通过光合作用制造有机物、储存能量，借呼吸作用分解有机物、释放能量，靠蒸腾作用散失水分并促进物质运输等。 【详解】A．光合作用是绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。粮食储存时，一般不具备进行光合作用的条件（如缺乏光照等），且光合作用会合成有机物，使质量增加而不是减少，故A不符合题意。 B．呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。粮食储存过程中，细胞会进行呼吸作用，消耗自身的有机物，从而导致质量减少，故B符合题意。 C．蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。粮食储存时，水分含量相对稳定，且蒸腾作用主要是水分散失，对于粮食主要成分有机物质量的减少影响不大，故C不符合题意。 D．运输作用主要是植物体内物质的运输，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物等，故D不符合题意。 故选B。 15. 如图是某同学为探究植物的生理作用面设计的实验装置，下列有关叙述错误的是（　　） A. 将装置甲放在光下，①中产生气泡，证明植物在光下产生氧气时也能吸收二氧化碳 B. 用装置乙探究光合作用，②③内分别盛有清水和酒精，④内碘液用于染色 C. 若将装置丙放在光下，蜡烛会燃烧更长时间 D. 装置丁中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气 【答案】A 【解析】 【分析】甲图①试管能收集金鱼藻光合作用产生的气体；乙图②中是清水，③中是酒精，④中是碘液。 【详解】A．将甲装置放在光下，金鱼藻光合作用加强，①中收集到的气体是氧气，证明植物在光下产生氧气，不能证明也能吸收二氧化碳，故A错误。 B．酒精能溶解叶绿素，且酒精不能直接加热；淀粉遇碘变蓝，因此用乙装置探究光合作用，②③内分别盛有清水和酒精，④内稀碘液用于染色，故B正确。 C．氧气有助燃的作用，因此若将丙装置放在光下，植物光合作用加强产生氧气，使蜡烛会燃烧更长时间，故C正确。 D．蜡烛燃烧需要消耗氧气，因此丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气，故D正确。 故选A。 16. 下图中甲和乙分别是人类的精子和卵细胞的示意图，丙是女性生殖系统示意图。下列说法不正确的是（ ） A. 甲和乙在丙中③内的结合，意味着女性一定会怀孕 B. 乙由丙中的①产生，含有丰富的营养物质 C. 甲由生殖器官睾丸产生，大都有活动能力 D. 丙中的④既是胚胎发育的场所，也是产生月经的地方 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①卵巢；②阴道；③输卵管；④子宫。 【详解】A．虽然甲（精子）和乙（卵细胞）在丙中的③（输卵管）内结合是受精的过程，但受精并不意味着一定会怀孕。受精后，受精卵分裂形成胚泡，胚泡需要成功着床在子宫壁上才能继续发育，形成胚胎。如果胚泡未能成功着床，那么就不会怀孕，A错误。 B．乙（卵细胞）确实是由丙中的①（卵巢）产生的。卵细胞含有丰富的营养物质，如卵黄，为胚胎发育提供初期所需的营养，B正确。 C．甲（精子）是由男性的生殖器官睾丸产生的。睾丸内的精原细胞经过减数分裂形成精子，精子具有尾部，能够游动，因此大都有活动能力，C正确。 D．丙中的④（子宫）是胚胎发育的场所，受精卵着床后，在子宫内继续发育形成胚胎和胎儿。同时，子宫也是女性产生月经的地方。在月经周期中，如果卵细胞未受精，那么子宫内膜会脱落并排出体外，形成月经，D正确。 故选A。 17. 如图为母体子宫内的胎儿发育状态示意图。下列描述中能准确体现母体与胎儿之间物质交换关系的是（　　） A. 子宫壁可以为受精卵的分裂提供营养物质 B. 脐带是胎儿与母体进行物质交换的场所 C. 胎儿通过胎盘从母体血液中获得营养物质 D. 胎儿产生的废物，直接通过母亲的阴道排出 【答案】C 【解析】 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 【详解】A．在受精卵分裂初期，它主要依赖卵细胞内的卵黄提供营养物质进行分裂。子宫壁主要起到保护和支撑的作用，故A不符合题意。 B．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的主要器官，脐带是连接胎儿和胎盘的纽带，负责将胎儿与胎盘连接起来，以便母体和胎儿通过胎盘进行物质交换，故B不符合题意。 C．胎儿通过胎盘与母体的血液进行物质交换，从母体血液中获得氧气和营养物质，并将废物和二氧化碳排入母体血液中，故C符合题意。 D．胎儿产生的废物通过胎盘进入母体血液中，最终由母体通过尿液等途径排出体外，故D不符合题意。 故选C。 18. 青春期是人生重要的发育时期，也是智力发展的黄金时期，下列关于青春期的叙述正确的是（ ） A. 男性喉结突出，声音低沉属于第一性征 B. 神经系统等器官功能不再增强与发展 C. 身高体重缓慢增长 D. 出现月经、遗精现象 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 【详解】A．男性在青春期会出现喉结突出、声音低沉等特征，这些属于第二性征，是青春期性发育的外部表现，与生殖器官的发育和性激素的分泌密切相关。第一性征是指男女两性生殖器官的差异，是出生时就具有的，A错误。 B．青春期是生长和发育的重要时期，神经系统以及心脏和肺等器官的功能显著增强，B错误。 C．青春期是生长发育的高峰期，身高和体重会迅速增长，而不是缓慢增长，C错误。 D．青春期会出现一系列与生殖器官发育和性激素分泌相关的生理现象，其中月经和遗精是最典型的。月经是女性子宫内膜周期性脱落和出血的现象，标志着女性生殖器官的发育和成熟；遗精是男性在青春期或之后，精液自发地从尿道排出的现象，也是男性生殖器官发育和成熟的表现，D正确。 故选D。 19. 下列关于人体的生殖和发育的叙述，错误的是（ ） A. 睾丸是男性的主要生殖器官 B. 一个成熟的卵细胞可以和很多精子结合形成受精卵 C. 卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌激素 D. 精子和卵细胞分别含有男性和女性的遗传物质 【答案】B 【解析】 【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。 【详解】A．睾丸是男性的主要生殖器官，也是男性的性腺，其作用是产生精子和分泌雄性激素，A正确。 B．一个成熟的卵细胞只能和一个精子结合形成受精卵，B错误。 C．卵巢是女性最主要的生殖器官，也是女性的性腺，其功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素，C正确。 D．精子是男性的生殖细胞，含有男性体细胞中一半的遗传物质；卵细胞是女性的生殖细胞，含有女性体细胞中一半的遗传物质，因此精子和卵细胞分别含有男性和女性的遗传物质，D正确。 故选B。 20. 青少年如何健康地度过青春期？下列做法你不认同的是（ ） A. 性意识开始萌动，避免跟异性交朋友 B. 明辨是非，增强自我保护能力 C. 多参加社会实践，学会与人交往 D. 心情烦闷时跟老师和家长谈心 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，正处于青春期的我们应该注意： ①正确地认识身体形态（身高突增）和生理机能（器官发育）的显著变化，更好地接纳自己，建立积极的自我形象；②青春期也是心理发展的重要阶段，我们可能会遇到情绪波动、自我认知困惑等问题。需要我们不断进行心理的调适，如学会情绪管理、增强自信心等。③青春期的生理卫生同样重要，注意个人卫生、保持清洁、避免不良习惯等，有助于预防疾病和保持身体健康。④青春期是生长发育的关键时期，保持营养的均衡和适度的运动对于身体的健康成长至关重要，均衡的营养摄入可以满足身体发育的需要，适度的运动则有助于增强体质和提高免疫力。 【详解】A．性意识开始萌动是青春期正常现象，避免跟异性交朋友的做法是不正确的。正常的异性交往有利于青少年的成长，能促进他们全面发展，比如在性格塑造、人际交往能力培养等方面都有积极作用，A错误。 B．青春期青少年自我控制能力有待提高，社会环境复杂，明辨是非、增强自我保护能力能让青少年在成长过程中避免受到不良影响，保护自己的身体和心理健康，B正确 C．多参加社会实践，学会与人交往，能让青少年更好地适应社会，提高沟通能力、团队协作能力等，对青少年的成长非常有益，是健康度过青春期的良好方式，C正确。 D．心情烦闷时跟老师和家长谈心，可以及时得到他们的理解、支持和引导，帮助青少年排解不良情绪，解决成长中的困惑，是一种积极健康的做法，D正确。 故选A。 二、综合题（共4个小题，30分） 21. 下图是绿色开花植物种子、植株、花和果实的结构示意图，请据图回答。 （1）种子萌发时，图甲中的______（填序号）会发育成根，其萌发过程中需要的营养物质来源于2______。与大豆种子不同，小麦种子的营养物质储存在______中。 （2）图乙中6和7是由图甲中的______发育而来的。 （3）图丙中，花最主要的结构是______。桃花开放之后，要依次经过______和______两个过程才能结出果实。自然状态下，②中的花粉落在①柱头上的过程称为______传粉。 （4）图丁为桃的果实，由图丙中的⑤______发育而来，其内的⑧种子是由______发育而来。 【答案】（1） ①. 4 ②. 子叶 ③. 胚乳 （2）胚芽 （3） ①. 花蕊##雄蕊和雌蕊 ②. 传粉 ③. 受精 ④. 自花 （4） ①. 子房 ②. 胚珠 【解析】 【分析】图甲中，1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根、5种皮；图乙中，6叶、7茎、8根；图丙中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；图丁中，⑦果皮、⑧种子。 【小问1详解】 种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，4胚根发育成根。大豆属于双子叶植物，其萌发过程中需要的营养物质来源于2子叶。对于大豆种子来说，子叶中储存有丰富的营养物质，如蛋白质和脂肪，这些营养物质将供给种子萌发时的需要。与大豆种子不同，小麦种子的营养物质主要储存在胚乳中，胚乳是小麦种子中储存营养物质的主要部位。 【小问2详解】 图乙中的7茎和6叶是由图甲中的胚芽发育而来的。胚芽是种子的一个重要组成部分，它将发育成植物的地上部分，包括茎和叶。 【小问3详解】 图丙中，花的最主要结构是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，雄蕊和雌蕊是花的主要结构。桃花开放之后，要依次经过传粉和受精两个过程才能结出果实。传粉是指花粉从花药中散出后，通过一定的方式传送到雌蕊柱头上的过程。受精则是花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。自然状态下，②花药中的花粉落在①柱头上的过程称为自花传粉，即同一朵花的雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头上。 【小问4详解】 图丁为桃的果实，它是由图丙中的⑤子房发育而来的。子房是花的雌蕊中的一个重要部分，它将发育成果实。果实内的⑧种子则是由胚珠发育而来的。胚珠是子房中的一个重要结构，它将发育成种子。 22. 旱柳是某城市中广泛种植的绿化树种，兴趣小组同学对旱柳的蒸腾作用进行了研究。请分析回答下列问题： （1）蒸腾作用为旱柳根吸收的水分在体内运输提供动力。图1是根尖结构示意图，植物吸收水分的主要结构是图1中的________（填字母），该结构与此功能相适应的结构特点是： _________。 （2）蒸腾作用的主要器官是叶，图2是叶片的结构示意图，②表示的结构是________，是植物进行光合作用的主要场所。 （3）将旱柳叶浸入70℃的水中，可见叶上表皮产生的气泡远少于下表皮，这说明旱柳叶具有“下表皮的________（填图2中的序号）数多于上表皮”的结构特点，此特点在一定程度上________（填“增加”或“减少”）植物体内水分散失，有利于植物适应干旱环境。 （4）为了探究植物蒸腾作用的意义，某同学选取旱柳枝条上相似的叶片若干，平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用调温枪测量叶面温度，记录并处理数据（如下表所示）。 A组叶面温度 B组叶面温度 照射前 27.0℃ 27.2℃ 照射10分钟 41.7℃ 38.2℃ 照射20分钟 42.9℃ 35.2℃ Ⅰ．A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过_____________细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。 Ⅱ．与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度较低的是_____________组，由此可得出的实验结论是：植物的蒸腾作用能够_____________（填“增加”或“降低”）叶面温度。 【答案】（1） ①. A ②. 有大量根毛，增大了根吸收水和无机盐的表面积 （2）叶肉 （3） ①. ④ ②. 减少 （4） ①. 保卫 ②. B ③. 降低 【解析】 【分析】图中A成熟区，B伸长区，C分生区，D根冠。①上表皮，②叶肉，③叶脉，④气孔。 【小问1详解】 在根尖的结构中，成熟区有大量的根毛，增大了根吸收水和无机盐的表面积，所以A成熟区是吸收水和无机盐的主要部位，这体现了生物体结构与功能相适应的观点。 【小问2详解】 ②是叶肉，叶肉中具有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。 【小问3详解】 气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体进出的窗口，所以将旱柳叶浸入70℃的水中，可见叶上表皮产生的气泡远少于下表皮，这说明旱柳叶具有“下表皮的④气孔数多于上表皮”的结构特点，此特点在一定程度上减少植物体内水分散失，有利于植物适应干旱环境。 【小问4详解】 Ⅰ．气孔啊由一对保卫细胞围成的空腔，气孔的开闭受保卫细胞的控制，所以A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。 Ⅱ．A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用调温枪测量叶面温度，记录并处理数据。据表可知，与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度较低的是B组，由此可得出的实验结论是：植物的蒸腾作用能够降低叶面温度。 23. 植树造林能抵消环境中的部分二氧化碳，达到二氧化碳相对“零排放”，是实现“碳中和”的有效途径之一。如图表示绿色植物的某些生理活动，请结合所学知识回答问题。 （1）人们通过植树造林实现“碳中和”，实际上是利用绿色植物的________作用吸收大气中的二氧化碳，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。 （2）白天光照充足时，光合作用强度一般________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度，以保证植物能积累有机物并吸收大气中的二氧化碳。 （3）植物的根吸收的水分从根部运输到叶片之后，大部分通过________作用以水蒸气形式散失到大气中；而一部分水作为植物光合作用的________（填“原料”或“产物”）为碳中和贡献力量。 【答案】（1）光合 （2）大于 （3） ①. 蒸腾 ②. 原料 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【小问1详解】 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物在光合作用中制造的氧超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。 【小问2详解】 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累有机物的量等于植物进行光合作用制造有机物的量与植物进行呼吸作用消耗有机物的量的差值，故白天光照充足时，只有光合作用强度大于呼吸作用时，植物才能积累有机物。 【小问3详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧，故植物的根吸收的水分从根部运输到叶片之后，一部分水作为植物光合作用的原料为碳中和贡献力量。 24. 新生命的到来，是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图，图乙是胎儿在母体子宫内的示意图，图丙是人在出生后睾丸或卵巢的重量变化情况。回答下列问题。 （1）新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲______（填图甲中的序号）产生的卵细胞与父亲______（填结构名称）产生的精子在母亲的_______（填图甲中的序号）中结合而成的。 （2）在胚胎植入子宫内壁后，胚胎就依靠⑦______和⑥______从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。胎儿和母体通过______上的绒毛进行物质交换。 （3）从图丙看，男孩、女孩进入青春期后，生殖器官都会_______（选填“迅速”或“缓慢”）生长并发育，这对正处青春期的你，正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示？________。 【答案】（1） ①. ② ②. 睾丸 ③. ① （2） ①. 脐带 ②. 胎盘 ③. 胎盘 （3） ①. 迅速 ②. 我们应该正确认识青春期的身心变化，保持良好的生活习惯和饮食习惯，为身体的健康发育提供有力的保障 【解析】 【分析】1．图甲中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④子宫内膜，⑤阴道。 2．图乙中：③子宫，⑤阴道，⑥胎盘，⑦脐带，⑧胎儿，⑨羊水。 【小问1详解】 卵巢作为女性的主要生殖器官，负责产生卵细胞并分泌雌性激素；而睾丸则是男性的主要性器官，负责产生精子和分泌雄性激素。在输卵管中，精子和卵细胞相遇并结合，形成受精卵，从而开启了新生命的孕育过程。结合题图可知，新生命的孕育确实是从受精卵开始的。这个受精卵是由母亲卵巢（图甲中的②）产生的卵细胞与父亲睾丸产生的精子在母亲的输卵管（图甲中的①）中结合而成的。 【小问2详解】 受精卵在分裂和胚胎发育初期，其营养主要来自卵细胞中的卵黄。然而，当胚胎植入母亲子宫内壁后，它就不再依赖卵黄提供的营养了。此时，胚胎会依靠⑦脐带和⑥胎盘从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。 胎盘是胚胎与母体之间进行物质交换的主要器官。它附着在子宫壁上，具有丰富的血管网络，可以与母体的血液进行交换，从而满足胚胎对养料和氧气的需求，并帮助排出代谢废物。胎儿和母体之间的物质交换主要通过胎盘上的绒毛进行。这些绒毛增加了胎盘与母体血液接触的表面积，提高了物质交换的效率。 【小问3详解】 从图丙中我们可以看出，男孩和女孩在进入青春期后，他们的生殖器官都会迅速生长并发育。这对正处在青春期的我们来说，是一个重要的生理变化。因此，我们应该正确认识青春期的身心变化，保持身心健康。具体来说，我们应该了解青春期的生理和心理特点，学会调整自己的情绪和心态；同时，也要注意保持良好的生活习惯和饮食习惯，为身体的健康发育提供有力的保障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $